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7/30/2019 Y tú quien eres - Diapositivas
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Y tú, ¿quién eres?
jueves, 28 de febrero de 13
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Objetivo de la jornada
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“Qué Hacer y...
Cómo Hacerlo”
Objetivo de la jornada
Es un taller sobre
el CAMBIO y...
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Ante el Cambio
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Ante el Cambio
Actitudes ante el
CAMBIO
Saboteo
Resistencia
Deja que suceda
Apoya
Hacen que suceda
CREAN LA VISIÓN
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Evidencias sobre el cambio
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Evidencias sobre el cambio
1. En tiempos de paz,tranquilidad, éxito... no
cambiamos!!!2. Los adultos aprendemos en
tiempos de cambios3. Llega la era del trabajadordel Conocimiento
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La era del trabajador del conocimiento
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La era del trabajador del conocimiento
La era delCazador...
La era delAgricultor...
era de laindustria...
era deltrabajador del
conocimiento...
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La era del trabajador del conocimiento
La era delCazador...
La era delAgricultor...
era de laindustria...
era deltrabajador del
conocimiento...
“Cambio de Paradigma”era emergente de
la conciencia...
era emergentede la Sabiduría
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“En la economía del
conocimiento sólo tienen
éxito quienes se conocen
a sí mismos: sus puntos
fuertes, sus valores y cómo
lograr sus mejores
resultados”
Peter Drucker
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Objetivo de la jornada
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“Descubrir cuales son
tus fortalezas yconstruir tú futuro en
torno a ellas”
Objetivo de la jornada
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“Ser consciente de queadquirir el HÁBITO del auto-conocimiento, es el punto de
partida de la eficacia personal
y profesional”
2º Objetivo de la jornada
Ser un Incompetente / Consciente
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Pero... ¿qué es un hábito?
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Pero... ¿qué es un hábito?
Un hábito es la confluenciaentre:
1. Qué hacer, o el Conocimiento
2. Cómo hacer, o la habilidad
3. Querer hacer, o la Actitud
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Y ¿cómo lo vamos hacer?
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Y ¿cómo lo vamos hacer?Elevando laConciencia
AsumiendoResponsabilidad
Autocreencia,
desarrollandoconfianza en uno
mismo
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Qué es la Conciencia
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• Es la capacidad de DARSECUENTA y por tanto el único
portador de la comprensión• Definición: Conocimiento que el ser
humano posee de sí mismo...
• Transporta al hombre al lugar dónderealmente quiere llegar.
Qué es la Conciencia
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Se adquiere a través deReflexiónEscuchaPreguntasDiálogos
ObservaciónSubjetiva y parcialObjetiva y Globla
InterpretaciónSomos según las circunstanciasSomos lo que pensamos
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El tigre que balaba
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l b l b
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El tigre que balaba
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El i b l b
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El tigre que balaba
El ser humano común está tan identificado con la burdamáscara de su personalidad y su ego,
que desconoce su genuina y real naturaleza. jueves, 28 de febrero de 13
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¿De qué meDOY cuenta?
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La Auto-creencia
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El término determina que las
personastienen poder
cuando “creen
en si mismas”, no por ver una nuevarealidad, sino más bien, a pesar de la
realidad o las circunstancias
La Auto-creencia
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Se adquiere a través de
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Se adquiere a través deConfianzaEs una elección, no una demostraciónSe tiene o no se tieneSe debe crear y desarrollar
Auto-estimaValor como ser humanoEs una escala de valoresTiene que ver con ¿Quién soy?
+
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¿De qué soyCAPAZ?
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La Responsabilidad
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La habilidad para escoger las
respuesta
La Responsabilidad
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Tiene que ver con...
No es lo que sucede lo que determina nuestra vida, sinomás bien lo que elegimos hacer con lo que nos sucede
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Tiene que ver con...
LIBERTAD
ELECCIÓN
RESPONSABILIDAD No es lo que sucede lo que determina nuestra vida, sino
más bien lo que elegimos hacer con lo que nos sucede
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¿Qué eres, víctima o protagonista?
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¿Qué eres, víctima o protagonista?
VICTIMA PROTAGONISTA
IrresponsableSin compromiso
Esclavo de las circunstanciasPasivoSigue la inerciaNo ve un futuro distintoSin identidad
ResponsableComprometido
Dueño de sus circunstanciasActivoContra la inerciaVisión de futuroCon identidad propia
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“Si uno no es parte del
problema, no puede ser parte de la solución”
Fredy Kofman
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¿De qué meHAGO cargo?
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Entonces
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¿Cuál es tu punto de partida?
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Entonces
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¿Cuál es tu punto de partida?
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Entonces
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Lo queAMAS
Lo quehaces bien
Lo que elmundonecesita
Por lo que tepagan
¿Cuál es tu punto de partida?
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Entonces C l d d ?
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Lo queAMAS
Lo quehaces bien
Lo que elmundonecesita
Por lo que tepagan
Profesión
¿Cuál es tu punto de partida?
jueves, 28 de febrero de 13
Entonces C ál d id ?
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Lo queAMAS
Lo quehaces bien
Lo que elmundonecesita
Por lo que tepagan
VocaciónProfesión
¿Cuál es tu punto de partida?
jueves, 28 de febrero de 13
Entonces C ál d id ?
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Lo queAMAS
Lo quehaces bien
Lo que elmundonecesita
Por lo que tepagan
VocaciónProfesión
Pasión
¿Cuál es tu punto de partida?
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Entonces C ál t t d tid ?
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Lo queAMAS
Lo quehaces bien
Lo que elmundonecesita
Por lo que tepagan
VocaciónProfesión
Pasión Misión
¿Cuál es tu punto de partida?
jueves, 28 de febrero de 13
Entonces C ál t t d tid ?
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Lo queAMAS
Lo quehaces bien
Lo que elmundonecesita
Por lo que tepagan
VocaciónProfesión
Pasión Misión
¿Cuál es tu punto de partida?
jueves, 28 de febrero de 13
Entonces C ál t t d tid ?
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Lo queAMAS
Lo quehaces bien
Lo que elmundonecesita
Por lo que tepagan
VocaciónProfesión
Pasión Misión
PROPÓSITO
¿Cuál es tu punto de partida?
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Tu cuaderno deMARCA PERSONAL
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“Si nuestra única
oportunidad es la de
ser iguales, no es una
oportunidad”
Margaret Thatcher
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¿Qué es la Marca Personal?
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¿Qué es la Marca Personal?
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¿Qué es la Marca Personal?
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“Es la manera de clarificar ycomunicar aquello que nos
hace diferentes y especiales ,con el fin de guiar nuestracarrera a tomar decisiones
estratégicas”
¿Qué es la Marca Personal?
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¿Qué busca la Marca Personal?
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¿Qué busca la Marca Personal?
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¿Qué busca la Marca Personal?
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Alinear las siguientes percepciones
• Cómo me veo “YO”• Cómo me ven “LOS DEMAS”
• Cómo creo yo, que me ven “LOSDEMÁS”
¿Qué busca la Marca Personal?
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¿Cómo es el Proceso?
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¿Cómo es el Proceso?
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¿Cómo es el Proceso?
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Es un proceso que se construyedesde ”dentro hacia fuera”
• Auto-conocimiento
• Valores (atributos)
•Tiene que ver con la
Autoestima, y no con la Estima
¿Cómo es el Proceso?
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Esta relacionado con
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Esta relacionado con...
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Esta relacionado con
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• Autenticidad: Sé tu mismo, no seas unafotocopia
• Integridad: alineado con tus valores y
principios• Coherencia: Lo que digo = lo que hago• Especialización: “quién mucho abarca poco
aprieta• Visibilidad: Comunica, comunica y después
sigue comunicando.
Esta relacionado con...
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Y entonces ¿esto de qué va?
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Y entonces ¿esto de qué va?
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Y entonces ¿esto de qué va?
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Y entonces ¿esto de qué va?
Diferenciación jueves, 28 de febrero de 13
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La VISIÓN
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S ÓN
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La VISIÓN
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•¿Qué es lo que de verdad te importa?
• ¿Cuál es tú Dirección?
• ¿Cuál es tú Norte?
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La VISIÓN
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jueves, 28 de febrero de 13
La VISIÓN
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Responder a estas
preguntas ayuda• ¿Que cambiaría de mi vida personal o
profesional?
• ¿Qué estaría dispuesto a cambiar?
• ¿Que me gustaría que no cambiase?
• ¿Qué me gustaría verme haciendo?
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Ejercicio
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j
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Ejercicio
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Contesta a estas cuestiones
-Si hoy pudieras cambiar el mundo,¿qué cambiarías?
- ¿Qué causa, ONG, campaña
apoyarías?
j
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La MISIÓN
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La MISIÓN
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Es todo aquello que
hago o quiero hacerpara contribuir a
alcanzar mi visión
jueves, 28 de febrero de 13
Responde a la cuestión...
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jueves, 28 de febrero de 13
Responde a la cuestión...
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¿Que puedes hacer tú
para que el mundo quehas visualizado sea un
poco más real?
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MI MISIÓN
Dirigir mi creatividad y micapacidad como facilitador de
desarrollo personal y Coach, a unatarea que contribuya a facultar a las personas, empresas y sociedad en
general, para que la rentabilidad nose mida únicamente por los
números, sino por el crecimiento personal y contribución a la
construcción de una sociedad mejor
jueves, 28 de febrero de 13
Ejercicio
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Ejercicio
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Escribe tu epitafio: Cómo quiero que merecuerden, que me gustaría que dijeran de
mi.- Un amigo
- Un familiar
- Un compañero de Trabajo
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ATRIBUTOS
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ATRIBUTOS
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“Cada una de las cualidades
o propiedades de un ser”
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Responde a estas cuestiones
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Responde a estas cuestiones
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• ¿Cuáles son los atributos que te hacen único?
• ¿Cuáles son los atributos que te diferencian?
• ¿Cómo los puedes emplear paradiferenciarte?
• Se honesto: “las mentiras tiene las piernascortas”
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Los atributos incluyen
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Los atributos incluyen
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Conocimiento Habilidades Actitud
Conozco y sé
de...
Soy hábil en ...Soy una
persona...
jueves, 28 de febrero de 13
Ejercicio
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jueves, 28 de febrero de 13
Ejercicio
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Completa la frase “Soy una persona...”
Solidaria Comprensiva
Eficaz Alegre
Responsable Tolerante
Innovadora Creativa
Productiva Apasionada
Ambiciosa Persistente
Perspicaz Competitiva
Tenaz ...
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Ejercicio
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Completa la frase “Soy una persona a la que le
mueve...”
La Solidaridad El Compromiso
La eficacia La innovaciónEl afecto La armonía
El arte La aventura
El Cambio La competición
El conocimiento El crecimiento personal
La familia La fe
La justicia El logroEl medio ambiente El reconocimiento
El poder etc...
jueves, 28 de febrero de 13
Ejercicio
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jueves, 28 de febrero de 13
Ejercicio
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Proyecta tus atributos
Piensa en un producto con el que te
identifiques
Piensa en un libro que te haya impactadoPiensa en una Película que haya gustado
¿Por qué te atrae?
¿Qué identificas?¿Qué valores ves reconocidos?
....
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Focus Group 3 x 3
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jueves, 28 de febrero de 13
Focus Group 3 x 3Familiar Familiar Familiar
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Compañero Compañero Compañero
Amigo/a Amigo/a Amigo/a
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Las COMPETENCIAS
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Las COMPETENCIAS
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“Es el conjunto de conocimientos, habilidades,disposiciones y conductas que poseo y que me
permiten la realización exitosa de una actividad”.
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Las Competencias son...
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jueves, 28 de febrero de 13
Las Competencias son...
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• Son Características permanentes de laspersonas
• Se ponen de manifiesto cuando se
ejecuta una tarea o un trabajo• Pueden ser generalizadas a más de una
actividad
• Combinan lo cognoscitivo, lo afectivoy lo conductual
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Ejercicio
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Ejercicio
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Ponte una medalla
Vuelve la vista atrás y haz memoria
¿Cuáles han sido tus mayores logrospersonales o profesionales?
¿Qué se te daba hacer bien de pequeño?
¿Qué asignaturas se te daban mejor en ...?
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Ejercicio
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jueves, 28 de febrero de 13
Ejercicio
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Tus PasionesAquello que nos apasiona está relacionado con
nuestras competencias más relevantes
¿Qué actividades o hobbies te interesan más?
¿Qué habilidades requieren?
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Algunas herramientas útiles
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Algunas herramientas útiles
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I. Línea de la Vida
II. Mapas mentales
III. Evaluación 360º
IV. Test
V. DISC
VI. Rueda de la vidaVII. etc.
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DAFO
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DAFO
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DAFO
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Dimensión Interna: Bajo mi Control
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DAFO
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FORTALEZAS DEBILIDADES
Aspectos positivos internos que
puedo aprovechar en mi Plan de Acción
F1:
F2:
F3:
F4:
Aspectos negativos internos que
t e n g o p r e v i s t o m e j o r a r ,relacionados con mi Plan de
acción
D1:
D2:
D3:
D4:d5:
Dimensión Interna: Bajo mi Control
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DAFO
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Dimensión Externa: Fuera de mi control
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DAFO
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OPORTUNIDADES AMENAZAS
Condiciones externas positivas
que puedo aprovechar en mi Plande Acción
O1:
O2:
O3:
O4:O5:
Condiciones externas negativas
que puedo reducir para cumplirmi Plan de acción
A1:
A2:
A3:
A4: A5:
Dimensión Externa: Fuera de mi control
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DAFO
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DAFO
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DINTERNA
LAS GESTIONO YO C
A EXTERNA
LO QUE ME RODEA A
F INTERNA
LAS GESTIONO YO M
OEXTERNA
LO QUE ME RODEA A
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Es imposible ser feliz sin tener impulso.
Impulso = Objetivos+Actitud+Competencias+Acción
+Red de contactos
Sally Hogshead
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Objetivos
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ObjetivosLa palabra objetivo proviene
de “ob-jactum”, que significa
“a donde se dirigennuestras acciones”
jueves, 28 de febrero de 13
Como deben ser los OBJETIVOS
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jueves, 28 de febrero de 13
Como deben ser los OBJETIVOS
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S (specific) ESPECIFICO
M (mensurable) MEDIBLE
A (achievable) REALIZABLER (realistic) REALISTA
T (time-round) LIMITADO EN ELTIEMPO
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Como deben ser los OBJETIVOS
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jueves, 28 de febrero de 13
Como deben ser los OBJETIVOS
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A ALCANZABLE
M MEDIBLE
A ACOTADO EN EL TIEMPO
R REALIZABLE
E ESPECÍFICO
jueves, 28 de febrero de 13
Tu Red de Contactos
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jueves, 28 de febrero de 13
Tu Red de Contactos
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Networking
Y ahora, ¿a quién te diriges?
jueves, 28 de febrero de 13
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jueves, 28 de febrero de 13
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¿Y mañanaqué?
jueves, 28 de febrero de 13
Plan de Acción
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jueves, 28 de febrero de 13
Plan de Acción
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a. Mejorar
b. Empezar a hacerc. Seguir Haciendo
d.Abandonar
jueves, 28 de febrero de 13
Afilar el Hacha
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jueves, 28 de febrero de 13
Afilar el Hacha
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¿Qué es lo que deseas?
h h h h //
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“Conócete a ti mismo y conocerás lanaturaleza del hombre y de los dioses”
Oráculo de Delfos
jueves, 28 de febrero de 13
Í
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Pablo GARCÍA FORTES
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MUCHAS GRACIAS
Í
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