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7/17/2019 Reflexion de Competencias
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Reflexión de las competencias profesionales:
A través de la revisión que se llevo a cabo el día 29 de septiembre del año 201
por la compañera que estudia de i!ual manera la "icenciatura en educación
#reescolar $arla %imena que &i'o las observaciones correspondientes: (i se diceque toda la competencia est) desarrollada se entiende que las subcompetencias
también* +ecesitas definir ,nicamente las subcompetencias - posteriormente
sacar un porcenta.e / para definir la competencia desarrollada a menos que
todas las subcompetencias estén desarrolladas - sólo así se dice que se tiene
completamente* 3on lo cual &i'o comentarios críticos pero también mu- asertados
en cuestionar a cerca de: 45ué diferencia &a- entre los campos disciplinares si
en verdad se ve el apartado de adecuación curricular así como también inda!ar
como recordar cu)les eran las estrate!ias de aprendi'a.e6
A lo cual me di a tarea de ver que en verdad al!unas de mis comptencias que
creia tener en realidad me falta por fundamentarlas así como también ver mis
fortale'as - cone llo presento que al!unas de mis fortale'as est)n en al!unas
competencias como 7sar las 83s com0o &erramienta de enseñan'a -
aprendi'a.e así mismo propiciar - re!ular espacios de aprendi'a.e inclu-entes
para todos los alumnos con el fín de promover la concivencia el respeto - la
aceptación así mismo como también que otra competencia de act,ar de manera
ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la pr)ctica profesional
por ello tomo en cuenta que estas competencias que se favorecieron en todas las
subcompetencias son mi fortale'a para mi que&acer docente*
#ero en cuento a mis )reas de aoportunidad sería en cuanto a la primera
competencia de diseña planeaciones did)cticas aplicando sus conocimientos
peda!ó!icos - disciplinares para responder a las necesidades del contexto en elmarco del plan - pro!ramas de estudio de la educación b)sica en donde se
manifiesta con un ;0 de debilidad para fortalecer como poner en mi pr)ctica
profesional en marc&a esta competencia para minimi'ar - aumentar el porcenta.e
de la misma*
7/17/2019 Reflexion de Competencias
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<n cuanto a las investi!aciones que me de.o de tarea mi compañera $arla
considero que esta en una equivocación pero siendo para me.orar mi forma de
pensar los campos disciplinares son materias a cursar que se mane.an como
disciplinas a desarrollar como matematicas ciencias español - en cmabio los
campos formativos son requerimientos que se ven en la educación b)sica que van
a llevar una secuencia en la educación b)sica con un nombre diferente*
8ambién en cuanto a las estrate!ias de aprendi'a.e tenía una concepción todavía
va!a debido a que anteriormente &abía investi!ado las estrate!ias de aprendi'a.e
pero era &acia las personas adultas que son leer escribir &acer síntesis en
cambio las estrate!ias de aprendi'a.e que se enmarcan para el )mbito educativo
de educación preescolar son el .ue!o la producci=ñon de textos la
experiemntación la observación etc*
<l reto para mi próxima .ornada de pr)ctica ser) tener un partado para tpdas las
adecuaciones curriculares que se lleven a cabo - responder a la pre!unta
4#orqué se &i'o la adeccuación - a quién fue encaminada6 #ara aportar a los
niños como a los dem)s a!entes una educación que sea de calidad*
<n realidad la revisión me sirvió para enriquecerme de conocimientos como de
nuevas visiones a futuro en donde a!racerco a mi compañera por la revisión
diciendole muc&as !racias*
>a que tratere de ser me.or para &acer me.ores ciudadanos*