Proyecto de aula puerto limón final

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PROYECTO DE AULA

JUEGA, DIVIERTETE Y APRENDE.

Con el presente proyecto se pretende vincular a toda la comunidad educativa(padres de familia, estudiantes y docentes) de la institución en el proceso enseñanza aprendizaje y formación de valores de los estudiantes; mediante la recreación, expresión artística , juegos educativos integrando todas las áreas de preescolar a quinto primaria. Motivando así al estudiante a aprender haciendo y jugando.Para realizar esto se pretende apoyarse con las herramientas TIC como el video, audio(entrevistas), construcciones verbales de los estudiantes donde den razón de los procesos realizados.

BENEFICIOS

1. Motivar al estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje mediante el juego .

2. Integración y participación de la comunidad educativa de Puerto Limón.

3. Aprendizaje activo y lúdico.

4. Implementación de estrategias y medios tecnológicos en el ambiente escolar.

5. Adquiere habilidades para la expresión verbal y comunicativa a través de las TIC.

PARTICIPATIVO

CARACTERÍSTICASDEL PROYECTO

INNOVADOR

CREATIVO

EXPRESIVODINAMICO

ACTIVO

  

  PRINCIPIOS

Es una estrategia educativa, lúdica e integral. Es una herramienta tecnológica importante en el proceso enseñanza-aprendizaje 

PASOS A SEGUIR

1. Definir la situación problema que origina el proyecto

2. Asignarle un nombre significativo3. Elaborar la justificación4. Describir los propósitos del proyecto5. Elegir los contenidos de cada una de las

áreas que participan interdisciplinariamente

6. Elaborar el marco teórico7. Elaborar un cronograma y la metodología 8. Seleccionar los recursos9. Evaluación

SITUACIÓN O PROBLEMA

La sede Puerto Limón lleva un proceso de implementación de las TIC, pero aún falta ampliar esta practica donde se involucren nuevos programas y se manipulen diferentes periféricos.

JUSTIFICACIÓNLas TIC son instrumentos tecnológicos que merecen una gran prioridad en la comunicación de hoy en día; por lo tanto es muy importante su incorporación al mundo moderno educativo. Es así como en el presente proyecto se busca que los estudiantes de la sede educativa Puerto Limón del municipio de Sabana de Torres, manipulen programas y periféricos que le permitan tener más acceso a la información, intercambiar ideas y sean ellos mismos los protagonistas de su propio proceso formativo en las competencias digitales.

Plantear propósitos para los proyectos

Motivar a los estudiantes en el manejo continuo y adecuado las TIC, mediante el proyecto de aula: JUEGA DIVIERTETE Y APRENDE. Haciendo de este un ambiente acogedor y agradable.

Desarrollar habilidades en el manejo de herramientas tecnológicas, para manipulación de audio imágenes y video.

Utilizar software educativos como: Zebran,cli.0, G. compris y otros, en el desarrollo de las diferentes actividades, pedagógicas como refuerzo de temas permitiendo en los estudiantes la motivación e interés por el estudio, mediante el aprender jugando.

Estándares curriculares

Recursos

Mínimos e imprescindibles para su aplicación: • Humanos:Comunidad educativa(Padres de familia,estudiantes y docentes de la escucela PUERTO LIMÓN. • Materiales: Pinturas,brochas,cemento, madera,puntillas• Económicos: Aportes de los padres de familia,bazares,coopreativas•Tecnológicos: cámaras, computadores, softwares educativos, audifonos,micrófono.

EvaluaciónLa evaluación se realizará en forma continua durante el desarrollo del proyecto .

Métodos:Observación Encuesta, Entrevista,trabajo práctico.

Técnicas o Instrumentos : Cuestionarios ,Discusiones, debates, Juego de roles, estudio de caso, relatos, Ejercicios prácticos, trabajo en equipo.