Post on 23-Jan-2016
Subsecretaría de Educación Media Superior
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico
Paso 2. Identificar las causas que han generado el problema.
Paso 1. Anotar el problema principal en el centro.
Problema principal
Causas estructurales. Factores del sistema económico, político y social que inciden de forma determinante en el problema. Se ubican en el tercer nivel.
Causas indirectas. Inciden en las causas directas.
Causas directas. Generan el problema de forma inmediata, se ubican en el primer nivel (de arriba hacia abajo).
Consecuencias que genera el problema.
Metodología del “Árbol de problemas”
Subsecretaría de Educación Media Superior
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico
Ejemplo: Pandillerismo, consumo de alcohol y drogas”
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Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico
“Correspondencia en solución de problemas”