Post on 22-Jan-2016
Violencias y prevenciones
Violencia
• Hay violencia cuando en una situación de interacción, uno o más actores actúan u omiten, de manera directa o indirecta, maciza o dispersa, causando daños a una o varias personas en grado variable sea a su integridad física, y/o moral, a sus bienes, en sus participaciones simbólicas o culturales. (Michaud, 1978:20)
• Hay violencia cuando las personas están condicionadas de tal manera que no logran hacer, sentir o pensar todo lo que realmente podrían. En otras palabras, es la diferencia entre lo potencial y lo efectivo, la diferencia entre lo que podríamos ser y tener y lo que realmente somos y tenemos por razones fuera de nuestra voluntad (Galtung, 1969; Fisas, 1998).
Conflicto, violencias y delitos
• Conflicto es ≠ violencia
– Conflictos son inevitables y necesarios– Un conflicto no regulado (≠ resuelto) puede llevar a la
violencia– Conflictos reflejan intereses diversos y contradictorios pero a
menudo legítimos y su resolución o canalización es condición de convivencia.
• Delito: Un acto es criminal cuando ofende los estados fuertes y definidos de la conciencia colectiva” y determina contra su autor esta reacción característica que se llama la pena
Miedo o temor
• Tiene diversas expresiones y motivaciones• No se da frente a todos los delitos• Denominador común: desconfianza de la
capacidad del Estado o de la comunidad de resolver el problema de la delincuencia o conductas desviadas
¿Temor a qué?
• Temor al delito como potencial víctima• Temor al delito proyectado a los hijos como potenciales
victimarios (droga, prostitución)• Temor para la calidad de vida:
– El delincuente “popular” como chivo expiatorio de los males de la sociedad. (informe PNUD Chile 1998)
– Temor al entorno– Temor a la pareja “alcoholizada”.– Temor a la degradación del entorno valorizado
• Temor al DMCS• a la pequeña delincuencia• a las incivilidades
Violencias
Manifestaciones, impactos, actores, significado
Actores de la violencia
• Victimarios: autores de violencia • Victimas• Agresores – agredidos (V.E.)• Testigos• Cómplices: “empresarios de la moralidad” Iglesias,
grupos dominantes y Mass media: banaliza, selecciona, interpreta, multiplica el impacto y juzga.
• Barrios legitiman, banalizan o contienen• Sistema de justicia criminal: policía, jueces, cárceles
Manifestaciones de violenciaEntre individuos u grupos• Violencia física de individuos o grupos• Violencia psicológica• Robos• Homicidios, Del Estado a ciudadanos• Violencia estructural: por ej. cesantía, desigualdades graves, falta de vivienda,
inseguridad social• Violación de derechos humanos: por ej. escuadrones de la muerte, tortura,
violencia carceral.De dominantes a dominados• Explotación, abusos • Violencia simbólica: “imposición por parte de aquellos que las imponen de
opciones culturales arbitrarias ( y a menudo implícitas) que les permiten mantener o reforzar su poder.”
Manifestaciones de violencia
De genero• Violencia intrafamiliar • Violencia de genero• Violación• FemicidiosIntergeneracional• Abuso de menores, pedofilia, ImaginariaAtribución a partir de ciertos rasgos (vestuario, símbolos,
características étnicas ) de una violencia inexistente
Manifestaciones de violencias juveniles comunes
• Violencia escolar(VE):– actividades y actos que provocan dolor físico o mental o herida a los
actores del medio escolar o cuyo objetivo es dañar objetos en el seno del establecimiento
– Física, psicológica, delictual, verbal• Barras bravas
“Las llamadas barras bravas en la Argentina, hooligans en Inglaterra, ultras en España, teppisti en Italia, son bandas compuestas por algunos hinchas fanáticos de un club, que consagran su vida al mismo, y la vez viven de él, organizados y armados para organizar tumultos en los estadios, agredir y en ocasiones matar a los adversarios, así como también presionar a dirigentes, jugadores y técnicos del propio club mediante la amenaza, la intimidación y el `apriete´” (V. Ruiz, 2002:67)
Manifestaciones de violencias juveniles
• Pandillas violentas
“Las pandillas son organizaciones de los socialmente excluidos. Mientras las pandillas empiezan como grupos de pares
adolescentes sin supervisión y muchos conservan estas características, algunos se institucionalizan en barrios, favelas, ghetos y en
las cárceles. A menudo estas pandillas se transforman en empresas de negocios del sector informal y unos pocos se vinculan con los
carteles del crimen organizado.
Muchas pandillas comparten una identidad racial o étnica y una cultura de oposición difundidas por los medios. Las pandillas tienen
conexiones variables con las instituciones convencionales y en ciertas circunstancias, asumen roles social, económico, político,
cultural, religioso o militar” (Hagedorn, 2007:309)
• Maras
Las “maras” son una forma de pandillas transnacionales en las cuales existen cohesión, solidaridad, manifestaciones
socioculturales identitarias múltiples, fuerte articulación organizativa y comportamientos violentos tanto para imponer respeto a sus
adversarios naturales (otra mara) como para proteger sus negocios vinculados al crimen organizado en un contexto de fuerte
desigualdad social, de carencia de Estado de derecho, y/o de corrupción y a veces de cultura de la migración y deportación desde
EEUU
Crimen organizado, maras y pandillas
Significado de la violencia juvenil contemporánea
• Construcción de identidadej. La mara es mi familia
• Construcción de identidad de genero
• Negación de la diversidad
• Relaciones sociales incomunicadas
Las violencias
• Las violencias son múltiples, constituyen factores de riesgo y se interrelacionan
• Las violencias son relacionales, multicausales, perjudiciales y contextuales
• Las violencias afectan principalmente quienes están estructuralmente desfavorecidos
Delincuencias
Tipos de delincuencia y tipos de autores
– Delincuencia común: robos, hurtos, delitos violentos, delitos relacionados con el tráfico de droga (microtráfico),
– Violencias sexuales: abuso, violación, tráfico de personas para fines sexuales, pedofilia
– VIF y violencia de género
– Delitos de cuello blanco/corrupción
– Crimen organizado y mafias: narcotráfico, comercio de obras de arte, de desechos nucleares, tráficos de personas, secuestros, extorsiones, corrupciones
– Vandalismo, ”incivilidades”
– Violencia escolar
– Cybercrimen
Jóvenes y adultos (as)
Adultos
Adultos hombres
Adultos calificados
Grupos de adultos jerarquizados y/o maras
Jóvenes
Jóvenes, profesores
Adultos y jóvenes
¿Delitos o arte?
¿Delito o SOS?
Consecuencias del crimen
• La inseguridad afecta principalmente a los sectores mas pobres (1985…)
• La inseguridad erosiona el capital social y por ende aumenta la vulnerabilidad.
No me puedo fiar
RESPUESTAS A LAS VIOLENCIAS Y DELITOS
UN SISTEMA EN CRISIS
SISTEMA DE JUSTICIA CRIMINAL: POLICÍA, JUSTICIA, CÁRCELES
Período actual
• Crisis post 1980– Contexto urbano: Ciudad compartimentalizada y exclusión social – Aumento exponencial de la delincuencia– Amplia diversificación de los delitos– Masiva delincuencia juvenil
Nuevos actores: CO, Pareja, Jóvenes“Digitalizado” Redes
Contre la propiedad CibercrimenTráfico de drogasTrata de personasPedofiliaVIFViolencia escolarCrimen organizado
Delitos
Actores
Respuesta de la sociedad civil
• Sistema privado de seguridad que en menos de 20 años: triplica los agentes policiales y es muy rentable (# eficaz)
• Urbanismo: Condominios cerrados• Opinión pública: Tiene miedo y pide respuestas• Importantes actores ausentes: comunidades,
jóvenes, mujeres….
Exigencias de la Situación actual
• Nuevos actores (comunidades , jóvenes, actores interesados, Iglesias, medios de comunicación etc.) deben intervenir y complementar la acción del sistema de justicia criminal en prevención
• La autoridad local fomenta y guía este proceso
LA CULTURA DE LA PREVENCIÓN
Las formas amplias de prevención
• Control social informal = responsabilización colectiva espontánea
• “Prevención” (disuasión?) penal
• Prevención (disuasión?) situacional
• Prevención social
Postulados básicos
Frente a los niveles de delincuencia urbana y su diversificación y la anomia:
I. Represión y prevención son necesarios y complementarios
II. Sistema de justicia criminal es insuficiente dado el nivel de delincuencia
III. La disuasión no basta
IV. Prevención social es necesaria
¿Que es la prevención social?
Intervención dinámica que neutraliza las raíces y “causas” del crimen.
LA PREVENCIÓN SOCIAL APUNTA A LA GÉNESIS DEL PROBLEMA Y
socialización familiar o escolar, barrial, entorno (“efecto beluga”) características psicosociales etc.
BUSCA LA RESPONSABILIZACIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA
Participación / responsabilización
Política no discriminante
Perspectivas frente a las pandillas y maras
• “A largo plazo, el desarrollo de pandillas podrá ser efectivamente reducido solo disminuyendo los problemas económicas de las clases desfavorecidas...Mientras tanto, los enfoques de las organizaciones comunitarias, aislados o coordinados, parecen ser nuestra mejor esperanza para reducir el número de pandillas y la violencia que enfrenta el país “.Malcolm Klein, Streets Gangs, 1998: 129
Los requerimientos y etapas
Requerimientos
• Proximidad• Conocimiento• Gestión de coaliciones
• Visión• Incluyente• Coherente
• Equipo técnico• Competencia• Formación permanente
• El inicio de una política de prevención
• Explicitar la Visión.
• Identificar un coordinador y formar equipo técnico.
• Movilizar apoyo financiero y sociopolítico
Diagnóstico
• Tipos– Científico– Participativo– Policial o judicial– Focalizado en un grupo (jóvenes) o temática
(robos, secuestros, incivilidades)• Objetivos– Conocimiento– Generación de consenso
ESTRATEGIA Y SU IMPLEMENTACIÓN
– Formular una estrategia, análisis de las posibles soluciones, en base a los resultados del diagnóstico.
– Coaliciones» SOCIOS INTERESADOS» SOCIOS INDISPENSABLES» SOCIOS CORRESPONSABLES
– Proyectos o programas
– Planificar e implementar la acción.
Políticas de apoyo
• Capacitación• Comunicación• Monitoreo y evaluación• Institucionalización: ej. libro blanco, pacto
urbano
Tasa anual de homicidios en Medellín
Ejemplo de prevención exitosa
381
311
266
226199
184
5734
98
352
163 174160
167
154
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
Años
Tas
a p
or
100.
000
hab
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