Prueba Diagnóstica Sociales 9

Objetivo PruebaIdentificar los conocimientos, habilidades, y destrezas que el estudiante posee como requisito previo para iniciar el desarrollo de la primera unidad.

2. Ruta de trabajo evaluación diagnóstica

1. Recurso visual2. Preguntas sobre el recurso.3. Preguntas de F o V.4. Preguntas tipo Saber Pro.5. Calificación

3. Recurso visual, preguntas sobre el recurso

1. Se proyectará el vídeo “La primera revolución industrial” con el cual usted deberá realizar el siguiente ejercicio:

a. Reconstruya los puntos principales que se explican en el vídeo en un párrafo de mínimo quince (15) renglones.

b. Responda la siguiente pregunta: ¿El mundo se convirtió en un mejor lugar después de la revolución industrial?

3. Preguntas de F o VUno de los antecedentes de la Revolución Francesa es la independencia de Estados

Unidos

El personaje más importante del Absolutismo francés es Luís XVI

La principal frase de la Revolución Francesa es “Igualdad para las mujeres”

La Revolución Francesa ocurre en el siglo XX

La Revolución Francesa ocurre entre 1789 y 1799

3. Preguntas tipo Saber pro

1. Desde el punto de vista político, antes de la Revolución, Francia era:a) Un Gobierno Presidencialistab) Una Monarquía Parlamentariac) Una Monarquía Absolutistad) Un Monacato

3. Preguntas tipo Saber pro

2. Sobre la burguesía, es correcto afirmar que:

a) Había alcanzado gran importancia económica b) Seguían siendo una clase con bajo nivel culturalc) Querían seguir con el sistema imperante (Absolutismo)d) Todas las anteriores

3. Preguntas tipo Saber pro

3. Durante la independencia de Estados Unidos ¿Qué país europeo le presta ayuda militar?a) Austriab) Inglaterrac) Españad) Francia

3. Preguntas tipo Saber pro4. ¿Por qué es importante la independencia de Estados Unidos?

a) Porque es un ejemplo para los demás países que en ese momento eran coloniasb) Porque se relaciona con la Revolución Francesac) Porque fue la primera nación en poner en práctica los principios de la Ilustración d) Todas las anteriores

3. Preguntas tipo Saber pro

5. ¿En qué consiste la Soberanía Nacional?a) En un principio de la Ilustración b) En que el poder pertenece a los ciudadanosc) El pueblo elije a sus representantesd) Todas las anteriores

5. Metodología Respuestas

1. Intercambie su cuaderno con un compañero de clase.

2. Escriba el nombre del calificador al final de la prueba.

3. Con un color diferente marque las respuestas correctas e incorrectas.

5. Respuestas1. Reconstrucción del vídeo.a. Transformación de la sociedad, aparición de las maquinas.b. Inició a mitad del siglo XVIII (1750 – 1850)c. Aparición del telar – maquina de vapor.d. Paso de lo agricola a lo urbanoe. Aumento de la riqueza burgueses.f. Aparición de la explotación y el abuso.g. Campesinos migran ciudadesh. Aparición del ferrocarril y la explotación del algodón.i. Explotación mujeres y niños.

5. Respuestas

5. Respuestas F o V

1. V

5. F

3. F 4. V

2. F

5. Respuestas Saber pro

1. C

5. B

3. D 4. A

2. A

5. Nota

1. Respuestas del vídeo:A. 1.0 B. 1.0

2. Respuestas F o V:0.3 cada una

3. Respuestas Saber Pro:0.3 cada una

Fin Presentación