R.D. 1892/2008, de 14 de Noviembre, por el que se regulan las condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.

R.D. 1393/2007, de 29 de Octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.

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Mª Teresa Soto HermosoJefa del Dpto.Orientación del IES Cartuja, Granada

ÍNDICE DE CONTENIDOS

• Organigrama Sistema Educativo

• Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato.

• Acceso a estudios universitarios desde los Ciclos Formativos de Grado Superior.

• Organización de los estudios universitarios.

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Acceso a estudios universitarios

desde el Bachillerato

• 20 consejos para la Selectividad-S

• Fases de la S.• Superación de la prueba• Nota de admisión• Disconformidad con la nota

R.D. 1892/2008

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FASES• General Es obligatoria. Valora la madurez y destrezas básicas

que debe alcanzar un estudiante al finalizar Bachillerato.

• Específica Es voluntaria y permite mejorar la

calificación obtenida en la fase general.

Valora conocimientos de ámbitos disciplinares relacionados con los estudios que se pretenden cursar.

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

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Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

FASE GENERAL

EJERCICIOS

1.Comentario texto de Lengua Castellana y Literatura.

2.Historia de la Filosofía o Historia de España.

3.Lengua Extranjera (Alemán, Francés, Inglés, Italiano, Portugués)

4.Materia de modalidad de 2º de Bachillerato

CARACTERÍSTICAS

- Habrá 2 opciones, a elegir 1.- Duración máxima: 1 hora y 30

min.- 45 minutos de intervalo entre un

examen y otro.- Las opciones de materias de esta

fase se elegirán en la solicitud de inscripción de la prueba.

- Validez: indefinida

CALIFICACIÓN - Cada examen de 0 a 10, con dos

cifras decimales.- Global: Media aritmética de

los 4 exámenes expresada de 0 a 10 y redondeada a la milésima más próxima.

- Condición: Mínimo 4 puntos en esta fase.

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FASE ESPECÍFICA

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

EJERCICIOS

Materias de modalidad de 2º de Bachillerato distintas a la elegida en la fase general.

CARACTERÍSTICAS

- Duración máxima: 1 hora y 30 min.

- 45 minutos de intervalo entre un examen y otro.

- El alumnado elige las materias de las que se examinará y lo indicará en la solicitud de inscripción en la prueba. Hay que tener en cuenta los parámetros de ponderación de las materias asociadas a cada carrera.

- Validez: 2 cursos escolares. Se puede volver a realizar.

CALIFICACIÓN - Cada examen de 0 a 10, con dos

cifras decimales.- Se considera superada la materia

si la nota es igual o superior a 5 puntos.

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SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO

• La nota de la prueba se obtiene:

60 % de la nota media de Bachillerato (NMB)

40 % de la Calificación de la Fase General (CFG)

• Se considera superada la prueba con una NOTA de 5 o más puntos. Se tiene que sacar al menos un 4 en la fase general (CFG).

• La superación de la prueba tiene validez indefinida.• Se puede subir nota en sucesivas convocatorias,

tanto en la fase general como en cualquiera de las materias de la fase específica.

• Anualmente se celebran dos convocatorias.

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

NOTA: O,6 x NMB + 0,4 x CFG

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NOTA DE ADMISIÓN• Con número de plazas suficientes Basta superar la prueba de acceso.

• Con número de plazas insuficientes Se accede de acuerdo a la siguiente nota de

admisión:

- NMB = Nota Media del Bachillerato. - CFG = Calificación de la Fase General. - M1 y M2 = Las dos mejores calificaciones de las

materias superadas en la Fase Específica. Estas materias han de estar adscritas a la rama de conocimiento del título al que se quiere ser admitido.

- a y b = parámetros de ponderación (entre 0,1 y 0,2) Para el ingreso 2010-2011

Para el ingreso 2011-2012

Ver ejemplificaciones en los Anexos

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

NOTA: O,6 x NMB + 0,4 x CFG + a M1 + b M2

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DISCONFORMIDAD CON LA NOTA

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

a) SEGUNDA CORRECCIÓN

• Ante la presidencia del tribunal.• En función de los criterios

generales y específicos de evaluación.

• Corrección por profesorado

especialista distinto.• Calificación resultante: Media

aritmética de las dos correcciones. Puede bajar la nota.

• Posibilidad de RECLAMACIÓN posterior ante la comisión organizadora.

b) RECLAMACIÓN• Ante la comisión

organizadora.• Excluye la posibilidad

de 2ª corrección.• Fin del proceso.

Plazo de 3 días hábiles, contados a partir de la fecha de publicación de las

calificaciones.

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Acceso a estudios universitarios desde los Ciclos Formativos

de Grado Superior

• Características

• Nota de admisión

R.D. 1892/2008

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CARACTERÍTICAS

• Sin necesidad de prueba y estando en posesión del Título de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, o Técnico Deportivo Superior.

• Cuando sea necesario, se establecerá un acceso preferente mediante la adscripción de los títulos de F.P. a las Ramas de Conocimiento universitarias.

Acceso a estudios universitarios desde Ciclos Formativos G. Superior

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ADSCRIPCIÓN FAMILIAS PROFESIONALES DE F.P. Y RAMAS DEL CONOCIMIENTO

Acceso a estudios universitarios desde Ciclos Formativos G. Superior

NOTA DE ACCESO

• Cuando el número de solicitudes sea superior al número de plazas ofertadas, se utilizará para la adjudicación de plazas la nota de admisión, que se calculará:

Acceso a estudios universitarios desde Ciclos Formativos G. Superior

Nota de admisión = NMC + a*M1 + b*M2

NMC = Nota media del ciclo formativo. M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de los módulos de que se compone el ciclo formativo de grado superior, quedando exceptuados los módulos de Formación y Orientación Laboral, Formación en Centros de Trabajo y Empresa y Cultura Emprendedora a, b = Parámetros de ponderación de los módulos del Ciclo Formativo, podrán situarse entre 0,1 ó 0,2 según las Universidades.

Se incorporarán las calificaciones de los módulos profesionales (M1,M2) en el caso de que el Ciclo Formativo sea declarado de acceso preferente a la rama de conocimiento del título al que se quiera ser admitido.

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Estructura de las enseñanzas

universitarias

• Titulaciones • Estructura de los estudios universitarios• El Grado• El Máster• El Doctorado

R.D. 1393/2007

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TITULACIONES

Las Universidades, públicas o privadas, podrán establecer en su oferta académica dos tipos detitulaciones:

a) Títulos propios de cada Universidad: Las Universidades podrán establecer

enseñanzas conducentes a la obtención de diplomas y títulos propios, que carecen de los efectos que las disposiciones legales otorgan a los títulos oficiales.

b) Títulos oficiales con validez en toda España:Los títulos oficiales, incluidos en el Catálogo de Títulos Universitarios Oficiales, son establecidos por el Gobierno, a propuesta o previo informe del Consejo de Coordinación Universitaria.

Estructura de las enseñanzas universitarias

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ESTRUCTURA

Estructura de las enseñanzas universitarias

Los estudios universitarios oficiales se estructuran en tres ciclos denominados, repectivamente, grado, máster y doctorado.

- Los estudios de grado (4 años o 240 ECTS) te ofrecen una formación académica y profesional que te capacita para incoporarte al mundo laboral.

- Los estudios de máster (1-2 años o 60-120 ECTS) te permiten adquirir una formación especializada orientada al ámbito de la investigación o al mundo profesional.

- Los estudios de doctorado (3-4 años) tienen por objetivo proporcionar una formación avanzada en técnicas de investigación.

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1 crédito ECTS = 25 h. de trabajo del estudiante

Estructura EEES

EL PRIMER NIVEL: EL GRADO

• Finalidad: la obtención por parte del estudiante de una formación general, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional.

• Planes de estudios: tendrán 240 créditos (en ocasiones el gobierno podrá asignar un mayor número de créditos) y contendrán toda la formación teórica y práctica que el estudiante deba adquirir: aspectos básicos de la rama de conocimiento a la que está adscrito, materias obligatorias u optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos u otras actividades formativas.

• Concluirán con la elaboración y defensa de un trabajo de fin de Grado.

Estructura de las enseñanzas universitarias

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EL SEGUNDO NIVEL: EL MÁSTER

• Finalidad: la adquisición de una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientado a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras. 

• Planes de estudio: tendrán entre 60 y 120 créditos, que contendrá toda la formación teórica y práctica que el estudiante deba adquirir: materias obligatorias, materias optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, actividades de evaluación, y otras que resulten necesarias. Estas enseñanzas concluirán con la elaboración y defensa pública de un trabajo de fin de Máster, que tendrá entre 6 y 30 créditos.

• Acceso: será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución del Espacio Europeo de Educación Superior.Podrán solicitarse requisitos específicos y criterios de valoración de méritos.

Estructura de las enseñanzas universitarias

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EL TERCER NIVEL: EL DOCTORADO• Finalidad: formación avanzada del estudiante en las técnicas de

investigación, podrán incorporar cursos, seminarios u otras actividades orientadas a la formación investigadora e incluirá la elaboración y presentación de la tesis doctoral, consistente en un trabajo original de investigación. 

• Obtención del título de Doctor es necesario haber superado el Programa de Doctorado que consta de un periodo de formación y un periodo de investigación organizado.

• Acceso al Programa de Doctorado en su periodo de formación, será necesario cumplir las mismas condiciones que para el acceso a las enseñanzas oficiales de Máster.Para acceder al Programa de Doctorado en su periodo de investigación será necesario:

- Poseer un título oficial de Máster Universitario. - Haber superado 60 créditos de uno o varios Másteres.

- Poseer un título de Graduado de, al menos, 300 créditos.

Estructura de las enseñanzas universitarias

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ANEXOS

MATERIAS DE MODALIDAD SEGÚN LAS RAMAS DEL CONOCIMIENTO.

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

Ramas de conocimiento (a las que se adscriben los diferentes Grados

Materias de modalidad de 2º de Bachillerato

ARTE Y HUMANIDADES Análisis Musical II, Dibujo Artístico II, Dibujo Técnico II, Diseño, Geografía, Griego II, Hª de la Música y de la Danza, Hª del arte, Latín II, Lenguaje y práctica musical, Literatura universal, Técnicas de expresión gráfico-plástica

CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

Economía de la empresa, Geografía, Latín II, Literatura universal, Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales.

CIENCIAS Física, Química, Biología, Ciencias de la tierra y medioambientales, Matemáticas II

CIENCIAS DE LA SALUD Física, Química, Biología, Ciencias de la tierra y medioambientales, Matemáticas II

INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Física, Química, Dibujo Técnico II, Ciencias de la tierra y medioambientales, Matemáticas II, Electrotecnia, Tecnología Industrial II.

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EJEMPLIFICACIONES DE NOTAS DE ACCESO

• Modalidad de Ciencias e Tecnología.

• Modalidad Humanidades y Ciencias Sociales

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

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DOS ALUMNOS/AS DEL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HAN SUPERADO LA PRUEBA DE ACCESO CON LA MISMA CALIFICACIÓN.

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

• Modalidad: Ciencias y Tecnología

• Media bachillerato: 6,25

• Calificación fase general: 5,755

• Nota: 6,052

• Carreras solicitadas: Medicina, Arquitectura y Ciencias Físicas

Si existen plazas suficientes:

Los alumnos son admitidos con la única condición de haber superado la prueba de acceso.Las universidades no proporcionan nota de admisión.

SiguienteEjemplos

Si no existen plazas suficientes:

Materias 2º Bachillerat

Notas fase

específ

Medicina

(Biol y Quím:

0,2)

Arquitectura(Mt, Fis y DT:

0,2)

C. Físicas(Fis y Mt:

0,2)

A BiologíaQuímica Mat. II

674

6 x 0,27 x 0,2 2,6

6 x 0,17 x 0,1 1,3

6 x 0,17 x 0,1 1,3

B FísicaMat. IIDib. Tec. II

678

6 x 0,17 x 0,1 1,3

7 x 0,28 x 0,2 3

7 x 0,26 x 0,2 2,6

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

Alumnos

Medicina Arquitectura C. Físicas

A 6,052 + 2,6= 8,652

6,052 + 1,3 = 7,352

6,052 + 1,3 = 7,352

B 6,052 + 1,3= 7,352

6,052 + 3 = 9,052

6,052 + 2,6 = 8,652

Notas de admisión:

Ejemplos Atrás

DOS ALUMNOS/AS DEL BACH. HUMANIDADES Y CCSS HAN SUPERADO LA PRUEBA DE ACCESO CON LA MISMA CALIFICACIÓN.

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

• Modalidad: Humanidades y CCSS

• Media bachillerato: 6,25

• Calificación fase general: 5,755

• Nota: 6,052

• Carreras solicitadas: Empresariales (rama CCSS y jurídicas) y Filología clásica (rama Artes y Humanidades)

Si existen plazas suficientes:

Los alumnos son admitidos con la única condición de haber superado la prueba de acceso.Las universidades no proporcionan nota de admisión.

SiguienteEjemplos

Acceso a estudios universitarios desde el BachilleratoSi no existen plazas

suficientes:Materias 2º Bachillerat

Notas fase

específ

Empresariales(Geografía, Econ.

empresa, Mat. Aplicada CCSS: 0,2)

Filología Clásica(Griego II, Hª Arte

y Latín: 0,2)

A Econ. Empr.Griego II Lit. universal

674

6 x 0,27 x 0,1 1,9

6 x 0,17 x 0,2 2,0

B Mat. Apli CSGeografíaHª Arte

678

6 x 0,27 x 0,2 2,6

7 x 0,18 x 0,2 2,3

Alumnos Empresariales

Filología Clasica

A 6,052 + 1,9= 7,952

6,052 + 2,0 = 8,052

B 6,052 + 2,6= 8,652

6,052 + 2,3 = 8,352

Notas de admisión:

Ejemplos Atrás

PARA EL INGRESO 2010-2011

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

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PARA EL INGRESO 2010-2011

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

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PARA EL INGRESO 2011-2012

Acceso a estudios universitarios desde el Bachillerato

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Acceso a estudios universitarios desde el BachilleratoPARA EL INGRESO 2011-

2012

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PARÁMETROS PONDERACIÓN PARA EL INGRESO 2010/2011 Y 2011-2012

Acceso a estudios universitarios desde Ciclos Formativos G. Superior

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Acceso a estudios universitarios desde Ciclos Formativos G. Superior

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PARÁMETROS PONDERACIÓN PARA EL INGRESO 2010/2011 Y 2011-2012

Te puede ayudar también, consultar

en internet las siguientes páginas...

Programa gratuito “Orienta2010”

Mª Teresa Soto HermosoJefa del Dpto.Orientación del IES Cartuja, Granada