La evaluación por su funcionalidad

Evaluación Sumativa

Apropiada para la valoración de productos o procesos que se consideran terminados, con realizaciones concretas y valorables. 

Su finalidad es determinar el valor de ese producto final, es decir si el resultado es positivo o negativo.

Funciones:Expresar juicios de valor sobre los resultados del proceso.Confirmar si domina una destreza.Aportar con bases objetivas para asignar una calificación.Informar a los nuevos docentes del nivel en que se encuentran.

Evaluación Formativa

Se utiliza en la valoración de procesos y supone por lo tanto, la obtención rigurosa de datos. Su finalidad es mejorar o perfeccionar el proceso que se evalúa.

Funciones:

Proporciona al docente una continua retroalimentación acerca del proceso enseñanza- aprendizaje.Orienta al estudiante a organizar tiempo de estudio y ritmo de trabajo.Motiva a comprobar sus niveles de logro .

Evaluación diagnóstica

Es necesario saber cuáles son los conocimientos previos con que cuenta un estudiante y/o grupo.Se debe tener claro que el estudiante siempre sabe algo o se encuentra con habilidades, destrezas y/o competencias