Post on 26-Jun-2015
Práctica 5
Recepción de voz por infrarrojo
Objetivo:
El alumno repasará los conceptos básicos del diagrama a bloques de un Sistema de
Comunicaciones. Identificará estos bloques en esta práctica.
Cuestionario Previo:
1. Dibuje y explique el diagrama a bloques básico de un Sistema de Comunicaciones.
2. ¿Qué es un amplificador, cuántos tipos conoce y cuáles son sus características?
3. ¿Cuáles son y cómo se obtienen las unidades de potencia?
4. ¿A qué se le llama niveles de potencia y de voltaje, y cómo se obtienen?
5. Diga cuantos tipos de canales de comunicación existen así como sus características
principales.
6. ¿Qué es un transductor? De algunos ejemplos y diga cómo funciona.
Lista de Material:
2 circuitos integrados TL082
1 circuito integrado LM386
2 transistores 2N2222
1 Diodo emisor de luz (led) infrarrojo, azul transparente IR383-STEREN
1 Fototransistor (receptor) PT1302B/C2-STEREN
1 micrófono (de teléfono)
1 bocina (de teléfono)
RESISTENCIAS:
1----10 Ω
1----220 Ω
1----470 Ω
3----1 KΩ
1----4.7 KΩ
3----10 KΩ
2----100 KΩ
Potenciómetro de 25 KΩ
Potenciómetro de 20 K o 25 KΩ
Potenciómetro de 5 KΩ
CAPACITORES:
3----0.1 μf
1----10 μf
1----200 μf
1----220 μf
Lista de equipo:
Generador de funciones
Osciloscopio
Cables de conexión
Fuente de alimentación
Desarrollo de la práctica
1. Arme los dos circuitos que se muestran. (Nota: El circuito transmisor en una sola tarjeta
de conexiones y el circuito receptor en otra).
2. Busque los datos técnicos de los circuitos integrados utilizados en esta práctica para
verificar su correcto armado.
3. Primero pruebe el circuito utilizando un generador de señales. Genere una señal senoidal
con una frecuencia que se encuentre en el rango audible para el ser humano.
4. Ya que esté funcionando adecuadamente el circuito, coloque el micrófono y la bocina en
el circuito como se muestra en los diagramas.
5. Determine experimentalmente la distancia máxima a la cual se puede transmitir y recibir
la señal.
16. Registre los datos necesarios (voltajes y oscilogramas) para su reporte.
Cuestionario:
1. Identifique los diferentes bloques del circuito y explique qué función tiene cada uno.
2. Obtenga los oscilogramas de cada bloque.
3. ¿Cuál es la distancia máxima que cubre el diodo transmisor?
4. ¿Cuáles son las condiciones de operación para que el receptor (fototransistor) funcione?
5. ¿Cómo se podría mejorar esta recepción?
6. ¿Cómo se podría obtener una mayor distancia entre el emisor y receptor?
Circuito transmisor por infrarrojo.
Receptor por infrarrojo.