Post on 10-Jan-2017
TEST KUDER
ANTECEDENTES Los primeros antecedentes del
instrumento desarrollado por George Frederick Kuder en la universidad de Ohio se remontan a 1934Para su construcción clasificó los intereses de acuerdo a categorías seleccionadas a priori y estableció ítems para evaluar intereses en cada una de estas categorías.
Este procedimiento fue la basepara la elaboración del primerregistro de preferencias delKuder en 1939, que estuvoconstituido por 7 de las actualesescalas del instrumento Literaria Científica Artística, Persuasiva De servicio social Musical De cómputo
TEST DE KUDER-C: REGISTRO DE PREFERENCIAS VOCACIONALESObjetivo: Evaluar las
condiciones de
desempeño que el
individuo considera
deseable.
Es útil para que los
Estudiantes
puedan realizar un
estudio organizado de las
ocupaciones, seleccionar
una carrera y orientar las
actividades formativas y
vocacionales para
encontrar mayores
satisfacciones actuales y
futuras.
TEST DE KUDER-E. CUESTIONARIO GENERAL DE INTERESES
Objetivo:Exploración delcampo de interesesy preferencias deUna persona.
Cuestionario generalDe intereses. Forma E.Es un instrumento queevalúa diversas áreasde interés personal. Su objetivo es evaluarintereses de modogeneral, tanto enestudiantes de nivelprimario (últimos años)y secundario como enadultos que ingresan almercado laboral.
ESCALA DE PREFERENCIA PERSONAL DE KUDER (KP)Objetivo: Evaluarlas condiciones dedesempeño que unindividuo consideradeseable.
El KP ayuda adescubrir la maneracomo le gustaría auna persona trabajaren determinadascircunstancias, y eneso sentido permiteaveriguar hasta quépunto le agrada al examinando trabajar enmedio de otraspersonas,
ESCALA DE PREFERENCIA VOCACIONAL DE KUDER (KV)Objetivo:Detectarlas áreas deintereses ypreferencias deun individuo.Ayuda adescubrircuáles son losperfiles depreferencias eIntereses.
Nombre de la prueba: Kuder Escala de preferencias
vocacionales
Autor: Frederic Kuder
Edad de aplicación: a partir de los 15 años de edad
Forma de administración: individual o colectiva
Duración aproximada de la prueba: No hay límite de
tiempo
Tipo de prueba: Cognoscitiva/ estandarizada/ objetiva.
LAS 10 ÁREAS QUE EVALÚA LA PRUEBA:
0 – Actividad al aire libre1 – Interés mecánico.2 – Interés por el cálculo.3 – Interés científico.4 – Interés persuasivo.5 – Interés artístico-plástico.6 – Interés literario.7 – Interés musical.8 – Interés por el serviciosocial.9 – Interés por el trabajo de oficina
SIGNIFICADO DE LAS DIEZ ÁREAS OCUPACIONALES
ACTIVIDAD AL AIRE LIBRE.Altos puntajesen esta áreasignifican que alexaminado legusta pasar lamayor parte deltiempo en, elcampo, en losbosques o en elmar, le agradacultivar plantas,cuidaranimales, etc.
INTERÉS MECÁNICO.Un altopuntaje aquíindica interéspara trabajarcon máquinasy herramientas,construir oarreglar objetosmecánicos,Artefactoseléctricos,muebles, etc.
INTERÉS POR EL CÁLCULO. Lo poseenAquellaspersonas aquienes lesgusta trabajarcon números.
INTERÉS CIENTÍFICO. Manifiestan esteinterés las personasque encuentran placeren investigar la razónde los hechos o de lascosas, en descubrirsus causas y enresolver problemas dedistinta índole, pormera curiosidadcientífica y sin pensaren los beneficioseconómicos quepuedan resultar desus descubrimientos.
INTERÉS PERSUASIVO.Lo poseenaquellas personasa quienes lesgusta tratar con lagente, imponersus puntos devista, convencer alos demás respectoa algún proyecto,venderles unartículo, etc.
INTERÉS ARTÍSTICO-PLÁSTICO.Lo poseen laspersonas a quienes lesagrada hacertrabajos decreación de tipomanual, usando combinaciones de colores,materiales, formas ydiseños.
INTERÉS LITERARIO. Es propio de todos
aquellos a quienes les gusta la lectura o encuentran placer en expresar sus ideas en forma oral o escrita.
INTERÉS MUSICAL. Se sitúan aquí las
personas que muestran un marcado gusto para tocar instrumentos musicales, cantar, bailar, leer sobre música, estudiar la vida de compositores famosos, asistir a conciertos, etc.
INTERÉS POR EL SERVICIO SOCIAL.
Un alto puntaje en esta área indica un gran interés por servir a los demás: a los necesitados, enfermos, niños y ancianos.
INTERÉS POR EL TRABAJO DE OFICINA Es propio de las
personas a quienes les gusta un tipo de trabajo de escritorio, que requiere exactitud y precisión.
INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN:
En el cuadernillo se encontrará una listade actividades, las cuales están 3 en 3.
Leer las 3 actividades que contienecada grupo.2. Elegir entre las 3 actividades la queusted prefiere o le agrada más y la que legusta menos.3. Señalar su elección marcando con unacruz (x) en la columna y lugar.
F:\Kuder1.xls
montero_p.pdf pag 87