50:50

87654321

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €500 €250 €100 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

Bienvenidos a

2 250 €1 100 €

876543

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

Periodo I del desarrollo

C: Prototaxica D: Angustia

50:50

2 250 €1 100 €

876543

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿La conducta del neonato es determinada

plenamente por cual principio?

B: PlacerA: Realidad

50:50

2 250 €1 100 €

876543

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿La conducta del neonato es determinada

plenamente por cual principio?

A: Realidad B: Placer

2 250 €1 100 €

876543

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿La conducta del neonato es determinada

plenamente por cual principio?

B: Realidad B: Placer

2 250 €1 100 €

876543

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿La conducta del neonato es determinada

plenamente por cual principio?

El placer como Freud lo reconoce, proviene principalmente de la estimulación Oral, mediante el acto de mamar y succionar. 

A: Realidad B: Placer

A: Comodidades fisicas

C: Oxigeno,comida.. D: Autoestima y Estima

50:50

B: Seguridad,Amor y Pertenecia

1 100 €

876543

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿Al bebe darse cuenta de su propia debilidad,

que necesidades se incrementan en el? 

2 225€

A: Risas

C: Hambre D: Llantos,rabia..

B: Tranquilidad

2 250 €

87654

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿La angustia del niño bajo la amenaza de separación se muestra con claridad en sus conductas de apego,

cuales son esas conductas?

1 100 €50:50

3 500 €

2 250 €

87654

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿La angustia del niño bajo la amenaza de separación se muestra con claridad en sus conductas de apego,

cuales son esas conductas?

1 100 €50:50

C: Hambre D: Llantos,rabia..

3 500 €

1 100 €

87654

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

2 250 €

D: Llantos,rabia..C: Hambre

¿La angustia del niño bajo la amenaza de separación se muestra con claridad en sus conductas de apego,

cuales son esas conductas?

500 €3

1 100 €

87654

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

2 250 €

C: Hambre D: Llantos,rabia..

Los llanto, berrinches, rabia contra la madre cuando se aleja por ciertos periodos de tiempo.

¿La angustia del niño bajo la amenaza de separación se muestra con claridad en sus conductas de apego,

cuales son esas conductas?

3 500 €

A: Diferencia de objetos.

C: Diferenciación de las representaciones de si mismo

y el objeto

D: El si mismo.

B: Representaciones de si mismo.

8765

3

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €

500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿Conforme el bebe madura cognoscitivamente y

emocionalmente va pudendo diferenciarse con mas claridad de

la madre y otros, y concluir así con la etapa de kernberg que

denomino?

1 100 €2 250 €

50:50

4 1.000 €

8765

3

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €

500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

1 100 €2 250 €

50:50

¿Conforme el bebe madura cognoscitivamente y

emocionalmente va pudendo diferenciarse con mas claridad de

la madre y otros, y concluir así con la etapa de kernberg que

denomino?

C: Diferenciación de las representaciones de si mismo

y el objeto

B: Representaciones de si mismo.

4 1.000 €

1 100 €

8765

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

2 250 €3 500 €

¿Conforme el bebe madura cognoscitivamente y

emocionalmente va pudendo diferenciarse con mas claridad de

la madre y otros, y concluir así con la etapa de kernberg que

denomino?

B: Representaciones de si mismo.

C: Diferenciación de las representaciones de si mismo

y el objeto

4 1.000 €

Periodo II del desarrollo

A: Post-Logico. B: Sintactico.

1 100 €

876

4

50.000 €25.000 €10.000 €

1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €¿Qué tipo de

pensamiento tiene el niño en esta etapa?

2 250 €

D: Operante.C: Pre-Logico.

3 500 €

50:50

5 5.000 €

1 100 €

87654

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €¿Qué tipo de

pensamiento tiene el niño en esta etapa?

2 250 €3 500 €

A: Postlogico. B: Sintactico.

50:50

C: Pre-Logico. D: Operante.

1 100 €

87654

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €¿Qué tipo de

pensamiento tiene el niño en esta etapa?

2 250 €3 500 €

A: Postlogico.

C: Pre-Logico.

50:50

B: Sintactico.

D: Operante.

1 100 €

876

4

50.000 €25.000 €10.000 €

1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿Qué tipo de pensamiento tiene el niño en esta etapa?

2 250 €3 500 €

A: Postlogico.

C: Pre-Logico.

B: Sintactico.

D: Operante.

Es pre lógico porque el pensamiento se caracteriza por poseer propiedades muy particulares como son el realismo y el animismo.

5 5.000 €

A: Iniciativa vs duda

C: Crisis de la identidad D: Angustia

B: Autoestima y estima.

2 250 €

87

54

50.000 €25.000 €

5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €¿Qué Conflicto que se

presenta en la etapa II del niño?

1 100 €

3 500 €

50:50

6 10.000 €

2 250 €

87654

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿Qué Conflicto que se presenta en la etapa II

del niño?

1 100 €

3 500 €

50:50

B: Autoestima y estima.

C: Crisis de la identidad

1 100 €

8765

3

50.000 €25.000 €10.000 €5.000 €

500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €¿Qué Conflicto que se

presenta en la etapa II del niño?

2 250 €

4 1.000 €

C: Crisis de la identidad

B: Autoestima y estima.

1 100 €

87

5

3

50.000 €25.000 €

5.000 €

500 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €

¿Qué Conflicto que se presenta en la etapa II

del niño?

2 250 €

4 1.000 €

B: Autoestima y estima.

C: Crisis de la identidad

La estima y autoestima entran en conflicto, parte de la consideración positiva de si mismo la obtiene mediante el ejercicio de su autonomía y parte del estima de los demás.

6 10.000 €

A: Logico. B: Magico.

1 100 €

8

6

4

50.000 €

10.000 €

1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €Característica principal

del lenguaje del niño en la etapa II

2 250 €

D: Confuso.C: Egocentrico.

3 500 €

50:50

5 5.000 €

7 25.000 €

1 100 €

8

654

50.000 €

10.000 €5.000 €1.000 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €¿Qué tipo de

pensamiento tiene el niño en esta etapa?

2 250 €3 500 €

A: Logico. B: Magico.

C: Egocentrico. D: Confuso.

Se inicia con un lenguaje principalmente egocéntrico, que solo rara vez esta dirigido hacia la verdadera comunicación social

7 25.000 €

Periodo III del desarrollo

A: Piaget

C: Kohlberg D: FestingerFestinger

B: Sullivan

2 250 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €¿Quién denomino la

identidad sexual en esta etapa?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €7 25.000 €8 50.000 €

50:50

A: Piaget

C: Kohlberg D: FestingerFestinger

B: Sullivan

2 250 €

1211109

1 millón500.000 €250.000 €100.000 €¿Quién denomino la

identidad sexual en esta etapa?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €7 25.000 €8 50.000 €

50:50

A: Piaget

C: FestingerFestinger D: Adler

B: Freud

2 250 €

121110

1 millón500.000 €250.000 €¿Quien hablo de justicia

inmanente?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €7 25.000 €8 50.000 €

50:50

9 100.000 €

A B C D

76%

3%9% 12%

Respuestas del público

A: Piaget

C: FestingerFestinger D: Adler

B: Freud

2 250 €

121110

1 millón500.000 €250.000 €¿Quien hablo de justicia

inmanente?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €7 25.000 €8 50.000 €

50:50

9 100.000 €

A: Lo nuestro

C: Lo de nosotros D: Lo suyo

B: Lo mio

2 250 €

87

50.000 €25.000 €

1211

9

1 millón500.000 €

100.000 €Para Allport ¿Qué es la “autoextension”?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €

10 250.000 €

50:50

A: Lo nuestro

C: Lo de nosotros D: Lo suyo

B: Lo mio

2 250 €

87

50.000 €25.000 €

1211

9

1 millón500.000 €

100.000 €Para Allport ¿Qué es la “autoextension”?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €

10 250.000 €

50:50

Periodo IV y V del desarrollo

A: Amor

D: Aceptarse

B: Limites

2 250 €

87

50.000 €25.000 €

12

9

1 millón

100.000 €¿Cual es el reforzador más importante del periodo del desarrollo de los niños de

5 a 8 años?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €

10 250.000 €

50:50

C: Aprobacion

11 500.000 €

2 250 €

12

109

1 millón

250.000 €100.000 €¿Quién denomino la

identidad sexual en esta etapa?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €7 25.000 €8 50.000 €

50:50

A: Amor B: Limites

C: Aprobacion D: Aceptarse

11 500.000 €

A: Seguridad

D: Pertenencia

B: Estima y autoestima

2 250 €

87

50.000 €25.000 €

12

9

1 millón

100.000 €¿Cuál es la necesidad de

deficiencia predominante en la etapa de desarrollo de 5 a 8

años?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €

10 250.000 €

50:50

C: Apoyo

11 500.000 €

A B C D

18%

55%

7%

20%

Respuestas del público

A: Seguridad

D: Pertenencia

B: Estima y autoestima

2 250 €

87

50.000 €25.000 €

9 100.000 €¿Cuál es la necesidad de

deficiencia predominante en la etapa de desarrollo de 5 a 8

años?

1 100 €

3 500 €4 1.000 €5 5.000 €6 10.000 €

10 250.000 €

50:50

C: Apoyo

11 500.000 €12 1 millón