Post on 19-Nov-2015
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Profesora: Luz Mara Galindo Vilchis
Grupo: LT-LDHU-1501S-B1-015
Unidad 3. Actividad 1. Leyes positivas y negativas.
Con el fin de profundizar en el contenido de la unidad 3, la actividad 1 debe incluir las
siguientes caractersticas:
1. Formato: Extensin mxima de dos cuartillas, con fuente calibri 11, interlineado
1.15, margen normal. Las dos cuartillas no consideran la cartula.
2. Cartula de presentacin con los datos de identificacin:
a. Universidad
b. Asignatura
c. Nombre del/a estudiante
d. Grupo
3. Contenido del texto:
a. Introduccin del trabajo. Incluye de forma sinttica un texto coherente e
integrado que abarca los conceptos solicitados: valores, y derechos
humanos.
b. Desarrollo. Se trabajar con la Ley General de Acceso de las mujeres a
una vida libre de violencia, que fue publicada en el Diario Oficial de la
Federacin el 01 de febrero de 2007..En el desarrollo se incluye el
ANLISIS en el que se incorporen los conceptos estudiados. Las
siguientes preguntas pueden servir de gua, sin que ello implique que se
enven en el trabajo a manera de cuestionario:
i. Esta Ley que valores considera?
ii. Para qu sirve esta Ley?
iii. Qu efectos positivos ha tenido esta Ley (en el pas, en la
poblacin)?
iv. Qu efectos negativos ha tenido esta Ley (en el pas, en la
poblacin?
4. Conclusiones. A partir de la informacin revisada, incluye tu reflexin personal de
la Ley: Crees que esta Ley ha servido, por qu?
5. Referencias. Deben incluir:
a. Solo UNA cita de Wikipedia como fuente.
b. Al menos un artculo o ensayo. (Un blog no se considerar como fuente de
artculo o ensayo).
c. La fuente de la noticia elegida.
d. La informacin disponible en el aula.
Las referencias deben escribirse con formato APA, lo que implica que ser
INSUFICIENTE solo copiar la direccin de Internet de donde se obtuvo la
informacin.