SEMANA 4

PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN

OMAR DOMÍNGUEZ SALDÍVAR

RED ESCOLAR

Este portafolio se construye a partir del intercambio de escuelas de modalidad de tiempo completo, donde su servidor fue director de ambas, aunque las dos pertenecen a distintos contextos, áreas geográficas y desde luego maestros con distinta formación y de actualización diferenciada.

El trabajo fundamental se concentra en uno de los estándares pedagógicos que argumenta la educación básica sobre las redes escolares y el perfeccionamiento pedagógico, además y a propósito del curso de REA, el intercambio vía facebook, skype o correo electrónico sobre metodologías, estrategias y opiniones didácticas.

ESTA DIRIGIDO A…

Por la dinámica que esto requiere el trabajo esta orientado a los alumnos, padres de familia, maestros y autoridades educativas, integrando las cuatro dimensiones:

PEDAGÓGICA ORGANIZATIVA ADMINISTRATIVA PARTICIPACIÓN SOCIAL

PEDAGÓGICA.-

A los docentes de las Escuelas de Tiempo Completo «Centro Regional de Educación Integral» Mártires de Chapultepec» #2401 y «Ley de Asentamientos Humanos» #2399 que les interesa la actualización y renovación de las prácticas educativas mediante las redes escolares (REA), en este caso el FACEBOOK.

ORGANIZATIVA.- Los directores e inspectores encargados de ambas escuelas intercambian experiencias organizativas de actividades, proyectos y planes de trabajo que integren los objetivos del Programa de Escuelas de Tiempo Completo a través del Plan de mejora en la Educación Básica.

ADMINISTRATIVA.- La administración de recursos económicos y de tiempo son fundamentales para lograr agendar las actividades planificadas durante los ciclos escolares en las cuales se han llevado a cabo ciclo 2012-2013 y en este que inicia 2013-2014.

PARTICIPACIÓN SOCIAL.- El trabajo que se desarrolla dentro de las escuelas es de interés importante para las comunidades y la sociedad en general, enterarse de lo que sus hijos hacen en las instituciones educativas, siendo seguidores de dichas páginas.

LOS REA En dichas escuelas los REA, están

integrados básicamente por comentarios e imágenes sobre el desarrollo de las actividades al interior de las dos escuelas, en un intercambio continuo y permanente sobre el desempeño de las cuatro dimensiones, convirtiéndose así en REA, integrando sugerencias didácticas a través de las reflexiones docente abiertas.

El plan de trabajo es muy amplio se encuentra en la

siguiente dirección:

http://es.slideshare.net/OMARDOMINGUE1/plan-de-trabajoenredesescolares1-2

ESTAS SON LAS DIRECCIONES DONDE SE LLEVAN A CABO DICHO TRABAJO

https://www.facebook.com/ley.asentamientos

https://www.facebook.com/creimartires.alvaroobregon?fref=ts

Fue una placer trabajar en este curso, aprendí

mucho, sobre todo enriqueciéndome con los

comentarios y presentaciones de los

compañeros y asesores.

GRACIAS¡¡¡