Post on 14-Jul-2015
• PETRÓLEOENERGÍA
NO RENOVABLE • ENERGÍA NUCLEAR
OBJETIVOS: (3° ESO)
• Conocer las principales formas de energía no renovable:
transformaciones y empleos tecnológicos.
• Ser consciente y tener actitud crítica de las consecuencias
ambientales en el empleo del petróleo y del uranio.
INSTRUMENTOS:
Libro de texto, instrumentos informáticos (word, excell, power
point, etc), cuaderno, instrumentos por el dibujo técnico.
FORMACIÓN
DEL PETRÓLEO
El petróleo se forma del
plancton marino,
microorganismos que se
fosilizan transformándose
en hidrocarburos.
Petróleo, agua y gas se
estratifican sobre niveles
diferentes en función de la
densidad de cada uno.
El yacimiento se forma entre
una capa de roca impermeable
y una capa de abajo de roca
sedimentaria que es
permeable.
La torre de perforación tienen que
sustener el asta de perforación, un tipo de
gran taladro.
En cima de la torre hay una garrucha fija
y una garrucha móvil y en la parte baja un
elemento circular que permite la
perforación.
A medida que el asta de perforación
pincha la roca son bajadas nuevas astas
a cuyo interior circula continuamente un
fluido para el enfriamiento de la sonda.
El combustible se
somete a combustión y
una cantidad de agua es
calentada y vaporizada
para alimentar una
turbina de vapor.
Un generador produce
energía eléctrica que es
convertida en alta
tensión de un
transformador y enviada
a la distribución.
La reacción en cadena
de fisión es controlada
y frenada por las barras
de control.
La energía térmica
producida calienta y
vaporiza el agua que
alimenta una turbina de
vapor.
Las escorias
consiguientes de la
fisión tienen un alto
cargo radiactivo y
tienen que ser
almacenadas y
liquidadas.
NUCLEAR Y MEDIOAMBIENTE
En consecuencia de la fisión los fragmentos
tienen una elevada radiactividad :que es la
emisión de radiaciones que provocan graves
daños al organismo humano.
El problema de la liquidación de las escorias
radiactivas es uno de los principales factores
de contestación en el empleo de esta
energía.