Concepciones de la enseñanza, el aprendizaje y distintas teorías implícitas según estudiantes y docentes
Los profesores ante las innovaciones curriculares
Aprendices y maestros. La nueva cultura del aprendizaje
Cómo aprende la gente. Cerebro, mente, experiencia y escuela
Efectos sobre creencias y actitudes
Ambientes centrados en la evaluación
Ambientes
Análisis de buenas prácticas en ambientes de aprendizaje
Introducción
Materiales los-elementos-adecuados
Formalización progresiva
El enfoque de competencias en la educación
Retos de la calidad de la educación: perspectivas latinoamericanas
Las concepciones de los profesores de educación primaria sobre la enseñanza y el aprendizaje
Voces y miradas: Cómo pueden los que no podían
Reformas curricular 2010
Capítulo 9
Presentación: Equipo #2
Reforma curricular 2012 2013
La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México
