Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

FORMATO PERFIL PROYECTO JÓVENES RURALES EMPRENDEDORES

1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

1.1 Centro de Formación lìder: 1.2 Regional: CASANARE

1.3 Nombre del proyecto: EMPRENDEDOR EN BUENAS PARACTICAS AGROPECUARIAS DIVERSIFICADAS

JOVENES RURALES EMPRENDEDORES

1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): TRES MESES

SENA

12

JOVENES DEL AREA RURAL

2

Palabras claves de bùsqueda DIVERSIFICADAS, AGRICOLA, PECUARIA

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

CENTRO AGROINDUSTRIAL Y FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL DE CASANARE

1.4 Programa (s) de Formación al que da respuesta, para lograr el Fortalecimiento las Unidades Productivas

1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulaciòn o financiaciòn: (si existe)

1.7 Número de resultados de aprendizaje que se alcanzan con el proyecto

Competencia que se alacaza con los resultados de aprendizaje del numeral 1.7.

EMPRENDEDOR EN PRODUCIR Y PRESTAR SERVICIOS TECNICOS AGROPECUARIOS

1.8 Caracteristicas de la Población Objeto Requerida para el Desarrollo del Proyecto

1.9 Unidades Productivas Minimas Rentables a Conformar ( a partir de cuanto les es rentable)

Como mejorar la calidad agropecuaria y productiva del municipio de Pore y su zona de influencia.

2.2 Justificación del proyecto e innovación

2.3 Objetivo generalComo mejorar la calidad de las productividad agropecuaria de los municipio de Pore mediante buenas practicas agropecuarias diversificadas.

2.4 Objetivos específicos:Lograr en los aprendices en los jovenes rurales la competencia relacionada con la implementacion de buenas practicas agropecuarias diversificadas.Modernizar y sistematizar los sistemas de produccion las fincas de los jovenes ruralesIncentivar a los jo¡venes rurales que produzcan en el campo y que es una alternatica para mejorar su calidad de vida sin necesidad de emigrar a las ciudades a engrosar las filas de desempleo

2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto Jovenes del area rural de los municipio de Pore con nuevas entradas economicas para su sistemas de produccion logrando asi que los jovenes produz

2.5.2 Impacto Social: Mejoramiento de la calidad de vida de los pequeño productores al obtener mayor produccion agropecuaria

Económico: Disminucion de costos en la adquisicion de material vegetal.

Ambiental: La poblacion en general disfruta mejor de un medio ambiente mas favorable

Tecnológico: Se mejoran los sistemas de produccion de las fincas

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:Los costos elevados que incurren en la implementacion de las buenas practicas agricolas y pecuarias en sus fincas.

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Prediosde los jovenes rurales establecidas con sistemas de buenas practicas agricolas y pecuarias en los municipio de Pore.Mejoramiento de calidad de vida de los jovenes rurales2.6 Innovación/Gestión Tecnológica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N

“En Casarare se requiere de fincas o empresas agropecuarias que apliquen las tecnicas para la utilización sostenible de los recursos naturales básicos en la obtención de productos que cumplan la trazabilidad, libres de enfermedades, a la vez que se genera una viabilidad económica y la estabilidad social en los proceso de produccion agropecuarios del piedemonte llanero. .

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N

El proyecto genera encadenamiento productivo? S/N

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?

2.7 Valoración Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N Viabilidad de proyecto para plan de negocio S/N Identificación de las posibles fuentes de Financiación

3. Planeación

3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (Conocimiento y habilidad a desarrollar)

SELECCIÓNAR EL TERRENO,CARACTERIZACION, TOMA DE MUESTRAS PARA ANALISIS DE SUELO, APLICACIÓN DE CORRECTIVOS, PREPARACION DEL SUELO SEGÚN NORMAS VIGENTES DE LA AGROECOLOGIA.

PREPARAR SUELO TENIENDO EN CUENTA REQUIRIMIENTOS TECNICOS Y AGROECOLOGICOS

INTRODUCIR PASTOS Y PRADERAS

ELABORAR PLAN ALIMENTACION

SELECCIONAR SEMILLAS Y MATERIAL VEGETAL COMO ALISTAMIENTO PARA LA SIEMBRA.

SELECCIONAR MATERIALES DE PROPAGACION APLICANDO CRITERIOS TECNICOS Y ECOLOGICOS

TRAZAR EL TERRENO,SIEMBRA DE SEMILLA O MATERIAL VEGETAL.

SEMBRAR CULTIVOS APLICANDO CRITERIOS TECNICOSY NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLOGICA

REALIZAR LAS LABORES AGRONOMICAS Y CULTURALES, SEGÚN LA NORMA VIGENTE DE AGROECOLOGIA

MANEJAR CULTIVOS CON CRITERIOS TECNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLOGICA

PREPARAR ABONOS ORGANICOS SOLIDOS Y LIQUIDOS PARA SU APLICACIÓN EN EL CULTIVO SIGUIENDO LA NORMA VIGENTE DE AGROECOLOGIA.

ELABORAR MATERIALES DE FERTILIZACION DE CULTIVOS CON CRITERIOS TECNICOS Y NORMAS DE AGRICULTURA ECOLOGICA

CONSTRUCCIONES E INSTALACIONES DE LA UNIDAD PRODUCTIVA CON MATERIALES PROPIOS DE LAREGION PARA LA LLEGADA DE LOS POLLOS DE ENGORDE.

REALIZAR Y MANEJAR ARREGLOS PRODUCTIVOS CON CRITERIOS TECNICOS Y PRINCIPIOS AUTOSOSTENIBLE

UTILIZAR ESPECIES FORRAGERAS DE LA REGION PARA LA ALIMENTACION DE ESPECIES PECUARIAS COSECHAR EL FORRAGE EN ESTADO OPTIMO DE MADUREZ DEL CULTIVO.MANEJAR ADECUADA Y CUIDADOSAMENTE EL PROCESO DE CONSERVACION, iNCLUYENDO EL USO DE ADITIVOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL ALIMENTO.SUMINISTRAR FORRAJES Y ALIMENTOS BALANCEADOS DE ACUERDO AL ESTADO FISIOLOGICO DE LOS ANIMALES

FORMULAR SUPLEMENTOS NUTRICIONALES A LOS ANIMALES DE ACUERDO A LA DISPONIBILIDAD EN LA FINCA, TENIENDO EN CUENTA ADITIVOS Y PRESERVANTES.

REDUCIR LA HUMEDAD POR DEBAJO DEL 20% AL HENOLAGE

ENSILAR CULTIVOS VERDES CON ALTO RENDIMIENTODE SUPERFICIE Y ALTO CONTENIDO EN FORRAJE Y AZUCAR

ELABORAR PLAN SANITARIO

ELABORAR PLAN REPRODUCTIVO

ELABORAR PLAN DE MANEJO

ELABORAR PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

3.7 Organización del proyecto 3.7.1. No. Aprendices para participar en el proyecto

4 Costos Asociados al Proyecto por Parte del SENA

41. Costos Gestor de Proyectos

UTILIZAR MEDICINA PREVENTIVA, TENIENDO ENCUENTA UN PLAN DE VACUNACION, DESPARASITACION, APLICACIÓN DE MULTIVITAMINICOS.

REVISION GINECOLOGICA PERIODICA PARA PEVENIR PROBLEMAS CON EL APARATO REPRODUCTOR ACIENDO UN UNA EXPLORACION GENITAL, OBTENIENDO VIABLES ATODAS LAS CRIAS POSIBLES, DISMINUIR LOS NIVELES DE MORTALIDAD,MANEJO DE LOS DIFERENTES INDICES REPRODUCTIVOS, ELIMINACION DE ANIMALES IMPRODUCTIVOS.

ESTABLECER UN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CON LOS APRENDICES EN CUANTO A INSTALACIONES, NUTRICION, HIGIENE, REGISTROS DE CONTROL.

APLICAR NORMATIVIDAD AMBIENTAL AL MANEJO D ELOS RECURSOS NATURALES DEL POCESO DE RODUCCION AGROPECUARIO

ACTIVIDADES DEL PROYECTO Vr. Hora y/o Peridos Fijos Costo total

30

20,000 $ 600,000

10

10,000 $ 100,000

10 10,000 $ 100,000

20

10,000 $ 200,000

20

10,000 $ 200,000

60

20,000 $ 1,200,000

ESTABLECER ESPECIES FORRAJERAS 30 10,000 $ 300,000ELABORAR SUPLEMENTOS ALIMENTICIOS 40 20,000 $ 800,000ESTABLECER PLANES SANITARIOS 10 10,000 $ 100,000

10 10,000 $ 100,000

MANEJO AMBIENTAL DE LOS RECURSOS 10 10,000 $ 100,000IMPLEMENTAR BUEN PROGRAMA DE REGISTROS

10 10,000 $ 100,000

- $ 0 - $ 0 - $ 0 - $ 0 - $ 0

TOTAL $ 150,000 $ 3,900,000Si la propuesta considera varios grupos, los costos de personal docente y materiales deben calcularse para el total de los grupos.

4.2. MATERIALES DE FORMACIÓN (No se debe incluir maquinaria, equipos o elementos devolutivos)

SELECCIÓNAR EL TERRENO,CARACTERIZACION, TOMA DE MUESTRAS PARA ANALISIS DE SUELO, APLICACIÓN DE CORRECTIVOS, PREPARACION DEL SUELO SEGÚN NORMAS VIGENTES DE LA AGROECOLOGIA.

SELECCIONAR SEMILLAS Y MATERIAL VEGETAL COMO ALISTAMIENTO PARA LA SIEMBRA.

TRAZAR EL TERRENO,SIEMBRA DE SEMILLA O MATERIAL VEGETAL.

REALIZAR LAS LABORES AGRONOMICAS Y CULTURALES, SEGÚN LA NORMA VIGENTE DE AGROECOLOGIA

PREPARAR ABONOS ORGANICOS SOLIDOS Y LIQUIDOS PARA SU APLICACIÓN EN EL CULTIVO SIGUIENDO LA NORMA VIGENTE DE AGROECOLOGIA.

CONSTRUCCION E INSTALACION DE LA UNIDAD PRODUCTIVA CON MATERIALES PROPIOS DE LA REGION PARA LA LLEGADA DE LOS POLLOS DE ENGORDE.

ESTABLECER PLANES Y PROGRAMAS BIENESTAR TRABAJADORES

Unidad de Medida Cantidad Costo Unitario

BOLSAS PLASTICAS DE Kg 12 X 15.CALIBRE 10 UNIDAD 50 $ 1,000

CINTA METRICA DE 20 MT UNIDAD 1 $ 50,000FIBRA POLIETILENO DE 1 KG CONO 1 $ 25,000 SEMILLA DE MAIZ GUACAVIA KG 2 $ 22,000SEMILLA DE FRIJOL GUANDUL KG 2 $ 22,000SEMILLA DE PEPINO COHOMBRO ONZAS 30 $ 3,000SEMILLA DE PATILLA GRAMOS 300 $ 300SEMILLA DE AHUYAMA GRAMOS 300 $ 300SEMILLA DE TOMATE CHONTO ONZAS 1 $ 23,000SEMILLA DE HABICHUELA x 500 gramos gramos 1 $ 50,000SEMILLA DE LECHUGA SIMSON ONZAS 1 $ 35,000CAL DOLOMITA BULTOS 2 $ 15,000MELAZA BULTOS 2 $ 25,000LEVADURA GRANULADO KILO 1 $ 30,000SULFATO DE COBRE KILOS 2 $ 20,000SULFATO DE MAGNESIO KILOS 2 $ 2,500SULFATO DE ZINC KILOS 2 $ 15,000ACIDO BORICO KILOS 2 $ 25,000SULFAMETAZINA GRAMOS 2 $ 12,000CONCENTRADO CONTEGRAL MAXIPOLLITOS, MAXIBROILEUNIDAD 24 $ 40,000POLLOS DE ENGORDE DE TRES DiAS DE EDAD UNIDAD 400 $ 1,500

ROLLO 2 $ 80,000

COMEDERO DE MANUAL UNIDAD 4 $ 15,000BEBEDERO DE MANUAL UNIDAD 4 $ 18,000COMEDERO AUTOMATICO UNIDAD 4 $ 40,000COMEDERO AUTOMATICO UNIDAD 4 $ 45,000PANACUR X LITRO UNIDAD 2 $ 45,000CIPERMETRNA X LITRO FRASCO 1 $ 30,000LEPECID UNIDAD 2 $ 8,000 LIDOCAINA SIN EPINEFRINA X 50ML UNIDAD 2 $ 15,000BOLSAS CALIBRE # 6 PARA ENSILAJE UNIDAD 100 $ 1,000CAL VIVA BULTO 1 $ 10,000UREA KILOS 10 $ 2,000SAL MINERALIZADA BULTO 1 $ 35,000AZUFRE KILOGRAMOS 5 $ 2,000FOSFATO BICALCICO BULTO 1 $ 40,000

CONCEPTO (Describa las especificaciones técnicas del elemento)

MALLA METALICA DE 2m DE ALTO POR 1" DE DIAMETRO 2m DE ALTA

CASQUIL X250 ML UNIDAD 2 $ 18,000CREMA TOPIZADORA UNIDAD 2 $ 8,000GUANTES PERISTALTICOS PALPACION CAJA X 100 UNIDADES 2 $ 20,000VAUNAS NEWCASTLE X 500 DOSIS B1 Y LASOTA FRASCOS 2 $ 30,000AZUL DE METILENO PAPELETAS 6 $ 3,000 AGUJAS METALICAS CAL 16 X1/2" UNIDAD 20 $ 1,000AGUJAS DESECHABLES CAL 16 X 1/2´´ CAJA X 100 UNIDADES 1 $ 27,000GUANTES DE CIRUGIA CAJA NUMERO 8 2 $ 25,000NEXT PLATINO X 500ML UNIDAD 2 $ 90,000 CALMAFOS X 500ML FRASCOS 2 $ 20,000 DEXTROMIN B X 500 ML FRASCOS 6 $ 10,000

$ 0 - $ 0

TOTAL - $ 1,055,600

Concepto Valor Total

Costo personal docente (total 4.1) $13,500,000

Costo materiales de formación (total 4.2) $3,970,000

TOTAL $17,470,000

CONCEPTO ENTIDAD COFINACIADORA VALOR

SENA 0

SENA

SENA

SENA

SENA

SENA

SENA

SENA

SENA

TOTAL

5. Relacione las posibles Alianzas a coformar para el desarrillo de proyecto Tipo de Aportes

4.3 Costo Total a Cargo SENA

4.4  COSTOS COFINANCIADOS (Financiados por entidades diferentes al SENA Ejemplos: Alcaldia, Gremios, ONG entre otros))

o        Docentes

o        Materiales de Formación

o        Instalaciones

o        Apoyos de sostenimiento

o        Manutención

o        Instalaciones

o        Transporte

o        Equipos para la formación

o        Otros (especifique)

6. Enúmere las actividades a Desarrollar para lograr la sostenibilidad del Proyecto

Implementar sistemas de manejo ambiental de cada uno de los recursos naturales que hacen parte los proceso de formacion

Implementar estrategias de mercadeo para posicionar los productos ofrecidos por los productores Rurales

Implementar estrategias para el bienestar de los trabajadores que participan en los procesos de producion de las fincas

7. Enúmere las actividades a Desarrollar para Realizar el seguimiento y control Durante el Desarrollo del Proyecto

Cada 15 dias realizar visitas de seguimiento para verificar las tareas

Monitoriar las actiidades realizadas por porreo electronico a atraves de comunicación por celular

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

FORMATO PERFIL PROYECTO JÓVENES RURALES EMPRENDEDORES

1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

CASANARE

EMPRENDEDOR EN BUENAS PARACTICAS AGROPECUARIAS DIVERSIFICADAS

JOVENES RURALES EMPRENDEDORES

TRES MESES

SENA

DIVERSIFICADAS, AGRICOLA, PECUARIA

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

EMPRENDEDOR EN PRODUCIR Y PRESTAR SERVICIOS TECNICOS AGROPECUARIOS

Como mejorar la calidad agropecuaria y productiva del municipio de Pore y su zona de influencia.

2.2 Justificación del proyecto e innovación

2.3 Objetivo generalComo mejorar la calidad de las productividad agropecuaria de los municipio de Pore mediante buenas practicas agropecuarias diversificadas.

2.4 Objetivos específicos:Lograr en los aprendices en los jovenes rurales la competencia relacionada con la implementacion de buenas practicas agropecuarias diversificadas.Modernizar y sistematizar los sistemas de produccion las fincas de los jovenes ruralesIncentivar a los jo¡venes rurales que produzcan en el campo y que es una alternatica para mejorar su calidad de vida sin necesidad de emigrar a las ciudades a engrosar las filas de desempleo

2.5 Alcance Jovenes del area rural de los municipio de Pore con nuevas entradas economicas para su sistemas de produccion logrando asi que los jovenes produz

Mejoramiento de la calidad de vida de los pequeño productores al obtener mayor produccion agropecuaria

Disminucion de costos en la adquisicion de material vegetal.

La poblacion en general disfruta mejor de un medio ambiente mas favorable

Se mejoran los sistemas de produccion de las fincas

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:Los costos elevados que incurren en la implementacion de las buenas practicas agricolas y pecuarias en sus fincas.

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Prediosde los jovenes rurales establecidas con sistemas de buenas practicas agricolas y pecuarias en los municipio de Pore.Mejoramiento de calidad de vida de los jovenes rurales

SELECCIONE JUSTIFIQUESI

En Casarare se requiere de fincas o empresas agropecuarias que apliquen las tecnicas para la utilización sostenible de los recursos naturales básicos en la obtención de productos que cumplan la trazabilidad, libres de enfermedades, a la vez que se genera una viabilidad económica y la estabilidad social en los proceso de produccion agropecuarios del piedemonte llanero.

Con la implementacion de buenas practicas agropecuarias se da un valor agregado a los productos de las fincas ademas de generar emleos familiares y en la region

SI

SI

SI

SI

SELECCIONE JUSTIFIQUE

SISI

3. Planeación

3.5 Resultado Entregable

40 15

Los productos de la finca son inocuos y mejor posicionamiento en el mercadoPosicionamiento en los almacenes de cadena con los productos producidos con bpa, ademas de involucrar a empresas del sector de comercio y servicio y privado

Con la implementacion de bpa se sistematizan los procesos de produccion en las fincas de los pequeños productore rurales.

Por la demanda que tienen los productos producidos con tecnologias limpias.

3.4. Duración tutoría (horas)

3.6. Duración ciclo productivo (días)

INTERPRETACION E ANALISIS DE SUELO

40 5

20 5

40 120

40 5

60 15

60 15

40 5

MATERIAL VEGETAL SELECIONADO

LOTE ESTABLECIDO CON CULTIVOS DE PANCOGER

CULTIVO CON CONTROLES FITOSANITARIO

CULTIVO CONTROLADO CON BIOABONOS

ASISTENCIA TECNICA DE ACUERDO ALA ETAPA DE DESARROLLO DEL POLLITO

CULTIVO DE ESPECIES FORRAGERA DE LA REGION COMO FUENTE DE NUTRICION ANIMAL

ELABORACION DE HENOS, ENSILAGES, BLOQUES MULTINUTRIONALES

20 5

20 5

40 5

20 5

3.7 Organización del proyecto

PLAN SANITARIO MENSUALES Y ANUALES

PLAN DE PREVENCION Y CONTROL ANIMAL

LLEVAR REGISTROS DE CONTROL DE LA EMPRESA AL DIA.

PLAN DE MANEJO AGUA ,SUELO Y AIRE.

4.2. MATERIALES DE FORMACIÓN (No se debe incluir maquinaria, equipos o elementos devolutivos)

Valor Total

$ 50,000

$ 50,000$ 25,000$ 44,000$ 44,000$ 90,000$ 90,000$ 90,000$ 23,000$ 50,000$ 35,000$ 30,000$ 50,000$ 30,000$ 40,000

$ 5,000$ 30,000$ 50,000$ 24,000

$ 960,000$ 600,000$ 160,000

$ 60,000$ 72,000

$ 160,000$ 180,000

$ 90,000$ 30,000$ 16,000$ 30,000

$ 100,000$ 10,000$ 20,000$ 35,000$ 10,000$ 40,000

$ 36,000$ 16,000$ 40,000$ 60,000$ 18,000$ 20,000$ 27,000$ 50,000

$ 180,000$ 40,000$ 60,000

$ 0$ 0

$ 3,970,000

CONSOLIDADO CENTRO DE FORMACIÒN A NIVEL NACIONAL 2010

REGIONAL MUNICIPIO DE LA ZONAZODER (ZONAS DE

DESARROLLO ECONOMICO RURAL)

¿¿

PROYECTOS POR ZONADISTRIBUCION DE METAS

POR ZONA

DESAGREGACION DE METAS POR CENTROS CON BASE EN LA PARTICIPACION DE LOS PROYECTOS DE LA ZONA (CENTROS DE

FORMACION QUE CONFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS DE LA

ZONA)

DESCRIPCION METAS POR PROYECTOS

NO. GRUPOS HORAS EMPRENDEDORE

SNO. PROYECTOS PRODUCTIVOS

RECURSOS SENA

VR. INSTRUCTORES VR. MATERIALES (28%)VR. GASTOS DE TRANSPORTE

RECURSOS SENA INFORMACIÓN ACCIÓN DE APRENDIZAJE

SUB-TOTAL INICIO DEL PROYECTO

$ -

FINALIZACIÓN DEL PROYECTO