Post on 04-Apr-2020
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA.PSICOLOGIA SOCIAL.
Trabajo de InvestigaciónTEMA:
Exclusión Social en inmigrantes Peruanos ilegales en Chile.
Autoras:Claudia Delgado
Anais de la PuenteConstanza Hermosilla
Francisca Soto
Docente:Claudio Acuña
Sección:2
Ayudante:Cecilia Anabalón
22 de Noviembre de 2010, Santiago
Índice
Pág.
Introducción……………………………………………………..……... 3
Planteamiento del Problema…………………………………………. 4-6
Pregunta de Investigación …………………………………………… 6
Relevancia………………………………………………………………. 7
Objetivos………………………………………………………………… 8
Generales
Específicos
Marco de Referencia………………………………………………….... 8- 14
Exclusión Social
Discriminación
Metodología…………………………………………………………….. 14-15
Análisis de Datos……………………………………………………… 15-17
Conclusión…………………………………………………………….. 18-20
Bibliografía………………………………………………………………. 20-22
Anexo……………………………………………………………………. 23-28
Observación Participante en Terreno
Entrevista
Análisis de Contenido
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Introducción
Actualmente la sociedad gira en torno a la globalización, lo que genera, que ésta
se encuentre asentada en aspectos económicos, tecnológicos, sociales y
culturales, a grandes plazos esto ha generado que, en el aspecto productivo nos
ha hecho crecer en materia de comercio, sociedad y cultura, lo que además nos
ha hecho generar grandes transformaciones en estas materias, lo que incide en
ámbitos como oportunidades laborales, ambientales, culturales y sociales, es
debido a estas razones que se ha ido generando una inmigración excesiva en
busca de nuevas oportunidades (Espinoza, 2003)
En este proceso Chile no queda exento de estos movimientos poblacionales, la
mayoría de los inmigrantes que llegan a nuestro país provienen de los países
vecinos como Perú, Bolivia, Argentina y Ecuador.
La plaza de Armas de Santiago de Chile, es el escenario en donde encontramos
una situación de gran relevancia para efectos de esta investigación, donde el
encuentro y aprendizaje cultural son definidos como fases constituyentes del
proceso de inmigración. De esta manera los inmigrantes Peruanos han debido
experimentar y vivenciar distintas fases de su nueva vida enfrentándose a
diferentes manifestaciones debido al choque de culturas, en donde su principal
escenario es la Plaza de Armas de Santiago, denominada para ellos Pequeña
Lima.
El encuentro entre culturas, el choque y el aprendizaje cultural son definidos como
fases constituyentes del proceso de inmigración. Y es así como inmigrantes
peruanos han debido experimentar y vivenciar distintas fases de su nueva vida
enfrentándose a diferentes manifestaciones debido al choque de culturas, en
donde su principal escenario es la Plaza de Armas de Santiago, denominada para
ellos Pequeña Lima.
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Planteamiento del Problema
A pesar de vivir en tiempos de globalización en donde circulan los flujos
comerciales, en donde los países generan buenas relaciones y entablan tratados
de libre comercio, al hablar de flujos de personas las cosas no son tan accesibles
para las personas que deciden emigrar a otro país, Sin embargo muchas
personas cada año deciden salir de sus países de origen para buscar mejores
oportunidades laborales, ambientales, entre otros. Chile no queda exento de estos
movimientos poblacionales, la mayoría de los inmigrantes que llegan a nuestro
país provienen de países vecinos. (Espinoza, 2003).
Las cifras de inmigración en Chile a partir del siglo XX han experimentado cambios
que pueden ser percibidos a simple vista. Pasando de ser un país eminentemente
generador de emigrantes, a recibir en las últimas dos décadas una, cada vez
mayor, cantidad de ciudadanos extranjeros, que eligen a Chile como el lugar en
donde emprenderán su proyecto de vida. (Riquelme & Alarcón, 2008).
Según la Constitución Política de Chile “Los extranjeros avecindados en Chile por
más de cinco años y que cumplan con los requisitos señalados en el inciso
primero del artículo 13 (La calidad de ciudadano otorga los derechos de sufragio,
de optar a cargos de elección popular y los demás que la Constitución o ley
confieran), podrán ejercer el derecho de sufragio en los casos y formas que
determine la ley. Los nacionalizados en conformidad al Nª3 del artículo 10 (Los
extranjeros que obtuvieren carta de nacionalización en conformidad a la ley),
tendrán opción a cargos públicos de elección popular solo después de cinco años
de estar en posesión de sus cartas de nacionalización”. (República de Chile,
2010).
Basada en la información entregada por el Ministerio del Interior, el individuo que
quiera acceder la Visa turista para permanecer en Chile, deberá renovar con una
durante un plazo estimado de tres meses, este permiso para poder circular
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legalmente en Chile, esta visa fluctúa alrededor de los $12.358. (Ministerio del
Interior, 2010).
De esto se puede desprender que los ciudadanos Peruanos que no renuevan su
Visa de turista antes de que se cumplan los cinco años estipulados en la
constitución, están en la condición de ilegales, lo que implica lo anteriormente
dicho, que no pueden acceder a los servicios básicos para poder llevar una vida
mejor en Chile.
El 7 de Mayo del 2010, el Comité de Refugiados Peruanos en Chile, realizó una
marcha desde las esquinas de Catedral y Puente hasta las cercanías de La
Moneda, para entregar un manifiesto, dirigido al presidente Piñera, que exige un
nuevo procedimiento de regularización migratoria para los extranjeros que aún no
logran formalizar su situación en nuestro país. Dentro de las peticiones de los
inmigrantes, se incluye: La flexibilización general de todos los trámites migratorios,
con procedimientos simplificados y tomando como verdaderas las declaraciones
de los usuarios sin mayor formalidad, ello sin perjuicio de que con posterioridad
sean verificadas antes de concluir el trámite; la exoneración o rebaja de las
sanciones en dinero; la condonación de sanciones de expulsión o de abandono
del país, y la facilitación del ingreso y salida del país para los casos de
reunificación familiar. Asimismo, insistieron en la necesidad de implementar
procedimientos abreviados de otorgamiento de visas para menores de edad, y
simplificar los procedimientos para los trámites que realicen las mujeres
embarazadas (El Ciudadano, 2010)
A raíz de que no existe una a Ley de Inmigración en Chile clara, se han realizado
variados estudios con respecto a este tema. Uno de ellos es una Investigación
realizada en la Pontifica Universidad Católica de Chile, específicamente en el
Instituto de estudios Urbanos y Territoriales de dicha Universidad (2008).Este
estudio se basó en técnicas como entrevistas en profundidad, historias de vida y
observación etnográfica. Mostrando la influencia local de las expresiones
culturales de la comunidad peruana y las transformaciones que están provocando
en la ciudad, las investigadoras buscan cambiar la mirada hacia las migraciones
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descubriendo sus aspectos positivos y su potencial. El trabajo de un año, que fue
de carácter exploratorio, analiza la experiencia de inserción de los peruanos, sus
condiciones de vida y especialmente la manera en que están utilizando la ciudad y
los espacios públicos (Pontificia Universidad Católica de Chile, 2008).
Las investigadoras, la profesora María Elena Ducci y Loreto Rojas, explican que a
diferencia de la mayoría de los estudios sobre migraciones realizados, que son de
carácter cuantitativo, su enfoque es cualitativo. La fuente fundamental de
información proviene de la voz y experiencia de los mismos migrantes, mediante el
uso de técnicas como entrevistas en profundidad, historias de vida y observación
etnográfica. Esto permitió establecer los principales temas de preocupación de los
peruanos recién llegados tales como la ilegalidad, las dificultades para obtener
alojamiento y empleo, la discriminación, y la fuerza de las expresiones culturales
de su país que están reproduciendo en Santiago. (Pontificia Universidad Católica
de Chile, 2008).
Según el CENSO de 2002 la principal colonia extranjera en Chile corresponde a
inmigrantes Argentinos con un 26 % seguidas por Peruanos con un 21 %, sin
embargo son los inmigrantes peruanos quienes en su mayoría se concentran en
Santiago. (Rodríguez, 2003).
En este contexto se podría deducir que la concentración de inmigrantes peruanos
ubicados en Plaza de Armas socioeconómica media, mayormente clase baja;
Especialmente en los últimos cinco años, la llegada de inmigrantes peruanos a
Chile ha sido alta en cifras. En la actualidad, el Ministerio de Relaciones Exteriores
chileno considera que la migración peruana alcanzaría, sólo en cifras oficiales, a
unos 60.000 habitantes. (Rodríguez, 2003)
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Relevancia
Es de gran relevancia realizar este trabajo de investigación sobre “La exclusión
Social en inmigrantes Peruanos ilegales, en Chile” debido a que actualmente, es
un tema de gran peso social, producto de que es un fenómeno que se encuentra
en incremento sin medida día a día en nuestra sociedad, es por este hecho
puntual que hemos decidido abordar esta temática basándonos en la ilegalidad y
en los derechos que se conceden a los ciudadanos (En el artículo 10 la
Constitución prevé cinco fuentes de nacionalidad. Las tres primeras revisten el
carácter de originales, naturales o biológicas, porque están vinculadas a un hecho
de carácter biológico: el nacimiento, aunque la contenida en el N° 3 impone un
requisito adicional: avecindamiento. Luego encontramos en los números 4 y 5
fuentes derivadas, que surgen de actos jurídicos en cuanto el ordenamiento
jurídico les atribuye consecuencias en términos de adquisición de la nacionalidad
chilena). (República de Chile, 2010).
Por otra parte es de vital importancia dar a conocer la cultura de inmigrantes
Peruanos ilegales que residen actualmente en nuestro país, daremos a conocer
las características que inciden para que este grupo de sujetos Peruanos ilegales
en Chile sean discriminados por la sociedad Chilena, dentro de los temas
abordados pretendemos encontrar temáticas como la identidad, la comunicación
entre pares, en un aspecto central daremos a conocer el porqué esta población
Peruana reside en nuestro país en el marco de ilegales, además para responder
a la temática abordada, tomaremos un enfoque cualitativo, temas que en sí
parecen ser aspectos relevantes donde la interacción y la exclusión es el tema
central.
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Pregunta de Investigación.
¿Cómo se articulan los distintos factores sociales en la exclusión hacia los
inmigrantes Peruanos ilegales en Chile?
Objetivos General:
Determinar cómo se articula la exclusión social de inmigrantes peruanos
ilegales ubicados en el sector Plaza Armas, Santiago de Chile.
Objetivos Específicos:
Describir que tipo de discriminación se manifiesta hacia los inmigrantes
peruanos ilegales en Chile.
Identificar cómo los factores Sociales pueden influir en la discriminación
por parte de los Chilenos hacia los Peruanos ilegales.
Identificar los posibles factores de riesgo que puedan influir en los
Inmigrantes Peruanos ilegales en Chile, debido a la exclusión social.
Marco de Referencia
Exclusión Social
La exclusión social es considerada como las practicas de los grupos mayoritarios
o dominantes de la sociedad en virtud de las cuales los grupos minoritarios o
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dominados quedan fuera del alcance de la justicia y de las preocupaciones
morales de la población mayoritaria (Bierbrauer, 2000).
Diversos autores (Twenge, Catanese y Baumeister, 2002) exponen que la falta de
una valoración personal producen situación de exclusión social ligada a la soledad
percibida del medio, pueden desembocar en conductas autodestructivas. Tajfel y
Turner (1985), demostraron que las personas tienen la necesidad de pertenencia a
diferentes grupos sociales que facilitan la construcción de la identidad social. Por
lo tanto se puede concluir de que el hecho de ser excluido de un grupo social
puede provocar una desestructuración personal que genere estas conductas auto
destructivas (Turner, 1985).
Twenge y sus colaboradores (2002) demostraron en un estudio que las personas
que viven en parejas tienen mejores hábitos de salud que aquellos que los que
están separados, en proceso de divorcio o viudos. Así hombres como mujeres en
una situación de soledad consumen más alcohol y drogas que aquellos que están
en parejas o acompañados, ya sea en distintos ámbitos de la vida, se ven así
mayores situaciones de riesgo, las que pueden llevar a estas personas a, en
situaciones extremas, peligrar contra su vida (Twenge, Catanese y Baumeister,
2002). Un ejemplo de este estudio, es que, en situación de soledad sumado a la
exclusión social, llega a tal extremo, que al fallecer una persona en esta situación,
no son reclamadas, ni por familiares y amigos (Twenge, Catanese y Baumeister,
2002).
Por situación de riesgo o factores de riesgo se entiende, aquellas características o
rasgos vinculados a factores sociales que aumentan la vulnerabilidad del adulto o
adolescente para desarrollar enfermedades o daños. Estos factores dependen de
la estructura de la sociedad, de las tradiciones culturales y de aceptar los cambios
y los retos que lleva implícito el ser adolescente o adulto (Papalia, 2007).
Como ya se menciono anteriormente, los factores de riesgo son la soledad o el
sentirse abandonados en un país extranjero, la depresión (el enfermo o la persona
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que las padece sufre un humor depresivo, una pérdida de la capacidad de
interesarse y disfrutar de las cosas, una disminución de su vitalidad que lleva a
una reducción de su nivel de actividad y a un cansancio exagerado, que aparece
incluso tras un esfuerzo mínimo) (Psicomed, 2010) , que puede desembocar en
actos suicidio (pensamiento y verbalizaciones recurrentes de provocarse
autoagresiones o la muerte) (Fernández, 2010), el consumo de drogas en exceso,
alcoholismo (consiste en padecer una fuerte necesidad de ingerir alcohol de
forma que existe una dependencia física del mismo, manifestada a través de
determinados síntomas de abstinencia cuando no es posible su ingesta) (Papalia,
2007).
La exclusión social desencadena un juicio de de incapacidad en la persona que
impulsa a una espiral descendente (estado emocional negativo), de la que resulta
imposible salir. Si la sociedad presenta situaciones distintas o adversas a las que
las personas responden culpabilizándose, es porque realizan juicios de atribución
erróneos (interpretan de manera incorrecta la realidad).
“Atribuir una situación de exclusión, como el desempleo, a nuestra falta de
capacidad disminuye los juicios de auto eficacia que a su vez funcionan como
barreras cognitivas que limitan las estrategias de análisis e imposibilitan
enfrentarse a cualquier situación adversa con éxito” (Wood, Atkins y Tabernero,
2000).
Los antecedentes de la exclusión social son múltiples, ejercen su influencia a lo
largo del tiempo y de una forma combinada. Actúan en varios planos, desde el
cultural hasta el societal, pasando por el político, el grupal y el individual y reflejan
la interacción de aspectos psicológicos y sociales (Opotow, 1990). En ocasiones
es el orden social existente el que, prefigurando la actuación de las personas,
genera exclusión social. A veces son las personas las que, de forma intencionada
y planificada, modifican y alteran el orden social existente para producir el mismo
efecto y conseguir la impunidad. Algunos factores que aparecen con mayor
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frecuencia en las investigaciones sobre la exclusión social son: a) conflicto entre
grupos por ejemplo choque de intereses, reafirmación de las fronteras grupales;
b) pertenencia grupal: el sentimiento de estar conectado; c) orientación hacia la
autoridad: un grupo cohesionado entorno a un líder; d) los espectadores: los que
forman parte de. (Morales,2003).
La exclusión no se presenta de forma repentina, sino que se va desplegando
gradualmente a lo largo del tiempo. El maltrato sistemático de ciertos grupos suele
comenzar con ataques esporádicos que, al principio no parecen tan graves como
para generar alarma. También las personas causantes del daño experimentan
una notable transformación desde su iniciación en estos actos hasta la fase final
en que no tienen problemas en verse a sí mismas como personas dedicadas a
causar daño a los demás. La base de la transformación es un aprendizaje gradual
que surge de la participación cada vez más activa e intensa en actos de exclusión.
El proceso culmina al producirse la plena identificación con una ideología que
sustenta, apoya y fomenta la exclusión (Morales, 2003).
Los actos de exclusión en la medida en que son grupales, se basan en un
conjunto de percepciones sociales compartidas, pueden llegar a estar
institucionalizados y a resultar invisibles por lo que no es extraño que muchas de
sus víctimas las acepten como algo inevitable. Las personas que cometen estos
actos consiguen distanciarse psicológicamente de ellos gracias a esas
percepciones compartidas. La victimas por su parte no siempre reconocen la
injusticia. En algunas ocasiones niegan su existencia y en otras se auto
culpabilizan o acaban por aceptar las normas sociales injustas que permiten la
exclusión, lo que desemboca en una no conciencia de la propia victimización
(Morales, 2003).
Morales (2003), expone en El Estudio de la Exclusión Social, la existencia de una
estrecha relación ente exclusión social e inmigración. Lo liga con la discriminación.
La situación de los inmigrantes, obligados a sortear una serie de condiciones
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adversas en diversos ámbitos, como el trabajo, las relaciones con las personas del
país, la vivienda y la atención a la salud, entre otros, genera en la sociedad un
debate sobre el trato que se les debe dispensar.
Discriminación
Dado esta información, aparece una variable nueva que para efectos de este
proyecto es de gran importancia: La Discriminación. Para poder definir lo que es
discriminación es necesario saber primero el significado de prejuicio; el prejuicio
es una actitud (negativa) hacia los miembros de algún grupo social, basado
únicamente en los miembros de ese grupo. En otras palabras, una persona con
prejuicios hacia algún grupo social (para efectos de este proyecto, los inmigrantes
peruanos situados en la Plaza de Armas), tiende a evaluar a sus miembros de una
forma específica (normalmente negativa), simplemente porque pertenecen a ese
grupo. Sus rasgos individuales, o su comportamiento juegan un pequeño papel,
son antipáticos (o en pocos casos, simpáticos), simplemente porque pertenecen a
un grupo social especifico.
Cuando el prejuicio es definido como un tipo especial de actitud, resultan dos
consecuencias importantes. La primera consecuencia, es que las actitudes a
menudo funcionan como esquemas, marcos cognitivos para organizar, interpretar
y recordar la información. De este modo, los individuos que tienen prejuicios hacia
determinados grupos tienden a procesar la información sobre estos grupos de un
modo diferente a como procesan la información sobre otros grupos. La segunda
consecuencia, es que si el prejuicio es un tipo especial de actitud entonces incluirá
algo más que evaluaciones negativas de los grupos hacia los cuales dirigen. Este
también puede incluir sentimientos o emociones negativas por parte de las
personas pre enjuiciadas cuando están en presencia de los grupos o personas
que las rechazan. Los prejuicios también pueden incluir creencias y expectativas
sobre los miembros de estos grupos. (Fiske y Taylor, 1991).
Los estrereotipos sin creencias excesivamente simplificadas sobre las
características de los miembros de un grupo, sin privilegio a las diferencias
individuales. Tanto si los estereotipos son positivos o negativos, no necesitan del
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pensamiento lógico y el juicios racional y le quitan al individuo el derecho de ser
juzgado por sí mismo (Papalia, 2003).
Dada esta definición de prejuicio anterior, se entenderá por Discriminación las
conductas negativas hacia las personas basadas en el prejuicio. Pueden existir
distintos tipos de discriminación: (Fiske y Taylor, 1991)
Enblematismo : casos en los que individuos o grupos llevan a
cabo decisiones triviales positivas hacia personas en las
cuales sienten prejuicios, así que utilizan estas acciones como
excusa para negarse a realizar conductas mas
significativamente beneficiosas.
Discriminación Inversa : tendencia a evaluar o tratar de un
modo más razonable a personas pertenecientes a ciertos
grupos (especialmente aquellos que son objetos de prejuicios
raciales o étnicos), que a las de otros grupos.
Para poder reducir el prejuicio, y por ende la discriminación, se pueden apreciar
tres elementos: fomentar la cooperación en lugar de la competición, enseñar a
tener una mente abierta en lugar de enseñar a ser pre juicioso, en lugar de educar
a los niños, adolescentes o adultos, a que se inclinen a descargar sus propios
problemas en otros, se puede educarlos, de forma que acepten la responsabilidad
de sus propias vidas (Papalia, 2003).
Entonces de dirá que la exclusión social es un fenómeno de discriminación, y que
la discriminación, como sabemos, surge del estereotipo y el prejuicio de un grupo
en relación a otro (Brown, 1995; Hogg y Abrams, 1998).
Por lo tanto, es posible afirmar que las formas de exclusión van más allá del no
acceso a la participación política o social; también es posible argumentar que
habrá exclusión cada vez que las personas no tengan acceso al trabajo o a un
trabajo que consideren “digno” o bien remunerado y también la habrá cuando
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tengan escaso o nulo acceso a los bienes producidos socialmente que son salud,
educación, recreación, ocio (Antivilo, Cavieres y Valdivieso, 2005).
En resumen, pareciera que la exclusión social se establece como, un concepto
complejo que requiere más precisiones. Apunta también, a la idea delo racional,
ya que, plantea relaciones entre personas y grupos de diferentes status y cuyos
efectos son el deterioro de la calidad de vida de las personas por ser parte de una
minoría, por efecto de otras personas en su calidad de mayorías. Así la exclusión,
no es un fenómeno individual, sino un fenómeno intergrupal (Antivilo, Cavieres y
Valdivieso, 2005).
Metodología
Se utilizará un enfoque Cualitativo, ya que es relevante conocer un fenómeno
como es la Inmigración Peruana en Chile, y a si mismo conocer los factores que
influyen en la exclusión social en nuestro país.
La metodología cualitativa se refiere en su más amplio sentido a la investigación
que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o
escritas la conducta obsérvale. (Taylor y Bogdan, 1987).
Este enfoque es concordante con el paradigma interpretativo, el que se
fundamenta en un proceso inductivo que va de lo particular a lo general. La
recolección de los datos consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de
los participantes (sus emociones, experiencias, significados y otros aspectos
subjetivos) (Taylor y Bogdan, 1987).
Como se ha dicho anteriormente, el análisis será abordado desde una
metodología de corte cualitativo interpretativo, que tiene por objetivo centrarse
en la fenomenología y comprensión de la exclusión social de los inmigrantes
peruanos de parte de los chilenos. Específicamente observaremos este fenómeno
mencionado anteriormente en inmigrantes peruanos que se reúnen en un grupo
abierto en Plaza de Armas a un costado de la Catedral, y se utilizará el muestreo
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por conveniencia, que nos permitirá acceder a los casos disponibles en el
momento (Hernández, Fernández y Baptista, 2003), a la vez este tipo de muestreo
nos permitirá describir, identificar y analizar el fenómeno a estudiar y de esta
manera podemos percibir las distintas opiniones que tienen los integrantes del
grupo de investigación.
Se realizará una observación participante, la cual permitirá abordar temáticas de
conocimiento personal del individuo a investigar.
Para analizar la entrevista se utilizó la técnica de análisis de contenido. El análisis
de contenido nos permitirá realizar una lectura de la realidad social, las acciones
humanas y la cultura, a la manera de textos sobre los cuales es posible emprender
un trabajo de tipo hermenéutico (Sandoval, 2005).
Los resultados se analizarán mediante 3 fuentes: observaciones hechas en
terreno, anotaciones que se harán durante los días de observación participante y
reflexiones que se harán respecto de la investigación (Hernández, Fernández y
Baptista, 2003).
Análisis de datos
La idea de salir de su lugar de origen en búsqueda de una situación un poco mas
alentadora de la que se está viviendo, y además si a eso se le suman las razones
que llevaron a la persona a tomar la decisión de cambiar ya sea idealmente para
bien o para mal, su estilo de vida acarrean a la vez, una serie de cambios no solo
a nivel laboral o económico sino que también a nivel emocional o psicológico.
Al realizar esta investigación se logro establecer que una de las razones por la que
los peruanos llegan a nuestro país es por las distintas fuentes de trabajo que
perciben en el, lo cual se confirma en parte del relato de S.E. que señala:
“Obviamente por las oportunidades de trabajo, acá (Chile) es mucho mejor que
allá (Lima), pero las cuestiones ahora no están na de buenas poh, parece que se
vino tooo Perú pa acá”. De este extracto se infiere que sin duda los inmigrantes
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visualizan a Chile como una oportunidad clara de poder surgir y revertir de alguna
forma la situación que estaban viviendo en su país.
Si bien los inmigrantes peruanos han logrado acentuarse en el sector céntrico de
Santiago, las razones que los han llevado a agruparse en este sector pueden ser
el hecho de sentirse incómodos, observado como lo señala en parte de su relato
S.E:“Mmm… siento algo ehhh mire la capital como dije creció demasiado de una
forma explosiva y por ende la delincuencia hay mucha delincuencia comparado
con Santiago hay mucha delincuencia mas mucho más policías pero igualmente
abástese, creo que hay el doble de policías aquí… emmm y en ciertos lugares de
la capital uno siente una tensión porque uno lo están observando”. Sin duda la
incomodidad evidenciada en el relato de S.E. por como los tratan lo chilenos, los
ha llevado a marginarse en ciertos sectores de la capital, lo cual además con lleva
a pensar o asimilar que en la práctica todo el Perú se ha trasladado a nuestro
país, lo cual de cierta medida no es realidad.
También hemos podido detectar factores de riesgo como la depresión, que han
sido provocadas por la situación de exclusión de los Chilenos hacia los Peruanos,
como se refleja en la siguiente situación: S.E “Es re feo, a mi me ha afecta harto
esta cosa, me siento como mal, me da angustia, yo creo que es depresión, porque
llevo harto tiempo sin trabajar ni nada”. Como ya se ha dicho anteriormente Tajfel
y Turner exponen que la exclusión social, la soledad, pueden provocar factores de
riesgo que pueden ser completamente desfavorecedores para las personas que lo
están viviendo, comprobando así la fuerte influencia que ésta tiene sobre las
personas.
De alguna manera los Inmigrantes Peruanos, caen en una suerte de aceptación,
asimilando su condición de ilegal, y esto es provocado a la falta de interacción con
las demás personas, al no tener una actividad concreta. Moya expone que
Psicología Social se presenta como la interacción entre los individuos, que se
encuentran centrados en un contexto especifico, y la interacción vivenciada intra y
entre los grupos. Estos fenómenos que según Moscovici (1985) son,
simultáneamente psicológicos y sociales, lo que quiere decir que se resalta y se
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da cuenta de la imposibilidad de hablar de un individuo aislado, y que por tanto,
este sea analizado bajo un sistema cerrado, y de la misma forma la imposibilidad
de remitirse a la sociedad que no se estuviera atravesada en cuanto a sus
procesos por las autoconciencias que la constituyen.
Es aquí donde la comunicación e interacción, juegan un rol fundamental para la
Psicología Social, debido a que para que esto sea efectivo, la comunicación
necesita de un emisor, quien sea el que transmita el mensaje, que es conocido
como fuente, también se requiere del contenido del mensaje, que es la
información emitida por la fuente, del canal comunicativo, medio por el cual se
emite el mensaje y el contexto, que sería la situación en la que se encuentra.
(Moya, M 2007, p 154).
Por lo tanto se puede concluir de que el hecho de ser excluido de un grupo social
puede provocar una desestructuración personal que genere estas conductas auto
destructivas (Turner, 1985).
Con respecto a la educación, salud y aspectos laborales, se puede decir, que en
su condición de ilegal, los Inmigrantes Peruanos, están privados de estos
derechos básicos, que son de gran importancia para la supervivencia, el estatus, y
el reconocimiento social.
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Conclusión
Las consecuencias de la globalización también se ven reflejadas en los problemas
que sufre la sociedad. Como es el caso del empleo y desempleo. El trabajo es una
parte significativa de la vida humana, que permite a la gente mucho más que tener
dinero y ganarse la vida, les permite además participar en la sociedad, en su
cultura, su economía y en la toma de decisiones, pues son oportunidades para la
participación y el desarrollo humano.
Se estima que en el mundo, sin contar refugiados ni emigrantes regulares 180
millones de personas viven en un país distinto al de su nacimiento,
fundamentalmente debido a migraciones laborales, tema que parece ser un
fenómeno en expansión en la mayoría de los países del mundo. (Biblioteca
Congreso Nacional Chile 2005).
La economía global de mercado, afecta la organización del trabajo y con la llegada
de nuevas formas de producción y tecnología, obligan a los trabajadores a
prepararse profesionalmente para la actividad laborar, produciendo de esta
manera una demanda laboral por los habitantes, y obteniendo un mayor índice de
desempleo afectando a las relaciones familiares. Debido a la falta de empleo los
habitantes tienden a emigrar a otros países en busca de mejores oportunidades
económicas (que muchas veces no son satisfactorias), cambiando sus
costumbres, sus tradiciones, su idioma, por otras totalmente ajenas a su forma de
vida. O los desempleados incrementan el índice de pobreza del país, como es lo
ocurre en nuestro país. (Biblioteca Congreso Nacional Chile, 2005).
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Nuestro país se ha vuelto con el tiempo un punto de encuentro para diferentes
culturas, no obstante al no permitir tal vez la adaptación e integración de los
inmigrantes en nuestro país, perdemos la oportunidad de aprender de otras
culturas, y así enriquecer la nuestra.
El escenario con el que se encuentran los inmigrantes al llegar a nuestro país no
siempre es el más alentador, si bien lo ven como una posible fuente de trabajo, lo
cual no siempre resulta ser de esta manera, ya que si al no poder encontrar
trabajo le súmanos las incomodidades que los chilenos como pueblo les hacemos
sentir, la situación es aún más compleja.
La exclusión no está solo presente en los campos de la política y de la economía,
sino también detrás de las actitudes fatalistas y del pesimismo generalizado
propios de la sociedad chilena. Está presente en los arquetipos consagrados a la
representación del inmigrante, reducido a la imagen de un bandido en potencia y
visto por los demás como un verdadero peligro. La exclusión se hace evidente en
las artes, la publicidad, la estratificación urbana, las ciencias, las letras, el acceso
a la educación, la pobreza de la mayoría de los inmigrantes, el desempleo, etc.
(Del campo G. 2008).
La discriminación conocida como la acción de de distinguir o hacer una distinción
de las condiciones que pueda tener una persona con respecto a otra, y por medio
de esta distinción violar los derechos de igualdad en el entorno de una vida social,
esto simplemente por tener una mejor posición económica, un color diferente de
piel y otros aspectos que surgen en el entorno de una sociedad.
Se podría decir que por esto la discriminación trae como consecuencia el odio y el
resentimiento por parte de la persona discriminada en contra del injusto. También
la discriminación desde el punto de vista histórico es lo que ha hecho que haya
surgido grandes hombres, luchadores que han logrado incluso conseguir la
libertad de naciones. La discriminación también trae como consecuencia el exceso
de pobreza en un país, ya que muchas veces, esta discriminación se centra más
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que todo en la explotación del rico hacia el pobre o del patrono al obrero mal
pagado. (Smith, Moreno, 2010).
Con el tiempo solo queda esperar que la situación de los inmigrantes sobre todo
peruanos cambie para mejore dentro de nuestro país.
Bibliografía
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20
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21
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22
Anexo
Observación participante en Terreno
En el primer día de salida a terreno (jueves 26 de agosto del 2010), se realizó una
observación de un grupo heterogéneo de individuos, los cuales se encontraban
ubicados a un costado de la Catedral de Plaza de Armas la cual pertenece a la
comuna de Santiago. La mayoría de estos individuos constituidos por hombres y
mujeres (inmigrantes peruanos) se encontraban apostados en los alrededores de
la plaza de armas y la actividad que realizaban se encontraba constituida
básicamente en la observación de los sujetos que transitaban en el lugar ya
mencionado, además de esto contemplaban el ambiente en el que se encuentran
insertos.
Los inmigrantes se ubican en este sector debido a que en frente de la catedral
hay locales como los de intercambio de moneda internacional y mensajería, así
como también hay locales de centro de llamados, los cuales son ocupados por los
inmigrantes mayormente cuando estos necesitan hablar con sus familias que
están en Perú y así de alguna u otra forma saber de ellos como se encuentran
además de poderles mandar el dinero necesario para así ayudarles
económicamente.
En los centros de llamados existen dos locales, en ambos locales los dueños son
Peruanos nacionalizados chilenos, los cuales cumplen una labor solidaria al
permitir que sus compatriotas (llaman así a los que son de su nacionalidad y a
otros extranjeros), puedan comunicarse con sus familiares que se encuentran
lejos, cuando estos no tienen el suficiente dinero para poder realizar el llamado
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asumiendo el costo real de la comunicación, y a esto lo llaman “Apoyo de
hermanos”.
Al ir a este lugar nuevamente el día Miércoles 1 de Septiembre, observamos a las
mismas personas con la diferencia que habían personas extrañas que
conversaban con estos inmigrantes. Estas personas eran amigos de ellos que
habían conseguido pequeños trabajos. Nos contaron que debido a su condición de
ilegales no podían acceder a trabajos muy bien pagados. S.E. (45), contaba que
es muy complicado para él poder subsistir, ya que, él se trajo a su familia a vivir
hace 3 meses, y que es complejo poder acceder a salud cuando se ha enfermado
su hijo, ya que, al momento de ir a un hospital tiene que dar sus datos personales
y le da miedo que las personas que están encargadas de inmigraciones tengan
acceso a esta información, y lo puedan deportar.
Volviendo al tema del trabajo ellos dijeron, que los consiguieron por distintas
fuentes que llegan a Plaza de Armas “…De repente llegan camionetas y preguntan
que si hay alguien que sepa aserruchar, y si hay alguien, se sube a la camioneta y
se va…”
Cabe mencionar que la situación que viven estas personas no es de las mejores,
debido a que en su calidad de ilegales en nuestro país no pueden optar a los
beneficios necesarios para así de alguna u otra forma poder tener una calidad de
vida por lo menos digna, y que tal vez por lo menos les alcance más que para
sobrevivir, poder vivir realmente.
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Entrevista en Terreno
Nombre Entrevistado: S.E.
Edad: 45 años.
Nacionalidad: peruana.
Fecha de Entrevista: 4 de Noviembre del 2010.
Entrevistadores: Claudia Delgado.
Anais De La Puente.
Constanza Hermosilla.
Francisca Soto.
Desarrollo Entrevista:
Entrevistadores: ¿De qué parte de Perú eres?
(SE): De Lima.
Entrev: Nos podrías contar ¿Cómo es Lima?
(SE): Como toda cuidad,… ehhh… crece de una forma normal con inmigrantes
igual que acá nomas!! … la cuestión es que hubo un golpe de estado en el
setenta y ocho, y se hizo la reforma agraria, que fue un desastre y eso dio lugar a
que prácticamente toda la población de la tierra y de la selva la tercera región,
bueno la cuestión es que Lima está en la costa,… porque allá las principales
ciudades están en las costas lima, por la cuestión que te conte antes se empezó
una inmigración hacia otros países, primero fue Venezuela, después fue argentina
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y ahora chile emmm sin dejar atrás a E.E.U.U que es lo que todos quieren o
Europa , incluso Japón, como hay mucha inmigración japonesa emmm en Lima.
Entrev: ¿Nos podrías contar porqué decidió viajar a Chile?
(SE).Obviamente por las oportunidades de trabajo, acá (Chile) es mucho mejor
que allá (Lima), pero las cuestiones ahora no están na de buenas poh, parece que
se vino tooo Perú pa acá, emmm la plaza de armas el 90% son de origen este
andino en la tierra o de selva emmm cuando yo voy allí siento una cierta
marginación, una cierta tensión no me gusta ir a catedral, ciento como que me
están mirando me están observando y…. no me siento cómodo.
Entrev: ¿Pero de los mismos peruanos o de los chilenos?
(S.E): De los Chilenos.
Entrev: Entonces ¿Usted se siente discriminado por los Chilenos?
(S.E.) : Mmm… siento algo ehhh mire la capital como dije creció demasiado de
una forma explosiva y por ende la delincuencia hay mucha delincuencia
comparado con Santiago hay mucha delincuencia mas mucho más policías pero
igualmente abástese, creo que hay el doble de policías aquí… emmm y en ciertos
lugares de la capital uno siente una tensión porque uno lo están observando
viendo lo que tiene o no tiene o que es que va hacer oh oh que está aquí y eso
es lo que yo siento ahí en la cátedra, por eso yo creo que los Santiaguinos y
Chilenos nos odian tanto.
Entrev: ¿De qué manera ha afectado esta situación de discriminación en su vida?
En todo…aunque a mí no se me nota tanto que soy de Perú, porque si se me
notara yo creo que sería peor, yo llevo muchos años acá y se me ha pegado al
forma de hablar de ustedes es re fácil la cuestión, pero con mis compatriotas es re
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feo, a mi me ha afecta harto esta cosa, me siento como mal, me da angustia, yo
creo que es depresión, porque llevo harto tiempo sin trabajar ni nada, por eso no
tengo derecho a ni una cuestión, como uno es ilegal, ni salud, ni educación, ni nah
poh, usted me entiende??... si vivir así no es ninguna gracia, y más encima te
discriminan, claro porque hay compañeros que como se ven sin plata… roban poh,
y si roban todos caemos en el mismo saco, yo no se cuando se va a arreglar esta
cosa, ojala que luego, a veces dan ganas de devolverme pal Perú, yo creo que tal
vez estaría en las mismas pero sin sentirme a parte del mundo.
Análisis de Contenido
Categorías Definición de CategoríasExclusión Social Considerada como las
practicas de los grupos
mayoritarios o dominantes
de la sociedad en virtud de
las cuales los grupos
minoritarios o dominados
quedan fuera del alcance de
la justicia y de las
preocupaciones morales de
la población mayoritaria
Salud “Por eso no tengo derecho
a ni una cuestión, como
uno es ilegal, ni salud, ni
educación, ni nah poh,
usted me entiende??...”
Educación “Por eso no tengo derecho
a ni una cuestión, como
uno es ilegal, ni salud, ni
educación, ni nah poh,
usted me entiende??...”
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(Bierbrauer, 2000). Campo Laboral “Obviamente por las
oportunidades de trabajo,
acá (Chile) es mucho
mejor que allá (Lima), pero
las cuestiones ahora no
están na de buenas poh”
Situación de Riesgo
Aquellas características o
rasgos vinculados a factores
sociales que aumentan la
vulnerabilidad del adulto o
adolescente. para
desarrollar enfermedades o
daños. Estos factores
dependen de la estructura
de la sociedad, de las
tradiciones culturales y de
aceptar los cambios y los
retos que lleva implícito el
ser adolescente o adulto
Depresión “Es re feo, a mi me ha
afecta harto esta cosa, me
siento como mal, me da
angustia, yo creo que es
depresión, porque llevo
harto tiempo sin trabajar ni
nada”
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