REUNIÓ DE PARES I MARES 2ON ESO

Institut QUERCUS

CURS 13-14

1. ELS VALORS

ESFORÇ

BONA CONVIVÈNCIA

PARTICIPACIÓ

2. INFORMACIONS DE CURS Alumnes:

2n A: 23 2n B: 22 2nC: 23

Tutors de grup: 2n A: Cristina Segura (Tecnologia)2n B: Alba Rosal (Matemàtiques)2n C: Ester Cócera (Castellà)

Coordinació: Marcel Playà (Socials)

Resta de l’Equip Docent: Tomàs Agulló (Naturals)Rosa Gamisans (Anglès)Marcel Ribera (Català)

2.1.NOVETATS D’AQUEST CURS Nou horari marc

Agrupaments: hem redistribuït els grups classe

Optatives (Introducció al francès, Activitats a la natura, Reforç de matemàtiques, ¡Te vas a enterar!)

Premis i diplomes

HORA DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES 8 a 9 CSO PLAY 02

EF BERE LC RIBE 02 CNL AGUL LAB1 TECT SEGU T1

LS COCE INFOA

9 a 10 *CV2 LLO2, BUSU, CORT, ZAMO

VIP IRIG 02 IA GAMI 02 LS COCE 02 *CV2

10 a 10:20 10:20 a 11:20 EF BERE

LC RIBE INFOA

*CV2

MA ROSA 02 CN AGUL 02

11:20 a 12:20 VIP IRIG 02

MA ROSA 02 CNL AGUL LAB1 TECT SEGU T1

IA GAMI 02 IAD CABR AI

TUT SEGU 02

12:20 a 12:40 12:40 a 13:40 CN AGUL 02

CSO PLAY 02 LS COCE 02

VIP IRIG 02

LC RIBE 02

13:40 a 14:40 IA GAMI 02

TEC SEGU 02 MA ROSA 02 CSO PLAY 02 MA ROSA INFOA

2.2.CALENDARI FESTIU DEL CURS

11 de setembre1 i 4 de novembre6 de desembreNadal : Del 23 de desembre al 7 de gener 21 de febrerSetmana Santa: del 14 d’abril al 21 d’abril1 i 2 de maig24 i 25 de juny

3. EL CURRÍCULUM 30 h setmanals: 26 h en matèries comunes, 3 h en

optatives, 1h de tutoria.

Crèdits comuns: CatalàCastellàAnglèsCiències NaturalsCiències socialsTecnologiaMatemàtiquesVisual i plàsticaEducació física.

Optatives: 1 matèria de 3h que s’escull trimestralment.

Crèdit de síntesi: es farà del 3 al 10 de juny.

3.1. MESURES D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA

Alguns alumnes sortiran 1h a la setmana del grup classe per rebre atencions individuals de caire acadèmic, d’organització o psicopedagògic.

PLANS INDIVIDUALITZATS

Adaptació de les matèries amb objectius, estratègies i criteris d’avaluació adaptats a les necessitats de l’alumnat.

4. AVALUACIÓ

Importància de la nota.

Al llarg del curs hi ha una preavaluació, tres avaluacions parcials i l’avaluació final.

“Nota de tall” cicles formatius (1er a 3er ESO)

4.1. FUNCIÓ DE LES AVALUACIONS

La preavaluació serveix per aplicar mesures correctores, segons com s’hagi iniciat el curs

En les tres avaluacions, una per trimestre, hi ha les notes i comentaris del professorat.

L’avaluació final determina les notes finals del curs, així com si l’alumne/a ha d’anar a les recuperacions de setembre.

Recuperacions de setembre: els alumnes podran recuperar les matèries suspeses a l’avaluació final.

4.2 DATES DE LES AVALUACIONS

Finals d’avaluació:

Preavaluació: 23 / 30 d’octubre 1r trimestre: 29 de novembre 2n trimestre: 7 de març 3r trimestre: 2 de juny

Treball de Síntesi: del 3 al 10 de juny“Cardona i la mineria de la Sal”

5. PLA D’ACCIÓ TUTORIAL5.1. TUTORIA DE GRUP

o Responsable: TUTOR DE GRUP

o Realització de la matèria de tutoria

o Seguiment de les faltes d’assistència

o Aplicació del PAT (Pla d’Acció Tutorial)

o Responsable de la visió i dinàmica de grup

o Responsable i portaveu en l’avaluació del grup

5.2. TUTORIA INDIVIDUAL

o Responsable: TUTOR INDIVIDUAL

o Conèixer el màxim d’informació de l’alumne

o Seguiment acadèmic constant

o Assessorament en l’organització de l’horari d’estudi personal i tria d’optatives

o Intercanvi d’informació amb la resta de l’equip docent

o Comentar els resultats obtinguts amb l’alumne/a

o Fer d’interlocutor entre les famílies i el centre (entrevistes amb pares i alumnes)

5.2.1.HORARIS DE VISITA DELSTUTORS INDIVIDUALS

Cristina Segura: dijous de les 11h20’ a les 12h20’

Alba Rosal: divendres de les 12h40’ a les 13h40’

Ester Cócera: dilluns de les 11h20’ a les 12h20’

Tomàs Agulló: divendres de les 11h20’ a les 12h20’

Rosa Gamisans: dimarts de les 9h a les 10h

Marcel Ribera: dimarts de les 11h20’ a les 12h20’

Marcel Playà: divendres de les 11h20’ a les 12h20’

5.3.PROGRAMACIÓ DEL PAT (PLA D’ACCIÓ TUTORIAL)

o Normes de funcionament del centreo Hàbits d’estudi i comportamento Planificació del temps d’estudio Elecció de delegatso Avaluació o Específics de 2n ESO:

- Tècniques d’estudi - Millorem la convivència

- Educació viària- Substàncies tòxiques: tabac i alcohol- Programa de Prevenció de consum de

cànnabis- Programa Órdago

6. AGENDA

o Eina escolar i no personal

o Eina d’organització i control o Eina d’intercanvi família – professor

o Traspàs d’informació

o Justificació de faltes

o Comunicació d’incidències

7. QUERCUS SOSTENIBLE

Al Quercus...

8. ORDINADOR PORTÀTIL

o Eina escolar i no personal

o Eina de suport

o Reglamentació específica

o Ús responsable

9. PROTOCOL DE SORTIDES Es pagarà sortida per sortida per un sistema similar al que ja

han fet servir per pagar la matrícula. L’alumnat rep el full d’informació de la sortida i del

pagament que cal fer 4 setmanes abans de la sortida. A partir d’aquest moment hi ha una setmana per pagar la

sortida i entregar el resguard de pagament juntament amb l’autorització de la sortida al tutor (l’entrega l’alumne al professor responsable de la sortida)

No s’accepten pagaments fora de termini, ja que si no hi ha prou alumnat assistent a la sortida, aquesta s’anul·la i es retornen els diners.

La NO assistència a la sortida ha de ser per causa justificada amb antelació o el mateix dia (via telefònica), abans de les 8 del matí. En cas de malaltia s’ha de presentar justificant metge.

10. RELACIÓ FAMÍLIA-CENTRE

o És molt important l’actuació i la col·laboració dels pares

o Col·laboració en la visió positiva del centre

o Justificació de les faltes d’assistència (en un termini d’una setmana)

o Traspàs d’informació i presa d’acords

11. PÀGINA WEB

WWW.IESQUERCUS.COM

2ON A

2ON B

2ON C