TESTURA EZBERDINAK ERABILIZ

Ada OrtegaSaida GarcíaIrune Arrieta

IRENE ANTÓN

ART LAND

“Las instalaciones son espacios concebidos a partir del encuentro entre una propuesta estética del arte contemporáneo y una fundamentación pedagógica inspirada en la práctica psicomotriz de Aucouturier”.

“El arte no se crea, el arte se participa.”

“El niño se siente libre para existir dentro de ese espacio potencial o zona intermedia, lugar de transición entre lo real y lo simbólico en el que todo es posible”. Winnicott

Plumas Cinta de obra Tapones

Revistas troceadas Corcho blancoVasos de plástico

transparentes

REPARTO DE ROLES

IRUNE: Transmitirá la información en Euskera a los niños, ayudará en el montaje de la instalación y en la recogida de información.

AYUDANTES: (Maite Ortega, Haizea Vázquez, Andrea Villalba y Andrea Fernández) Montar la instalación y recogida de información y de material gráfico.

SAIDA: Montaje de la instalación y recogida de información.

ADA:Montaje de la instalación y recogida de material gráfico.

PREPARACIÓN

1º Grupo, compuesto por diferentes fotos de la trayectoria de una misma niña.

2º Grupo, fotos clasificadas por diferentes juegos con distintos materiales.

3º Grupo, formado por diferentes fotos de la experiencia vivida por un niño.

PRODUCCIONES

GRUPO 1

GRUPO 2

GRUPO 3

DIFICULTADES

3er Material

Trabajo escrito

Selección de fotos

Preparación Instalación

INTERESANTE

SE APRENDE MUCHO

MATERIALES SIMPLES

CAPACES

DIFERENTE

CONTACTO DIRECTO

ALEGRÍA

TERNURACREADA POR NOSOTRAS

PENSADA PARA ELLOS

ANÁLISISDIVERTIDO

FAMILIAS

NIÑOS Y

NIÑAS

ESCAPARATE

JUEGO TRABAJOCREATIVO

APRENDIZAJES