Post on 06-Mar-2018
1
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
RESTAURACIÓN DE ESPACIOS DEGRADADOSRESTAURACIÓN DE ESPACIOS DEGRADADOS
Prof Dr Francisco Serrano Bernardo (fserber@ugr es)
11
Prof. Dr. Francisco Serrano Bernardo (fserber@ugr.es)
Departamento de Ingeniería Civil.
Área de Tecnologías del Medio Ambiente.
Universidad de Granada (España)
RESTAURACIÓN TALUDES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
22
2
RESTAURACIÓN ESCOMBRERAS
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
33
RESTAURACIÓN TALUDES PARA CULTIVO
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
44
3
RESTAURACIÓN TALUDES PARA CULTIVO
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
55
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
66
5
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
99
A-92 A LA ALTURA DEL PARQUE NATURAL DE LA SIERRA DE HUÉTOR (GRANADA)
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
1010
6
1111
Superficie: 12.5 HaLocalización: Pk 266 a 268Año de restauración: Comienzo 1.998 Mantenimiento y conservación: inexistentesUso del suelo: mantenimiento carretera y pastos
TerraplénTerraplén
1212
7
Vertedero y CaminoVertedero y Camino
1313
Proyecto de Restauración de la Cubierta Vegetal e Integración Paisajística de la A-92 en el Molinillo (Granada)
1414
8
Proyecto de Restauración de la Cubierta Vegetal e Integración Paisajística de la A-92 en el Molinillo (Granada)
1515
Proyecto de Restauración de la Cubierta Vegetal e Integración Paisajística de la A-92 en el Molinillo (Granada)
1616
9
Proyecto de Restauración de la Cubierta Vegetal e Integración Paisajística de la A-92 en el Molinillo (Granada)
1717
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
1818
10
EXPERIENCIA DE RESTAURACIÓN DE UN TALUD: RESULTADOS
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
1919
• La situación de estabilidad de los taludes cuando finalizan las obras es, a menudo, precaria, con lo que la
actuación de los procesos naturales activos o de degradación, pueden deteriorarlos más.
PROBLEMÁTICA Y OBJETIVOS
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
• La propia realización del proyecto modificando la fisiografía y eliminando la vegetación natural existente
constituyen, por sí mismos una intrusión visual y pérdida del paisaje.
• La revegetación de los taludes artificiales, tanto en excavaciones como en rellenos, se convierte en una
solución técnica de primer orden para la restauración paisajística ambiental ya que permite:
• Integrar la obra en su entorno ecológico-paisajístico.
Crear un entorno agradable a los usuarios de las vías de comunicación que transcurren al pie de los
2020
• Crear un entorno agradable a los usuarios de las vías de comunicación que transcurren al pie de los
taludes.
• Estabilizar geotécnicamente cierto tipo de terrenos poco consolidados.
• Proteger con la cubierta vegetal las zonas con riesgo de erosión.
• Evitar el sobredimensionamiento de las redes de drenaje por acumulación de materiales arrastrados.
11
TALUD DE CARRETERA EN LA A-92 A LA ALTURA DEL PARQUE NATURAL DE LA SIERRA DE HUÉTOR (GRANADA)
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
2121
CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE BIOINGENIERÍA DEL SUELO Y ESTABILIZACIÓN BIOTÉCNICA
CATEGORÍASCATEGORÍAS EJEMPLOSEJEMPLOS
TécnicasTécnicas convencionalesconvencionales dede revegetaciónrevegetación SiembraSiembra ee hidrosiembrahidrosiembra TepesTepes TransplantesTransplantes
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
CONSTRUCCIONES CONSTRUCCIONES VIVASVIVAS
a sp a esa sp a es
PlantasPlantas leñosasleñosas utilizadasutilizadas comocomo refuerzorefuerzo yycomocomo barrerasbarreras parapara lala contencióncontención deldel suelosuelo
EstaquilladoEstaquillado FajinasFajinas EscalonesEscalones dede matorralmatorral PaquetesPaquetes dede matorralmatorral EsterasEsteras dede matorralmatorral
AsociaciónAsociación dede estructurasestructuras inertesinertes yy plantasplantas MurosMuros yy revestimientosrevestimientos concon unauna caracara plantadaplantada EstructurasEstructuras dede neumáticosneumáticos concon plantaciónplantación
PlantaciónPlantación dede leñosasleñosas enen aberturasaberturas frontalesfrontalesoo enen loslos intersticiosintersticios dede estructurasestructuras dede
MurosMuros dede contencióncontención construidosconstruidos concon maderamadera yy materialmaterialvegetalvegetal vivovivo GavionesGaviones dede rocaroca vegetadosvegetados..
2222
CONSTRUCCIONES CONSTRUCCIONES MIXTASMIXTAS
oo enen loslos intersticiosintersticios dede estructurasestructuras dederetenciónretención EstructurasEstructuras dede reforzamientoreforzamiento deldel suelosuelo plantadasplantadas
MurosMuros dede celosíacelosía plantadosplantados MallaMalla tridimensionaltridimensional revegetadarevegetada
PlantaciónPlantación dede leñosasleñosas enen aberturasaberturas frontalesfrontalesoo enen loslos intersticiosintersticios dede revestimientosrevestimientosporososporosos
PlantaciónPlantación enen laslas juntasjuntas RevestimientosRevestimientos dede bloquesbloques dede hormigónhormigón plantadosplantados SistemasSistemas dede confinamientoconfinamiento celularcelular CéspedesCéspedes reforzadosreforzados concon geotextilgeotextil
CONSTRUCCIONESCONSTRUCCIONES INERTESINERTES (Estructuras(Estructuras convencionales)convencionales) MurosMuros dede gravedadgravedad MurosMuros dede pilotespilotes cilíndricoscilíndricos MurosMuros dede contencióncontención
12
ELABORACIÓN PROYECTO RESTAURACIÓN TALUDES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
1) RECOLECCIÓN DE
SEMILLAS. Para la
propagación de especies
autóctonas es necesario
recolectar el material a
partir de poblaciones bien
identificadas taxonómica y
2323
identificadas taxonómica y
genéticamente y con buen
estado fitosanitario
ELABORACIÓN PROYECTO RESTAURACIÓN TALUDES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
2) ENSAYOS DE GERMINACIÓN:
Para muchas especies autóctonas se
desconocen las técnicas más
adecuadas para ruptura del letargo,
por lo que se hace imprescindible un
ensayo de laboratorio
2424
13
ELABORACIÓN PROYECTO RESTAURACIÓN TALUDES
3) TRATAMIENTO MECÁNICO
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
PARA EL CONTROL DE LA
EROSIÓN. La diversidad de
problemas que aparecen en un talud
(fuerte pendiente, acarcavamiento,
etc.) implican una diversidad de
soluciones. Al encontrarnos en un
entorno de alto valor ecológico se
2525
debe optar por el uso de materiales
naturales. En este caso, un
TRENZADO.
ELABORACIÓN PROYECTO RESTAURACIÓN TALUDES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
4) VIVERO DE ESPECIES
AUTÓCTONAS. A poder ser, en el
mismo lugar donde se va a realizar la
actuación y con las especies que se
quiere introducir.
2626
14
ELABORACIÓN PROYECTO RESTAURACIÓN TALUDES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
5) PROPAGACIÓN VEGETATIVA.
Mediante la utilización de reguladores
hormonales del crecimiento y control
de parámetros ambientales, la
propagación vegetativa es el método
más adecuado para la multiplicación
de algunas especies autóctonas.
2727
ELABORACIÓN PROYECTO RESTAURACIÓN TALUDES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
6) TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE
PLANTADO. En algunas puntos del
talud se puede hacer necesaria la
construcción de terrazas para
disminuir la erosión y facilitar la
implantación de las especies
utilizadas. Los materiales vivos
2828
empleados pueden enraizar y
rebrotar espontáneamente. En la
imagen, una fajina.
15
ELABORACIÓN PROYECTO RESTAURACIÓN TALUDES
7) GEOTEXTILES. Se definen como materiales
permeables, de apreciable deformabilidad, en forma
de láminas, constituido por fibras poliméricas. Estas
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
fibras poliméricas son extruidas y/o estiradas,
fabricadas según varios procesos.
APLICACIÓNAPLICACIÓN FUNCIÓN PRINCIPALFUNCIÓN PRINCIPAL FUNCIÓN SECUNDARIAFUNCIÓN SECUNDARIA
CAMINOSCAMINOS SepararSeparar Filtrar, drenar y reforzarFiltrar, drenar y reforzar
REASFALTADOREASFALTADO ImpermeabilizarImpermeabilizar ReforzarReforzar
DRENAJESDRENAJES FiltrarFiltrar Separar y drenarSeparar y drenar
TERRAPLENESTERRAPLENES SepararSeparar Filtrar, drenar y reforzarFiltrar, drenar y reforzar
DRENES DRENES Fijar las raíces.Fijar las raíces.
2929
VERTICALESVERTICALES Soportar suelo y Soportar suelo y vegetaciónvegetación
jjFijar las semillas.Fijar las semillas.Estabilizar los suelos.Estabilizar los suelos.Disminuir la erosión.Disminuir la erosión.
MUROS DE MUROS DE CONTENCIÓNCONTENCIÓN ReforzarReforzar DrenarDrenar
TÚNELESTÚNELES
Drenar y protegerDrenar y proteger
DEPÓSITOS DE DEPÓSITOS DE LÍQUIDOS Y LÍQUIDOS Y DESECHOSDESECHOS
ProtegerProteger Drenar y reforzarDrenar y reforzar
TIPOS DE GEOTEXTILES
GEOYUTE
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
Son mallas cuya composición es del 100 % de fibra de yute y
cuya función principal es la de proteger y promover la cubierta
vegetal durante su periodo formativo, contribuyendo de esta
forma al control de la erosión. Las ventajas de esta malla son:
Es biodegradable (duración 2-3 años).
Absorbe el impacto de la lluvia.
Crea un ambiente húmedo propicio para el establecimiento
3030
de la cubierta vegetal.
Se adapta a las formas del terreno y con firmeza.
Su descomposición supone un aporte de materia orgánica al
suelo.
Se puede combinar con otros tratamientos.
Aplicable a la mayoría de terrenos y climas.
16
TIPOS DE GEOTEXTILES
MANTAS ORGÁNICAS
Son mantas compuestas por materiales orgánicos que se colocan
sobre el terreno para evitar o reducir la erosión y permitir un
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
rápido establecimiento de la vegetación. Se suelen colocar en
taludes de carreteras y como revestimiento de canales. Según
su composición se diferencian las mantas de coco, mantas de
paja, mantas de coco y paja, mantas de polietileno, etc.
La elección del tipo de manta se realiza en función de la longitud
del talud, el grado de inclinación, el tipo de suelo y la
precipitación media anual. Para precipitación moderada,
media, fuerte y extrema, se aconseja respectivamente, manta
de paja, paja-coco, coco y polietileno.
3131
TIPOS DE GEOTEXTILES
ENKAMAT
Son mallas volumétricas de revegetación de taludes y sostenimiento.
Normalmente se presentan como esferas de poliamida de
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
Normalmente, se presentan como esferas de poliamida de
estructura tridimensional para el control de la erosión, aunque
existen en distintas presentaciones, en función de las necesidades
del geotextil (láminas tridimensionales de poliamida, enrejados de
poliéster con celdas cuadradas, rellenas con filtro mineral de
gravilla rebozada en asfalto o en tepe herbáceo precultivado). Las
principales características que ofrece este sistema son:
- Control inmediato de la erosión.
- Crecimiento rápido de la vegetación.
3232
- Protección antierosiva permanente.
- Fácil instalación.
- Fácil adaptabilidad a todos los taludes.
- Sujeción de semillas y plantas.
Las aplicaciones principales se dan en taludes secos de Carreteras,
Ferrocarriles, Urbanizaciones, etc., y en taludes saturados de
cauces de ríos, balsas, presas, etc.
17
TIPOS DE GEOTEXTILES
ARMATER
El sistema Armater consiste en tiras de geotextil de poliéster no tejidoque forman una estructura alveolar, con la rigidez y permeabilidadsuficiente para el relleno y sostenimiento de las tierras o para
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
suficiente para el relleno y sostenimiento de las tierras o paraproteger taludes expuestos a efectos corrosivos, ya que evita laformación de cárcavas y deslizamientos superficiales. Asimismo,proporciona un buen soporte para la introducción de tierra vegetaly así permite la posterior revegetación del talud. Sus principalescaracterísticas son:
- Gran resistencia a tracción y desgarro, facilitando una fáciladaptación a la superficie del talud y a los elementos existentessobre él (árboles, arbustos, etc.), y permitiendo, una vez rellenode tierra, el paso de maquinaria pesada sobre él.
- Alta permeabilidad de las paredes alveolares que impiden elestancamiento del agua en el interior de las celdas.
3333
- Fácil instalación.- Imputrescible.- Peso y volumen reducido.
Las aplicaciones más usuales de este material se suelen dar en:- Sobre láminas impermeabilización.- Taludes de balsas y vertederos.- Reparación de taludes erosionados.- Superficies rocosas.- Canteras y minería.- Canales y rías.
TÉCNICAS DE ESTABILIZACIÓN DE TALUDES
MUROS DE GAVIONES
•Los muros de gaviones de piedra son cestas rellenas de roca, con volúmenes aproximados de entre el metro cúbico y los 4,5 m3
por elemento construidos in situ con material rocoso de la zona Son estructuras que trabajan por gravedad y diseñadas para la
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
por elemento, construidos in situ con material rocoso de la zona. Son estructuras que trabajan por gravedad y diseñadas para la
contención de tierras de desmonte que pudieran deslizar debido a fuertes e irregulares pendientes.
•La principal función de los mismos, que es la de evitar los empujes de tierras en desmontes inestables, debido a afloramientos de
agua o a que posean una ángulo de rozamiento interno muy pequeño y, por lo tanto, un débil equilibrio del volumen total de talud.
•Otra función importante es evitar que en las orillas activas de los cauces de agua el fenómeno de la erosión ocasione problemas de
arrastre de tierras que, en ocasiones genera importantes deterioros.
•En la mayor parte de los casos el defecto se detecta una vez terminada la obra lineal y ello imposibilita el acceso a la creación
de una estructura de hormigón u otro medio convencional y, sin embargo los gaviones, al fabricarse “in situ” es la estructura más
3434
g y g g
viable y posee mejores parámetros de resistencia a los empujes que los muros de hormigón y la mayoría de las escolleras.
•Al mismo tiempo la ejecución de elementos de hormigón o escollera (donde existe ésta última) exige una sobreexcavación para
alojar la zapata antivuelco, necesidad que no existe en los gaviones dado que este peligro se subsana con el dimensionamiento de
la base y la altura de la estructura de los gaviones.
•Es, por lo tanto, una tipología sencilla de muro de contención de desmontes o terraplenes principalmente, y de menor coste, en
función de las dimensiones finales, que la ejecución de muros de hormigón además, de permitir una regeneración del paisaje y una
nulidad del impacto visual final que no poseen ni la escollera ni el hormigón.
18
TÉCNICAS DE ESTABILIZACIÓN DE TALUDES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
MUROS DE GAVIONES
3535
TÉCNICAS DE ESTABILIZACIÓN DE TALUDES
GAVIONES DE RECUBRIMIENTO
Un gavión de recubrimiento consiste en una caja de forma prismática
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
de dos metros de ancho y 0,20 ó 0,30 metros de espesor,
aproximadamente, con longitud variable en múltiplos de un metro,
elaborada con enrejado metálico de mallas hexagonales (Enrejados
Triple Torsión) tejido con alambre de acero suave galvanizado
reforzado y, opcionalmente según necesidades, plastificado con PVC.
Estos gaviones se rellenan con canto rodado, piedra de cantera o
material adecuado del que se disponga.
La principal aplicación es el recubrimiento de taludes en ríos y canales,
acequias y desagües consiguiéndose encauzamientos y canalizaciones
3636
acequias y desagües consiguiéndose encauzamientos y canalizaciones
de óptimo rendimiento.
Permite su revocado, impermeabilización o hidrosiembra en los casos
que lo requiera la obra. Protección de estribos de puentes. Plataformas
de cimentación.
19
TÉCNICAS DE ESTABILIZACIÓN DE TALUDES
ENREJADOS TRIPLE TORSIÓN
Son enrejados de mallas hexagonales de triple torsión de alambre
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
Son enrejados de mallas hexagonales de triple torsión de alambre
galvanizado reforzado, y según necesidades, plastificados con
PVC.
Sus principales aplicaciones son la estabilización de taludes,
protección de vías de comunicación contra la caída de piedras,
deslizamiento sobre planos inestables o aplicación en zonas de
difícil acceso (p. e. Grandes desmontes en roca alterados y
degradados).
3737
Las ventajas que presenta este sistema es que asegura la
aplicación continua de la carga en toda la superficie del terreno,
permite un dimensionamiento riguroso del sistema de
estabilización y aplicación de los factores de seguridad
adecuados, aumenta la seguridad y fiabilidad del bulonado, o la
minimización del impacto ambiental sin interferir en el drenaje
natural del terreno.
TÉCNICAS DE ESTABILIZACIÓN DE TALUDES
ENREJADOS TRIPLE TORSIÓN
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
3838
20
ELABORACIÓN PROYECTO RESTAURACIÓN TALUDES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
8) SIEMBRA, HISROSIEMBRA Y
PLANTACIÓN. Las plantas y/o semillas
producidas en el vivero se introducen en
los taludes en hoyos individuales o con
hidrosembradora con aplicación de
distintos métodos para aumentar el éxito
de arraigo: retentores de agua abonos
3939
de arraigo: retentores de agua, abonos
de lenta liberación, enmiendas
orgánicas, antitranspirantes, etc.
LA HIDROSIEMBRA
• La HIDROSIEMBRA es un método sencillo y económico para estabilizar el suelo, favorecer la revegetación, previniendo la
erosión del suelo, ya que ayuda a establecer una cubierta vegetal. En la máquina hidrosembradora se mezclan con agua, una
serie de componentes clave: semillas, fertilizantes, estabilizantes, correctores del pH, mulches y aditivos especiales.
• Después de unos minutos de agitación y mezcla constante en el tanque la mezcla se proyecta a presión a los taludes o
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
• Después de unos minutos de agitación y mezcla constante en el tanque, la mezcla se proyecta a presión a los taludes o
superficies.
• La vegetación se establece un 20 ó 25% más rápido que con cualquier otra alternativa mecánica o siembra manual.
• Gracias a la técnica de este método, las semillas y los abonos, se distribuyen uniformemente, y los mulches aseguran unas
condiciones favorables para una rápida germinación.
•Con este método se pueden alcanzar grandes alturas en taludes difícilmente accesibles.
4040
g
•Una de las características más importantes de la HIDROSIEMBRA es la presión con la que se pueden proyectar las proporciones
de semillas, abonos, estabilizantes, coadyuvantes del terreno, retenedores de humedad, mulches, etc.
•Todos los elementos proyectados ayudan a conservar la humedad, absorbiendo incluso la humedad debida al rocío.
Protegen también a la semilla de los rayos directos del sol y de las temperaturas extremas.
•Con todos estos elementos, una HIDROSIEMBRA se puede ajustar a los requerimientos específicos de cada proyecto.
21
MATERIALES A UTILIZAR EN SIEMBRA E HIDROSIEMBRA1) AGUA
La que se emplee para riegos y en las hidrosiembras tendrá un contenido inferior al uno por ciento (1%) en cloruros y sulfatos, y
su pH será igual o superior a 6. Se admitirán, para cualquiera uso, todas las aguas que estén clasificadas como potables.
2) MULCH
S d fi " l h" " l j h íf " t d bi t fi i l d l l á i i á i t f t
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
Se define como "mulch" o "complejo humífero" toda cubierta superficial del suelo, orgánico o inorgánico, que tenga un efecto
protector reduciendo las pérdidas de agua del suelo por evapotranspiración, incorporando elementos nutritivos y cubriendo las
semillas, lo que favorece su germinación. Pueden ser utilizados los habituales: fibra corta, paja, vermicompost, etc.
3) ESTABILIZADOR
•Se entiende por "estabilizador" cualquier material, orgánico o inorgánico, aplicado en solución acuosa, que penetrando a través
de la superficie del terreno reduce la erosión por aglomeración física de las partículas, permite la circulación del aire y mantiene la
humedad del suelo, mejorando la estructura del mismo, a la vez que ligue las semillas y el mulch, pero sin llegar a crear una
película impermeable.
•Se estima conveniente la utilización de un estabilizador o de una solución acuosa de un polímero sintético de tipo acrílico.
•Se procurará así mismo la utilización de productos que permitan el uso de fertilizantes minerales, reduciendo así el peligro de
4141
Se p ocu a á as s o a ut ac ó de p oductos que pe ta e uso de e t a tes e a es, educ e do as e pe g o de
reacciones alcalinas y favoreciendo la formación de humus.
4) POLÍMEROS ABSORBENTES (RETENTORES DE HUMEDAD)
•Debe ser un polímero sintético hidrófilo, no tóxico, presentando en grano de 1,5 mm. diámetro, capaz de formar gel al absorber y
volver a recuperar su aspecto granulento con la desecación.
•Su densidad no será superior a 1,1. La riqueza de la materia activa no será inferior al noventa por ciento (90 %).
•La perdurabilidad con la luz solar debe ser de al menos de 6 meses y en la oscuridad de 5 años.
•La capacidad de absorción de agua será al menos de 500 veces su peso en seco, siendo para el agua destilada de 800 veces.
5) SEMILLAS
MATERIALES A UTILIZAR EN SIEMBRA E HIDROSIEMBRA
HIDROSEMBRADORAS
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
4242
22
MATERIALES A UTILIZAR EN SIEMBRA E HIDROSIEMBRA
HIDROSEMBRADORAS
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
4343
MATERIALES A UTILIZAR EN SIEMBRA E HIDROSIEMBRA
FORMAS HIDROSEMBRAR
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
4444
23
EL MULCH
Es un material higroscópico constituido mayoritariamente por restos inorgánicos y orgánicos vegetales que se
utiliza para cubrir el suelo u otros objetos, protegerlos y mantener en ellos una humedad persistente.
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
4545
Dosis: 100-150 gr/m2
TIPOS DE MULCHES
1) MULCH CON AGLOMERANTE: Se trata de una mezcla de fibra de madera refinada con aglomerantes que se aplican en un
solo proceso de hidrosiembra. Una vez secado, se forma una cobertura protectora, insoluble en agua, con poros que permiten
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
aireación y que fija el suelo y las semillas, mientras mejora el establecimiento de vegetación. Es inerte para el medioambiente. Al
proyectarse mediante hidrosiembra, el suelo permanece relativamente intacto, reduciendo así riesgos adicionales de erosión.
Con el tiempo, el producto se descompone en dióxido de carbono y agua. Después de unos minutos de agitación y mezcla
constante en el tanque, la mezcla se proyecta a presión a los taludes o superficies.
4646
24
TIPOS DE MULCHES
2) HORTIFIBRA: Es un producto hecho 100% de fibra de madera sana y virgen, totalmente exenta de sustancias contaminantes,
con pH neutro. Debido a la longitud de sus fibras que se entrelazan entre sí, forman una cobertura que protege a las semillas
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
p g q , q p g
de la erosión hídrica y eólica. Presenta unas características físicas, químicas y biológicas, que hacen de él un producto
excepcional, ayudando a conservar la humedad del suelo. Así el gran tamaño de sus poros permite la circulación del aire y
agua a la vez que retienen la fracción de agua fácilmente absorbible. Es un producto completamente biodegradable, de
degradación lenta.
4747
TIPOS DE MULCHES
3) ECOFIBRA: Es un mulch 100 % de madera virgen, totalmente exenta de sustancias perjudiciales y con un pH neutro. Es de un
color verde natural, a base de colorante no tóxico, lo que facilita el control de la superficie hidrosembrada, además de ofrecer
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
color verde natural, a base de colorante no tóxico, lo que facilita el control de la superficie hidrosembrada, además de ofrecer
un aspecto atractivo, incluso antes de la germinación de la semilla. El color característico de este mulch es fotodegradable,
desapareciendo el efecto transcurridas 48-72 horas.
4848
25
ESTABILIZANTES
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
Especie de “pegamento” o ligante para la hidrosiembra, para control de erosión,
restauración del paisaje y proyectos de revegetación de taludes en infraestructuras
lineales.
4949
TIPOS DE ESTABILIZANTES
1) ORGÁNICOS: A base de hidrocoloides vegetales naturales de alta calidad que actúan como pegamento natural, que fija el
mulch, la semilla y los aditivos con una mezcla gelationosa, a la vez que estabiliza la capa superficial del suelo. Forma una
manta protectora sobre la siembra y el suelo, y permite que pase la lluvia, mientras que se retarda la erosión. Estos
hidrocoloides vegetales ofrecen un perfecto microclima para proporcionar rápidamente la germinación de las semillas Dosis:
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
hidrocoloides vegetales ofrecen un perfecto microclima para proporcionar rápidamente la germinación de las semillas. Dosis:
8-12 gr/m2. Paredes de difícil sujeción, hasta 60 gr/m2
STABLE STABLE PLUS
Basado en el endospermo A partir de cascarilla de
5050
Mantiene la siembra, envuelve el suelo y lo mantiene en su sitio mientras que germinan y crecen las plantas. Reduce el impacto de
la lluvia, del viento y evita que se desplace el material sembrado. Incrementa la infiltración del agua y reduce las pérdidas. También
actúa como suspensión lubrificante para muchas partes que están en movimiento en la hidrosembradora, reduciendo así la
posibilidad de obstrucciones.
Basado en el endospermo de semillas puras, no
tóxicas, naturales.
A partir de cascarilla de semillas puras, no tóxicas,
naturales.
26
TIPOS DE ESTABILIZANTES
2) SINTÉTICOS: Polímeros solubles para el control de la erosión. Estos polímeros se presentan en forma de emulsión, o de
polvo, adaptándose a todo tipo de irrigación por gravedad o por aspersión. Gracias al estabilizador, las finas partículas de la
superficie se cohesionan entre ellas. Al mejorar la porosidad del suelo se disminuyen los daños debidos a las salpicaduras por
la irrigación por aspersión y la erosión bajo irrigación por gravedad. Para evitar la erosión en los suelos expuestos a irrigación y
desgaste y para una mejor infiltración en el agua. También para evitar la erosión eólica. Disminuyen hasta un 95% las pérdidas
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
de suelo debidas a las escorrentías. Lucha contra la compactación, la erosión de la superficie y las salpicaduras de los suelos
sometidos a la irrigación. Mejora la infiltración del agua en el suelo. Facilita el trabajo en la tierra, lo que hace que los costes se
reduzcan. Solamente hacen falta de 1-3 kg/Ha, es económico. Limita la escorrentía en superficies. Los suelos desnudos son
muy sensibles a la erosión debido a la acción del agua y el viento. Los polímeros ayudan al establecimiento de la vegetación
como protección de cobertura en la superficies de los suelos degradados. Estos estabilizadores permiten crear un mallazo
sintético que mejora a la vez la cohesión y la permeabilidad del suelo. Así pues, gracias a sus propiedades hidrófilas, la
superficie del suelo es más estable, facilitando la germinación de las semillas y asegura un enraizamiento eficaz de las plantas,
la nueva vegetación protege al suelo contra la erosión.
FLOBOND
5151
· Mejora la cohesión del suelo.· Facilita la instalación de cubierta vegetalaún en grandes pendientes.· Favorece la lucha contra la desertización yla erosión de los suelos.
ABONOS
Sustancia, natural o artificial, que mejora la fertilidad del suelo, proporcionando nutrientes a las plantas.
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
ACIDOS HUMICOS-FULVICOS: Los ácidos húmicos fúlvicos modifican las características del suelo,
favoreciendo el intercambio iónico y la absorción de nutrientes, aumentando la solubilidad de los elementos
metálicos mediante los grupos carboxílicos y fenólicos formando quelatos (favorecen la absorción del quelato
de hierro en suelos básicos o alcalinos con un pH elevado).
•Actúan sobre los elementos hídricos, reteniendo mayor cantidad de agua en el terreno y en caso de aporte
TIPOS DE ABONOS
5252
excesivo de agua, ayudan al drenaje creando a su vez porosidad en el terreno.
•Aportan materia orgánica, aumentando la fertilidad del suelo, la capacidad de fertilización del abono y su
absorción, acelerando la nascencia y germinación de la semilla y facilitando el transporte de nutrientes de la
planta a través de las raíces (acción de los ácidos fúlvicos).
•En la planta ejerce un efecto estimulante sobre las raíces, aumentando el sistema radicular, su permeabilidad
y su capacidad de absorción. Así la planta mejora su aspecto en general.
27
TIPOS DE ABONOS
1) ACIDOS HUMICOS-FULVICOS: Los ácidos húmicos fúlvicos modifican las características del suelo, favoreciendo el
intercambio iónico y la absorción de nutrientes, aumentando la solubilidad de los elementos metálicos mediante los grupos
carboxílicos y fenólicos formando quelatos (favorecen la absorción del quelato de hierro en suelos básicos o alcalinos con un pH
elevado).
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
elevado).
•Actúan sobre los elementos hídricos, reteniendo mayor cantidad de agua en el terreno y en caso de aporte excesivo de agua,
ayudan al drenaje creando a su vez porosidad en el terreno.
•Aportan materia orgánica, aumentando la fertilidad del suelo, la capacidad de fertilización del abono y su absorción, acelerando
la nascencia y germinación de la semilla y facilitando el transporte de nutrientes de la planta a través de las raíces (acción de los
ácidos fúlvicos).
•En la planta ejerce un efecto estimulante sobre las raíces, aumentando el sistema radicular, su permeabilidad y su capacidad de
absorción. Así la planta mejora su aspecto en general.
5353
Dosis: 60 gr/m2
TIPOS DE ABONOS
2) ENMIENDA ORGÁNICA HÚMICA: Suelen ser de origen totalmente vegetal (100%), ya que se obtiene de la
cascarilla de los granos de cacao y otros subproductos de la industria de elaboración de cacao y chocolate
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
cascarilla de los granos de cacao y otros subproductos de la industria de elaboración de cacao y chocolate.
Antes de su comercialización, el producto es sometido a un proceso controlado de compostaje (fermentación
aerobia) no inferior a los 6 meses.
RIQUEZAS MEDIASRIQUEZAS MEDIAS
Materia orgánica totalMateria orgánica total 60,0%60,0%
Materia orgánica oxidableMateria orgánica oxidable 50,0%50,0%
Nitrógeno orgánico totalNitrógeno orgánico total 3,0%3,0%
ó f (ó f ( OO )) 0%0%
5454
Fósforo (PFósforo (P22OO55)) 1,0%1,0%
Potasio (KPotasio (K22O)O) 2,5%2,5%
Extracto húmicoExtracto húmico 16,0%16,0%
Acidos húmicosAcidos húmicos 7,0%7,0%
Magnesio (MgO)Magnesio (MgO) 0,8%0,8%
Hierro (Fe).Hierro (Fe). 0,9%0,9%
HumedadHumedad 35,0%35,0%
28
TIPOS DE ABONOS
3) ABONOS MINERALES: Fertilizantes inorgánicos de lenta liberación basados en composición NPK.
(Nitrógeno-Fósforo-Potasio)
PLANTACOTE®
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
Duración de 5-6 meses.
Riquezas:14% NITRÓGENO TOTAL
6,3% N nitrito
7,7% N amoniacal
9% Anhídrido fosfórico soluble en citrato y agua (3,9% P)
7,2% P2O5 soluble en agua fría (3,1% P)
15% K2O óxido de potasio soluble en agua (12,5% K)
2% MgO óxido de magnesio soluble en agua (1,2% Mg)
5555
2% MgO óxido de magnesio soluble en agua (1,2% Mg)
0,02% B boro
0,02% Cu cobre
0,40% Fe hierro (0,2% quelatado)
0,10% Mn manganeso
0,02% Mo molibdeno
0,02% Zn zinc
Densidad aprox. 1,0 kg/litro
Tamaño partículas 2-4 mm
POLÍMEROS ABSORBENTES (RETENTORES DE HUMEDAD)
3) RETENTOR DE AGUA: Se utiliza para aumentar las reservas útiles de agua en los suelos filtrantes.,
incorporándolo a un suelo o a un soporte de cultivo.
• Absorbe y retiene grandes cantidades de agua y elementos fertilizantes
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
• Absorbe y retiene grandes cantidades de agua y elementos fertilizantes.
• El crecimiento de las plantas se favorece al disminuir las pérdidas de agua y fertilizantes por lavado.
• Disminuye la evaporación del suelo.
• Tanto el agua como los nutrientes permanecen disponibles en la zona radicular para una absorción óptima
para planta.
• Reduce la frecuencia de irrigación al menos en un 30%.
5656
• Aumenta la aireación del suelo mejorando las propiedades físicas.
• Protege el medio ambiente contra la sequedad, la desertización, la erosión y la polución de las aguas
subterráneas.
29
SEMILLAS
• La mezcla de semillas será la indicada en el Proyecto para cada tipo de siembra o
hidrosiembra de las especificadas.
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
• Las semillas procederán de casas comerciales acreditadas y serán del tamaño, aspecto y
color de la especie botánica elegida. Para todas las partidas de semillas se exige un
certificado de origen y germinación, y éste ha de ofrecer garantías suficientes al Director de la
Obra.
5757
• El peso de la semilla pura viva, contenida en cada lote, no será inferior al 80% del peso del
material envasado.
• La capacidad germinativa será superior al 95% para las plantas herbáceas; en el caso de
las leñosas, se considerará aceptable el porcentaje del 80%.
ESPECIES MÁS COMÚNMENTE UTILIZADAS EN HIDROSIEMBRAS
LEYENDA: (1) Grado de agresividad. (2) Disponibilidad en viveros de la zona. (3) Características visuales. (4) Técnica deinstalación (5) Preparación del suelo. (6) Operaciones complementarias a la plantación recomendadas. (7) Cuidados culturales ymantenimiento recomendados.
HERBÁCEASHERBÁCEAS 11 22 33 44 55 66 77
AgrostisAgrostis castellanacastellana MedioMedio AltaAlta FORMAFORMA:: RegularRegular..TAMAÑOTAMAÑO:: PequeñoPequeño..COLORCOLOR:: TonosTonosamarillosamarillos..TEXTURATEXTURA:: GranoGrano::FinoFino.. DensidadDensidad:: DensoDenso..RegularidadRegularidad:: EnEn GruposGrupos..ContrasteContraste internointerno:::: PocoPococontrastadocontrastado..
Hidrosiembra (para Hidrosiembra (para zonas con pendiente > zonas con pendiente > 35 %)35 %)Mulch y/o celulosa (con Mulch y/o celulosa (con paja o fibra de madera): paja o fibra de madera): 120 gr./m120 gr./m22..Abono: Abono: 60 gr./m60 gr./m22. . Estabilizador Estabilizador (concentración según (concentración según fabricante)fabricante)
PasePase dede unun rastrónrastrónprevioprevio cruzadocruzado ((22 pasespasesperpendiculares)perpendiculares) yyposteriorposterior sisi lala superficiesuperficieeses planaplana.. SiSi estáestáinclinadainclinada (pendiente(pendiente >>3535%%),), nono sese labralabra..
Realizar Realizar hidrosiembra de 2 hidrosiembra de 2 pases si es pases si es necesario, en zonas necesario, en zonas de pendiente.de pendiente.
-- Riegos posteriores según Riegos posteriores según condiciones meteorológicas.condiciones meteorológicas.-- Resembrar las “calvas”Resembrar las “calvas”-- Siegas en el 2º año.Siegas en el 2º año.-- Abonado (si es necesario, Abonado (si es necesario, y echarlo con la y echarlo con la hidrosembradora)hidrosembradora)-- Limpieza.Limpieza.
fabricante)fabricante)Corrector orgánico Corrector orgánico líquido: líquido: 2 ml./m2 ml./m22..Semillas: Semillas: Según Según producción que se producción que se quiera obtener.quiera obtener.Agua: Agua: 2 l/m2 l/m22
BromusBromus inermisinermis AltoAlto AltaAlta FORMAFORMA:: RegularRegular..TAMAÑOTAMAÑO:: PequeñoPequeño..COLORCOLOR:: TonosTonos oscurososcuros..TEXTURATEXTURA:: GranoGrano::FinoFino.. DensidadDensidad:: MediaMedia..RegularidadRegularidad:: EnEn GruposGrupos..ContrasteContraste internointerno:::: PocoPococontrastadocontrastado..
ÍdemÍdem ÍdemÍdem ÍdemÍdem ÍdemÍdem
DactylisDactylis glomerataglomerata MedioMedio AltaAlta FORMAFORMA:: RegularRegular..TAMAÑOTAMAÑO:: PequeñoPequeño--MedioMedio
ÍdemÍdem ÍdemÍdem ÍdemÍdem ÍdemÍdem
5858
MedioMedio..COLORCOLOR:: TonosTonosamarillosamarillos..TEXTURATEXTURA:: GranoGrano::FinoFino.. DensidadDensidad:: MediaMedia..RegularidadRegularidad:: EnEn GruposGrupos..ContrasteContraste internointerno:::: PocoPococontrastadocontrastado..
FestucaFestuca scariosascariosa AltoAlto MediaMedia FORMAFORMA:: RegularRegular..TAMAÑOTAMAÑO:: PequeñoPequeño--MedioMedio..COLORCOLOR:: TonosTonosverdososverdosos..TEXTURATEXTURA:: GranoGrano::FinoFino.. DensidadDensidad:: DensoDenso..RegularidadRegularidad:: EnEn GruposGrupos..ContrasteContraste internointerno:::: PocoPococontrastadocontrastado..
ÍdemÍdem ÍdemÍdem ÍdemÍdem ÍdemÍdem
30
LEYENDA: (1) Grado de agresividad. (2) Disponibilidad en viveros de la zona. (3) Características visuales. (4) Técnica deinstalación (5) Preparación del suelo. (6) Operaciones complementarias a la plantación recomendadas. (7) Cuidados culturales ymantenimiento recomendados.
ESPECIES MÁS COMÚNMENTE UTILIZADAS EN HIDROSIEMBRAS
5959
LEYENDA: (1) Grado de agresividad. (2) Disponibilidad en viveros de la zona. (3) Características visuales. (4) Técnica deinstalación (5) Preparación del suelo. (6) Operaciones complementarias a la plantación recomendadas. (7) Cuidados culturales ymantenimiento recomendados.
ESPECIES MÁS COMÚNMENTE UTILIZADAS EN HIDROSIEMBRAS
6060
31
LEYENDA: (1) Grado de agresividad. (2) Disponibilidad en viveros de la zona. (3) Características visuales. (4) Técnica deinstalación (5) Preparación del suelo. (6) Operaciones complementarias a la plantación recomendadas. (7) Cuidados culturales ymantenimiento recomendados.
ESPECIES MÁS COMÚNMENTE UTILIZADAS EN HIDROSIEMBRAS
6161
LEYENDA: (1) Grado de agresividad. (2) Disponibilidad en viveros de la zona. (3) Características visuales. (4) Técnica deinstalación (5) Preparación del suelo. (6) Operaciones complementarias a la plantación recomendadas. (7) Cuidados culturales ymantenimiento recomendados.
ESPECIES MÁS COMÚNMENTE UTILIZADAS EN HIDROSIEMBRAS
6262
32
COMPOSICIÓN “TIPO” SEMILLAS
ESPECIEESPECIE % SEMILLAS% SEMILLAS
Poa p atensisPoa p atensis 1010
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
Poa pratensisPoa pratensis 1010
Agrostis castellanaAgrostis castellana 2020
Lolium perenneLolium perenne 55
Medicago sativaMedicago sativa 1010
Lotus corniculatusLotus corniculatus 1010
Vicia sativaVicia sativa 1010
6363
Vicia sativaVicia sativa 1010
Trifolium repensTrifolium repens 2020
Dactylis glomerataDactylis glomerata 1515
ESPECIES MÁS COMÚNMENTE UTILIZADAS EN SIEMBRAS E HIDROSIEMBRAS
(ALGUNAS LEÑOSAS)
Retama sphaerocarpa Genista cinerea subsp. speciosa Salvia lavandulifolia
Cytisus reverchonii Spartium junceum Rosmarinus officinalis
6464
33
COMPOSICIÓN HIDROSIEMBRA PARA TALUD “TIPO”
COMPONENTECOMPONENTE CANTIDADCANTIDAD
PRIMERA FASEPRIMERA FASE
AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA
PRIMERA FASEPRIMERA FASE
SemillasSemillas 20 g/m20 g/m22
MulchMulch (p(p..ee.. fibrafibra corta)corta) 100 g/m100 g/m22
EstabilizadorEstabilizador--fijadorfijador dede suelossuelos dede tipotipo arcillosoarcilloso--húmicohúmico oo similarsimilar 60 g/m60 g/m22
AbonoAbono complejocomplejo dede lentalenta liberaciónliberación 60 g/m60 g/m2 2
CorrectorCorrector orgánicoorgánico líquidolíquido 0,6 ml/m0,6 ml/m22
PolímeroPolímero absorbenteabsorbente 5 g/m5 g/m22
2 l/2 l/ 22
6565
AguaAgua 2 l/m2 l/m22
SEGUNDASEGUNDA FASEFASE (FASE(FASE DEDE TAPADO)TAPADO)
MulchMulch dede fibrafibra cortacorta 60 g/m60 g/m22
EstabilizadorEstabilizador--fijadorfijador dede suelossuelos dede tipotipo arcillosoarcilloso--húmicohúmico oo similarsimilar 50 g/m50 g/m22
AbonoAbono complejocomplejo dede lentalenta liberaciónliberación 30 g/m30 g/m22
AguaAgua 2 l/m2 l/m2 2
Curso Doctorado
BIOINGENIERÍA DE LA RESTAURACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS Y REHABILITACIÓN DE SUELOS
EXPERIENCIA DE RESTAURACIÓN DE UN TALUD: RESULTADOS
SIERRA NEVADA Y LA ESTACIÓN DE ESQUÍSIERRA NEVADA Y LA ESTACIÓN DE ESQUÍ
6666