Transcript of PRESENTACIÓN POWER POINT
- 1. Grupo 2 DANGERED Consuelo Cano Sandra Ferrando Laia Morros
Ana Ramiro
- 2. Beneficios Peligros
- 3. FENMENO FOMO Fear of Missing Out (Miedo a perderse algo) Se
da ms en jvenes y viene del miedo a la exclusin. El uso compulsivo
de las redes se relaciona con una baja autoestima o un
perfeccionismo desmedido. FENMENO FOOD PORN sta es la prctica de
subir fotos de comida a las redes sociales. En Corea del Sur se va
ms all: el mukbang consiste en que un joven se graba a s mismo
comiendo y es seguido por miles de fans. Los broadcast jockeys
llegan a ganar ms de 9.000 en una semana. SUFRES FOMO? !!Comprubalo
realizando este test!! http://www.ratemyfo mo.com/ Los Coreanos
sufren ms estos desrdenes debido a su soledad y a la obsesin por la
delgadez: sacian su hambre viendo estos vdeos
- 4. Antes de intentar recordar algo, lo buscamos en Google:
EFECTO GOOGLE, Nos estamos quedando sin memoria? Nuestra memoria
est empeorando La luminiscencia de la luz de los mviles altera la
secrecin de melatonina, causando un aumento del funcionamiento del
cerebro y disminuyendo la Fase REM. Problemas para dormir El
sndrome de la vibracin fantasma es sentir que vibra el mvil muchas
ms veces de las que realmente lo hace. Phantom Vibration
Syndrome
- 5. Phonbies: ir a clase sin haber descansado por haber estado
desconectado. Proviene de Phone y Zombie Podemos hablar de adiccin,
ya que la necesidad de estar conectados est por encima del descanso
Grfico donde queda claramente demostrado que un porcentaje mnimo de
adolescentes, en su tiempo libre, utiliza muy poco las TIC para la
educacin: Japn, aos 80: Aparece este concepto que significa
retirada: los jvenes abandonan su vida completamente y se aslan en
su habitacin. Este fenmeno ha ido aumentando. Se da ms en varones.
Suelen pasar entre 6 meses y 5 aos aislados; aunque los hay que no
consiguen salir nunca Causas: La presin y la dureza de la sociedad
nipona Su excesivo uso de la tecnologa. Se comunican ms con mquinas
que con personas En Espaa ya se estn dando casos, aunque con
visibles diferencias: Su media de edad es mucho mayor Pocos de
ellos se conectan a Internet La mayora presenta patologas
psiquitricas desde antes del encierro. No as en Japn An no se ha
hallado una causa generalizada
- 6. CIBERACOSO - Es el acoso a travs de medios telemticos (mvil,
etc) - Una persona (acosador) trata de socavar la autoestima de
otra (acosado) FOMAS CIBERACOSO: - Robo personalidad - Denigracin -
Grabaciones de sonido e imgenes FASES CIBERACOSO: - De seduccin -
Acoso manifiesto - Psicoterror - Violencia fsica Mayor GROOMING Es
una prctica de ciertos adultos hacia los adolescentes, donde
intentan engatusarlos para ganarse su confianza fingiendo
empata.
- 7. SEXTING -Los nios no son conscientes de los peligros que
puede aportar hablar con personas desconocidas por las redes
sociales. -Estas personas pueden hacerse con informacin personal o
intima como fotografas, videos para un uso inadecuado e ilegal.
SEXTORSIN -La sextorsin es una forma de chantaje sexual en la cual
los cibercriminales cuentan con contenido privado de los usuarios
(normalmente fotos o videos) y les amenazan con hacerlo pblico en
Internet.
- 8. PADRES VS ADOLESCENTES Los padres han de ser conocedores de
las nuevas tecnologas, para poder as prevenir a sus hijos de los
riesgos que stas conllevan. La mejor prevencin es la primaria, que
es la prevencin que se realiza antes de que surja el problema, es
decir, antes de cualquier atisbo de abuso o de cualquier otro
peligro. En una encuesta realizada a 20 jvenes de entre 13 19 aos,
a la pregunta: Crees que los padres deben poner medidas para
controlar las pginas en las que entran y que consultan sus hijos?
Slo un 20% contest que s, el 80 % restante opina o que las redes no
tienen riesgos o que los padres no deben meterse en lo que hacen
los hijos.
- 9. En una encuesta realizada a 20 jvenes de entre 13 y 19 aos,
a la pregunta: Los adolescentes usan Internet con fines ldicos o
con fines educativos? El 80% lo usa con fines educativos frente al
20% que lo usa exclusivamente con fines ldicos. 20% fines ldicos
80% fines educacativos Internet ha abierto un mundo nuevo en la
educacin: LA EDUCACIN A DISTANCIA. Gracias a este tipo de educacin,
personas que no pueden estudiar de forma presencial consiguen
acabar los estudios. La principal ventaja de este tipo de educacin
es la educacin cooperativa, que es comunicacin que puede haber
entre profesores y alumnos, entre alumnos, etc a travs de chats,
correo electrnico, etc
- 10. -La introduccin del importante mundo de las TIC en las
aulas supone para estos alumnos la igualdad de condiciones con nios
no discapacitados. -Las TIC aportan a estos nios la oportunidad de
introducirse de forma ms ptima y directa a una vida social activa.
-Trabajar con nios o adolescentes discapacitados ha sido y contina
siendo un gran paso en la sociedad hacia las necesidades y derechos
humanos en el campo de la enseanza. El 13 de diciembre de 2006 la
Asamblea General de las Naciones Unidas adopt la resolucin
redactada por la Convencin Internacional sobre los Derechos de las
Personas con Discapacidad. El grfico muestra los resultados
obtenidos de con qu intensidad los adolescentes ven o escuchan que
tratan inadecuadamente a alguien por su fsico o
discapacidad...
- 11. En resumen, son muchas las desventajas y los beneficios que
podemos destacar Desventajas: Tenemos desde el peligro ms
inofensivo hasta ms graves: - Por un lado, tenemos el Ciberacoso,
como el fenmeno ms peligroso para el menor. - Y por el otro, nos
hallamos con el ms inofensivo, como es el sndrome de vibracin
fantasma. En definitiva, las TIC han hecho del mundo adolescente,
sin dejar de lado la parte negativa, unos seres con amplias
expectativas de cara a una mejora de futuro Beneficios: - La
introduccin de las TIC en el mundo docente supone para el alumnado
descubrir nuevos y beneficiosos conocimientos. - Inclusin de las
TIC en la educacin especial supone la incorporacin de estos nios a
la sociedad.