For jando generac iones

de carácter

P R E PA R AT O R I A

AntecedentesEl Colegio Libertad abre sus puertas en los niveles de Preescolar y Primaria e incorporándose a la SEP en 1987.

Nace como una institución alternativa con el propósito de formar generaciones con altas expectativas de desarrollo, así como fomentar valores universales y eternos.

En 1996 se incorpora ante la SEP el nivel secundaria, y en 1999 se inicia el nivel Preparatoria.

AntecedentesCon la visión de ofrecer alternativas de educación en el Nivel Superior, en 2010 se iniciará la Universidad Libertad.

Vis iónSer una institución educativa de alta calidad y excelencia, que forme seres humanos con una personalidad sólida, balanceada y con una comprensión adecuada de su papel a desempeñar en la sociedad.

Mis iónBrindar una educación integral, que dote a los Alumnos de competencias para la vida presente y futura, para que sean de influencia positiva en sus familias, su ciudad y el país.

Pr inc ip ios rec to resLiderazgo.

Dominio propio.

Productividad.

Administración.

Ofer ta educat i va de ca l idad¡ Formación para la vida !

Amplias instalaciones

Departamento PsicopedagógicoLaboratorios de química e informática

Centro de medios

Excelente ambienteClases interactivas

Seguro escolarExcelente profesoradoActividades artísticas y deportivas

Viajes educativos y salidas recreativasExposiciones y Rallys Visitas a comunidades

Amplio estacionamiento con vigilancia

Mapa Cur r i cu la rPRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

1 MATEMATICAS I 5 1 MATEMÁTICAS II 52 QUIMICA I 5 2 QUÍMICA II 53 ETICA Y VALORES I 3 3 ÉTICA Y VALORES II 3

4 INTROD. A LAS CIENCIAS SOCIALES 3 4 HISTORIA DE MÉXICO I 3

5 TALLER DE LECTURA Y REDACCION I 4 5 TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II 46 LENGUA ADICIONAL AL ESP. I 5 6 LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL II 5

7 INFORMATICA I 3 7 INFORMÁTICA II 3

8 ORIENTACION EDUCATIVA I 2 8 ORIENTACIÓN EDUCATIVA II 29 DEPORTES I 2 9 DEPORTES II 2

10METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION I 3

10METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION II 3

11 MUSICA I 2 11 MUSICA II 212 FORMACION DE VALORES I 1 12 FORMACION DE VALORES II 113 GRAMATICA ESPAÑOLA I 2 13 GRAMATICA ESPAÑOLA II 2

40 40

TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE1 MATEMATICAS III 5 1 MATEMÁTICAS IV 52 GEOGRAFIA 3 2 BIOLOGÍA I 43 FISICA I 5 3 FÍSICA II 54 HISTORIA DE MEXICO II 3 4 ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO. 35 LITERATURA I 3 5 LITERATURA II 36 LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL III 5 6 LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL IV 57 INFORMATICA III 5 7 INFORMÁTICA IV 58 ORIENTACION VOCACIONAL I 2 8 ORIENTACION VOCACIONAL II 29 EXPRESION GRAFICA I 2 9 EXPRESION GRAFICA II 2

10 TALLER DE TECNICAS DE INVESTIGACION I 3 10 TALLER DE TECNICAS DE INVESTIGACION II 311 FORMACION DE VALORES III 1 11 FORMACION DE VALORES IV 112 LOGICA 2 12 ESTADISTICA 2

39 40

Áreas P ropedeút i cas

Fisico-Matemáticas (FM)

Químico-Biológicas (QB)

Económico-Administrativas (EA)

Sociales-Humanidades (SH)

Mapa Cur r i cu la r FMQUINTO SEMESTRE F-M SEXTO SEMESTRE F-M

1 BIOLOGÍA II 4 1 FILOSOFÍA 4

2HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA

32 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

3

3 CALCULO DIFERENCIAL 5 3 CALCULO INTEGRAL 5

4 TEMAS SELECTOS DE FÍSICA I 4 4 TEMAS SELECTOS DE FÍSICA II 4

5 DIBUJO I 3 5 DIBUJO II 3

6TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA I

46

TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA II

4

7LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL V

57

LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL VI

5

8 INFORMÁTICA V 4 8 INFORMÁTICA VI 4

9ORIENTACION VOCACIONAL AUTODESICIVA I

29

ORIENTACION VOCACIONAL AUTODESICIVA II

2

10 SEMINARIO DE TESIS I 3 10 SEMINARIO DE TESIS II 3

11 FORMACION DE VALORES V 1 12 FORMACION DE VALORES VI 1

38 38

Mapa Cur r i cu la r QBQUINTO SEMESTRE Q-B SEXTO SEMESTRE Q-B

1 BIOLOGÍA II 4 1 FILOSOFÍA 4

2HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA 3 2

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE 3

3 CALCULO DIFERENCIAL 5 3 CALCULO INTEGRAL 5

4TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA I 3 4

TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA II

3

5 CIENCIAS DE LA SALUD I 3 5 CIENCIAS DE LA SALUD II 3

6TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA I 4 6

TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA II

4

7LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL V

57

LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL VI

5

8 INFORMÁTICA V 4 8 INFORMÁTICA VI 4

9ORIENTACION VOCACIONAL AUTODESICIVA I 2 9

ORIENTACION VOCACIONAL AUTODESICIVA II

2

10 SEMINARIO DE TESIS I 3 10 SEMINARIO DE TESIS II 3

11 FORMACION DE VALORES V 1 11 FORMACION DE VALORES VI 1

37 37

Mapa Cur r i cu la r EAQUINTO SEMESTRE E-A SEXTO SEMESTRE E-A

1 BIOLOGÍA II 4 1 FILOSOFÍA 4

2HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA 3 2

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE 3

3 ADMINISTRACIÓN I 3 3 ADMINISTRACIÓN II 3

4 CONTABILIDAD I 3 4 CONTABILIDAD II 3

5 ECONOMÍA I 3 5 ECONOMÍA II 3

6 MATEMÁTICAS FINANCIERAS I 3 6 MATEMÁTICAS FINANCIERAS II 3

7LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL V 5 7

LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL VI

5

8 INFORMÁTICA V 4 8 INFORMÁTICA VI 4

9ORIENTACION VOCACIONAL AUTODESICIVA I 2 9

ORIENTACION VOCACIONAL AUTODESICIVA II

2

10 SEMINARIO DE TESIS I 3 10 SEMINARIO DE TESIS II 3

11 FORMACION DE VALORES V 1 11 FORMACION DE VALORES VI 1

34 34

Mapa Cur r i cu la r SHQUINTO SEMESTRE S-H SEXTO SEMESTRE S-H

1 BIOLOGÍA II 4 1 FILOSOFÍA 4

2HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA 3 2 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

3

3 SOCIOLOGÍA I 3 3 SOCIOLOGÍA II 3

4 ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS I 3 4ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS II

3

5 DERECHO I 3 5 DERECHO II 3

6TEMAS SELECTOS DE FILOSOFÍA. I 3 6

TEMAS SELECTOS DE FILOSOFÍA. II

3

7LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL V 5 7

LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL VI

5

8 INFORMÁTICA V 4 8 INFORMÁTICA VI 4

9ORIENTACION VOCACIONAL AUTODESICIVA I 2 9

ORIENTACION VOCACIONAL AUTODESICIVA II

2

10 SEMINARIO DE TESIS I 3 10 SEMINARIO DE TESIS II 3

11 FORMACION DE VALORES V 1 11 FORMACION DE VALORES VI 1

34 34

Proyec to educat i voSustentado en una educación integral basada en ejes fundamentales:

Principios y ValoresFormación Académica

Formación CulturalCultura Física y Deportes

Formación Tecnológica-Manejo de Software

Formación en Lenguas Extranjeras

Pr inc ip ios y Va lo res

Formar una serie de principios y acciones en el alumno que permitan desenvolverse en el mundo que le rodea con rectitud, justicia, respeto, obediencia, lealtad y más, como auténtico ejemplo vivo y agente de cambio de su entorno.

Formac ión AcadémicaEl alumno integrara en su desarrollo mental e intelectual los conocimientos que le permitan desempéñense con eficacia y calidad sus competencias en el campo de la vida.

Programa complementario Libertad.

Planes y programas siempre vigentes y acordes a los lineamientos que marcan las dependencias educativas.

Cuerpo docente titulado y capacitado.Desarrollo de métodos y técnicas didácticas.Instalaciones apropiadas y áreas verdes

Formac ión Cu l tu ra l

Desarrollar en el alumno el interés y la búsqueda por el conocimiento de su entorno, su estado y país en la integración y formación de su personalidad.

Pláticas de sensibilización y prevención, tales como Liderazgo o Adicciones o Delincuencia.

Visitas culturales a museos, ciudades, exposiciones.

Formac ión de Cu l tu ra F í s i ca y Depor tes

El alumno se vinculara en el desarrollo del deporte y la educación.

Platicas sobre condicionamiento físico y sus beneficios.

Torneos internos y externos(futbol, básquetbol y volibol)

Formac ión Tecno lóg i ca -Mane jo de So f tware

Aprendizaje, habilidades y manejo en los programas MICROSOFT.

La posibilidad de la certificación a nivel nacional e internacional de cada alumno.

El manejo de programas que habiliten en la formación educativa, personal y profesional.

Formac ión en Lenguas Ex t ran je ras

El manejo oral, escrito y de conversación del idioma inglés.

La posibilidad de certificarse en el uso del idioma inglés.

Francés básico.

Per f i l de egreso de nues t ros a lumnos

Con mayor y mejor conocimiento y desempeño de la formación de principios y valoresCapaces de comunicar sus conocimientos, ideas, juicios y valores en forma oral y escrita.

Per f i l de egreso de nues t ros a lumnos

Dotados de capacidad de estudiar por si mismos y de forma grupal.

Orientados con información hacia campos específicos del conocimiento que además les permitan aspirar al nivel de educación superior.

Por su a tenc ión…Mi l g rac ias

Transform

ando a

Michoacán

un alumno

a la vez