Post on 27-Jul-2015
Universidad Especializada de las Américas
Maestría en TIC
Seminario Tecnología Aplicada a la Educación
Tema: Web 2.0
Participante:Aneth González 4-754-1947
ASPECTOS RELEVANTESEl término Web 2.0 lo acuñó oficialmente en 2004 Dale Dougherty Vicepresidente de O´Reilly Media Inc.
Estructura basada en la participación de los usuarios.
Multitud de contenidos compartidos a través de servicios de alta interactividad
Un número de nuevos servicios y aplicaciones basados en la Red, que en alguna medida se están utilizando en educación, demuestran su fundamentación en el concepto de Web 2.0.
Edmodo
Permite la comunicación entre profesores y alumnos.
Se puede compartir mensajes, archivos y enlaces y un calendario de aula. Un espacio seguro en el que crear tareas, gestionarlas y calificarlas.
Da acceso a los padres a los grupos en los que estén asignados sus hijos, permitiendo estar informados de la actividad de sus hijos y tener la posibilidad de comunicación con los profesores.
Herramienta 2.0 muy útil para publicar documentos en PDF convirtiéndolos en un recurso en flash con aspecto de revista o libro digital.
Los documentos se comparten fácilmente en la red y además se pueden descargar al ordenador.
Compartir documentos para que los alumnos los utilicen como consulta: apuntes, ejercicios, comentarios de texto, explicaciones de actividades. Compartir los trabajos de los alumnos.
Explicaciones más motivadoras, creativas y
entretenidas.
Fomenta la creatividad, desarrollo e imaginación.
Elaborar presentaciones de temas relacionados con los contenidos del curso que
incluyan material multimedia, trabajos de
recopilación, presentaciones personales.
Permite descargar los trabajos para tenerlos
disponibles en el ordenador si queremos utilizar las
presentaciones sin conexión a Internet.