Triptico

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estrategias constructivistas panama psicopedagogia

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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ

MAESTRIA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIZACIÓN EN PSICOPEDAGOGIA

ESTRATEGIA CONSTRUCTIVISTA PARA EL APRENDIZAJE

PROF. SILMAX B. MACRE R

ESTUDIANTE: ELIZABETH CHAVERRACED. 5-10-897

27 DE FEBRERO DEL 2010

EL FRACASO ESCOLARNo hay más que un camino para el progreso en la educación, como en todas las cosas humanas , y es el de la ciencia guiada por el amor, sin ciencia , el amor es impotente , sin amor la ciencia es destructiva. Bertrand.

{

ESTRATÉGIAS PARA APRENDER A APRENDER

TRÍPTICOS

ANALOGÍAS

COMICS

ANALOGÍAS

Se refiere a elementos similares encontrados en cosas diferentes.

En griego ana- contra, logía-tratado, estudio ,o sea- contra la lógica

EJEMPLOS DE ANALOGÍAS

Aletas a pez como brazo es a humano Manzana es árbol como hijo es a padre León es a sábana como tiburón es a mar Zapato es a pie como guante es a mano Luna es a noche como sol es a día.

TIPOS DE ANALOGÍAS

ANALOGÍAS SIMÉTRICAS- Sinonimia-Eje-aval-garantía-vero secuencia Complementariedad-Ejemplo-violín arco-

martillo cincel Asimétrica-Ejemplo-bueno-malo-apto-incapaz Intensidad-Ejemplo-rojo-rosado-malo-pésimo Inclusiva-Ejemplo-género-especie-todo-parte Cogenérico-Ejemplo-lagarto-iguana-oro-plata

ANALOGÍAS EN CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE LENGUAJE

Analogía Semántica-Es un fenómeno que se produce por la tendencia a asociar una palabra a un significado análogo.

Analogía Léxica-Se produce por la tendencia a asociar a cada palabra un sentido determinado.

Analogía en el uso del lenguaje-se produce en el significado de las palabras o en el sentido del discurso en su referencia a la realidad.

SE COLOCAN INFORMACIÓN RELEVANTES

DE LO QUE UNO QUIERE

EXPLICAR

TRÍPTICO

MATERIAL QUE PERMITE

ORGANIZAR DATOS E INFOEMACIÓN EN

FORMA BREVE Y CONCISA

CONSTA DE 6

CARAS

PUEDEN SER DE

DIFERENTES TAMAÑOS

DEBEN APARCER- GRÁFICA,

FOTOS ETC

TIENE COMO OBJETIVO

IMPACTAR AL USUARIO CON SU

CONTENIDO

CÓMIC

SECUENCIA DE VIÑETAS QUE NARRAN

UNA HISTORIETA MEDIANTE IMÁGENES

SE PUEDEN EXPRESAR

EN UNA SOLA VIÑETA

NO REQUIERE DE SECUENCIA

LÓGICA

EXPOSICIÓN BREVE

UTILIZANDO POCOS EN CUADROS VENTAJA-

FÁCIL DE MANIPULARMOTIVA AL NIÑOENRIQUECE SU COMUNICACIÓN

DIBUJOS HUMORÍSTICOS Y CARICATURAS

CÓMIC DE MAFALDA

ACTIVIDAD A REALIZAR

Título-Creación de Textos para una historietaObjetivos- Desarrollar la capacidad creativa. Entrenamiento en trabajo cooperativo.Material- fotocopia de historietasActividades Forme grupo de a 2 Observe las historieta presentada. Elabore su historia.

Presentar en plenaria lo elaborado. Entregue lo expuesto a la facilitadora.

BIBLIOGRAFÍAS

García Bacca, J D, (1991) Curso sistemático de la Filosofía actual (Filosofía, ciencia historia y su aplicación. Caraca, Unión de Venezuela.

Ferrater Mora. Diccionario de Filosofía . Madrid, alianza , editorial.

Pimienta Julio, 2008. Tercera Edición. Constructivismo Estratégica para aprender aprender.

GRACIAS