Post on 20-Apr-2015
PROYECTO
Ampliación y mejoramiento de la infraestructura educativa del
Departamento en los niveles preescolar, básica y media
OBJETIVONiños, niñas y jóvenes en edad escolar de todo el departamento de Casanare cuenten con la infraestructura física
idónea y necesaria para recibir la formación escolar que el estado debe
brindar.
POBLACIÓN QUE BENEFICIA
Ochenta y ocho mil quinientos cincuenta (88.550) niños, niñas y jóvenes en edad escolar
EJECUCIÓN DEL PROYECTO
COMPONENTE DEL PROYECTO CIFRAS EN MILLONES DE PESOS
ESTUDIOS $ 267.985.573,00
CONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA NUEVA $ 24.533.994.305,36
TERMINACION OBRAS DE INFRESTRUCTURA. $ 500.742.343,00
MEJORAMIENTO Y ADECUACION OBRAS DE INFRAESTRUCTURAEDUCATIVA $ 4.731.632.496,00
ADMINISTRACION $ 1.659.623.388,94
TOTAL DE LA INVERSION: $ 31.693.978.106,30
INVERSION POR COMPONENTE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA 2008
ITEM MUNICIPIO VALOR CONTRATACIONPORCENTAJE DE PARTICIPACION
1 YOPAL 2.413.651.242,19$ 7,62%2 NUNCHIA 805.839.768,36 2,54%3 TAURAMENA -$ 0,00%4 PAZ DE ARIPORO 1.115.749.453,47$ 3,52%5 TAMARA 288.155.335,00$ 0,91%6 VILLANUEVA 1.718.739.954,00$ 5,42%7 CHAMEZA 656.891.950,65 2,07%8 SABANALARGA 2.920.998.595,00$ 9,22%9 PORE -$ 0,00%
10 TRINIDAD 299.655.067,00$ 0,95%11 SAN LUIS DE PALENQUE 691.556.803,00$ 2,18%12 MANI 410.843.747,81 1,30%13 MONTERREY 2.533.986.634,00$ 8,00%14 HATO COROZAL 3.874.695.070,81 12,23%15 SACAMA -$ 0,00%16 OROCUE 117.901.890,34$ 0,37%17 RECETOR 414.084.422,00$ 1,31%18 AGUAZUL 11.528.108.498,25 36,37%19 SALINA -$ 0,00%20 PROGRAMACION 243.496.285,48$ 0,77%21 INTERVENTORIA 1.659.623.388,94$ 5,24%
TOTAL
CONSOLIDADO INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA INVERSION POR MUNICIPIOS 2008
31.693.978.106,30$
ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EJECUCION DEL PROYECTO DE INFRASTRUCTURA 2008
Secretaria de Educación y Cultura de Casanare
CONSTRUCCIÓN, TERMINACIÓN, ADECUACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA
Estos componentes sostienen una serie de actividades esenciales para cumplir con las metas propuestas en el plan de desarrollo “PENSANDO EN TODOS”, dentro de las cuales están:
La Adquisición de Terrenos; Construcción, Terminación, Adecuación y Mejoramiento de instituciones educativas nuevas; Aulas especializadas; Bibliotecas; Aulas Escolares; Laboratorios; Unidades Sanitarias; Restaurantes Escolares; Internados; Escenarios Deportivos, Recreativos y Viviendas para Docentes entre otras.
ADQUISICIÓN DE TERRENOS
CONSTRUCCIÓN DE AULAS
CONSTRUCCIÓN CANCHAS CUBIERTAS Y GRADERÍAS
CONSTRUCCIÓN DE RESTAURANTES
CONSTRUCCIÓN VIVIENDA DEL DOCENTE
CONSTRUCCIÓN DE BIBLIOTECAS
Coordinador: JESÚS ROBERTO NIÑO CARDENAS
Arquitecto.
Profesional de Apoyo: YOLIMA ANDREA ROJAS CARDENAS
Administrador Público
Profesional de Apoyo: JUDITH REMACHE PÉREZ Arquitecta (PROGRAMACIÓN).
Dirección de Investigación y Desarrollo Técnico Pedagógico
RESPONSABLES DEL PROYECTO