REALIDAD AUMENTADA

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ASOMTV/ FATLA 2da MISIÓN Realidad Aumentada

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¿QUE ES REALIDAD AUMENTADA (RA)?

• Es un recurso educativo de gran potencial.

• Es una tecnología relativamente joven (mediados de los años 90).

• Se define como el entorno real mezclado con lo virtual.

• Existen muchos proyectos en desarrollo y otros ejecutados.

Definición

• Toma la realidad y a ésta le añade lo virtual, allí su significado, los detalles virtuales son aumentados a la realidad. Se diferencia de la realidad virtual porque aquella aísla todo lo real y es netamente virtual, mientras que ésta lo adiciona.

• Mezcla de realidad y virtualidad.

• Interacción en tiempo real.• Referencia espacial entre

ambas realidades.

Características

• Computadoras, Tablets (pantalla).

• Impresora (Código QR impreso).

• Cámara web.• El software que hace

posible la suma de los mundos real-virtual.

• Gran cantidad de memoria RAM para procesar toda la información.

• Dispositivos móviles, HTC android e Iphone (Un teléfono con cámara de fotos y que permita aplicaciones con códigos QR)

• Conexión a internet.

Dispositivos

El código QR es un código de barras de respuesta inmediata que permite almacenar información.

Qué es el Código QR

Se encuentra en revistas, diarios, y afiches publicitarios

El uso de la Realidad Aumentada aplicada a actividades lúdicas, conlleva beneficios considerables que la convierten en una herramienta óptima para el apoyo al aprendizaje de forma sorprendente y adapta a nuestra realidad.Motiva al alumno y capta la atención de niños distraídos o dispersos. Incrementa el rendimiento estudiantil .

Enfoque Educativo Enfoque Social

La RA contribuye con elementos que favorecen el desarrollo de facultades sociales tales como la negociación, la colaboración y el establecimiento de relaciones interpersonales

Aplicaciones Contribuye en el campo de la Medicina (cirugías), Biología, Publicidad, Arquitectura, Geografía, Matemáticas, Turismo, Teledifusión , Deportes, Entretenimiento (Juegos), Simulaciones (vuelos y trayectos terrestres), en el campo militar (mapas, localización de enemigos), campo marítimo, Proyectos Educativos (Museos, exhibiciones), en materia astro-física, identifica constelaciones y elementos del espacio. Otros.

visualización de elementos del mundo real combinados (o aumentados) con elementos virtuales generados por un ordenador: RA

Ventaja

s

• Las imágenes pueden girar, acercar, alejar y observarse desde distintas perspectivas y /o ángulos.

• Es divertido, entretenido, permite transformar los contenidos rígidos o teóricos en dinámicos e interesantes .

• Promueve las relaciones sociales e interactivas en el aula de clases• Permite hacer reconstrucciones en 3D.• Contribuye en diferentes áreas de interés como en la Educación, la

Medicina, la Ingeniería, la Biología, la Arquitectura , el Turismo, otros. • posibilita la generación de información que combina la realidad física

con la realidad virtual mediante un proceso informático.• En el ámbito Educativo; genera gran motivación en los

estudiantes.• Puede utilizarse en celulares móviles específicos

Desventajas• Exige ciertos dispositivos y periféricos

electrónicos, memoria RAM y conexión a internet . (Requerimientos indispensables).

Ventajas vs Desventajas

Modelos de RA

Los  juegos que emplean la Realidad Aumentada requieren de habilidades físicas de la misma forma que lo hacen los juegos en el mundo real; potencian el razonamiento espacial mediante modelos y reglas de complejidad arbitraria.

Jugando con la RA

Prácticas RA