Post on 04-Jan-2020
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Proyecto del Área de Lengua y
Literatura
Asunto: Fiesta de la
Lectura
Fecha de
entrega:
Viernes 17 de
noviembre de 2017
Fecha de
presentación:
Viernes 24 de
noviembre de 2017
De: Gloria De La Cruz
Coordinación
Área: Lengua y Literatura
Para: Ms. Ana Vásconez
Vicerrectorado
Docentes del Área Bachillerato
Superior
Superior
Media
Elemental
Elemental
Elemental
Preparatoria
Ana Cusme
Verónica Andrade
Myriam Borja
Roberto Mejía
Martha Narváez
Lorena Revelo
Ximena Yánez
Sonia Gallegos
Café Literario
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I. ANTECEDENTES.
El Ministerio de Educación pretende “Promover y fortalecer el proceso de
formación lectora de los estudiantes del sistema educativo nacional, a través de un
encuentro con diversas expresiones artísticas que contribuyan a potenciar su
creatividad, su sensibilidad y su pensamiento crítico”.
La Literatura constituye el primer espacio en el que los seres humanos despliegan
su imaginación, creatividad y disfrute verbales.
La Lengua y Literatura apunta hacia el desarrollo del goce estético y en
Bachillerato se le añade el elemento crítico, sin perder su carácter ficcional, es
decir, se ha considerado la enseñanza de la Literatura desde el análisis de sus
aspectos artísticos, privilegiando el goce estético y desde la reflexión crítica de
los diversos efectos que los distintos autores y las diferentes épocas provocan a
través de la lectura en los estudiantes.
Es fundamental que en el Bachillerato se continúe y profundice la enseñanza de las
macro destrezas (escuchar, hablar, leer y escribir) para afianzar en los
estudiantes las competencias comunicativas de la Lengua, y para ello se ha
contemplado la posibilidad de que los jóvenes estudiantes partan desde la
narración de un cuento usando diferentes formatos y que para esta ocasión nos
serviremos de Los Títeres, hasta llegar a la dramatización y finalmente a la
construcción de su propio libro dando paso al enfoque constructivista, aclarándose
que todo es un proceso que nos tomará tiempo realizarlo.
En una magistral fusión entre la Literatura y la remembranza de la muerte tres
veces centenaria de nuestro fundador se crea “El café Literario de los 300 Años” se pretende celebrar la Pascua de San Juan Bautista, invitando a toda la Familia
de la Salle a vivir “Unidos como Lasallistas con un solo corazón, un compromiso, una
sola vida",
II. OBJETIVOS
Festejar los 300 años de la pascua de San Juan Bautista De La Salle.
Participar de la Fiesta de la Lectura (disposición ministerial)
Fortalecer la estructura social del bachillerato
Desarrollar el aprendizaje de la lectoescritura desde el enfoque
constructivista.
Desarrollar destrezas orales como las narraciones, relatos,
dramatizaciones, para la recepción y expresión crítica de ideas y opiniones
sobre las concepciones de la realidad, que se construyen en la literatura
fantástica, la literatura vanguardista y la literatura de última generación. Usar la lectura y escritura como vínculo de comunicación
Leer, hablar y escribir de manera comprensiva y no mecánica
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Avanzar en el aprendizaje de la lectoescritura
Fomentar el hábito de la lectura
Valorar y disfrutar el lenguaje escrito
Mejorar el vocabulario y el lenguaje cotidiano
Perder el miedo escénico
III. IDENTIFICACIÓN Y JUSTIFICACIÓN.
Por lo anteriormente expuesto, se hace necesario que los aportes no se limiten
únicamente a un formato de opción múltiple, más bien, que los insumos sean
prácticas de tal forma que se logre alcanzar los objetivos planteados, alumnos que
puedan desenvolverse en público, creativos, reflexivos, críticos y resulta difícil
evaluar lo dicho en una prueba escrita.
IV. PLANTEAMIENTO DE META.
Alcanzar el máximo apego y gusto por la Literatura y la conceptualización de los
elementos necesarios aplicables a un proyecto necesario para un profesional de
alto nivel desde la mira pedagógica de Juan Bautista de la Salle.
V. FINANCIAMIENTO
Se trabajará con la directiva de padres de familia de cada uno de los paralelos a
través de los tutores que participan en este evento, así como de padres de familia
que voluntariamente se sumen para el buen logro del evento.
VI. BASE LEGAL.
CONSTITUCIÓN
Sección 5 educación
Art. 27.- La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo
holístico, en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio ambiente
sustentable y a la democracia; será participativa, obligatoria, intercultural,
democrática, incluyente y diversa, de calidad y calidez; impulsará la equidad de
género, la justicia, la solidaridad y la paz; estimulará el sentido crítico, el arte y la
cultura física, la iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo de competencias
y capacidades para crear y trabajar.
VII. CONCLUSIONES
El alumno aprenderá a sustentar y defender el contexto formal e informal
de la mecánica del proyecto ejecutado.
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El café Literario de los Años
El café Literario de los 300 Años se llevará a cabo el martes 27 de
noviembre de 2017, por lo que, dando cumplimiento a lo solicitado, el área
de Literatura presenta el relato de los libros leídos por los estudiantes en
medio de:
Invitados especiales
bufete excepcional
Música
Teatro
Títeres
Oratoria.
300
Café Literario
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Libros que se presentarán
Texto
A trabajarse
Primeros
Autor Silvia Álvarez Primer Quimestre
Obra Dos historias rimadas
Autor Lilia García Bazterra Segundo
Quimestre Obra La familia Martina Espadachini
Textos
a trabajarse
Segundos Años
Autor Magdalena Noboa Primer Quimestre
Obra La princesa de la botella
Autor Pedro Hernández Segundo
Quimestre Obra Las alas de Emma
Textos
a trabajarse
Terceros Años Autor Sandra De La Torre Primer Quimestre
Obra Tormenta de arroz
Autor Yhamile Narváez Segundo
Quimestre Obra Pigsarán
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Textos
a trabajarse
Cuartos Años
Autor María Alejandra Almeida Primer Quimestre
Obra La esfera dorada
Autor Mónica Castro Plaza Segundo
Quimestre Obra Pieldelobo
Textos
a trabajarse
Quintos Años Autor Virginia Blizzard Primer Quimestre
Obra El mejor cumpleaños
Autor Alejandro Maciel Segundo
Quimestre Obra La bruja de oro
Textos
a trabajarse
Sextos Años Autor Elizabeth Hernández Primer Quimestre
Obra Pueblo de Locos
Autor Carlos Rodríguez Segundo
Quimestre Obra Una gata con todos los
nombres del mundo
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Textos a
trabajarse
Séptimos años
Autor Mark Twain Primer Quimestre
Obra Príncipe y el mendigo
Autor Edmundo de Amicis Segundo
Quimestre
Obra Corazón
Textos
a trabajarse
Octavos Años
Autor Roald Dahl Primer Quimestre
Obra Charlie y la fábrica de
chocolate
Autor Lágrimas de ángel Segundo
Quimestre Obra Edna Iturralde
Textos
a trabajarse
Novenos Años Autor Ana María Shua Primer
Quimestre Obra Los devoradores
Autor Juana Neira Malo Segundo
Quimestre Obra La nube
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Textos a
trabajarse
Décimos Años Autor Cupido es un murciélago Primer Quimestre
Obra María Fernanda Heredia
Autor Ana María Shua Segundo
Quimestre Obra Dioses y héroes de la mitología
griega
Textos
a trabajarse
Primeros Bachillerato
Autor Edgar Allan Poe Primer Quimestre
Obra El escarabajo de oro
Autor Abdón Ubidia Segundo
Quimestre Obra El palacio de los espejos
Textos
a trabajarse
Segundos Bachillerato
Autor Anónimo Primer Quimestre
Obra El Lazarillo de Tormes
Autor Oscar Wilde Segundo
Quimestre Obra El fantasma de Canterville
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Textos
a trabajarse
Terceros Bachillerato
Autor El vampiro Vladimiro Primer Quimestre
Obra Edgar Allan García
Autor Don Quijote de la mancha Segundo
Quimestre Obra Miguel de Cervantes
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Horario de remplazos para los/las docentes de
Literatura
Hora
Martita
Narváez
Lorena
Revelo
Ximena
Yánez
Roberto
Mejía
Sonita
1 Lenguaje Lenguaje Proyecto
Escolar
6to "B" 1ro c
2
Lenguaje
Lenguaje
Virginia Moreno
Ruth
Zúñiga
3
Laura
Coronel
Matemáticas
Lenguaje
6to "A"
Jimmy Román
Ruth
Zúñiga
4 Lenguaje
6to "A"
Jimmy Román
Ruth
Zúñiga
5 Área Área Área Área Área
6 Área Área Área Área Área
7
Naturales
Adriana
Pesantes
Lenguaje
Pablo León
Lenguaje
5to "B"
Alex Padilla
8
Verónica
Avalos
C.
Naturales
Naturales
Marcelo
Hernánd.
Lenguaje
Luis Calero
Lenguaje
7mo "B"
Lolita Rivera
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Horario de remplazos para los/las docentes
de Literatura
Hora
Verónica
Andrade
Mirian
Borja
Anita
Cusme
Hno. Benito
Calderón
1
10mo "A"
Lenguaje
2do "A"
Pablo León
2
10mo "A"
Lenguaje
2do "A"
Pablo León
3
Lenguaje
9no "B"
Geovana Ruiz
Lenguaje
10mo "B"
Silvia Lincango
Lenguaje
3ro "C"
Patricia Vinueza
Ere
Esteban
Castillo
4
Lenguaje
9no "B"
Geovana Ruiz
Lenguaje
10mo "B"
Silvia Lincango
Lenguaje
3ro "C"
Patricia Vinueza
5 Área Área Área
6 Área Área Área
7
Lenguaje
7mo "A"
José Luis Lata
Lenguaje
9no "A"
Lenguaje
1ro "B"
Víctor Romero
8 Lenguaje
7mo "A"
Yésica Allauca
Lenguaje
8vo "C"
Lenguaje
1ro "B"
Ruth Zúñiga
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Distribución del tiempos
Café Literario de los 300 Años
Inicio Lugar Duración
1ra
presentación
9:00/9:50
8:45
Capilla de la
institución
50 minutos
2da
presentación
10:00/10:50
3ra
presentación
11:00/11:50
4ra
presentación
12:00/1:00
Conversatorio
Inicio Lugar Duración 1ra presentación
Responsables
10:00
Salón “San
Salomón”
50 minutos
Asisten
Terceros
Bachillerato “A
“ “B “C”
Roberto Mejía
Ana Cusme
Verónica
Alvear
Inicio
Lugar
Duración 2da presentación
11:00
Salón “San
Salomón”
50 minutos
Asisten
Segundos
Bachillerato “A
“ “B “C”
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Paralelos que Asistirán al evento
Lugar Capilla de la institución
1ra presentación
Mesa 1
Rector
Vicerrectora Dr. Manuel Freire
Edna Iturralde
9:00/9:50
Mesa 2 Dr. Carlos Ponce.
Casa De La
Cultura
Ecuatoriana
Ing. Natalia
Libresa
DECE
Washigton
Carrillo
Mesa 3
Vicepresidente
del comité de
padres.
Ing. Leslie
Moncayo
Santillana 2
Alba Machado
Alfredo Espinoza
Hno. Benito
Mesa 4 Vilma Zurita
Mamá de Ramsy
Heras
Daivid Garcés
María Esther
Vallejo.
Presidente de
Liga Estudantil
Sra. De las Luces
Mesas
10 estudiantes de 1ro
Bachillerato “A”
Mesas
10 estudiantes de 1ro
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Bachillerato “B”
Mesas
5 estudiantes de 1ro
Bachillerato “C”
Paralelos que Asistirán al evento
Lugar
2da presentación
8 estudiantes de 8vo “A”.
4 estudiantes de 1ro
Básica “A”
8 estudiantes de 8vo “B”
4 estudiantes de 1ro
Básica “B”
8 estudiantes de 8vo C.
4 estudiantes de 1ro
Básica “C”
4 estudiantes de 5to “A”
4 estudiantes de 6to “A”
10:00/10:50
Capilla de la institución
Paralelos que Asistirán al evento
Lugar 3ra presentación
8 estudiantes de 9no “A”.
4 estudiantes de 2do
Básica “A”
8 estudiantes de 9no “B”
4 estudiantes de 2do
Básica “B”
8 estudiantes de 9no C.
4 estudiantes de 2do
Básica “C”
4 estudiantes de 4to “B”
4 estudiantes de 6to “B”
11:00/11:50
Capilla de la institución
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Paralelos que Asistirán al evento
Lugar
4ta presentación
8 estudiantes de 7mo
“A”.
4 estudiantes de 3ro
Básica “A”
8 estudiantes de 7mo “B”
4 estudiantes de 3ro
Básica “B”
8 estudiantes de 7mo C.
4 estudiantes de 4to
Básica “A”
4 estudiantes de 4to
Básica “C”
4 estudiantes de 5to “B”
12:00/1:00
Capilla de la institución
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Dra. Gloria De La Cruz
PROFESORA