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D r . J e s ú s M a n u e l A r a i z a M a r t í n e z
Informe de la Dirección General
Primer
Trimestre 2013
Centro de Investigación y Docencia en
Humanidades del Estado de Morelos
INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
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Contenido Decreto de Creación del Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos .................................................................................................. 2
I. Actividades académicas ....................................................................................... 3 a) Posgrado y licenciatura ................................................................................... 3
Doctorados y Maestrías ................................................................................... 3 Maestría de doble diploma ............................................................................... 3 Licenciaturas en Sistema de Universidad Abierta ............................................ 3 Profesores, seminarios y cursos ...................................................................... 4 Alumnos graduados ......................................................................................... 7 Planeación Académica: .................................................................................... 8 Actividades de los Profesores de Carrera Titular de Tiempo Completo: .......... 8
b) Programas federales ....................................................................................... 9 Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) ................................. 9 Fondos extraordinarios para la educación superior ......................................... 9
c) Extensión de la cultura y los servicios ............................................................. 9 Seminarios, diplomados y conferencias ........................................................... 9 Apoyo para divulgación de las Ciencias ......................................................... 16 Publicaciones ................................................................................................. 16 Promoción de publicaciones .......................................................................... 16 Biblioteca ........................................................................................................ 17
d) Convenios de Colaboración ........................................................................... 18 Convenio con la Universidad Autónoma del Estado de Morelos .................... 18 Convenio con la Comisión Nacional de Derechos Humanos ......................... 19
e) Otras actividades en que participó la institución por conducto del Director General .............................................................................................................. 19
II. Finanzas ............................................................... ¡Error! Marcador no definido. a) Informe de Gestión Gubernamental al 1er. trimestre de 2013 ................ ¡Error! Marcador no definido. b) Presupuesto ejercido y Estados Financieros al 1er. trimestre de 2013 .. ¡Error! Marcador no definido.
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Fundamento legal
Decreto de Creación del Centro de Investigación y D ocencia en Humanidades del Estado de Morelos
ARTÍCULO 12º. El Director General del Centro tendrá las siguientes atribuciones: … VI. Rendir trimestralmente a los integrantes de la Junta de Gobierno un informe de las actividades del organismo, incluido el ejercicio del presupuesto y los estados financieros correspondientes; …
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Primer Trimestre 2013
I. Actividades académicas
a) Posgrado y licenciatura En el primer trimestre del año, en enero dio inicio el desarrollo del semestre académico 2013-1, en los siguientes programas:
Doctorados y Maestrías
• Antropología • Ciencias Políticas y Sociales • Filosofía • Historia • Historia del Arte • Literatura • Enseñanza Superior • Derecho
Maestría de doble diploma
• Ciencias Políticas y Sociales (CIDHEM) • Master Administration et Management Public (Universidad de Bretaña
Occidental)
Licenciaturas en Sistema de Universidad Abierta • Pedagogía
El semestre inició con una matrícula total de 480 alumnos, además de otros 120 que registraron proyecto de investigación, y aun cuando no han realizado el trámite de reinscripción, se siguen considerando como estudiantes. El total de actividades programadas fue de 40 seminarios de investigación y monográficos; 28 cursos y 33 asignaturas con un total de 55 profesores.
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Profesores, seminarios y cursos
PLANTILLA DE PROFESORES SEMESTRE ACADÉMICO
Profesor 2013-1 Seminario/Curso
Área
1. Albala Levy Eliana Alicia
Arquitectura de lo lírico en poetas mexicanos hispanoamericanos y españoles
Seminario de investigación
LITERATURA Cómo escribir un ensayo I Curso
Seminario interdisciplinario de tesis Seminario
2. Álvarez -Calderón Gerbolini Analyda
Metodología de la investigación. Antropología, Historia e Historia del Arte
Curso
HISTORIA Seminario de titulación (Antropología, Historia, Historia del
Arte) Curso
3. Álvarez Icaza Longoria Ma. de Lourdes
Historia política de México III (1976-2000) Curso
CIENCIAS POL.
4. Álvarez Icaza Longoria María Isabel
Iconografía del arte indígena en México II Curso
HISTORIA DEL ARTE
5. Araiza Martínez Jesús Manuel
Ética y política: Los magna moralia de Aristóteles Seminario de investigación
FILOSOFÍA /
CIENCIAS POL. Metodología de la investigación en Ciencias Políticas/Filosofía Política
Curso Comprensión de textos en Alemán II
Curso
6. Arón Bronstein Evelyn
Comprensión de textos en Inglés II Curso
7. Baca Olamendi Laura
Historia de las mentalidades Seminario de investigación
CIENCIAS POL.
Entre historia y mito Seminario de investigación
8. Barba Abad Mayte Unidad 1: Gestión de recursos humanos Curso: Gestión de recursos humanos y administración
operativa
UBO
9. Barrera Pérez Refugio Introducción a la filosofía de la educación I SUA Introducción a la filosofía de la educación II
Historia de la educación en México II y Política educativa 10. Bejarano Almada Ma. de
Lourdes
Análisis, interpretación y lectura de documentos pictográficos del México antiguo II
Seminario de investigación
ANTROPOLOGÍA Seminario de titulación (Antropología, Historia, Historia del Arte) con Mtra. Rosa Diana Santamaría
Curso Las fuentes primarias en el desarrollo del trabajo de
investigación Curso
11. Bensasson Barresi Laura
Cátedra intercultural Carlos Montemayor. Lengua, cultura e identidad
Seminario de investigación
ANTROPOLOGÍA Lengua y cultura Nahuas
Seminario Comprensión de textos en Francés II
Curso
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12. Cansino Cé sar
La democracia y sus enemigos Seminario
CIENCIAS POL.
13. Carrillo Babani Marcelo
Análisis de las prácticas y situaciones educativas (Seminario de investigación cualitativa)
Seminario de investigación
ENSEÑANZA SUPERIOR
14. Carrión Zabaraín Ignacio
La narrativa hispanoamericana. El cuento en Hispanoamérica como un reflejo de la realidad social
Curso
LITERATURA
15. Alarcón Rodríguez Tania
Comprensión de textos en Latín II Curso
16. Constante López Alberto
Las palabras y las cosas Seminario de investigación
FILOSOFÍA
17. Chao Barona Alejandro José
La importancia de los grupos marginados en la política del Estado Mexicano del 2000 al 2012
Seminario de investigación
CIENCIAS POL.
18. Dautrey Philippe Louis Charles
Taller de investigación: El método cartesiano I Curso
CIENCIAS POL.
Unidad 1: Problemas políticos e internacionales Curso: Problemas sociales
UBO
Unidad 2: Derecho y políticas públicas Curso: Políticas europeas
19. De Alba Ceballos Alicia
Teoría pedagógica. Análisis del discurso educativo (ANEDI). Elementos teóricos y estrategia metodológica
Seminario de investigación
ENSEÑANZA SUP.
20. De Marchis Pareschi Mario Filippo
Liderazgo y calidad en la sociedad del conocimiento II Seminario de investigación
CIENCIAS POL.
21. Díaz de la Serna Ignacio
Literatura y Filosofía. Aproximación crítica al romanticismo Seminario de investigación
LITERATURA / FILOSOFÍA
22. Elizalde Valdés Lydia Guadalupe
Semiótica visual. Propuesta plástica en las vanguardias Seminario de investigación
HISTORIA DEL
ARTE
23. Escalante Gonzalbo Pablo
Historia del Arte Seminario de investigación
HISTORIA DEL
ARTE 24. Escobedo Delgado Juan
Francisco
Metodología de las Ciencias Sociales Curso
CIENCIAS POL.
25. Fernández Santillán José Pensamiento político de Norberto Bobbio Seminario de investigación
CIENCIAS POL.
26. García Beltrán Juan Carlos
Diversidad de sistemas de protección a los Derechos Humanos Seminario
DERECHO
27. García de León Antonio
Seminario de Antropología: Dinámicas identitarias y culturales
Seminario de investigación
ANTROPOLOGÍA
28. Gil Rendón Raymundo Dinámica jurídica II Derecho Procesal Constitucional
Seminario
DERECHO
29. Gómez-Arzapalo y Villafaña Francisco
Filosofía contemporánea Del lenguaje: Heidegger, Ser y tiempo
Seminario de investigación
FILOSOFÍA
30. González Ibarra Juan de Dios
Epistemología de las Ciencias Políticas y Sociales Seminario de investigación
CIENCIAS POL.
Epistemología, teorética y pedagogía jurídica II Seminario
DERECHO
31. Guenole Régis Francés II
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Curso Francés III (Nivel A2)
Curso
Unidad 3: Técnicas de comunicación. Comunicación escrita (metodología) 2°
UBO Unidad 3: Técnicas de comunicación. Lengua francesa 2° Unidad 2: Derecho y políticas públicas. Lengua francesa 2°
32. Guglielmi Guglielmi Andrea
Comprensión de textos en Italiano II Curso
Comprensión de textos en Italiano II Curso
DERECHO
33. Herrera Ibañez Alejandro Taller de habilidades de análisis y organización Curso
FILOSOFÍA
34. Hornedo Rocha Braulio
Alfonso Reyes e Ivan Illich. Alternativas políticas a la educación sin escuela
Seminario monográfico
CIENCIAS POL.
35. Kolteniuk Krauze Ethel
Proceso creador en Literatura. Construcción y reconocimiento del estilo en el texto
Seminario de investigación
LITERATURA Didáctica teórica y práctica de la creación literaria. Con-textos y pre-textos: vías de acceso a la creación del texto
Seminario monográfico Seminario de titulación
Curso 36. Melesio Nolasco José
Carlos
Historia contemporánea de México. México a descifrar o Identidad y valores nacionales
Curso
HISTORIA
Unidad 1: Problemas políticos e internacionales Curso: Identidad y cultura
UBO
37. Morales Barud Jorge
Sistemas Políticos Latinoamericanos II Seminario de investigación
CIENCIAS POL.
38. Moreno Osornio Leticia
Historias de vida como instrumento pedagógico Seminario de investigación
ENSEÑANZA SUP. / SUA
SUA: 2° Psic. evolutiva II y psic. de la Educación II
SUA: 6° Orientación Educativa II y Educación Especial II
SUA 8° Orientación Educativa II y Educación Especial II
39. Mureddu Torres César Dino
Bases epistemológicas del aprendizaje Seminario de investigación
ENSEÑANZA SUP.
Seminario Titulación Curso
40. Nava Amaya María Minerva
SUA 2° Sociología de la Educación II
SUA
SUA 6° Laboratorio de Sociopedagogía II
41. Ortiz Rivera Alicia
Fundamentos para la construcción de la cultura de Derechos Humanos
Seminario de investigación
CIENCIAS POL.
42. Pascual Blanco Yolanda Introducción a la pedagogía II SUA Estadística de la investigación I y II
43. Peinado Vázquez Rosa Verónica
Cultura griega: Los mitos griegos y la literatura universal
Seminario de investigación
LITERATURA
Griego clásico II Historia de las palabras
Curso
44. Pérez Montfort Ricardo
Historia y cultura: Cultura y poder en México: 1910 – 1970 I Seminario de investigación
HISTORIA /
HISTORIA DEL Apreciación cinematográfica y literatura México: cine de
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autor Curso
ARTE
45. Pino Muñoz Jacinto Héctor
Unidad 4: Economía y finanzas públicas Curso: Economía y finanzas
UBO
46. Quesada García Raúl
Corrientes filosóficas contemporáneas. Iniciación a la investigación
Seminario de investigación
FILOSOFÍA
47. Ruiz Taviel de Andrade Antonio
Filosofía y Ciencia: psicoanálisis/psiquiatría
Seminario monográfico
FILOSOFÍA
48. Santamaría Hernández Rosa Diana
Construcción de herramientas didácticas mediante el uso de las TIC II
Curso teórico-práctico
ENSEÑANZA SUP. Seminario de titulación con la Dra. Lourdes Bejarano Curso
Métodos de investigación educativa Curso
49. Salcido Macías Mónica Miroslava
Nietzsche, Hadot y la rehabilitación de la filosofía como forma de vida y ejercicio espiritual
Curso
FILOSOFÍA
50. Saucedo Lastra Fernando
Literatura comparada: historia, teoría y práctica Seminario monográfico
LITERATURA
La otra mirada: la representación de México en la literatura y en el cine extranjero. 1920-2011
Curso 51. Tamayo Pérez Luis
Metodología de la investigación
Curso FILOSOFÍA
Ecosofía Curso
52. Thierry García David René
Didáctica de la Educación Superior. El aprendizaje significativo como componente del proceso educativo y
sobre la planeación prospectiva de la educación Seminario de investigación
ENSEÑANZA SUP
Planeación Educativa. Diseño de instituciones de educación superior
Seminario monográfico 53. Valle Vázquez Ana María Investigación educativa
Seminario de Investigación
ENSEÑANZA SUP. / SUA
SUA 2° Fundamentos de la investigación pedagógica II Técnicas bibliográficas, hemerográficas y documentales II SUA 6° Taller de didáctica I y Pedagogía experimental I
SUA 8° Seminario de tesis I y II
54. Velasco Gómez Ambrosio
Filosofía política. Diversidad cultural, nación y estado en
México Seminario de investigación
FILOSOFÍA
55. Villegas Moreno Gloria
La historia nacional en el discurso político del México contemporáneo II
Seminario de investigación
HISTORIA
Alumnos graduados Durante el primer trimestre del año, se graduaron:
Nombre Nivel/área Tesis Fecha
Moreno Cueto Marcela Doctorado en Enseñanza Superior
Evaluación curricular del programa académico en Ciencias de la Comunicación. El caso de la licenciatura
23 de enero 2013
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en la Universidad del Valle de México, Campus Tlalpan
Martínez Gómez Germán Iván
Doctorado en Enseñanza Superior
La filosofía de la educación de Paulo Freire
26 de enero 2013
Andrade Gandica Gerson Jesús
Maestría en Filosofía
El precursor estado de resuelto como punto neurálgico de Ser y Tiempo
12 de febrero 2013
Beltrán Arizmendi Alfonso
Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales
La legitimidad del Presidente Electo como un factor de estabilidad política postelectoral en las elecciones presidenciales de México
15 de marzo 2013
Soltero Ochoa Ma. Virginia
Maestría en Ciencias Políticas y Sociales
Fundamentos históricos filosóficos de Economía Ética en la responsabilidad social empresarial. De la filantropía y el asistencialismo al desarrollo
20 de marzo 2013
Planeación Académica: Se emitió la convocatoria general del CIDHEM y la de la Maestría de doble titulación CIDHEM-Universidad de Bretaña Occidental, Francia, para nuevo ingreso para el año 2013-2014. Actividades de los Profesores de Carrera Titular de Tiempo Completo: La Dra. María de Lourdes Bejarano Almada, presentó el 5 de febrero ante la Asamblea Legislativa de la República de Costa Rica el tema La educación y la justicia en el México prehispánico.
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b) Programas federales Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) A partir del 2013 el CIDHEM fue incluido por primera vez en las Reglas de Operación del Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) en el que podrán participar los profesores de tiempo completo del Centro, además de que se logrará la consolidación cuerpos académicos y con ello sustentar la formación de profesionales de calidad, responsables y competitivos. Fondos extraordinarios para la educación superior El 27 de marzo el Centro fue incluido en el Fondo para ampliar y diversificar la oferta educativa en educación superior con un monto de 1,491,414.00 pesos.
c) Extensión de la cultura y los servicios Seminarios, diplomados y conferencias Además de las actividades académicas de posgrado y licenciatura, se realizaron las siguientes actividades abiertas a la ciudadanía en general: 1.- El 22 de enero inició el diplomado Historia de México y Morelos: Entre la nación y la región, este diplomado es una propuesta académica para analizar la historia del estado de Morelos y la nación mexicana, con énfasis en el señalamiento de las continuidades, rupturas y posibilidades de la construcción a futuro como país. La Independencia y la Revolución Mexicana como momentos claves de análisis, dirigido a estudiantes, profesores, profesionistas de las áreas de humanidades y sociales, así como todo público interesado en la historia regional.
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Este diplomado tuvo una duración total de 104 horas en 26 sesiones, inició el 23 de enero y concluye el 4 de julio. Esta actividad se realiza en coordinación con la Secretaría de Cultura del Estado de Morelos. 2. El trabajo continuo con la Universidad Autónoma del Estado de Morelos y otras instituciones de educación superior, se ve reflejado el 8 de febrero con la inauguración del Segundo Diplomado en Gestión y Administración, que se realiza en coordinación entre el Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM); la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM); el Instituto de Desarrollo y Fortalecimiento Municipal del Estado de Morelos (IDEFOMM); el Centro Nacional de Investigación Jurídica y el Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla. Este evento académico tiene como objetivo principal dotar a los participantes de los conocimientos teórico-metodológicos y prácticos de la administración pública, a través de expertos de prestigiadas instituciones educativas. Tendrá una duración de 160 horas y está dirigido principalmente a personas que se desempeñan en los cargos de la administración pública de los tres niveles de gobierno. En el marco de la inauguración el doctor Jesús Manuel Araiza Martínez, director general del CIDHEM, expuso que el acudir a este diplomado es aprender sobre la administración de los recursos humanos, financieros y materiales en el ámbito de lo público, pero sobre todo para saber administrarlos correctamente, es decir para poner en práctica el conocimiento adquirido. Enfatizó que dentro de las materias que conforman el contenido del diplomado, se añaden como parte troncal, tanto la deontología como la ética. El conocimiento de las leyes orgánicas, de la administración de finanzas, de las responsabilidades públicas, de la transparencia, todas ellas que implican su observancia puntual en la vida práctica.
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A la inauguración asistieron César Barona Ríos, subsecretario de Educación el Estado de Morelos; Jorge Morales Barud, presidente municipal de Cuernavaca; José Carlos Aguirre, representante la Universidad Autónoma del Estado de Morelos; Regis Guenole representante de la Universidad de Bretaña Occidental, Francia; Luis Ignacio Guerra Gutiérrez, encargado de despacho del Instituto de Desarrollo y Fortalecimiento Municipal del Estado de Morelos; Arturo Fernández Arras, rector del Centro Nacional de Investigación Jurídica; Humberto Segura Guerrero, presidente de la Mesa Directiva del H. Congreso del estado de Morelos y Fermín Esquivel Díaz, presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos. Los temas que se impartirán son los siguientes: Plan de Desarrollo; Plan Operativo Anual; Administración Pública en México; Contabilidad Gubernamental; Construcción de escenarios; Toma de decisiones y Teoría de Juegos; Gerencia Pública; Análisis de la Ley Orgánica del Estado de Morelos; Análisis de la Ley Orgánica Municipal; Marco Lógico; Políticas Públicas; Gobernanza urbana; Ordenamiento Territorial y Desarrollo Urbano Sustentable; Finanzas Públicas; Administración Financiera; Taller de Evaluación de las Políticas Públicas; Recursos Gubernamentales; Competitividad del Municipio; Relaciones intergubernamentales; Cooperación Internacional; Comunicación y Mercadotecnia Política; Transparencia en la Administración Pública; Ética y Política. Los catedráticos que desarrollan los temas son de las siguientes instituciones:
• Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM)
• Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla • Centro Nacional de Investigación Jurídica • Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey • Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) • Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) • Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social. (CONEVAL)
• Universidad Iberoamericana • Instituto Federal de Acceso a la Información Pública. (IFAI) • Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) • Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) • Instituto Nacional para el Federalismo y Desarrollo Municipal. (INAFED) • Organización de las Naciones Unidas. (ONU) • Instituto para el Desarrollo Técnico de las Haciendas Públicas. (INDETEC)
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• Centro Municipalista para el Desarrollo 3.- En el marco de las actividades que se realizan en el CIDHEM para fortalecer el posicionamiento internacional, el 13 de marzo el Director General del CIDHEM, Dr. Jesús Manuel Araiza Martínez participó en la inauguración de la conferencia Dirigentes Sociales y Migrantes. Una mirada desde la Interculturalidad que presentaron las licenciadas Noelia Galetto y Mariana Jesica Lerchundi de la Universidad de Río Cuarto, Argentina. En esta conferencia presentaron el caso de la migración de población proveniente de Bolivia en Río Cuarto, provincia de Córdoba, Argentina, durante la década de los noventas. En particular consideran de relevante importancia el estudio, toda vez que son el único grupo poblacional que se identifica como un ‘colectivo’ porque mantienen sus costumbres, han formado redes de migración y fortalecen su territorio. Ellos radican principalmente en dos barrios de la ciudad: uno ubicado en el oeste y otro en la orilla sur del río. En esta localidad, gran parte de los migrantes bolivianos, sin distinción de género o edad, tienden a ser ‘invisibles’ para las instituciones y para la sociedad local. Además, la mayoría de las veces, sus problemáticas y opiniones no son consideradas, discutidas ni reflexionadas en programas o proyectos institucionales. A partir de esta realidad, las ponentes realizaron una investigación para estudiar la apreciación de los dirigentes sociales respecto a la comunidad boliviana, así como los proyectos y programas gubernamentales ejecutados que se llevan a cabo en las escuelas y el municipio y que están dirigidas a este sector social. Con este estudio consideran que el enfoque de interculturalidad podría realizar aportes significativos para abordar la realidad de los migrantes bolivianos en Río Cuarto, ya que desde esta perspectiva se contempla el respeto, el reconocimiento y la reciprocidad a partir de espacios de diálogo en la diferencia.
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Por otra parte, en el marco de la conferencia, el Director General del Centro señaló la importancia de la presencia de las ponentes, toda vez que forman parte del intercambio académico internacional que se ha generado en entre ICALA-Río Cuarto y el CIDHEM a partir del convenio de colaboración signado en 2012, para realizar acciones conjuntas de colaboración para el enriquecimiento de las funciones educativas de nuestro Centro de estudios. 4. Como parte del compromiso académico de dar origen a un seminario permanente de plástica indígena y colonial en el Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM), se inauguró el II Coloquio Nacional de Metodología, Imágenes y Colores en los Sistemas de Registro Mesoamericano, por el Director General del Centro Dr. Jesús Manuel Araiza Martínez y el director de la Facultad de Antropología de la Universidad Veracruzana, Félix Darío Báez Galván los días 14 y 15 de marzo. El objetivo del Coloquio es compartir conocimientos y experiencias sobre la escritura Mesoamericana, haciendo énfasis en las diversas metodologías empleadas en la investigación. Se analizaron los sistemas de registro mesoamericanos (códices, pintura mural, petroglifos, etc.) no sólo desde el punto de vista de la Antropología, la Arqueología o la Historia, sino también desde la perspectiva de la Historia del Arte. En este Coloquio se presentó un conjunto de trabajos elaborados por investigadores especializados en el estudio de la imagen y en temas de carácter antropológico, provenientes de la Universidad Veracruzana (campus Xalapa), de la Universidad Nacional Autónoma de México y del CIDHEM. En el marco de la inauguración, el Dr. Jesús Manuel Araiza Martínez, realizó una aportación para el análisis de la imagen pictórica en Mesoamérica desde la perspectiva de la filosofía antigua al destacar la aportación aristotélica del logos.
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Las conferencias magistrales que se presentaron en el Coloquio fueron: Lecturas Hermenéuticas para la comprensión de los imaginarios culturales, a cargo del Dr. Félix Darío Báez Galván que versó sobre los imaginarios culturales que se constituyen como horizontes de interpretación cotidiana en las sociedades contemporáneas. Y, a través de la hermenéutica implica la posibilidad de establecer líneas metodológicas de interpretación sobre el multifacético espacio y tiempo de las representaciones imaginarias que los sujetos elaboran para su actuar en el mundo. Análisis simbólico del carnaval afromestizo de El Coyolillo, Veracruz, dictada por la especialista en estudios afroamericanos en México, la Mtra. Sagrario Cruz Carretero, quien desarrolla el proceso de carnavalización como forma de teatralización; de la importancia ritual de la comida de “peregrino” típica de estas fiestas; del origen y simbolismo del traje con máscaras de toro de “los negros” personajes protagónicos del carnaval; de la evolución de la fiesta gracias a la migración y a la lucha por el proceso de reconocimiento legal de los pueblos negros en México; así como de la ritualización de la fiesta a partir del proceso migratorio como “manda” y ciclo de partida y retorno.
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La persistencia de la pictografía en el Siglo XVI y la cuestión de sus modelos, dictada por el Dr. Pablo Escalante Gonzalbo, del Instituto de Investigaciones Estéticas de la Universidad Nacional Autónoma de México y también catedrático del CIDHEM. Cerros, Cueva y Adoratorios en los documentos cartográficos de Veracruz a cargo del Dr. Jesús Bonilla Palmeros, investigador de la Universidad Veracruzana, campus Xalapa. También se presentaron otras temáticas como Noche de difuntos en Milpa Alta (Malacachtepec-Momoxco); Aproximación iconográfica de los murales de San Bartolo Guatemala, una mirada a los trabajos de imagen de los murales; Las cañadas de Cuauhnahuac: Patrimonio de Morelos; Simbolismo de la palma en un catecismo indocristiano y el culto popular; Tonantzin Guadalupe: Sustitución de la imagen, persistencia de la esencia; La comida en la cosmovisión matlaltzinca y La representación del jugador de pelota decapitado de la pintura mural de Las Higueras, Veracruz.
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Apoyo para divulgación de las Ciencias Café de las Ciencias Morelos El 28 de febrero se llevó a cabo el Café de las Ciencias, denominado Construir una ciudad. El doctor Fernando Jaramillo Monroy, urbanista, académico del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias-UNAM y el doctor Ricardo Pérez Montfort, historiador y académico del CIESAS-UNAM-CIDHEM, presentaron una entretenida charla sobre los retos a los enfrentan las ciudades con el crecimiento urbano. También expusieron las alternativas para hacer posible una ciudad con desarrollo sustentable desde diversas perspectivas como la arquitectura y el urbanismo; desde la participación social y desarrollo económico o la evolución social de las urbes sin dejar de lado por supuesto el tema de la sustentabilidad y equilibrio con el medio ambiente. Debate y propuesta sobre los retos sociales, económicos y políticos fue como se desarrolló este evento de divulgación científica. Publicaciones Se encuentra en proceso de edición el libro “Hermenéutica analógica y ontología” del Dr. Mauricio Beuchot Puente, investigador del Instituto de Investigaciones Filológicas de la Universidad Nacional Autónoma de México Promoción de publicaciones El Centro participó en la promoción y venta de productos editoriales de la institución en la Feria Nacional del Palacio de Minería del 20 de febrero al 4 de marzo en coordinación con la Secretaría de Cultura del Gobierno del Estado de Morelos.
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Biblioteca Con el objeto de dotar a la comunidad académica y estudiantil del CIDHEM, de mayores herramientas bibliográficas se signaron nuevos convenios de préstamos interbibliotecarios con las siguientes instituciones:
Universidad Nacional Autónoma de México: • Instituto de Investigaciones Antropológicas.- Biblioteca “Juan Comas” • Instituto de Investigaciones Sociales • Instituto de Investigaciones Estéticas.- Biblioteca “Justino Fernández” • Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.- Biblioteca “Isidro Fabela” • Instituto de Investigaciones Jurídicas.- Biblioteca “Jorge Carpizo” • Instituto de Investigaciones Históricas.- Biblioteca “Rafael García
Granados”
Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología (CIESAS) Universidad Latina Campus Cuernavaca.- Biblioteca “María de Lourdes Mora Aguilar”
Además de la renovación de los convenios ya establecidos con:
El Colegio de México.- Biblioteca “Daniel Cosío Villegas“
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) • Facultad de Filosofía y Letras.- Biblioteca “Samuel Ramos“. • Biblioteca Central • Instituto de Investigaciones Económicas.- Centro de Documentación
e Información “Mtro. Jesús Silva Herzog” • Instituto de Investigaciones Filológicas.- Biblioteca “Dr. Rubén
Bonifaz Nuño“ • Instituto de Investigaciones Filosóficas.- Biblioteca “Eduardo García
Máynez“.
Universidad Autónoma del Estado de Morelos • Biblioteca Central Universitaria.
Tecnológico de Monterrey Campus Cuernavaca
En la biblioteca se recibieron las siguientes donaciones de material bibliográfico: Enero, 14; Febrero, 59; Marzo, 13.
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d) Convenios de Colaboración Convenio con la Universidad Autónoma del Estado de Morelos Con el objeto de establecer las bases para la realización de actividades conjuntas encaminadas a la superación académica, la formación y capacitación profesional; el desarrollo de la ciencia y la tecnología y la divulgación del conocimiento; el Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos y la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) signaron un convenio de colaboración a través de sus titulares, Jesús Manuel Araiza Martínez y Alejandro Vera Jiménez, respectivamente, el 23 de febrero.
Este convenio contempla entre sus particularidades la movilidad estudiantil y docente, el intercambio de materias, cursos, seminarios y conferencias con valor curricular en las áreas que comparten ambas instituciones como son filosofía, antropología, literatura e historia.
El director del CIDHEM, expuso que la institución que dirige ha contribuido en la formación de profesores de las áreas humanísticas además de impulsar a las humanidades en la entidad y ha contado con el apoyo de la máxima casa de estudios del Estado.
Sobre el convenio, dijo que no solo es una forma de estrechar lazos institucionales sino que esta acción tendrá una repercusión social, toda vez que el trabajo de investigación en el área social y humanística permitirá elevar los niveles de calidad en estudios de posgrado.
Los estudiantes y egresados de la UAEM y el CIDHEM podrán poner en práctica los conocimientos adquiridos a través de los profesores en temas que hoy son de importancia para la sociedad como la seguridad pública o la eliminación de la pobreza, derechos humanos, estado de derecho, etc.
Mientras que el rector de la UAEM, dijo que este convenio contribuirá a fortalecer la visión humanista para hacer frente a la crisis social y política que vive nuestro país y nuestro estado.
En la reunión también estuvieron presentes la directora de la Facultad de Humanidades, Angélica Tornero Salinas y el director de la Facultad de Derecho Raúl Vergara, ambos directivos expusieron la importancia de este convenio y cómo se verán beneficiadas las instituciones a través del intercambio intelectual que se generará derivado del trabajo conjunto que iniciará próximamente a partir
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de que la UAEM dé inicio al programa de licenciatura en Ciencias Políticas y Sociales, además de los trabajos en áreas de filosofía, literatura e historia y producción editorial. Convenio con la Comisión Nacional de Derechos Human os El 13 de febrero el CIDHEM, al igual que otras Instituciones de Educación Superior (IES), entre ellas la UAEM signó un convenio de Colaboración con la Comisión Nacional de Derechos Humanos con el objeto de desarrollar acciones encaminadas a la capacitación y promoción en Derechos Humanos a través de la formación en esta materia al personal directivo, docente, administrativo y sociedad en general, así como estudiar y analizar la problemática actual en la materia para estar en posibilidad de proponer líneas de acción que consoliden de la cultura de los derechos fundamentales.
e) Otras actividades en que participó la institución por conducto del Director General
• Reuniones del Consejo Consultivo Ciudadano en la Fundación Don Bosco
los días 9 de enero, 6 de febrero, 20 de febrero y 6 de marzo.
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• Taller enfocado a difundir los principios y valores del Gobierno de la Nueva Visión en la Casa Morelos el 23 de enero.
• Sesión del Consejo Académico del Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos el 25 de febrero.
• Apertura del Congreso del Proyecto Internacional e Interdisciplinario de Investigación “Pastoral Urbana”, en la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México el 26 de febrero.
• Asiste el Director General del CIDHEM a la firma de convenio entre la Comisión Nacional de Derechos Humanos y el Consejo Ciudadano para el Desarrollo Social el 21 de marzo.