Post on 06-Feb-2018
INSTITUCIN EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA FORTALECILLAS
Nit. 800.122.676-4
Reconocida oficialmente por la secretaria de educacin cultura y deporte
Segn resolucin N 057 del 25 de marzo de 2003 cdigo DANE 241001002128
SEA
SISTEMA DE EVALUACIN DE AULA
COMPONENTE:
el espacio, el territorio, el ambiente y la poblacin
el poder, la economa y las organizaciones sociales
COMPETENCIA:
INTERPRETATIVA
ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
FECHA:
8 de abril 2016
PERIODO:
PRIMERO
AREA:
SOCIALES
ASIGNATURA:
HISTORIA
GRADO:
701-702
ELABORADO POR:
DOCENTE:LUZ DIVIA OVIEDO
REVISADO POR:
Jefe de rea:
APROBADO POR:
Coordinadora Acadmica:
DESEMPEO:
Ubica el tiempo y el espacio donde se desarroll la poca medieval
Reconoce y explica los aspectos ms sobresalientes de la alta edad media
Explica y selecciona dibujos que relacionados con la baja edad media, hace un recuento claro sobre esta poca
1. Trabaja con La plantilla del continente europeo
UBICAR EN EL MAPA
A. Mares mediterrneo, caspio y negro
B. Ocano atlntico
C. Constantinopla
D. Imperio romano
E. Reino de los francos, burgundios, ostrogodos, visigodos y vndalos
2. En un cuadro como el modelo escribe un hecho en el cual cada uno de los siguientes personajes haya sido protagonista
PERSONAJE
HECHO
DIOCLECIANO
FEUDO
VASALLO
REY
SEOR
3. Escribe 10 hechos que se dieron en la poca medieval
4. Cules fueron las causas de la decadencia del imperio romano
5. Dibuja la pirmide social de la sociedad feudal
6. Escribo la historia del islam
7. Defina los siguientes trminos
Imperio romano
Emperador
Cristianismo
Invasiones
Reinos de la poca medieval
Imperio romano de oriente
Imperio romano de occidente
Carlos magno
Imperio carolingio
Civilizacin bizantina
Mahoma
Corn
8. En diez reglones explica la pirmides social de la poca media
9. haga un recuento del vasallaje de la poca feudal , teniendo en cuenta la ilustracin
10. explique las guerras santas entre cristianos y musulmanes tomando como ayuda la grafica
11. escribo diez conclusiones de la alta y baja edad media