REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

“COMUNICACIÓN DIDÁCTICA”

PROF.: TÓMAS PÉREZ.

ALUMNO:

- FELIPPO PALMERI.

OCTUBRE-2014

QUIMICA COMUNICATIVA

ES LA MANERA DE SER Y ACTUAR Y VIVIR EN EL MUNDO, LO QUE NOS PERMITIRÁ RELACIONARNOS CON NUESTRO ENTORNO Y MANTENER UN APRENDIZAJE CONSTANTE.

EL LENGUAJE DIDÁCTICO

ES EL MEDIO DE COMUNICACIÓN

ENTRE EL ALUMNO Y EL

PROFESOR, CON EL FIN DE

TRANSFERIRLE INFORMACIÓN,

CONOCIMIENTOS Y MENSAJES DE

FORMA ORAL, ESCRITA O

AUDIOVISUAL DIRECTA, CLARA Y

SENCILLA POSIBLE DE MANERA

EFICIENTE CON UN MINIMO DE

DISTORSIÓN O DESFIGURACIÓN

DEL MENSAJE.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN

AMBIENTALES

VERBALES

INTERPERSONALES

SEMÁNTICA

BARRERAS FÍSICAS

FISIOLÓGICAS

PSICOLÓGICAS

ADMINISTRATIVAS

PARADIGMA PSICOPEDAGÓGICO CONSTRUCTIVISTA

PROPONE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE ACUERDO

AL DESARROLLO GENÉTICO, AFECTIVO Y SOCIAL DEL ALUMNO.

ASUME QUE EL CONOCIMIENTO ES UNA CONSTRUCCIÓN MENTAL

RESULTADO DE LA ACTIVIDAD COGNOCITIVA DEL ESTUDIANTE QUE

APRENDE.

ROL DEL DOCENTE MEDIADOR

POR SU ATENCIÓN MUCHAS GRACIAS