CAPACITACIÓN VIRTUAL EN EL USO DE LA NTICS, PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS (UDLA) ECUADOR

Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

COORDINADOR

NOMBRES FOTOGRAFIA PAIS

Fernando Solís

INTEGRANTES

Linda Rueda

Erika Moncada

Gladys Orbea

El Problema

Objetivo General

Emprender el curso de capacitación virtual para docentes de la UDLA con el uso de las N’TICS

Objetivos Específicos

• Investigar alternativas para la capacitación docente.• Definir formas de evaluación pedagógicas. • Determinar los lineamientos en el uso de

herramientas Web 2.0• Controlar el proceso de actualización docente y la

planificación curricular utilizando la virtualización.• Establecer la situación actual del proceso de

enseñanza y aprendizaje en la UDLA.• Delinear un plan de capacitación virtual en el uso de la

Tics, para los docentes de la UDLA. • Implementar un entorno virtual de aprendizaje, donde

se desarrollará la capacitación.

Justificación

Brindar a los docentes nuevas estrategias de enseñanza que les permita generar espacios novedosos y propicios para el análisis, la reflexión y la discusión que permita una educación virtual de calidad.

Alcance

Estándar

Adquirir destrezas en el uso de las N’TICS

Benchmark

Adquirir destrezas en el uso de las N’TICS a través de entornos virtuales de aprendizaje

Skill

Manejar correctamente la plataforma virtual de aprendizaje

Usar las diferentes herramientas web 2.0

Diseñar entornos virtuales didácticos.

Metodología

Presencia

Capacitación

E-learning

Alcance

Interacción

Plan de Capacitación

Plan De Capacitación Virtual En El Uso De La NTICS, Para Los

Docentes De La Universidad De Las Américas (UDLA) - Ecuador

Descripción del Proyecto

Este proyecto esta dirigido a los docentes de la Universidad de las Américas (UDLA) ubicada en Quito – Ecuador.

Se desarrollará en un tiempo de ocho semanas los siete (7) módulos diseñados.

Módulos

Modulo Presentación

Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación

•Información de la institución•Grupo Asesor•Objetivos del curso•Contenido Programático•Educación Virtual•Perfil de los Participantes

ForosDocumentos PDF

Lectura de los documentos Participación en los forosActualizar el perfil

1 semana Participación en los forosPerfil Actualizado

Módulos

Modulo Capacitación Virtual

Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación

•NTIC’S•WEB 2.0•EVA

ForosDocumentos PDFChat

Lectura de los documentos Participación en los forosParticipación en el Chat

1 semana Participación en los foros y el Chat

Módulos

Modulo Capacitación Docente

Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación

•NTIC’S y el Docente•Competencias del Docente Virtual en el Siglo XXI

ForosDocumentos PDFGlosario

Lectura de los documentos Participación en los forosEntrada en el Glosario

1 semana Participación en los forosEntrada de Glosario

Módulos

Modulo NTIC’S

Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación

•Uso de las NTIC’S•Educación Virtual Vs Educación Presencial

ForosDocumentos PDFWIKICuestionario

Lectura de los documentos Participación en los forosEntrada en el WIKIAplicar el Cuestionario

1 semana Participación en los forosEntrada del WIKICuestionario

Módulos

Modulo EVA

Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación

•Entornos Virtuales de aprendizaje•Objetivos del EVA•Diseño del EVA

ForosDocumentos PDFAula Virtual

Lectura de los documentos Participación en los forosDiseño del EVA

1 semana Participación en los forosAula Virtual

Módulos

Modulo WEB 2.0

Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación

•WEB 2.0•Herramientas Virtuales•Creación de Contenidos

ForosDocumentos PDFAula Virtual

Lectura de los documentos Participación en los forosDiseño del EVA

1 semana Participación en los forosDiseño del Bloque 0,1 y graduación

Módulos

Modulo PACIE

Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación

•Metodología PACIE•Fase Presencia, •Fase de Alcance, •Fase Capacitación

ForosDocumentos PDFHerramientas Web

Lectura de los documentos Participación en los forosRealizar VideoRealizar audio

1 semana Participación en los forosVideoAudio

Evaluación

La Evaluación de los Docentes de la UDLA será

de la siguiente forma:

• Uso de las herramientas WEB 2.0.

• Participación activa en los foros con el fin de promover el aprendizaje colaborativo.

• Cumplir los trabajos asignados.

• Puntualidad en la entrega de las asignaciones

• Promoción de la creatividad.

• Retroalimentación entre tutores y estudiantes.

• Semana Recuperativa.

• Entrega de certificado al culminar satisfactoriamente los siete (7) módulos

Presupuesto

Este proyecto esta patrocinado por la

Universidad de las Américas (UDLA), la cual

proveerá las aulas virtuales y los equipos.

Por ser el primer el proyecto los tutores

diseñarán los certificados de titulación de manera

gratuita.

Bibliografía

• www.slideshared.com• www.youtube.com• Parra, A. (2009). La Tercera Ola. Barcelona,

España: Plaza y Janes Editores• Bonnet, E. (2001).La educación funcional.

Madrid: Editorial La Lectura.• García L. (2003). Las Utilidades de Internet al

Servicio de la Formación, Capacitación y Actualización Profesional. Universidad Nacional Abierta. Dirección de Investigaciones y Postgrado. Caracas.

• Ordóñez, F. (2009) El Aula Virtual y el Saber. (Mimeografiado): Universidad de Carabobo.