Relaciones AlimentariasFlujos de energía

Ciencias Naturales/Organismos, ambiente y sus interacciones6º Básico / Clase N°3

Flujos de Energía Ciencias Naturales/Organismos, ambiente y sus interacciones6º Básico / Clase N°4

¿Cómo fluye la energía en los seres vivos?

Observa la siguiente imagen:

CONSUMIDORES

¿Qué sucede si se extingue una especie?

Actividad exploratoria:

• En parejas, analicen la actividad de la página 114 y respondan lo que allí se solicita.

Transferencia de materia y energía

Cadenas alimentarias

Biomoléculas

Es decir traspaso de

Se realiza por medio

de

Clasificación de organismos según la forma de obtener

energía

Productores Consumidores Descomponedores

Productores Productores

Autótrofos

Organismos fotosintéticos

Organismos Quimiosintéticos

Plantas Algas Bacterias

Energía lumínica Energía química

Consumidores Consumidores

Heterótrofos

Primarios Secundarios Terciarios

Se alimentan de productores

Se alimentan de consumidores

primarios

Se alimentan de consumidores secundarios

Descomponedores Descomponedores

Heterótrofos

Obtiene energía de la degradación de materia

orgánica

Bacterias Protistas Hongos

Cadena alimentaria o trófica

Diagrama de flujo lineal Permite comprender cómo se produce la transferencia de

energía y materia entre productores, consumidores y

descomponedores.Flechas: transferencia de

materia y energía

¿Qué es? ¿Para qué sirve?

Tramas alimentarias

Representación de la estructura trófica de

un ecosistema

Está constituida por muchas cadenas

alimentarias interconectadas

Para comprender el funcionamiento de

los ecosistemas

¿Qué es? ¿Para qué sirve?

Cadenas alimentarias

Tramas tróficas

-Cantidad de niveles tróficos.- Biodiversidad del ecosistema.

-Especies involucradas en transferencia de materia y energía.

- Relaciones entre algunos organismos.

Nos informan de:

Actividad:

• Realizar con el compañero de puesto las actividades de la página 116, 117 y 120.

Cadenas y tramas alimentarias

2. Comprende las relaciones de dependencia entre organismos en

un ecosistema respecto a los flujos de materia y energía.

Para comenzar:• Observa los seres vivos de las fotografías que aparecen a continuación.

Luego, responde las preguntas planteadas.

.1¿Qué nivel trófico ocupan los organismos?.2Considerando la transferencia de materia y energía

en los seres vivos, ¿Qué indica el sentido de las flechas?

Analizar en grupos de 4 personas las tramas alimentarias

de las páginas 122, 123, 124

Efectos de la intervención humana en las tramas alimentarias

Positivos

Control biológico de especies

Programa de reintroducción de especies

degradadas

Regula la abundancia de una especie que provoca

desequilibrio un ecosistema

Se introducen organismos que se alimentan de la plagaEj. Hierba de San Juan

Enriquece la biodiversidad del ecosistema y preserva

las poblaciones

Se reintroducen especies a ecosistemas originarios (trama

original) cuando han disminuido por sobreexplotación

Larva que se alimenta de

pulgones

Efectos de la intervención humana en las tramas alimentarias

Negativos

Sobreexplotación de especies

Uso de pesticidas

Cuando se sobreexplotan los productores se altera la

supervivencia de los consumidores y así

sucesivamente.

Desequilibrio en el ecosistema

Eliminan organismos que depredan o compiten con los

productos cultivados.

Leer la página 127 del libro

TRANSFERENCIA DE MATERIA Y ENERGÍA DE LOS SERES VIVOS.

2. Comprende las relaciones de dependencia entre organismos en un ecosistema respecto a los flujos de materia y energía.

3. Organiza datos y formula explicaciones, apoyándose en los conceptos en estudio.

4. Relaciona los eslabones de las tramas y cadenas tróficas con las sustancias químicas nocivas, valorando la protección de los ecosistemas.

Flujo de energía en los seres vivos:

• Características:

a)La energía fluye en un solo sentido: desde los productores a los consumidores.

b)La energía obedece a las leyes de la termodinámica:

- Ley de conservación de la energía: la energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma.

- Ley de entropía: parte de la energía se degrada en forma de calor.

¿Qué formas de energía obtienen los seres vivos del ambiente?

Organismos autótrofos

Utilizan moléculas inorgánicas como el CO2 como fuente de carbono para sintetizar

nutrientes orgánicos(glúcidos, proteínas, lípidos y vitaminas)

Organismos fotosintéticos

Organismos quimiosintéticos

Su fuente de energía es la luz

Fuente de energía por oxidación de moléculas inorgánicas (sulfuro de

hidrógeno)

¿Qué formas de energía obtienen los seres vivos del ambiente?

Organismos heterótrofos (herbívoros, carnívoros y

descomponedores)

Obtienen de los organismos que se alimentan o de sus restos y desechos, las moléculas orgánicas que

serán su fuente de carbono y energía.

¿Cómo se representa la transferencia de energía en el ecosistema?

• Se representan con las pirámides ecológicas, que son representaciones gráficas que muestran la energía, la biomasa o el número de organismos existentes en cada nivel trófico.

Productividad en los ecosistemas:

Productividad primaria bruta (PPB) :

Cantidad de energía química fijada por los

organismos autótrofos durante un tiempo

determinado, en una superficie dada (biomasa)

Productividad primaria neta (PPN)

Cantidad de energía almacenada en la biomasa de

los productores, y corresponde a la diferencia entre la PPB y el

gasto energético de la respiración celular.

En parejas:

• Realizar la actividad de la página 131

Flujos de Energía Ciencias Naturales/Organismos, ambiente y sus interacciones6º Básico / Clase N°4

Y el hombre, ¿cómo obtiene la energía?