Post on 28-Jun-2015
description
EL PROCESO DE REDACCIÓN:los tipos de textos
Ilia E. López Jiménez, PhD
El proceso de redacción
El Diccionario de la lengua española (RAE), ofrece tres definiciones en torno a los términos escribir, componer y redactar:
escribir: Representar las palabras o ideas con signos trazados en papel u otra superficie.
componer: Formar de varias cosas una, juntándolas con cierto modo y orden.
redactar: Poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad.
IELJ/2013
El proceso de redacción
La escritura requiere el manejo del código
escrito, indispensable para poder representar las palabras. Es fundamental en el proceso de escribir, de comunicar por escrito las ideas.
La composición requiere juntar las palabras y
enlazarlas para producir un texto; conocer la sintaxis, disciplina que describe cómo las palabras se combinan para formar grupos integrados en oraciones y frases.
La redacción es la puesta en práctica del código escrito (ortografía), juntando las palabras (léxico) para enlazarlas (sintaxis). Para el ejercicio de redactar es indispensable pensar con anterioridad, planificar el texto según la intención, el contexto y la situación comunicativa. Asimismo, es necesario plasmar las ideas en un texto y luego, revisarlas.
IELJ/2013
Cada definición presenta una diferencia particular entre los términos:
El proceso de redacción
Redactar es una actividad que requiere: conocimiento – datos, información habilidades – conocimiento del código
y del tipo de texto actitudes – cortesía verbal, tono neutral
IELJ/2013
Tipos de textos
Un texto es una unidad comunicativa que posee sentido propio. Según su propósito, se distinguen distintos tipos de textos: argumentativos – convencer mediantes
razones creativos – explorar intereses personales expositivos – informar sobre un asunto persuasivos – influir en el receptor
IELJ/2013
Tipos de textos: Características
Se distinguen las siguientes características generales de los textos: Cuentan con una estructura definida:
▪ introducción▪ desarrollo ▪ conclusión
Se distinguen según su propósito (objetivo) Se ubican, de acuerdo con el contexto, en
distintos ámbitos o disciplinas
IELJ/2013
Tipos de textos: Escritura personal
Propósito: Explorar intereses personales Audiencia: El autor y otros lectores Base: Todo tipo de escritura
Crea el hábito de escribir Facilita la expresión de las ideas Fomenta la creatividad Promueve la reflexión Suele tener flujo libre
IELJ/2013
Tipos de textos: Escritura personal
Ejemplos Bitácoras Diarios Reflexiones
Ejemplos Autobiografía Autoevaluación Blogs Ensayo personal Portafolio
IELJ/2013
Tipos de textos: Escritura expositiva
Propósito: divulgar, explorar y presentar información
Audiencia: el lector y otras personas Base: datos, hechos objetivos
Busca divulgar la información Informa, describe y explica Sigue una estructura
IELJ/2013
Tipos de textos: Escritura expositiva
Ejemplos: Artículos de investigación InformesTextos académicosTextos científicosPropuestas
IELJ/2013
Tipos de textos: Escritura persuasiva
Propósito: Influir Audiencia: Otras
personas
Se utiliza en el ámbito: laboral, publicitario y político.
Puede tener estructuras definidas.
Persuasión
IELJ/2013
La persuasión es una estrategia de comunicación que se utiliza para influir en los receptores para que actúen o piensen de una manera determinada.
Tipos de textos: Escritura persuasiva
Ejemplos: Anuncios publicitarios Discursos Folletos promocionales Marketing personal
IELJ/2013
Tipos de textos: Escritura argumentativa
Propósito: ofrecer razones para sustentar una tesis Argumentación
Descubrir, probar, dejar ver con claridad las razones que son indicio y como prueba de otras.
Mostrar, ofrecer datos y pruebas que sustenten un argumento.
IELJ/2013
Se utiliza en el ámbito: académico, laboral y político.
Tiene estructuras definidas.
Tipos de textos: Escritura argumentativa
Ejemplos Algunos géneros
periodísticos Textos
académicos Textos científicos
Ejemplos Carta de intención Editoriales Ensayos Folletos Peticiones, reclamaciones Propuestas
IELJ/2013
REFERENCIAS
Centro Virtual Cervantes. Texto. Diccionario de términos clave de ELE. [En línea, Web]. Disponible en: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/texto.htm
IELJ/2013
Martínez de Sousa, José. Diccionario de redacción y estilo. Madrid: Ediciones Pirámide, 1997.
Serafini, María Teresa. Cómo se escribe. Barcelona: Editorial Paidós, 2007.