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Revista editada por los alumnos de la Facultad de Administración y ContabilidadNoviembre de 2012 - Año 7 - Número 7

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓNY CONTABILIDAD

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tí- cu-•Artículos•Entrevistas•Experiencias•Actividadesacadémicasyculturales

Artículos

• AdopcióndelasNIIFporprimeravez OscarFalconíPananá

• RacionalidadyconductaenlasFinanzas DenisCokZevallos

• Introducciónaloscostos RamónFernandezDávila

• Instrumentosfinancieros FlordeMaríaOliveraNavarro

• LaresponsabilidadsocialenlaContabilidad DavidAntezanaSoliz

• Identificacióndebeneficiosfinancieros concre-tosdelaimplementacióndetecnologíasdein-formación

EmigdioAlfaroParedes

• LasunionesentrelaleygeneraldesociedadesylaContabilidad

JesúsSeguraPalomares

• Instrumentosfinancierosderivados JeffersonTorrejónAguilar

• NuevosdesafíosylaefectivafuncióndeAudito-ríainterna

EdisonSandovalPeña

• DesempleoJuvenil,unllamadomacroeconómi-coalaeducación

AngelaTerrazosYamunaquéyJorgeCastroCár-denas

Entrevistas

• Contabilidad:informacióndeInteréspúblico AdrianaRivera

• RelaciónUniversidad–Empresa VicenteRipollFeliu

• EntrevistaalDr.JesúsLizcanoÁlvarez

Novedades NIC y NIIF

Experiencias

• EmprendimientoSocialenelTICAméricasyGlo-balTiC

• Intercambio estudiantil de la Red Peruana deUniversidades

• LavidadespuésdelaFacultad

Actividades académicas y culturales

• XXJuegosdeportivosInterfacultades

• 80AniversariodelaFacultaddeAdministraciónyContabilidad

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ComoDecanodelaFacultaddeAdministraciónyContabilidaddelaPontificiaUniversidadCatólicadelPerú,tengoelplacerdepresentarlaséptimaediciónde la revistaLidera,publicaciónquedemuestraelesfuerzoydedicacióndenuestros estudiantes pormantener la continuidad de este proyecto, incre-mentandocadavezmáslacalidadycontenidoofrecidosasuslectores.

Elaño2012sepresentacomounañoespecialparalacomunidadacadémica:celebramos95añosdecreacióndelaPUCP,pero,enparticular,celebramos80añosdecreacióndelaFacultaddeAdministraciónyContabilidad.EstasecreóinicialmentebajoelnombredeFacultaddeCienciasPolíticasyEconómicasy tuvocomoprimerDecanoal ilustre intelectual, abogadoypolíticoVíctorAndrésBelaúnde.Posteriormente,otrosdestacadospersonajeshantenidoasucargolaconduccióndeunalasmásantiguasfacultadesdenuestraalmamater,reconocidacomounadelasprimerasenlaformaciónofrecida.

Comomencionéeneldiscursodeinauguracióndelasactividadesacadémi-casporlacelebracióndelosochentaañosdecreacióndelafacultad,“elpasodeltiemponoshaconvertidoenunafacultadoctogenaria,impregnadaporlajuventud,energíayentusiasmodesusestudiantes;porlaexperienciapro-fesionalyacadémicadesuplanadocente;yporelprestigioqueevidenciannuestrosegresadosduranteel ejercicioprofesional en losdiversos sectoreseconómicos en que se desempeñan, tanto en el ámbito local como en elinternacional”.Estos son factoresquenos llevanamanifestarconorgullo lafelicitaciónporestosochentaañosdeexcelenciayprestigio.

Elprogramadeactividadesrealizadaspor lacelebracióndeesteaniversariohasidomuyamplio,unaseriedeeventosquehantenidounagranacogidayquehanlogradoelimpactoesperado,tantoentérminoscuantitativoscomocualitativos.Esimportantedestacarlapresenciadeimportantesacadémicos,investigadoresyprofesionalesnacionaleseinternacionalesquehansidopar-tede lasactividadesconmemorativas; losmismosquehandadounmayorrealceacadaunodeloseventosrealizadosdesdeeliniciodelaño,yquealafechadepublicacióndeestaediciónnohanculminado.Lasgraciasacadaunodeellosporhabernosacompañadoyhabercontribuidocondesprendimien-to,participando,incluso,eneventosorganizadosenuniversidadesintegrantesdelaRedPeruanadeUniversidades(RPU)quelideralaPUCP.

Enelsemestreacadémico2012-2,egresalaprimerapromociónformadabajoelnuevoplandeestudiosdelaespecialidaddeContabilidad,basadoencom-petenciasycuyoprocesoseinicióenelprimersemestredel2010.Estamosse-gurosquelaformaciónrecibidaporcadaunodesusintegrantesloshadotadodelascompetenciasnecesariasparaunadecuadodesempeñoprofesional,loquepermitirádejarenaltoelnombredenuestraqueridafacultad.Continua-mosdesarrollandonuevosproyectos,algunosde loscualesesperamosqueseconcluyanelpróximoañoyquepermitiránquenuestrafacultadcontinúeliderandoenelámbitodeformaciónencontabilidadanivelnacional.

LaformaciónacadémicadelosestudiantesdelaFacultaddeAdministraciónyContabilidad,sumadaalamotivaciónquelosanimaparallevaracabolospro-yectosqueasumen,nospermitecumplirconlosobjetivosfijados.Anombredelafacultad,felicitoyagradezcoatodoslosintegrantesdelequipoeditorialdeLidera,a losestudiantes,profesoresyatodosloscolaboradoresquehancontribuidoparalograrelobjetivodeponerencirculaciónestenuevonúme-rodelarevista.Esperoquesirvacomoejemploymotivaciónparalasfuturaspromocionesqueasumanlaconduccióndeestapublicación.

Oscar Alfredo Díaz BecerraDecano

Presentación Indice

Oscar Alfredo Díaz BecerraDecano de la Facultad de Administración y Contabilidad

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FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD

Editorial

Comité Editorial

ElequipoeditorialdelaRevista Lidera,ensusétimaedición,deseaconmemorarel80°aniversariode lacreaciónde laFacultaddeAdministraciónyContabilidad.A lo largodelañoacadémico,hemos sido testigos tantodel esfuerzo comode la satisfacciónque implica esta celebraciónentretodossusmiembros.Éstasiempreseráunmotorqueimpulsealaformacióndemejoresprofesionalesypersonasparacontribuiraldesarrollodeunasociedadmásjustaypróspera.

Enestenuevonúmero,comoentodos,deseamossersiempreunespacioabiertoparaladiscusiónyre-flexióndetemastantoacadémicoscomodeactualidad.Buscamosnosolotransmitirconocimientos,sinocontribuirasucreación.Porestemotivo,todos losmiembrosde la facultadsonsiemprebienvenidosacolaboraryparticiparconnosotros.

Enestaúltimaedición,presentamos,enlaseccióndeArtículos,temasrelacionadosanormatividadcon-table,economíaconductual,costos,tributación,responsabilidadsocial,tecnologíasdelainformación,Ley General de Sociedades y Contabilidad,auditoríaymacroeconomía.Asimismo,enlaseccióndeEntrevis-tas,conversamosconelprofesorVicenteRipollsobrelarelaciónuniversidad–empresa,yconlaprofesoraAdrianaRiverasobrelacontabilidadcomounfactordecisivoenlainformacióndeinteréspúblico.EnlaseccióndeExperiencias,hacemosunreconocimientoanuestracompañeraMariaIsabelLeón,ganadoradeunpremioenelTICAméricasenCartagenadeIndiasyGlobalTiCenTaiwán,asimismocontamosconlostestimoniosdeunacompañeradeintercambiodelaRedPeruanadeUniversidadesydeunegresadodenuestrafacultad.Posteriormente,culminamosconlasnovedadesnormativas,tantoNICyNIIFcomolastributarias.Finalmente,realizamosunrecuentodelasactividadesculturalesyacadémicasdelaño2012.

Paraconcluir,queremosagradecerlaparticipacióndetodasaquellaspersonasquehicieronposiblelapu-blicacióndeLideraconsuesfuerzoydedicación.Cadaaño,siempreimplicaunnuevoreto.

Directora:PaolaAvalosBarriodeMendoza

Equipo editorial:AngelaTerrazosYamunaquéEdisonSandovalPeñaJeffersonTorrejónAguilarJesúsSeguraPalomaresJorgeCastroCárdenasJoséCarlosCapuñayLisethBurgaTuerosYohanaRetuertoAscoyDavidAntezanaSoliz

Asesora:SusanaDíazMariños

Corrección de Estilo:NaeHanashiroAvila

Diseño y diagramación:FormaeImagendeBillyVíctorOdiagaFrancoAv.Arequipa4558-MirafloresLima-Perú

CPCC Óscar Aníbal Falconí PananáGerente de Consultoría en Latinoamericana de Gerencia

La adopción de las NIIF se daen un entorno internacionalde creciente globalizacióny, dentro de este ámbito, lavelocidad de los cambios se

constituye como una ventaja com-petitiva.Enestemarco, losmercadosexigencontarcon informaciónfinan-ciera homogénea y transparente. ElPerúsehaunidoalcrecientenúmerodepaísesqueestáadoptandolasNIIFenlaaplicacióndelmarcolegalvigen-te. Ello faculta a la SMV (Superinten-dencia delMercado deValores) paraestablecer lasnormascontablesparala elaboración y presentación de losestadosfinancierosdelosemisoresdevaloresyotrosagentes supervisados,lo cual ha dado inicio a un procesode implementación gradual. Así, lasempresas supervisadashandebidopreparar los estadosfinancieros del ejercicio 2011 aplicando plenamente lasNIIFvigentesinternacionalmente.

Enloquerespectaaempresasnosupervisadas,elartículo5delaLey 29720, Ley que Promueve las Emisiones de Valores Mobiliarios y Fortalece el Mercado de Capitales–enadiciónalasexigenciasdelPCGE1yNIIF2–ylaResolución SMV 011- 2012-SMV/01hanestablecidoqueaquellasentidadesconactivosoingresosporencimade30000UnidadesImpo-sitivasTributarias(UIT)debencontarconestadosfinancie-ros auditadospara supresentación a la SMV (antesCO-NASEV),apartirde2012.Mientras, lasdemásentidades,aquellasquecuentenconingresosoactivossuperioresa3000UIT,deberánhacerloapartirdelosestadosfinancierosdelejercicio2013.

Porotrolado,enmayode2010,seaprobólaversiónmodi-ficadadelPCGE,ensustitucióndelPlanContableGeneralRevisado(PCGR),despuésde24añosdeutilizacióndelúl-timo.DebidoaloscambiossignificativosincorporadosenelmodelodelasNIIFdeaplicaciónenelPerú,elcambiode la herramienta que permite acumular información –constituidaporelcatálogodecuentas–esunanecesidad.Debido a esosmismos cambios en lasNIIF, un entendi-mientorazonabledelasmismasesnecesarioparaelma-nejodeunPCGEbasadoenaquellas.Conrespectoaello,sedebeanotarqueelPCGEesdeaplicaciónobligatoriaapartirdelaño2011.

1PlanContableGeneralEmpresarial.2NormasInternacionalesdeInformaciónFinanciera.

Laresponsabilidadde laadopciónde lasNIIFcompletasesresponsabilidaddelaadministracióndelaorganizaciónensuconjunto.LaconversiónaestasNIIFcompletasnoessolounejerciciotécnicoydecambiodepolíticasconta-bles,puestoquecadadecisiónqueunaentidadtomeseveráafectadaporlasNIIF.Enesamedida,esesencialquelagerenciaseacapazdeanticiparseparaevaluarlosefec-tosen losestadosfinancieros;otravez,serequierede laparticipacióndetodalaorganizaciónyelcompromisodelaaltagerencia.Además,sedebedetenerencuentaquetoma tiempoentender el impacto completode lasNIIFenlosestadosfinancieros.Suaplicaciónimpactasobrelosresultadosde losestadosfinancierosdesde laperspecti-vadel inversionista. LasNIIF demandanque los estadosfinancieros sean claros, queayudena lapredictibilidad,queseanconsistentesyquemuestren informaciónrele-vantedelnegocio.Debidoaello,laimplementacióndelasNIIFgeneracambiosdeíndolecuantitativaycualitativa,locualesdeinterésparaelinversionista.Entrelosprimeros,secuentanloscambiosenlasmedicionesdedesempeño(EBITDA)yloscambiosenloscoeficientesfinancieros(ta-lescomoendeudamiento,solvenciayliquidez).Entreloscambioscualitativos,seobservaelincrementoendivulga-ciones,unmayorénfasisenlavisióndelagerenciasobreelnegocioyladivulgacióndejuicioscríticosaplicadosporlagerenciaparaprepararlosestadosfinancieros.Laparticipacióndetodalaorganización,elsoportedeex-pertosy laasignaciónderecursossuficientesycapacita-dossonfactoresclavesparaunaimplementaciónexitosadelasNIIF.Enparalelo,laaplicacióndelasNIIFrequiere,en

[ADOPCIÓNDELASNORMASINTERNACIONALESDECONTABILIDAD–NIIFPORPRIMERAVEZ]

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Dennis Cok ZevallosEstudiante de 7° cicloEspecialidad de Contabilidad - PUCP

El modelo clásico de la teoría financiera asumequelosinversionistasfuncionanenmercadossinimperfecciones y toman decisiones totalmenteracionales.Elloestábasadoen losaxiomasde lateoría de utilidad esperada y hace pronósticos

imparcialessobreel futuro1.Así, sealudecon frecuenciaa la teoríade losmercadoseficientes.Estaproponequelos mercados están compuestos por inversionistas que,simultáneamente, son racionales y que estánmuy bieninformados,locualfacilitasutomadecisionesyladeriva-cióndelverdaderovalordelosactivos2.Sinembargo,enlosúltimosaños,sehaidoacumulandoevidenciadequeeste paradigma –agentes racionales que operan en unmercadoeficiente–nofuncionaadecuadamentecuandoseintentadescribirelcomportamientodelosindividuosenlosmercadosfinancieros.

MauriceAllais3,hacealgunasdécadas,realizóunaseriedeexperienciasdepagosyprobabilidades,constatandoquelasdecisionesdelossujetossonincoherentesconlateoríadelautilidadesperada.Ellorespondíaaquelaincertidum-brenopuedeanalizarseentérminosdeesperanzamate-mática.Deestemodo,pusoenevidenciaquelateoríadelautilidadfallaensupostuladodequelosindividuossoncapacesdeordenarperfectamentetodoslosestímulosqueenfrentanyelegirentreellosparamaximizarsusatisfacción,sintenerencuentacostumbres,afectos,inclinaciones.

Posteriormente, Simon4, con su teoríade la racionalidadlimitada, afirma que el individuo –frente a la imposibili-dad de conocer todas las alternativas posibles– cuandoencuentraunaalternativaqueseajustaasuapreciaciónprevia,sequedaconesta.Enotraspalabras,satisfacemasnooptimiza.Porsuparte,KahnemannyTversky5demos-traronempíricamenteque los individuostomandecisio-nesirracionales,muchasdeellaserróneas,demaneracon-sistenteycorrelacionada.Lossereshumanossuelendarleforma a sus expectativas, a partir de acontecimientos ysituacionesqueasumencomotendenciasquenecesitanservalidadas.Porello,recurrenabuscarinformaciónquelasconfirme,omitiendodesubúsquedaaquellainforma-ciónquelesdéunpuntodevistaopuesto.Envirtuddeloanterior,lasrespuestasalasdiferentessituacionesdepen-derándecómolascuestionesatratarsonenmarcadas,loquecausaríaquelagenterealicejuiciosdiferentesantelasdiferentessituaciones.

Delosexperimentosrealizadosporestosautores,secon-cluyó que las personas forman su opinión juzgando laprobabilidaddequeunmodeloseaverdaderoybasansuestimaciónenel gradode similitudentre losdatosqueobtuvieronpreviamenteyelmodeloqueconsideranco-rrecto.Esteprocesoserealizaenlugardeasignarrealmen-tecálculosdeprobabilidad6.

1VéaseThaler1999.2VéaselafuenteElton,GruberyBusse2004.3VéaselafuenteJeannot2004.4VéaselafuenteSimon1972.5VéaselafuenteKahnemanyTversky1979.6VéaseKahnemanyTversky1979:263-291.

Unejemplodeelloesqueelvaloratribuidoaunapérdi-damoderadaeseldobledeaquellaqueseadjudicaaunagananciadelamismaimportancia.Ellosignificaríaquelaspreferenciasdelossujetosparecenestarcaracterizadasporla“riesgofobia”7. Se ledamás importanciaa lacertezadeperderUS$750,antesqueperderUS$1000conunaproba-bilidadde0,75,onoperdernadaconunaprobabilidadde0,25.Elloocurrepeseaque,enesencia,dichassituacionessuponenunamismaesperanzamatemáticadeganancia.

Enelmundoreal,losindividuostomansusdecisionessinconsiderarlasleyesdelaprobabilidady,muchomenos,lateoríadelautilidadesperada.Másbien,ponenenprácti-carazonamientosdedescubrimientosumarios(heurísticaselectiva)osimplementerecurrenal“sentidocomún”8.

Según Kahnneman, “la gente no está acostumbrada apensardemanerarigurosay,confrecuencia,secontentaconlaprimeraideaquelevienealamente”9.Laspersonas,muchasveces,presentanunaespeciedeperseveranciaenloquecreen,basándoseencreenciasyexperienciaspa-sadas,inclusomuchodespuésdequedebíanhabersidoabandonadas.Estosucedeconfrecuenciaconlosanalis-tas debolsa fundamentales, quienesdan resultados tanbuenos comoel lanzarunamonedaal aire.Uncaso re-presentativofueeldeHenryKauffman,reputadopronos-ticadoreconómico,quien–segúnBusiness Week–publicódocegrandes“análisis”respectoalfuturodelosvaloresenlabolsadeNuevaYorkenunperiododeseisaños:acertóensietey seequivocóen loscinco restantes10. Ellonospermite deducir que esmuy difícil predecir el compor-tamiento de los activos financieros basándose solo enla racionalidadde losmodelosque se vienenutilizando(análisisfundamental).

ParaKahneman11,laaversiónalapérdida–olatomadedeci-sionesderiesgoqueimpliquenpotencialespérdidas–afectadeformamásfuertelapercepcióndelaspérdidas.Esdecir,siapesardetenerunagananciamayorsemagnificalapercep-cióndequelapérdidatambiénexistiría,estatiendeatomarmásimportanciaquelamismaganancia,eimponealsujetounadecisiónnonecesariamentebuenao“racional”.

Ricciardi12, por su parte, indica que numerosos estudiosexperimentalesyrevisionesbasadasenlaconductadelosindividuosaltomarriesgoshanpermitidodocumentar,de

7VéaseJeannot2004.8VéaselafuenteKahnemanyTversky1991.9VéaselaEntrevistaaDanielKahneman:Berenstein2009.10VéaselafuenteTvede2002:1311ReviselafuenteKahnemanyTversky2000.12VéaselafuenteRicciardi2008.

[RACIONALIDADYCONDUCTAENLASFINANZAS]

primerlugar,formarycapacitaralcapitalhumanodeca-lidadenlaaplicacióndelasNIIF,teniendoencuentaquelasnormasincluyenconceptoseconómicosyfinancieroscomplicados; en segundo lu-gar,adecuar lossistemas infor-máticospara laelaboracióndelainformaciónfinancierasegúnlosnuevoscriterios;y,finalmen-te,reforzarelcontrolinternoenlasempresas.

MiguelAlegría, JefedelDepar-tamentodeContabilidadde laReddeEnergíadelPerú,enunaexposición3,se refirióalcasodeestaempresabajoelalcancedelaresolucióndelaSMV,queapruebalaaplicacióndelasNIIF.Luegodese-ñalarquesetratadeunaempresaquetieneunaempresamatriz extranjera (colombiana), comentó la experienciaenReddeEnergíadelPerúenlaevaluaciónpreliminardelosimpactosquepodríatenerelproyectodeimplemen-taciónde lasNIIFen losestadosfinancieros.Paraello,seestablecierontresfasesaseguir:diagnósticofinancieroytributario;diseño,planeación,desarrollodesolucioneseimplementación;yrevisiónpost-implementación.

Para continuar con la experiencia de Red de Energía delPerú,el señorAlegríamencionaque,apartirde la imple-mentacióndelasNIIF,resultaclaroquelaconversiónafec-tamuchomás que solamente los resultados financieros;también,afecta lasotrasfuncionescorporativas,procesos,personasysistemas.Asimismo,luegodelaadopcióndelasNIIF, surge lanecesidaddeunapermanentecapacitaciónnosoloen lasNIIF,sinoenfinanzasynuevastecnologías,elementosnecesariosparalacorrectaaplicacióndelasnor-mas.Delmismomodo,segeneraunanecesidaddedivulga-cióndelasmayoresrevelacionesdelosestadosfinancierosydegestióndeloscambiosenloscoeficientesfinancieros.Finalmente,Alegríaremarcóqueelrubromáscomplejoeseldeactivosfijos,puessuponeunnuevoconceptodeacti-vosporcomponentes,yyanoporclasedeactivos.

3EstopartedelaexposicióndeLuisMontero,sociodePwC,enProcapi-talesel11dejuliode2012.

ConlaaplicacióndelasNIIFcompletasensuversiónac-tual, el Balance General cambia de nombre a Estado de Situación Financiera; yelEstadodeGananciasyPérdidas,

a Estado del Resultado Integral,segúnladisponelaNIC1.Mien-trasqueelcambioenelprimercasoessolamentepordenomi-nación, el estado del resultadointegral sí tienemodificacionessustantivas, pues al estado an-tespresentadoahoraseagregauna sección para mostrar loscambios en el patrimonio que

no corresponden a decisiones de los accionistas (en sucondicióndeaccionistas).

Unpuntoquesedeberesaltaresquelapresentacióndelestado de flujos de efectivo no permite compensación.Asimismo, se recomienda utilizar el método alternativo,denominado directo, que proporciona mayor informa-ciónalconsiderar losflujosbrutosdeefectivo ingresadoydesembolsado.Ejemplosdeellosoneltotalcobradoaclientesototalpagadoaproveedoresdebienesyservi-cios,entreotros.

Finalmente, es importante resaltar que, después de laadopcióndelasNIIFenelPerú(relacionadasconlasem-presassupervisadas),sehaacortadolabrechaentreelpa-trimoniocontableyelvalordelaempresa,conlaaplica-cióndelconceptocontabledelvalorrazonableencuantoasumedición.Elfortalecimientopatrimonialhaoriginadounadisminucióndelrendimientodelpatrimonio(ROE)ydelrendimientodelactivo(ROA)4.Actualmente,losesta-dosfinancierostiendenmásareflejarlavisióndecómolagerenciagestionasunegocio;asimismo,setiendeahacermás específica la descripción de las políticas contablesaplicadas.

4EstopartedelaexposicióndeLuisMontero,sociodePwC,enProcapi-talesel11dejuliode2012

La participación de toda la organización, el soporte de expertos y la asignación de

recursos suficientes y capacitados son factores clave para una implementación

exitosa de las NIIF.

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CPC Ramón Fernández DávilaEgresado PUCP

Elobjetivodeesteartículoesbrin-darleal lectoruna introducciónalosconceptosdeloquerepresen-talacontabilidaddecostosenunaempresamodernayactual.Ellose

complementaráconunadefiniciónclarayconcisadesuselementos.

Hay diversas definiciones sobre contabili-daddecostos;entrelasprincipalesseen-cuentralainformacióninternaylatomadedecisiones.SegúnPolimeni,lacontabilidaddecostosogerencialseencarga,principal-mente,delaacumulaciónydelanálisisdela información relevanteparauso internodelosgerentesenlaplaneación,elcontroly la tomadedecisiones.También, sedebede tomar encuentaqueHorngrendefinea lacontabilidaddecostoscomolacienciaquemide,analizaypresentainformaciónfinancieraynofinancierarelacionadaconloscostosquetieneeladquiriroutilizarrecursosenunaorganización.Apartirdeello,seadoptalaperspectivadequelarecopila-cióndeinformacióndecostosesunafuncióndelasdeci-sionesadministrativasquesetoman.

Losobjetivosfundamentalesdelacontabilidaddecostossonlossiguientes:

1. Informarsobreloscostosygastosparamedirlarenta-bilidaddelnegocioyevaluarelinventario.Estainfor-maciónsereflejaenlosEEFFderesultadosysituaciónfinanciera

2. Ofrecer informacióndecostosparaelcontroladmi-nistrativo.

3. Proporcionar información de costos y gastos parafundamentarlaplaneaciónytomadedecisiones.

Hastaahora,venimosconversandosobrecontabilidaddecostos,peroaúnnohemosdefinidocostos.Polimenidefi-neelcostocomoelvalorsacrificadoparaadquirirbienes

o servicios, que se miden en unidades monetarias me-diante lareduccióndeactivosoal incurrirenpasivosenelmomentoenqueseobtienenlosbeneficios.Asimismo,elautordefineelgastocomouncostoquehaproducidounbeneficioyquehaexpirado;elingreso,comoelpreciode los productos vendidos o de los servicios prestados;laspérdidas, como losbienesyservicioscompradosqueseconviertesenalgosinvalorsinhaberprestadoningúnbeneficio.Finalmente,habríaqueanotarquelosgastosseconfrontanconlosingresosparadeterminarlautilidadolaspérdidasnetasdeunperiodo.

Enel librode IsidroChambergo, Introducción a los costos empresariales,hayunaseriededefinicionesdediversoses-pecialistas.TaleselcasodeEdwardMenesby,queexplica“elcostosedefinecomolamediciónentérminosmone-tariosde lacantidadderecursosusadosparaalgúnpro-pósitouobjetivo”1.Otradefiniciónes ladeRicharLynch:“elcostoconsisteenvalorescedidosconelpropósitodeobteneralgúnbeneficioeconómicoquepuedapromoverlahabilidaddeproduccióndeutilidadesdelaempresa”2.

Podemos simplificar en la definición que“costo es aqueldesembolso realizado para obtener un beneficio futuro”3.Estadefinicióngeneraalgunacontroversia,puestoquepue-detenersimilitudconlosgastosdeadministraciónygastosdeventasquesemuestranenelestadoderesultados.

Loselementosdecostosdelaproducciónsonlossiguientes:

1. Materia prima: Lamateria prima es aquel elementoquesufreunatransformaciónparaconvertirseenpro-ductoterminado

2. Manodeobra:Consideramosalamanodeobracomolafuerzadelgrupohumanoaplicadadirectamenteala transformación de la materia prima en productoterminado.Eltiempoeselparámetrodemedicióndelamanodeobra.

3. Costos indirectosde fabricación:Sontodosaquellosdesembolsosogastosquenohan sido identificadoen loscentrosdecostos,órdenesdetrabajooáreasproductivas.Estossonasignadosalproductotermina-domediantelaproducciónounprorrateo.

[INTRODUCCIÓNALACONTABILIDADDECOSTOS]

estrategiasdeinversión,laplanificaciónfinanciera,elbien-estarfinancierodelasfamiliasyelpresupuestodelhogar.

LarsTvede18 señalaque,bajo situacionesdemucho es-trés,lapredisposiciónacambiardeactitudsedispara.Loqueensituacionesnormalestomaríadíasosemanas,ensituacionesdegran estrés, puedehacerse en segundos.Cambios dramáticos en los precios de los valores, haciaarribaohaciaabajo,provocancambiosdeactitudesfrené-ticos,quepuedenproducircambiosaúnmásdramáticosendichosprecios.

En la práctica, ningún ser humano está continuamentebuscandolasoluciónóptima.Aunquedesearahacerlo,elcostodeconseguirinformaciónrelevanteysuficienteso-bretodaslasalternativasylaincertidumbresobreelfuturoloharíanimposible.

Laspersonassimplificanelprocesamientodelainforma-cióndeformainclusosuperficialapoyándoseenprototi-pos.Conello,logranunarespuestanoóptima,peromásrápida–y,enalgunoscasos,máseficiente–queatravésdeunanálisisracional

Aunqueparecerazonablesuponerquelagenteactúaenfuncióndesu interéspersonal,existeacuerdoenque latomadedecisionesporpartedelindividuosebasaenunprocesodinámicode recopilaciónde información y for-macióndeexpectativas19.

Deloexpuesto,quedasentadoquenoesposibleobteneróptimosresultadosenmateriadeinversionespartiendodelapremisadequeelindividuotomadecisionestotalmen-te racionales,puestoque los sujetos se valende criteriosaproximativos, nociones de sentido común, emociones yotroselementospocoortodoxosquenoencajanfácilmen-teenelcálculodeprobabilidadesplanteadoporlosmode-lostradicionales.Portanto,estoshanquedadoobsoletosyse requierenuevas formulacionesqueexpliquenmejorelcomportamientodelosagenteseconómicos,enespecial,sobrelosinversionistas–aquellosresponsablesdela“manoinvisible”,delacualnoshablabaAdamSmithsiglosatrás–.

Bibliografía

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18VéaseTvede2002:13.19ReviselafuenteArchiles2008:42–43.

formapoderosa,hallazgoscomolossiguientes:

Género:lasmujeressonmásconservadorasqueloshom-bres;esdecir,tiendenatomarmenosriesgos.

Estado civil: los individuossolterossonmáspropensosatomardecisionesriesgosasquelaspersonascasadas.

Edad:laspersonasjóvenesseinclinanmásalabúsquedaderiesgosquelaspersonasmayores.

Nivel de educación:laspersonasconaltosnivelesdeedu-cacióndemuestranunamayorpropensiónotendenciaatomarriesgos.

Conocimiento financiero: los individuos que creen quetienenmásconocimientodelriesgo–y,engeneral,delassituaciones riesgosas–poseenunamejorpredisposiciónparatomarmayoresriesgosfinancieros.

El fenómeno del exceso de confianza y el espejismo del control: hace referencia a que la mayoría de los indivi-duos creeque conocemásde lo que realmente saben.Laspersonastiendenacreer loquequierencreer.Creanunespejismodecontrolypiensanquepuedencontrolarunasituacióncuando,enrealidad,tienenpocooningúnimpactosobrelamisma13.

El efecto de disposición:hacealusiónalfenómenoque,co-múnmente,seobservaenlasbolsasdondelosinversoresvendenlosactivosganadoresdemasiadotempranoy,porel contrario, semantienen con los perdedores un tiem-poexagerado.Lasegundapartedelfenómenoeslaque,usualmente,ocasionamayoresdañosyponeenevidencialaaversiónareconocerlasmalasdecisionesylospésimosnegocios,yaqueimposibilitacortarlaspérdidasdeformaoportuna14.

El fenómeno de la propensión a quedarse en casa: losin-versoresprefierenlosmercadosdomésticospormotivosdeseguridadquenosoncompletamenteracionales.Elloseasumeapesardelaposibilidaddemejoresresultadosatravésdeltiempoobiendeunamayordiversificaciónderiesgos,productodeinversionesenelextranjero15.

El fenómeno de seguir a la multitud:muchos inversoressiempreobservandecercaalosganadoresytratandeco-piarelmismopatrón.Alfinal,pocosquierenlucharcontraelpodermasivodeunamayoríaqueseestádirigiendoalamismadirección16.

Asimismo,Riccardi17señalaque,porejemplo,unconsultorfinanciero debería aplicar diferentes tácticas financieras ypsicológicas –ya sea que atienda a hombres omujeres–,apartedebasarsusrecomendacionesenaspectosmedu-lares,comolasnecesidadesydeseosdeestos,edad,estadocivil,educaciónygradodeconocimiento.Elpuntoaresaltaresquelaasociacióndemostradaentrereaccionesafectivasnegativasygéneroson factoressignificativosa investigar,pueslosindividuostomanjuiciostodoslosdíasparatodotipodesituacionesycircunstancias.Enparticular,larelaciónentregéneroypreocupacióntieneconsecuenciasparalas

13VéaselafuenteShilleryThaler2007.14VéaselafuenteFromlet2001.15VéaselafuenteFromlet2001.16VéaselafuenteFromlet2001.17VéaselafuenteRicciardi2008.

8 9

LideraLidera


Flor de María Olivera NavarroEstudiante de Intercambio RPU ContabilidadUniversidad Nacional del Centro del Perú

Enelámbitoempresarial,ennuestropaís,losinstru-mentosfinancieros(IF)cotizadosenlaBolsadeVa-loresdeLima,asícomoenotrasbolsasdemundo,sehanconvertidoenunabuenaalternativadein-

versión.Ellohaocurrido,pesealosestragosocasionadosporlacrisisfinancierainternacional,quenomermaronendemasíalosbeneficiosquetraeinvertirenbolsa.

Elmercadodecapitalesestandiverso,dinámico,quere-quiereunaseriedeconocimientosde los IFparatransarconéxito.Delmismomodo,desdeelpuntodevistacon-table,esnecesarioelusodeguías,principiosyprocedi-mientosparaelreconocimiento,mediciónypresentaciónenlosestadosfinancieros,quesonreguladosporlasNIC(NormainternacionaldeContabilidad)39–InstrumentosFinancieros: Reconocimiento y Medición– y 32 –Instru-mentos Financieros: Presentación y por las NIIF (NormaInternacionaldeInformaciónFinanciera)7–InstrumentosFinancieros:InformaciónaRevelar–y9–InstrumentosFi-nancieros–.Favoreciendolaadecuadatomadedecisionesde losusuariosde la informaciónfinanciera, siendounodeestoselestado,queatravésdelaSUNAT,recaudaunapartedelosbeneficiosgeneradosdeunafuenteproduc-toraderenta, lacualestanormadopor laTUOdelaLeydelImpuestoalaRenta.Elobjetivodelpresenteartículoesdetallarysolucionarlasdiferenciasmásnotablesentreel tratamiento contable y tributario de los instrumentosfinancieros.

[TRATAMIENTOCONTABLEYTRIBUTARIODELASDIFERENCIASENLASOPERACIONESCONINSTRUMENTOSFINANCIEROSDERENTAVARIABLEYFIJA]

SedefinealosIFcomouncontratoquedalugar,simultá-neamente,aunactivofinancieroenunaentidadyaunpasivofinancierooinstrumentodecapitalenotraentidad.Sianalizamosloselementospatrimonialesdeunaentidad,lossiguientesrubroscalificancomoIF(Gráfico1):

ApesardequetodossonIF,algunosdeestostienencier-taspecualiaridadesensumedicióninicialyposterior.Taleselcasodelospréstamos,partidasporcobrarquenosenegocian, así como las inversionesmantenidas al venci-miento.Lasúltimasdebenmedirseconlatasadeinterésefectivacostoamortizado,mientrasqueelrestodelasca-tegoríassemidenalvalorrazonable.

Para profundizarmejor el tema, expongo los siguientescasosprácticos:

1. InvErsIonEs DIsponIbLEs pArA LA vEntA

El24desetiembrede2012,laempresaInversionesCam-postelaS.A.Ahacomprado31000accionesdelacompa-ñíaCaboVerdeS.A.A.cadaunaa5soles,paramantenerloshastasuvencimiento.Sinembargo,afinesdenoviembre,sehareclasificadocomodisponibleparalaventa,ademásseconocequeincurrieronenlossiguientesdesembolsosalafechadecompra:

Comisiónpagadaalagente S/.7750.00

Derechosderuedadebolsa S/.4650.00

TOTALCOSTOSDETRANSACCIÓN S/.12400.00

1 Instrumentosfinancieros2 NormaInternacionaldeContabilidadN°39- InstrumentosFinancie-

ros:ReconocimientoyMedición3 NormaInternacionaldeContabilidadN°32- InstrumentosFinancie-

ros:Presentación4 Norma Internacionalde InformaciónFinancieraN° 7 - Instrumentos

Financieros:InformaciónaRevelar

ACTIVOFINANCIERO

Efectivoyequivalentedeefectivo

Cuentasporcobrar-préstamosoriginadosporlapropiaempresa

Inversionesmantenidasparanegociacion

inversionesmantenidashastaelvencimiento

inversionesdisponiblesparalaventa

PASIVOFINANCIERO

Mantenidoparanegociacion

Otrospasivosfinancieros

INSTRUMENTODECAPITAL

Acciones:comunesy/opreferentes

Otros

Clasificación de los costos:

1. Con relación a la producción:

1.1. Costosprimos:Loscostosprimosestáncompuestoporlasumatoriademateriaprimaymanodeobradirecta

1.2. Costosdeconversión:Loscostosdeconversiónsonaquellosqueayudana laconversiónde lamateriaprima en producto terminado y está determinadoporlasumatoriademanodeobradirectayloscos-tosindirectosdefabricación.

2. Con relación al volumen:

2.1. Costos variables: Son aquellos en los que el costototaldeproduccióncambiaenproporcióndirectaaloscambiosdelaproducción,mientraselcostouni-tariopermanececonstante.

2.2. Costosfijos:Sonaquellosenlosqueelcostofijoto-talpermanececonstantedentrodeun rango rele-vante,mientraselcostofijounitariovaríadeacuerdoalaproducción.

3. Con relación a su asignación:

3.1. Costos directos: Refieren amedios o factores con-sumidosenelprocesoproductivoporunproductooporuncentrodecostos,sobre losquesepuedecalcularprácticamentesumedidatécnicayeconó-mica.

3.2. Costosindirectos:Sonlosquenosepuedencalculardirectamente,sinomedianteunadistribuciónopro-rrateo.

4. Con relación a la toma de decisiones:

4.1. Costomarginal:Eselcostoadicionalrequeridoparaaumentarlaproducciónenunaunidad.

4.2. Costosincrementales:Eselaumentodelcostototalproducidocomoresultadodeincrementarlaactivi-dadproductivaenundeterminadonivel.

4.3. Costodiferencial:Eselmenorcostoporunidadparaunaumentodeterminadodelvolumendeproduc-ción. Este concepto deriva del costo marginal, alconsiderarlouncasoparticulardelvolumendepro-ducción.

4.4. Costosrelevantes:Soncostosmodificablesatravésdeunaeleccióndeunadeterminada tomadede-cisiones. Los costos irrelevantes, como su mismonombre lodice,no tiene relevanciaen la tomadedecisiones.

4.5. Costos de oportunidad o implícitos: Son aquelloscostos que semiden por beneficio, obtenido si elrecursoeconómicofuerautilizadoensumejoralter-nativa.

Apéndice:

Unconceptomodernoutilizadoporlasgrandescompa-ñíasglobaleseselcosto estándar.Estealudealapredeter-minaciónde loscostosdemaneracientífica,anteceden-tesopruebasdeensayoantesdelprocesoproductivo,loscualessirvenparamedir laactuaciónreal.Loscostoses-tándardeterminan“cuántodebecostarunproducto”conuna eficiencia normal. Además, es unamedida efectivapara la tomadedecisiones,puestoque lasdesviacionesrelacionadasal costohistórico indicandeficienciasoefi-ciencias,debidoaque representanpatronesdecompa-ración.

Ladiferenciaentreelcostoestándaryelcostorealsede-nominavariación;elloindicaelgradodeeficienciadentrodelniveldeproducción.Lasvariacionesquecontemplaelcostoestándarsemuestraentodossuselementos:

• Variacióndeuso=(Cantidadreal–Cantidadestándar)*Precioestándar

• Variacióndeprecio=(Precioreal–Precioestándar)*Cantidadreal

Bibliografía:

• APAZA,Mario 2001Contabilidad de costos.Primeraedición.Lima:Insti-

tutodeinvestigación“ElPacífico”.

• CHAMBERGO,Isidro 2000Introducción a los costos empresariales. Primeraedi-

ción.Lima:EditorialIDE

• LUJÁN,Luis 2009Contabilidad de costos.Primeraedición.Lima:Ga-

cetaJurídica.

• POLIMENI,Ralph 1998Contabilidad de costos.Terceraedición.Colombia:

McGrawHill

5 Norma Internacional de Información Financiera N° 9 - InstrumentosFinancieros

6 Los activos financieros disponibles para la venta, son otros activosfinancieros , distintos de activo financiero negociables, inversionesmantenidas hasta el vencimiento, préstamos y partidas por cobraroriginadosporlapropiaempresa,

10 11

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ContAbILIZACIÓn

a)Enelmomentodelaadquisicióndelosactivos.

30 InvErsIonEs MobILIArIAs 167400

30221Costo

10 EFECtIvo Y EQUIvALEnCIAs DE EFECtIvo 167400

1041Cuentascorrientesoperativas

x/xPorlacomprade31000accionesdelacompañíaCABOVERDES.A.A.

11 InvErsIonEs FInAnCIErAs 167400

11231Costo

30 InvErsIonEs MobILIArIAs 167400

30221Costo

x/xPorlareclasificacióndelasaccionesadisponiblesparaalventa.

11 InvErsIonEs FInAnCIErAs 26350

11232Valorrazonable

56 rEsULtADos no rEALIZADos 26350

563Gananciaopérdidaenactivosopasivosfinancierosdisponiblesparalaventa

x/xPorelincrementodelvalordelasinversionesal31.12.2012.

---------------------------- XX ----------------------------

b)Porlareclasificaciónaactivosdisponiblesparalaventa.

c)Ladiferenciaentreelvalorrazonableal31dediciembrede2012yelvalorinicialdelactivosereconoceenelpatrimonionetohastaqueelbienseavendido.

CUEntA 11

Valorinicial

Gananciaporme-diciónalvalor ra-zonable.

ValorTotal

DEDUCCIÓN

TOTAL

bAsEContAbLE

167400

26350

193750

(26350)

167400

bAsEtrIbUtArIA

167400

167400

167400

DIFErEnCIA

26350

tIpo DEDIFErEnCIA

Imponible(Deducción)

GEnErA

PasivotributarioDiferido

Monto I.rEntAD I F E r I D o (30 %)

7905

BASECONTABLEDELACTIVOES>QUELABASETRIBUTARIADELACTIVO

trAtAMIEnto trIbUtArIo

Elartículo2ºdelaLIRestableceque“[…]lasgananciasdecapitalproductodelaenajenación[…]deaccionesyparticipacionesrepresentativasdelcapital[…]”estángravadasconelIR.

Asimismo,elartículo57ºestablecequelasrentasseim-putaránalejerciciogravable,sisetrataderentasdelaterceracategoría.Enesecaso,seconsideraránprodu-cidasenelejerciciocomercialenquesedevenguen.

Deacuerdoalartículo21,incisoa.delaLIR,seestablecequesucostocomputabledelasaccionesoparticipa-cionesvendidasserá:

a)Sihubierensidoadquiridasatitulooneroso,elcostocomputableseráelcostodeadquisición.

Asimismo,elartículo20,inciso1.),explicalosconcep-tosque formanpartedelcostodeadquisición,comolascontraprestacionespagadas,comisionesnormalesyderechospagados.

trAtAMIEnto ContAbLE

LaNIC 39 estableceque los costosde transacciónsondirectamente atribuibles a la adquisición, emi-siónodisposicióndeunactivoopasivofinanciero(véaseGA13)8.Lamismanorma,también,establecequelapérdidaogananciadeunactivodisponibleparalaventasereconoceráenotroresultadointegral,hastaquesedendebaja,conexcepcióndepérdidaspordeterio-ro;estassereclasificaránaresultados.

a)Reconocimientoinicialal24desetiembrede2012

b)Mediciónposterioral31dediciembrede2012

VALORDELAINVERSIÓN=(31000*5)+12400=167400VALORPORCADAACCIÓN:=167400/3100=5,40

VALORFINAL=(31000*6,25)=193750

Entalsentidoelcostodeadquisiciónserá:

Sucostocomputabletambiénseráestevalorcuandoseenajene.

VALORDELAINVERSIÓN=167400

• PoraplicacióndelasNIIFylalegislacióntributaria,surgendiferencias(temporalesy/opermanentespormúltiplesoperaciones).Elcasonosmuestraunadiferenciatemporalgravable.ElloimplicapagarmayorIRcuandoseenaje-ne;poreso,antesserealizaunadeducción.¿Porqué?

Seobservaunagananciapormediciónalvaloralrazonable,locualnoestágravadoconelIR,debidoaquelaoperaciónnoseharealizado.Esdecir,losvaloresnosehanenajenado;sinembargo,contablementerepresentaunaganancia.

• Cuandoelactivoserealice,estarágravadoconelIReinclusoelmayorvalorcalificacomocostocomputablereduciendolautilidadbruta.Paratalcaso,setendráquehacerunaadiciónporelimportedeladeducciónhechapreviamente.

ValorRegistradoinicialmente=167400Nuevovalor=193750GananciapormediciónalVR=26350

soLUCIÓn:

7NormaInternacionaldeContabilidadN°12–ImpuestoalasGanancias(solucionaeltratamientodelasdiferenciastemporales).8CostosdeTransacción,incluyealoshonorariosycomisionespagadasalosagentes(incluyendoalosempleadosqueactúencomoagentesdeventa),asesores,comisionistaseintermediarios,tasasestablecidasporlasagenciasreguladorasybolsasdevalores,asícomoimpuestosyotrosderechos.Loscostosdetransacciónnoincluyenprimasodescuentossobreladeuda,costosfinancieros,costosinternosdeadministraciónocostosdemantenimiento.

Fuente:Elaboraciónpropia,apartirdeNIC39,LIR

Fuente:Elaboraciónpropia,apartirdeNIC12,LIR

d)AplicacióndelaNIC12

Asimismo,parael31dediciembrede2012,elvalorrazo-nablededichasaccionesascendíaaS/.6,25porcadaac-ción.Frenteaello,nosconsultanacercadel tratamientocontableytributarioalcierredelejerciciorespectoadicho

activoconlaaplicacióndelaNIC12.bleytributarioalcierredelejerciciorespectoadichoacti-voconlaaplicacióndelaNIC127.

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LideraLidera


c)Conciliacióncontableytributaria

Al31/12/2012 DEBE HABER

56 RESULTADOSNOREALIZADOS 17767.5

5612 Pérdidapordiferenciadecambioeninversionespermanentes enentidadesextranjeras

30 INVERSIONESMOBILIARIAS 17767.5

30113 Valoresemitidosporempresasalvencimiento

Porlasperdidapordiferenciadecambiodelosbonos

TRATAMIENTOTRIBUTARIO

Elartículo61delaLIRestablecequelasgananciasopérdidaspordiferenciadecambioafectanaresulta-dos,deacuerdoconciertasconsideraciones.

g) Las inversiones permanentes en valores enmoneda extranjera se registrarán ymantendrán altipodecambiovigentedelafechadesuadquisición,cuandocalifiquencomopartidasnomonetarias.

Deello,sepuedeconcluirquelasgananciasopér-didasvanhacerdeduciblecuandoseenajenenynocuandosepresentaalcierredelejercicio.

• Enestecaso,surgeunadiferenciatemporaldeducible,debidoaquelapérdidanoesdeduciblehastaqueseenajeneaesetipodecambio;sinembargo,contablementesicalificacomopérdidaparaempresa.Paraestecaso,serealizaunaadiciónalresultadocontable.

• Cuandolosbonosseenajenen,setendráquehacerunadeducciónporelimportedelaadición,siesquenohubieramásoperaciones.

TRATAMIENTOCONTABLE

LaNIC39establecequelosactivosypasivosfinan-cierosdebenser reconocidos inicialmentealvalorrazonable.Aellosedebesumarloscostosdetran-sacción, que son atribuiblesdirectamente al valordelainversión.Además,sedebereconocersudete-rioroenunacuentadepatrimonio.

CUENTA30 BASE BASE DIFERENCIA TIPODE MONTOI. CONTABLE TRIBUTARIA DIFERENCIA GENERA RENTA DIFERIDO(30%)

valor inicial 441,252 441,252

perdida por t/C -17,768 0

valor Final 423,485 441,252 -17,768 Deducible Activotributario 5330.25 (Adición) Diferido

Conclusión:

LaaplicacióndelasNIIFennuestropaís,ensimultaneidadconlasnormastributarias,originaunadiversidaddedife-renciasdecaráctertemporal(deduciblesogravables)y/opermanente.Debidoaello,alfinalizarelejercicioeconó-mico,setienequerealizarajustes,paraefectosdelaDe-claraciónJuradaAnualdel Impuestoa laRenta.Porotrolado,lainformaciónfinancierabasadaenlasNIIF,permiteelaborar informaciónfinancierafiableyoportunapara latomadedecisionesempresariales.

Bibliografía

• CONGRESODELAREPÚBLICADELPERÚ 2007 Texto Único ordenado de la Ley del Impuesto a la

Renta, Decreto Supremo 179-2004-EF. 15demarzo.

• INTERNATIONALACCOUNTINGSTANDARDSBOARD 2011Norma Internacional de Contabilidad 39, Instrumen-

tos Financieros: Reconocimiento y Medición.

• INTERNATIONALACCOUNTINGSTANDARDSBOARD 2011 Norma Internacional de Información Financiera 9:

Instrumentos Financieros.

a)Adquisicióndebonos

al01/10/2012

C/U PRECIO$ $ T.C. S/.

BONOS 1000 150 150000 2.856 428400

COMISIONDECOMPRA3% 30 150 4500 2.856 12852

TOTAL 1030 150 154500 2.856 441252

DEBE HABER

30 INVERSIONESMOBILIARIAS 441252

30113 Valoresemitidosporempresasalvencimiento

10 EFECTIVOYEQUIVALENTEDEEFECTIVO 441252

1041 Cuentascorrientesoperativas

PorlaadquisicióndeBONOS

b)Fechadepresentacióndelosestadosfinancieros

Cabeacotarque,enelcasodeactivosfinancierosdisponi-blesparalaventa,elactivoopasivotributariodiferidoque

2. InvErsIonEs MAntEnIDAs HAstA EL vEnCIMIEnto

LaempresaInversionesUnidasS.A.A.,al1deoctubredel2012,adquirió1000bonosprivadosemitidospor laem-presaHillgypCorporationdeEE.UU. porun importedeUS$150cadabono.Estemonto total seconsideraaunvalorrazonabledeesafecha;eltipodecambiodeesafe-chadenegociaciónfuede2,856pordólar.Asimismo,sedesembolsóunacomisióndeagentedebolsaequivalen-teal3%delainversión.

56 rEsULtADos no rEALIZADos 7905

563Gananciaopérdidaenactivosopasivosfinancierosdisponiblesparalaventa

49 pAsIvo DIFErIDo 7905

4911Impuestoalarentadiferido-Patrimonio

x/xPorelregistrodelImpuestoalaRentadiferido.

segenereenaplicacióndelaNIC12afectaráalascuentaspatrimoniales(cuenta56enelPCGE).

InversionesUnidasS.A.A.hatomadoladecisióndeman-tener la inversiónde losbonoshasta la fechade cobro,estoesenajenarlaalargoplazocuandocumplasuven-cimiento.

Al31dediciembrede2012,fechadepresentacióndelosestadosfinancieros,eltipodecambiodescendióa2,741.¿Cuáleseltratamientocontableytributariodeestaope-ración?¿Cuál es el tratamiento contable y tributario de esta operación?

DETERMINACIONDELAPÉRDIDA

VALORENLIBROS 1030 150 154500 2.856 441252

VALORACTUAL 1030 150 154500 2.741 423484.5

pErDIDA por tIpo DE CAMbIo -17767.5

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2. reducción de costos operativos

Sibien laempresa sepuedebeneficiarfinancieramente,puedehacerlo, también,desarrollandonuevas iniciativasquefavorezcanalasociedad,creandoprogramassocialesotalleresqueincentivenasudesarrollo.Unodeestosca-sospuedeverseenlosprogramasdereciclaje,quesuelenorganizar las empresas. Estos, ademásdebeneficiar a lasociedad, benefician a la propia empresa, porque incre-mentanlaeficienciaenergética.También,existenoptimi-zacionesderecursoshumanos,atravésdeunaadecuadaplanificacióndelashorasdelaboresdesuscolaboradores.Ello generamayor productivi-dady reducecostospornue-vascontratacionesodespidos.

A través de estas iniciativas,lasempresaspuedenreducirsuscostosdelamanoconlasociedad,descubriendonue-vas formas de, por ejemplo,optimizary reaprovechar susrecursos, sus procesos; tam-bién, la empresa se puedehacermás atractiva para ha-bilitar un posible centro delabores. Además, empresascon compromisos socialesarraigados pueden generarclimas laborales placenteros.Deestemodo,esposibledis-minuirlashorasociosasdelostrabajadoresydarlesmayorcompromisoconlaempresa(unasensacióndebienestar,puestoqueconsutrabajo,demaneraindirecta,lasocie-dadtambiénsebeneficia).

3. Mejoras a la imagen y reputación de la empresa.

En este punto, puede surgir la siguiente interrogante:¿Cómosepercibiríaaunaempresaqueasumeuncom-promisoconsusociedad?No,necesariamente,serávistacomolamejorempresa,perosíayudaráengranmedidaamejorarorealzarlareputacióndelaempresaantelaso-ciedad.Tal como semencionóen lospuntos anteriores,losbeneficiosfinancierosydecostosoperativossontan-

giblesconlarealizacióndelcompromisosocialdelaem-presa. Sinembargo, la realizacióndedichocompromisotambiénesunbeneficio,porquelaimagendelaempresamejoraantelasociedad.

Noobstante,¿quésignificalamejoradela imagendelaempresa?Lamejoradesu imagense traduceenunau-mentodelvalordesumarca.Enotraspalabras,si laem-presamantieneunabuenaimagenantelasociedad,conmayorfacilidad,susproductosseránadquiridos,ylagenteconoceráypreferirásumarca,enlugarqueladelacom-petencia.

Ahora, desde otro enfoque, lasdecisiones que tome la empresaafectaránalasociedad.Porejem-plo,enelcasodelosrecursoshu-manos,¿quépasaríasilaempresano aplicase políticas de respon-sabilidad social? Es sumamenteprobablequelosempleadosnosesientanagusto,conlocualsein-curriríaenunamenorproductivi-dad.Estasituaciónafectaríatantoal trabajador y la empresa, comoa la sociedad, porque el primeroperdería su trabajo, el segundotendría menos ingresos y la so-ciedadtendríaa losdosprimerosreunidos: a una persona más sintrabajo y aunaempresa conme-noresingresos.Elaplicarresponsa-

bilidadsocialbeneficiaríaalostres,ynolescostaríamuchoencomparaciónalosresultadosqueobtendrían.

Un punto sumamente importante, también, es que lasempresas no realizan la responsabilidad social simple-mentedemaneraempírica.Todolocontrario:parallevara cabo una correcta responsabilidad social empresarial,también, se tieneque realizarunacorrectaplanificaciónde lamisma.Enestaplanificación,elcontador juegaunpapelfundamental.

Ahoraquehemosvistounapequeñadimensióndelares-ponsabilidad social empresarial, ¿cómo podemos hacer

David Antezana SolizEstudiante del 7° ciclo Especialidad de Contabilidad - PUCP

Mucho seha escuchado sobre el términoRes-ponsabilidad Social,yaunmáscuandosemen-cionaalasempresas.LatanconocidaRespon-sabilidadSocialEmpresarial (RSE)esunnexo

importanteentrelasociedadyelfuturocampolaboraldelos contadores. Sin embargo, comocuriosidadpersonal,surgen interrogantes como: ¿Solo las empresas puedenrealizar responsabilidad social? ¿Los contadores y futu-ros contadores podemos hacer responsabilidad social?¿Cómo? Para intentar responder estas interrogantes, esimprescindibleconocer,primero,laresponsabilidadsocial;ennuestrocaso,alaresponsabilidadsocialempresarial.

De las tantasconcepcionesquese tienensobre respon-sabilidadsocial,puedeconceptualizarsealaRSEcomoelcompromisoquetienenlasempresasconlasociedadenla que sedesenvuelven; de estemodo, sedesempeñancomo parte activa y responsable de su desarrollo. Estadefiniciónderesponsabilidadsocialhaidomadurandoatravésdel tiempo1.Talcomoafirma laorganizaciónPerú2021–desdelasugerenciainicialdeHowardBowen,queplanteaque las empresasdeberían tomar en cuenta lasrepercusionessocialesquesusdecisionesibanatenerenlasociedad–, laconcepcióndelaResponsabilidadSocialEmpresarialhaidoconsolidándoseycomplementándose.Dentrodeesteproceso,ellopasadeserunasugerencia,unaformaenquelasempresasactúanmejorconlasocie-dadquelesrodea,aserunaparteintegraldelaadminis-traciónestratégicadelasempresasydelaculturaorgani-zacionaldemuchasdeellas.

Ahora,puestoque laResponsabilidadSocialha idoevo-lucionandotanto,¿québeneficiostraealasempresas?LaorganizaciónPerú2021describelossiguientespuntos2:

1 Esta evolución en la definición de la Responsabilidad Social Empresarial fue madu-rando desde 1966 hasta la actualidad. Véase El ABC de la Responsabilidad Social Empresarial en el Perú y en el mundo de Organización Perú 2021 (2005).2 Para una mejor comprensión del tema, véase esta fuente: Organización Perú 2021 (2005).

[¿LARESPONSABILIDADSOCIALENLACONTABILIDADSÓLOPARTEDESDELASEMPRESAS?]

• Mejoraseneldesempeñoeconómicofinanciero

• Reduccióndecostosoperativos

• Mejorasalaimagenyreputacióndelaempresa

1. Mejoras en el desempeño económico financiero:

Encuantoalaspectofinanciero,Perú2021ofreceunpun-to de vistamuy interesante, resumido en los siguientespuntos:

• Empresasquerealizanpúblicamentesucompromisoderesponsabilidadsocialy,eneseproceso,registra-ronaumentos tantode ingresosanualesporventascomodedesempeño.

• Anivelinterno:cuandoelaccionariadodelaempresaescompuestoporempleadosyporaccionistas (ex-ternos,obviamente),elcrecimientoesmuchomayor(hasta cuatro vecesmayor, según laUniversidaddeHarvard).

• Unmayorcompromisosocial implicaríaqueelvalordemercadodeunaempresapodríasermayory,conello,susactivosintangiblestendríanmayorvalor(en-treellos,losderechosdellaveyelgoodwill).

• Cuandoelcompromisosocialdelasempresasespú-blicamente conocido y reconocido, su posición deriesgo en la bolsa de valores suele sermuchomásestable,ysusaccionespodríanexperimentarunama-yorcotización.Deestemodo,sevuelvemásatractivaparalosinversionistas.

Estos estudios fueron realizadosporprestigiosas entida-des(UniversidadDePaul,UniversidaddeHarvardyBussi-ness & Society Review). Enese contexto,quedaclaroquelaresponsabilidadsocialesunfactorclave,puestoquesibienbeneficiafinancieramentealaempresa,también,be-neficiaalasociedad.

1EstaevoluciónenladefinicióndelaResponsabilidadSocialEmpresarialfuemadurandodesde1966hastalaactualidad.VéaseElABCdelaResponsa-bilidadSocialEmpresarialenelPerúyenelMundo,OrganizaciónPerú2021,2005.

2LostresbeneficiosmencionadosenelpresenteartículossontomadosdellibroElABCdelaResponsabilidadSocialEmpresarialenelPerúyenelMundo.Paraunamejorcomprensióndeltema,véaseElABCdelaResponsabilidadSocialEmpresarialenelPerúyenelMundo,OrganizaciónPerú2021,2005.

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Emigdio Alfaro ParedesMagíster en Administración Estratégica de Empresas, PUCP

Lageneracióndevalorfinancierodelastecnologíasde información, pese a ser un tema bastante dis-cutido,comúnmentenoescalculadoporlasorga-nizacionespúblicasoprivadas–conosinfinesde

lucro–demanerapreviaasuadquisicióneimplementa-ción (Alfaro 2007). Lo expuesto se deduce, también, delosestudios realizadosporel ITGovernance InstituteenconvenioconPriceWaterhouseCoopersCorporation–en-tidadesquepublicandemanerabianualelITGovernanceGlobalStatusReport–.Enesteestudio,seevidencióque,enelaño2007,soloel 20% de las entidadesevaluadas realizaba unagestióndelretornodelainversión de las tecno-logías de información. Elrestodeentidadesindicóque estaba en procesode implementarla,estabaconsiderando implemen-tarlaonolateníanimple-mentada1.

Es criticable que se ini-cien procesos de adqui-sición e implementacióndetecnologíasdeinformaciónsinelcorrespondienteaná-lisisdegeneracióndevalorfinanciero,sobretodo,cuandolosmontosdeinversiónogastosonconsiderablesparalaorganización,segúnsutamaño.Cuandonosedan,vemoslas consecuencias en los aumentos de los costos o unadependenciatecnológicaconelproveedordelatecnolo-gíadeinformaciónadquirida.Conrespectoaello,sedebeanotarquedichadependencia seda, enmuchos casos,deporvida;hastaquelasorganizacionesdecidennueva-mentedependertecnológicamentedeotroproveedor;ohastaquecontratanpersonalparaqueseencarguedelagestióndelatecnologíadeinformacióndemanerainter-naenlaorganización.

Acontinuación, seexponenalgunas sugerenciaspara laelaboracióndeevaluacionesfinancierasdelaadquisicióneimplementacióndetecnologíasdeinformación:

1. Lasevaluacionesfinancierasdebenrealizarsebajocos-teodirectoy teniendoencuentaelcálculodelvaloractualnetoaunperíododeevaluaciónsimilaralperío-dodeduracióndelplanestratégicodelaorganización2.

2. Las evaluaciones financierasdeben realizarse tenien-doencuenta lossiguientesaspectos indicadosenelprocedimiento059delametodologíaMAIGTI(Meto-dologíaparalaAuditoríaIntegraldelaGestióndelasTecnologíasdeInformación).Esta,segúnAlfaro,indicalossiguientescomponentes:

A. Ingresosadicionalesdelproyecto:Sepuedendarpormargendecontribuciónadicionaloporaho-rrosquegenereelproyecto.

1VéaselafuenteITGovernanceInstitute2008.2VéaselafuenteAlfaro2007.

[ IDENTIFICACIÓNDE BENEFICIOS FINANCIEROSCONCRETOSDELAIMPLEMENTACIÓNDETECNOLOGÍASDEINFORMACIÓN]

B. Egresos adicionales del proyecto: Se pueden darporinversionesadicionalesyporgastosadiciona-lesquegenereelproyecto.

3. Lasevaluacionesfinancierasdebenconsiderar losaspectosindicadosenelesquemadelCostoTotaldePropiedadoTCO (Total Cost of Ownership).Se-gúnLaudonyLaudon3,elcostototaldepropiedadtienelossiguienteselementos:

A. Adquisición de hardware: precio de compra delequipodehardware de cómputo, lo cual incluyecomputadoras,terminales,almacenamientoeim-

presoras

B. Adquisición de soft-ware: compra o licenciade software para cadausuario

C. Instalación: costo deinstalar computadoras ysoftware

D. Capacitación: costode proporcionar capaci-tación a los especialistasy usuarios finales de lossistemasdeinformación.

E. Soporte: costo deofrecer soporte técnicocontinuo, servicios tele-

fónicosdesoporte,etc.

F. Mantenimiento:costodeactualizarelhardwareyelsoftware

G. Infraestructura: costode adquirir,mantener y so-portar infraestructura relacionada, como redes yequipoespecializado(incluyendounidadesdeal-macenamientoderespaldo).

H. Tiempode inactividad:costode laproductividadperdidasilasfallasdehardwareosoftwareocasio-nanqueelsistemaseaincapazderealizarelproce-samientoylastareasdelusuario.

I. Espacioyenergía:loscostosdebienesraícesydeserviciospúblicosporelalojamientoyelsuminis-trodeenergíaparalatecnología.

Comosepuedeobservar,elTCOesunesquemacompletoparalaidentificacióndelasinversionesygastosrelaciona-dosa laadquisicióne implementaciónde las tecnologíasdeinformación.

Amuchosprofesionales les resulta complicadoevaluar losbeneficios financieros de las tecnologías de información.Generalmente, los profesionales relacionados a las tecno-logías de información (ingenieros informáticos, ingenieroselectrónicos,ingenierosdesistemas,etc.)desconocenonoaplicanlamatemáticafinancierabásicaqueserequiereparalarealizacióndeloscálculosdelageneracióndevalorfinan-ciero.Enparalelo,losprofesionalesrelacionadosalasfinanzas(administración,contabilidad,economía,ingenieingenierosindustriales,etc.)desconocenlosprocesosdelagestiónde

3VéaseentrelasfuentesbibliográficasaLaudonyLaudon2008.

responsabilidad social desde nuestra carrera? ¿Cómo esposibleejecutarlamediantenuestroejercicioprofesionalodesdenuestrasaulasdeestudio?

Enprimerlugar,citaréunaspalabrasquedionuestroDeca-no,OscarDíazBecerra,alsemanarioperiodísticodenues-trauniversidadparapodervislumbrarconmayorclaridadcómosealineanuestracarreraconlaresponsabilidadsocialempresarial:“La informaciónfinancieraenuna institucióncontribuyeconeldesarrolloeconómico.Estoesresponsa-bilidadsocial.Sinoseproporcionainformaciónalasocie-dadsobreelfuncionamientodelasempresas,laeconomíanopuedefuncionaradecuadamente”.Yenestecontexto,elencargadodegarantizarlatransparenciaenlainformaciónfinancieradeunaorganizacióneselcontador”3.

Vistodeotramanera,lacontabilidadesunacarreraindis-pensableenlasempresasyeneldesarrolloeconómicodelassociedades,puestoquesirveparamanejarypresentar,de manera ordenada, la información económica de lasempresas,asícomodetodasaquellaspersonasquerea-licen algunaactividadeconómica. Esta informaciónquemide,clasifica,analizayprocesaesvitalpara la tomadedecisiones, tantodentrode lamismaempresa (niveldedirectorioogerencial)ofueradeella(stakeholders),puesesa información determinará el rumbo que tome laempresayelimpactoquetendráesadecisiónenlasociedad.

Entonces,¿seríacorrectodecirquesiejercemoslacontabilidadcorrectamenteestamosmejo-randolasociedadenlaquevivimos?Enmiopinión,sí,puestoquelacontabilidadestásumamente ligada –por su propio con-cepto–coneldesarrollodelasociedad.Alestarligada,también,conlasempre-sas, entonces podemos afirmar querealizarbiennuestraprofesiónesha-cerleunbienalasociedadyeshacerresponsabilidad social, indirectamen-te.Siformamospartedeunaempresa,también, podemos afirmar que es elcontadorquiensevuelvedoblementepartícipeenlaresponsabilidadsocial:atravésdelejerciciodesuprofesiónyatravésde laparticipaciónen lapla-

3PuntoEduaño:2012pp.8-9.

nificacióndelaresponsabilidadsocialenlaempresa.Eseesunpuntonobledenuestracarreraylarazónporlaque,personalmente,elegíestudiarla.

Entonces, como contadores, podemos contribuir con laresponsabilidadsocialalaspirar serexcelentesennuestraprofesión,albuscarnosolocomprenderlateoríayprácticascontables,sinotambiénmantenerelenfoquehumanísticoque nuestra universidad nos aporta. Comoprofesionales,lopodemosalcanzarponiendoenpráctica loquehemosaprendidoyllevandodelamano,laresponsabilidadsocialennuestrodesempeñolaboral,ennuestraempresaydirigi-daanuestrasociedad.Asimismo,lolograremosgenerandovalorenestoselementos;y,enamboscasos, jamásdebe-mosolvidarnoselserexcelentespersonas.

Bibliografía

• ORGANIZACIÓNPERÚ21 2005El ABC de la Responsabilidad Social Empresarial en el

Perú y en el mundo. Lima:2012

• PUNTOEDU 2012“80añosdeexcelenciayprestigio”.Punto Edu. Lima:

PUCP,número239,pp.8–9.

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Jesús Eslander Segura PalomaresEstudiante de 8° cicloEspecialidad de Contabilidad - PUCP

Esteesunbreveresumensobrecómodoscamposdelconocimientoserelacionanentresíparagenerarre-glasnecesariasparalacreacióndel“sujeto”quecreaeldesarrollodelpaís:lassociedadesempresariales.

Muchassonlasempresasquesehancreadooconsolida-doenelPerúproductodelgranempujeeconómicoquehaexistidoen losúltimosdiezaños.Ellohasidoposiblegracias a los tratadosde libre comercio, correctaspolíti-casdeausteridad,deinversiónyotrosque,alfinal,permi-tieronbeneficiaraempresastanvariadasensutipoquepueden ir desde la venta de insumos agrícolas hasta laproducción de tecnología. Esa bonanza, aparte de con-solidaraalgunasempresas,hadadoelempujenecesarioparaelnacimientodeotrasnuevas,quebuscansuparteenlanuevabonanza.

Enlamayoríadeloscasos,paracrearunanuevaempresa,solamente sepiensaenel rubro al cual se va adedicar,enlacapacidaddecompradelmercadoyenobtenereldineronecesarioparaponerenmarchaelfuturonegocio.Sinembargo,hace falta algomás importante, lo cualeslabaselegalparasunuevacreación:laLey General de So-ciedades y cómoesta afecta su capacidadde ejecutar yanalizarlasaccionesdelnegocio,esdecir,cómoafectaalacontabilidad.

Enesesentido,esvitaltenerclarocómolaLey General de Sociedades,atravésdealgunosartículos,dalabaseofor-maelcriteriocontablequedebeseguirlafuturasociedad.Paraello,semostraránalgunosdeloscasosqueafectanatodoslostiposdeempresas.

Enelartículo11(objetosocial)delaley,sedefineelobjetosocialalcualsededicarálasociedadcircunscribiendosusactividades, aquellos negocios u operaciones lícitos, asícomoa losactosrelacionadosconlaactividadprincipal.Estoesmuyimportanteparalacontabilidaddelaempre-sa,debidoaquesinesadefinición nosepodríaaplicarcorrectamente lascuentascontablesrelacionadascon laventa,compras,mercaderíasynosepodríadeterminarsucuentadestinoyordendentrodelEstadodeResultados.

Alrevisarlosartículos22(losaportes)y23(aportesdine-rarios)delaley,sepuedeapreciarqueesnecesariohacerunadiferenciaciónalmomentodedaraportesalanuevasociedad.Ello,actualmente,establecequeloentregado–seaendineroono–yaformapartedelpatrimoniodelaempresa; frenteaello, losaportantespierdenelderechoindividualsobreeste.Ahora,desdeunaperspectivacon-tableysegúnlosprincipioscontablesgeneralmenteacep-tados(PCGA),existeunprincipiodeentidadquedeclaraquelaempresaesunserdiferentedesusaccionistas.Elloserelacionaconlosartículosanterioresybrindaunabaselegalalfuturotratamientocontable.Además,seañade,enelartículo31,queestenuevopatrimoniosocialrespon-de solopor la sociedad formada sinperjuicio contra lossocios.

Comosemencionópreviamente,graciasalabonanzaeco-nómica actual, existengrandes ingresospara lamayoríadelasempresas.Estossemanifiestanantesuspropietariosenlaformadeutilidades,quedebensercalculadasconta-blemente,perosiguiendoalgunasreglasdadas–comolasdelartículo39(beneficiosypérdidas)yartículo40(repartodeutilidades)delaley–.Apartirdeello,seestablecequelasutilidadessedebenderepartirsiguiendolaproporcióndelaportealcapitalolofijadoenelestatuto.Estoúltimodeberegirseconelprevioacuerdodelossocios,sinolohubieraseráenproporciónalaparticipacióndecadaac-cionista. Con respecto a ello, en el siguiente artículo, semencionaqueelrepartodeutilidadesdeberegirsesegúnelresultadocontablemostradoenlosestadosfinancierospreparados en la fecha correspondiente. Dentro de eseesquema, lo repartidonopuedesermayoralcálculodelautilidad.

DelasempresasqueexistenenelPerú,lamayoríaadoptala formade la sociedad anónima y esta decisión afecta,también,almododellevarlacontabilidaddelaempresatalycomodemuestranalgunosartículos.Enelartículo51(capitalyresponsabilidaddelossocios),semencionaqueel capital está representado por acciones nominativas yseintegraporaportesdeaccionistas;eigualquelomen-cionadoenelartículo31,laresponsabilidadessolodelasociedadynodelossociosaportantes.Enelartículo82,sedefineelconceptodeaccióncomopartesdelcapitaldeigualvalorcadauna.Porsuparte,enelartículo83(crea-cióndeacciones),sedeterminandesdeelpactosocialyseplanteaquedebentenerunabaseenlasutilidadesdistri-buiblesexistentes;además,seanotaque,paralaemisióndeaquellas,sedebecancelarel25%delvalornominal.Enelsiguienteartículo–el201(órganocompetenteyforma-lidades)–, se estableceque el aumentode capital sedaporacuerdodelajuntageneralysedebemodificareles-tatuto.Luego,enelartículo202(modalidades),semues-tranlasformasdeaumentodecapital,quepuedeserpornuevosaportes,capitalizacióndecréditosy/outilidades,

[LASUNIONESENTRELALEYGENERALDESOCIEDADESYLACONTABILIDAD]

lastecnologíasdeinformaciónyseleshacedifícilidentificarloscomponentesdeinversionesygastos,asícomolaiden-tificacióndelmargendecontribuciónadicionalyelahorro.

Acontinuación,sedetallanalgunastecnologíasdeinfor-maciónjuntoaloselementosquesetendríaquetomarencuentaparaelanálisisdelageneracióndevalorfinancierodelosproyectosdeadquisicióneimplementacióndichastecnologías:

1. Telefonía IP. En la adquisición e implementación de latelefoníaIP,sedebeconsiderarelahorroenlasllamadasentreloslocalesdelaorganización,asícomoelahorroenlasllamadasaotrascentralestelefónicasIPdeproveedo-resoclientes(yaseannacionalesointernacionales).Sinembargo,esteahorrodeberíasersuperioralcostodelacentraltelefónicaIP,losanexostelefónicosIPylamejoradelcableado(encasoserequiera),asícomolosgastosdemantenimiento.Comosepuedenotar, elbeneficiodeahorrodellamadasentrelocalesimplicaquesetienevarioslocalesaloscualesllamarconestatecnología;casocontrario,nosetendríaunretornofinancieroy,simple-mente,habríamosincrementadoelgasto.

2. Sistemade InformacióndeTomadePedidosdePre-Venta. Este sistema permite incrementar las ventas,puestoquepermitequelosvendedores–bajolamo-dalidaddepreventa–tomenpedidosdirectamenteatravésdeteléfonoscelulares.Ellopermitequeserea-licen lospedidosverificandoel stock yel créditodelcliente,enlínea.Lasventasseincrementan,yaquesepuede llegar amás clientesmás rápido y, almismotiempo,seevitaperderventas,puestoque,enelcon-sumomasivodebienes,escomúnqueunproductoseareemplazadoporotrosimilardeotroproveedorsino se cumpleconelpedidoenelplazoqueesperael cliente. Asimismo, este sistema permite el ahorroenformularios,graciasaqueelpedidoesingresadoatravésdelcelular(aunqueesteahorronoresultasigni-ficativoencomparaciónconlosingresosporventas).También,debeconsiderarselainversiónenlaadquisi-ciónoimplementacióndelsistemadeinformación,asícomolosgastosporserviciosdeconexiónainternetatravésdelteléfonocelular,mantenimientodelsistemadeinformaciónybateríasdelargaduración.

3. Sistemade InformacióndeControldeVisitasdePro-motores.Estesistemapermiteladisminucióndelrobodemuestras de producto y artículos promocionalesquedebieronserentregadosa losclientesporpartedelospromotores.Sedebetomarencuentaquelospromotores,comúnmente,nodevuelvenlosproduc-tos, porque no quieren evidenciar que no fueron atrabajar,losregalanoconsumen,o,enalgunasocasio-nes,losutilizanparasuventailegal.Alrealizarunmejorcontroldelaentregademuestrasdeproductoyartí-culospromocionales,sepuedenosoloahorrarenes-tosconceptos,sinoqueseproduceunamayorentre-gaconelconsecuenteincrementodelosingresosporlasventas,yaquedichaentregainfluyedirectamenteenlacompradelproductoporpartedelcliente.

4. TiendaVirtual.Enlaadquisicióneimplementacióndeuna tienda virtual se debe considerar elmargen decontribuciónadicionalquesetendrácomoresultadodelincrementodelasventasdelaentidad,aunquees

probablequenosepresentenahorros,sinoquesein-crementenlas inversionesy losgastos,debidoaqueesuncanaldeventasadicional.Enestecaso,ademásdelosaspectostecnológicos,sedebetenerencuentadiversosaspectosdegestión(marketing,ventas,pro-ducción,distribución,etc.),loscualesinfluirándirecta-menteenlasinversionesylosgastos.

5. SistemadeInformaciónERP.Lasinversionesylosgas-tosquesepodríangenerarporunproyectodeadqui-sición e implementación de un sistema de informa-ción ERP (Enterprise Resources Planning) –sobre todo,deunERPWorldClass–puedensermuygrandes.Losbeneficiosfinancieros,enunsistemade informaciónERP,podríanasociarsealossiguientesaspectos:

A. Margendecontribuciónadicional,debidoalafi-delizacióndelclienteyaumentodelacantidaddeclientescomoresultadodeunamejorcalidaddeservicio.Elloseconcretaenreduccionesdetiem-podeentrega,accesomásrápidoacotizacionespor parte del cliente, mayor tiempo disponibleparacontactaramásclientes,etc.

B. Ahorroenlossiguientesconceptos:multaspornoentregar a tiempo los pedidos, descuentos quedimosalosclientesparaquedarbienencasoderetrasosenlaentregadelospedidos,evitarcom-prasinnecesarias,descuentosporcomprasdema-yorvolumen,reduccióndepersonal,reduccióndeinventariosyreduccióndecostosfinancieros.

C. Inversiones adicionales: hardware de servidores,hardwaredeusuariosfinales,licenciasdesoftwaredebasepara servidores, licenciasde softwaredebase para usuarios, sistema de información ERP,actualizacionesdelsistemadeinformaciónERP,etc.

D. Gastosadicionales:mantenimientodelsistemadeinformación,personal técnicoadicional,personalusuarioadicional,etc.

Comosepuedeapreciar,losbeneficiosfinancierosdelastecnologíasde información sondiversos,perodebemossaber identificarlosparamejorar lagestiónfinancieradelasorganizaciones.Enelcasocontrario,seincrementaránlosgastosdemanerainnecesariaysignificativa.

Bibliografía:

• ALFAROE.A. 2011MAIGTI: Metodología para la Auditoría Integral de la

Gestión de las Tecnologías de Información. Lima:Universi-dadPrivadaNorbertWiener.

2007“LosERPs¿GeneranoDestruyenValor?”.PonenciapresentadaenVCongresoInternacionaldeIngenieríadeSistemas.Trujillo:UniversidadCésarVallejo.

• ITGOVERNANCEINSTITUTE 2008 IT Global Status Report - 2008. USA: ITGovernance

Institute.

• LAUDONK.C.,yJ.P.LAUDON 2008Sistemas de Información Gerencial - Administración

de la Empresa Digital.Décimaedición.México:PearsonEducación.

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LideraLidera


Jefferson Torrejón AguilarEstudiante de 9° cicloEspecialidad de Contabilidad - PUCP

ElmundodelosInstrumentosFinancierosDerivados(IFD)hatomadogranmontaentrelosempresarioseinversionistasporsuversatilidadeinnovaciónfinan-ciera.Cadadía, losdiversosbancosyparticipantes

demercadocreanydiseñannuevosIFDparamitigarlosriesgoseconómicospropiosodesusclientes,aprovecharoportunidadesdearbitrajeo realizarprácticasespecula-tivas.Sinembargo,unuso irresponsabledeestospuedellevaralaquiebraempresarial,comolesucedióalbancoinglésBarings1.ConrespectoalasignificanciadelosIFD,esmenesterinquiriracercadesuimpactoenlosmercadosyregulacioneslegales.Acontinuación,presentaréaspec-tosgeneralesdelosIFDdesdeelpuntodevistafinancieroytributario.

DeacuerdoconladefinicióndeJohnC.Hull,underivadofinancieroesuninstrumentocuyovalordependedeotrasvariablessubyacentesmásbásicas.Esdecir,suvalorestáenfuncióndeunactivosubyacente,queeselobjetodelcontrato.Porejemplo,sipactoeldíadehoyuncontratoconel derecho a compraruna acciónde la empresa“A”adiezdólaresdentrodetresmeses(IFDOpción),enton-ces,elactivosubyacentededichoderivadofinancieroeslaaccióndelaempresa“A”.Deacuerdoacómofluctúelaacciónde“A”endichoperiodo,fluctuaráelpreciodedi-chaopción.ApesardequeelpreciodedichoIFDestáenfuncióndeunactivosubyacente,elpropio IFDtieneunmercadoy,portanto,tienesupropiaofertaydemanda2.

DentrodelagamadeIFDtenemoslossiguientes:

• Forwards(‘contratosaplazo’):Esuncontratoprivadoparacomprarovenderunactivoenunafechaespe-cífica enel futuro aunprecio fijado. Estos contratosenegocianfueradelabolsaomercadosOTC(Over The Counter).Generalmente,suelenserpactadosconinstitucionesfinancieras.

• Futures(‘futuros’):Siguenlamismamecánicaquelosforward,peroladiferenciaradicaenqueestossene-gocianenunabolsadevaloresy,portanto,loscon-tratossonestandarizados.EjemplosdebolsasdondesenegocianestosderivadossonlaChicagoBorradofTrade,ChicagoMercantilExchange(lasbolsasdefu-turosmásgrandesdeEE.UU.).EnPerú,tenemoslaBol-sadeProductosdelPerúylaBolsadeValoresdeLima.

• Swaps (‘permutas’): Es un intercambio de flujos deefectivoenvariasfechasfuturasentredospartesinte-resadas.Unswapequivaleavariosforwardspactadosparadistintasfechasfuturas.SedistinguenelInterest Rate Swap (swap de tasa de interés) y el Currency Swap(swapdedivisas).

• Options (‘opciones’): A diferencia de los forwards yfuturos,eltenedordeesteIFDtieneelderecho,masno laobligación,decomprarovenderunactivoen

1VéaselafuenteRawnsley1995.2VéaselafuenteRona2009:29.

[LOSINSTRUMENTOSFINANCIEROSDERIVADOS:UNAAPROXIMACIÓNFINANCIERAYTRIBUTARIA]

el futuroaunpreciofijadoeldíadehoy.Laopcióndecompraes llamada“call” y laopcióndeventaesdenominada“put”.

Estassonconcepcioneseconómico–financieras;estasnosealejandelasdefinicionessegúnlaLey del Impuesto a la Renta(enadelanteLIR)ensuglosariosobreIFD3.

Cabe recalcar que existen otros IFD –como caps, floors, collars, forward swap, swaptionydiversascombinaciones–quepermitendosificarriesgosenoperacionescomplejas.Enelcasodelasopciones,sesuelerealizarestrategiasdenegociación combinando simétricamenteposiciones encallsyputs.Conello, seoriginan losstraddles (‘conos’) ystrangles (‘cunas’),quepermitenalosinversionistastomarventajadefluctuacionesabruptasenlospreciosdelosac-tivos,apostandoaunamayorvolatilidad.

OtropuntoaanotaresquelosIFDsonutilizadosenope-raciones de coberturas, especulación o arbitraje. La co-berturaempresarialestribaenmitigar riesgosdemerca-do,comolasfluctuacionesenlastasasdeinterés,tipodecambio,preciodeloscomodities,entreotros,quepuedanafectarpartidasfinancieras.EstoserealizaasegurandounflujofuturomedianteelpactodeunIFD.Diferenteaello,laespeculaciónsevaledelasfluctuacionesparaobtenerunaganancia;conello, seapuestaavariacionesbruscasenlosprecios.Porsuparte,elarbitrajeaprovechalasdife-renciastemporalesdelospreciosdelosactivosendosomásmercadosparagranjearunautilidadconceroriesgo4.Tributariamente,elartículo5-A, incisob.,defineydasu-puestosbajosloscualeslosIFDsonconsideradosconfi-nesdecobertura(celebradoentrepartesindependientes,losriesgosidentificablesycontarcondocumentaciónper-tinente,ademásquesedebecomunicaralaSUNATdentrodelostreintadíasapartirdelacelebracióndelIFD).Elinci-soc.delmismoartículomuestracuándounIFDnohasidocelebradoconfinesdecobertura (incumplimientode losrequisitosdelincisob.oelIFDhayasidocelebradoenpaí-sesdenulaobajaimposiciónomercadosnoreconocidos).

LaLIRnoestatuyeningúntipodeexoneraciónoinafecta-ciónalasgananciasprovenientesdeoperacionesconIFD,porloquedichagananciaestágravadaconel impuestoa la renta.El artículo57° literala., segundopárrafode laLIR,establece,cuandosedevengaunarentaopérdidaenoperacionesdeIFD(cuandosucedacualquieradelossi-guientessupuestos):

Entregafísicadelelementosubyacente.

• Liquidaciónenefectivo.• Cierredeposiciones.• Abandonodelaopciónenlafechaenquelaopción

expira,sinejercerla.• Cesióndelaposicióncontractual.• Fecha fijada en el contratode swap financieropara

la realizacióndel intercambioperiódicode flujos fi-nancieros.

3Véaselaquincuagésimasegundadisposicióntransitoriayfinaldelartí-culo23delDecreto Legislativo970.4VéaselafuenteHull2009:15.

yporotroscasossegúnlaley.Además,enelartículo203(efectos),seaclaraqueelaumentodecapital traecomoconsecuencia lacreacióndenuevasaccionesoel incre-mento nominal de estas. Entonces, en el momento enquelasociedadanónimaintenteobtenermayoresrecur-sos,tendráquedecidirsisefinanciaporaportespropiosobuscauna fuenteexterna. Paraello,debeconocer losseis artículosmencionadospreviamente.De estemodo,garantizaunbuenmanejodelacontabilidadfinancieraenlorespectivoacuántasaccionespuedeemitir,lacantidaddedeudaidealquegeneraríaunescudofiscaladecuadoylosbeneficiosparalosaccionistas.

Porúltimo,enelartículo221(memoriae informaciónfi-nanciera), se determina que la información contable delosestadosfinancierosdebedeestardetalladademaneraclarayprecisaparapoderentenderlasituacióneconómi-cadelasociedad.ElloconcuerdaconlaNorma Internacio-nal de Contabilidad 1 (presentacióndeestadosfinancie-ros),dondesedeclaranlosrequisitosgeneralesymínimos

para la presentaciónde estados financieros; además, semenciona que la información debe de ser comparableconperiodosanteriores.

En conclusión, la contabilidad y la Ley General de Socie-dadesnosondosaspectosquesedebanverdemaneraajenalaunaalaotra,sinotodolocontrario.Estasestánli-gadasentresíatravésdeciertosartículos,comolosmen-cionadosantes.Ellohacequeelempresario,elcontadoroelabogadodebanconocerlosdostemasparapoderde-sarrollarsecorrectamenteenlavidaempresarialylogrenelcumplimientodelosobjetivostrazados.

Bibliografía:

• CONGRESODELAREPÚBLICADELPERÚ 1997Ley 26887. Ley general de sociedades. 9dediciembre

de1997

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Edison Sandoval PeñaEstudiante de 10° cicloEspecialidad de Contabilidad - PUCP

La Guía profesional para los auditores internos,pro-vista por el Instituto de Auditores Internos de losEstados Unidos y aceptada internacionalmentemenciona:“LaAuditoríaInternaesunaactividadin-

dependienteyobjetivadeaseguramientoyconsulta,con-cebidaparaagregarvalorymejorarlasoperacionesdeunaorganización.Ayudaaunaempresaacumplirsusobjeti-vosaportandounenfoquesistemáticoydisciplinadoparaevaluar ymejorar laeficaciade losprocesosdegestión,controlygobierno”.Estadefiniciónreflejalafunciónglo-baldelosauditoresinternos,yaqueestospuedenevaluarcualquierprocesodeunaorganización;apartirdeello,sepracticaauditoríaoperativa,financieraydecumplimiento.Lasfuncionesenlaauditoríainternasehanincrementadodrásticamente,debido,principalmente,alaumentodelta-mañoylacomplejidaddelascompañías.Alpasartodoeltiempolosauditoresinternosevaluandoelfuncionamien-to de la organización, aumenta su conocimiento acercadetodoslosprocesosrelacionadosconlapartefinancieracontable,comercialización,gestióndelpersonal,logística,cumplimiento normativo,TI yotrosprocesosgenerales.Por ejemplo, para el caso de las empresas mineras, seevaluaránlosprocesosdegeología,mina,planta,gestiónde seguridad, salud ocupacional, medio ambiente, res-ponsabilidad social, etc. Estos conocimientos le serviránal auditorpara asumir y alternarotras responsabilidadesestratégicasdentrodelaorganización.Sinembargo,estosnuevosdesafíosdeconocimientomultidisciplinariosparalosauditoressedebentomarconmucharesponsabilidad:sedebeevaluarsupreparaciónyversiposeelassuficien-teshabilidades.Ellonoesfácildeobtenerniaplicarsisequiereevaluarenformaobjetivaalosresponsablesdelosdiversosprocesos.

Conrespectoaello,sedebemencionarqueelauditornosolodebetenerlosconocimientostécnicosantesmencio-nados,sinosobretododebetenerunperfildelbuenma-nejodepersonas–elauditordebeactuarconseguridad,serenérgicoydebemostrarrespetohacialosdemás–,yaquetendráquelidiarynegociarcondistintosejecutivosenunbuenambienteadecuadoparaelbeneficiodelaor-ganización.Porello,elauditorinternodebemantenerunaactitudmental independiente, debeplanificar el trabajoapropiadamente,debeobtenerinformaciónsuficientedelosprocesosylosinformesgeneradosdelaevaluaciónde-

benexponerunrigorprofesional.Frenteaello,eldirectorogerentedeauditoríadebeasumirestosnuevosdesafíoseintegraratodoelpersonaldeláreaparaasumirconéxi-to laevaluacióndeloscomplejosprocesosdenegocios,comolossistemasde información,éticaempresarial,co-nocimientodelambientedelnegocio,cálculosactuaria-les,ingenierafinanciera.Ello,también,deberáseraplicadocon respecto a los cálculos contables complejos, comosonlacombinaciónyfusióndenegocios,consolidaciónyconversiónsegúnlasNIIFylasUSGAAPydemásprocedi-mientos.Paraello,sedebeutilizarmetodologíasapropia-dasdeevaluación,certificaciones,educacióncontinuayelapoyodeauditoresespecializados.

Dentro del perfil de los auditores internos, también, sedebepracticarelcódigodeética,laevaluaciónperiódicainternayexternaporpartedeprofesionalesespecializa-dos. Ellono solo seorienta amedir el desempeño, sinotambiénparacumplirconlosrequerimientosdeorganiza-cionesmundiales.Porejemplo,laBolsadeValoresdeNue-vaYorkahoraexigequesusregistradoscuentenconunafuncióndeauditoríainterna.Frenteaello,esfundamentalquetodoelpersonal(sobretodolaaltadirección)deunaorganizacióntengaconocimientosbásicossobreelmane-joderiesgosylafuncióndeincrementodevalor.Deestemodo,laorganizaciónpermitiráunabuenaaplicacióndelaauditoríainterna.Estasmedidasimplementadasserían:

• Mediantecharlasgeneralesyencadaentrevistaconelpersonal,sedebehacerentenderquelaauditorianotieneunafunciónfiscalizadoranecesariamentenitampocosuobjetivoesdescubrirfraudes.Surespon-sabilidad es identificar factores de riesgo de fraudeparaquelaadministraciónpuedacombatirlosdema-neraprevia.Ellorespondeaqueelverdaderoobjetivodelaauditoriaesevaluarlagestióndelosprocesos.Esto lo realizacomoapoyo, consultoría,esdecir,unmedioparahacerconoceryreportarlasdebilidadespara, luego,mejorar y hacer su seguimiento. Así, laauditoría interna sedebe reconocer comouncanaldeoportunidaddemejoradelosprocesosparalograrlosobjetivosdelaorganización.

• Se debe hacer conocer el buen manejo del con-trol internocomoelmarcoCOSOyCOSOERM(conmáspresenciaanivelmundial),Cobit(Control Inter-no Informático), laLeydeSarbanes -Oxley (si fueraelcaso),SAS99(factoresderiesgodefraude),ética,buengobiernocorporativoy responsabilidadsocial.

[NUEVOSDESAFÍOSYLAEFECTIVAFUNCIÓNDEAUDITORÍAINTERNA]

Al respecto,podemosaludir a laRTF 10577-8-2010, en laqueel TribunalFiscalconfirmaelreparoporladeduccióndel recupero contable de una provisión por pérdida enoperacionesdecobertura“Hedging&Options”, realizadael año 2001. La recurrente no acreditó fehacientemen-te,enelaño2002(añoquerealizóladeducción),queelimportedeladeduccióneraunapérdidaconincidenciatributaria ni probó los acaecimientos para reconocer suocurrencia.Esdecir,noexplicónisustentóqueelimpor-tededucidopara ladeterminacióndel IRcumplaconelhechodeserunapérdidaaceptabletributariamentequehayasidomateriadedevengoeneseejerciciogravable.

Siguiendoelprincipiodecausalidad,losgastosincurridosenlacontratacióndeIFD(seandecoberturaoespecula-ción)serándeduciblesaefectosdelaLIRsisonnecesariosparaproduciromantenerlafuentederentadeacuerdoalartículo37delaLIRyalartículo21,incisow.desuRegla-mento.Empero,sihansidocelebradosenpaísesdenulao baja imposición, no se permitirá su deducción comogasto (artículo 44, incisoq., numeral 1). Las pérdidas deIFDconfinesde cobertura soncompensadas tributaria-mentesiguiendoelartículo50delaLIR.Porelcontrario,losIFDconfinesespeculativossecompensanúnicamentecontralasrentasdefuenteperuanaprovenientesdeotrosIFDconfinesdistintosalosdecoberturaenelejercicioenqueseincurredeconformidadconelartículo29,primerpárrafodel incisoe.,delReglamento.El saldopuedesercompensadoenejerciciosposteriores,perosoloconIFDcondistintosalosdecobertura.

Habíamospresentadoestrategiasdenegociaciónconop-cionescomolosstraddes y strangles,quepodríallevarnosareconoceranticipadamentepérdidassinreconocerelin-greso.Ellopodríainducirnosarealizarprácticasdeelusiónfiscal.Araízdeello,elartículo44,incisoq.,numeral2.delaLIRnosprohíbededucirunapérdidasinantesreconoceruningresocuandosemantienenposicionessimétricasatravésdeposicionesdecompraydeventaendosomásIFD5.

LaNorma Internacional de Contabilidad 39 (InstrumentosFinancieros,ReconocimientoyMedición),enelpárrafo85,muestra el tratamiento de la contabilidadde cobertura.Lanormacontableexigeque loscambiosen losvaloresrazonablesdelosinstrumentosdecoberturaydelaspar-tidas sean reconocidas en el resultado del periodo. Sinembargo,estoesunaestimaciónnoreconocidaporlaLIR(artículo44, incisof.)ynoseaceptatributariamente.Porconsiguiente,deberíamosreconocerunadiferenciatem-poral,queseráfiniquitadaconeltérminodelcontratodelIFDcuandosegeneraelflujodeefectivo.

Ensíntesis,podemosdecirquelos IFDsoninstrumentosdeinnovaciónfinancieraquesecundanalos inversionis-tasen lagestiónderiesgos,especulaciónyarbitraje.Lasrentas provenientes de los IFD se encuentran reguladastributariamenteenlaLIRypresentandiferenciasensuva-lorizaciónenelámbitocontableytributario,conrespectoafinesdecobertura.

5VéaselafuenteGiribaldi2009.

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Angela Terrazos Yamunaqué y Jorge Castro CárdenasEstudiantes de 7° cicloEspecialidad de Contabilidad - PUCP

Lasituacióneconómicadelpaís,actualmente,crecesostenidamente;sinembargo,lainformalidadenlasempresasaúnpersiste.Ellosereflejaenlatasadein-formalidad,lacualasciendeal60,9%delPBI:unade

lasmásaltasenAméricaLatina,segúndatosdelaCámaradeComerciodeLima.Encuantoalatasadedesempleojuvenilexistente,lamayorseobservóenlapoblaciónjo-vende14a24añosdeedad,con12,2%.Conrespectoaello,hayqueconsiderarque,actualmente,lapoblacióndejóvenes–segúnelINEI–esde8171356,locualrepresentael27,5%delapoblacióntotalperuana.

Apartirdeestasmenciones,vamosaanalizarlasposiblescausasysolucionesdeldesempleojuvenilenelpaísdes-deunaperspectivamacroeconómica.Paraexplicardefor-mamásdetallada laproblemáticadelempleojuvenil,setomaráencuentauninformedelaOficinaInternacionaldelTrabajo (OIT),Análisis de políticas y programas de em-pleo juvenil en el Perú,entreotrosdocumentosquereflejanlasituacióndelosjóvenesenelpaís.

Paraempezar,sedebemencionarque,enelPerú,

elcrecimientoparecenohabersidosuficienteparaafrontarlosprincipalesproblemassocialesdelpaís.Enelmercadodetrabajoseobservaunaaltaysostenidaparticipacióndelain-formalidad;elsubempleoconcentraunaaltarepresentaciónsobreeltotaldelosocupadosylatasadedesempleoabiertourbanosemantieneestableenelperíodo2001-2004,crecien-doen2005.Deestaforma,sibienelcrecimientoeconómicohaafectadopositivamenteelmercadodetrabajo,elaumentodelaofertalaboralnohapodidoiralaparconelaumentodelademanda.[…]Laabsorcióndelaofertadetrabajoseharea-lizadopormediodelapérdidadecalidaddelempleo.Dichapérdidasemanifiestaenelcrecimientodelarotaciónlaboral,de lashorastrabajadasporsemana,yeneldeteriorodelyabajoniveldeprotecciónsocialdelostrabajadores,tantoenelsectorinformalcomoenelformal[…].1

Endichocontexto,laproblemáticaprincipalnosurgedelaimposibilidaddeaccederaunafuentedeingresos,sinodelograrunempleoquepermitamodificarlacalidaddevida.Elempleodemalacalidad–inestable,conbajosin-gresos, faltadeprotección social, etc.—es loque forta-lecelossistemasintergeneracionalesdereproduccióndelapobrezay loquehacedifícildisminuir los indicadoresrelacionados.Enotraspalabras,laproducciónacadémicanacional yprivadanovade lamanocon laproduccióneconómica,hayunaseparaciónentre lasdos.Paragrafi-carlode formaeconómica, tomemos laproducciónaca-démicacomooferta,comoelmercado laboral; y lapro-duccióneconómica,comodemandalaboral.Enestecaso,nosecruzaránporquelasdosnoencuentranunpuntodeequilibrio,enelmercadoseofertamuchomásdeloquesedemanda.Elloesconocidocomoexternalidad negativa.SegúnKrugmanyWells,“loscostesylosingresosexternosseconocen,ensuconjunto,comoexternalidades;loscos-tes externos sonexternalidadesnegativas,mientrasquelosingresosexternossonexternalidadespositivas”2.

1VéaselafuenteOficinaInternacionaldeTrabajo2006.2VéaselafuenteKrugmanyWells2006:459.

[DESEMPLEOJUVENIL,UNLLAMADOMACROECONÓMICOALAEDUCACIÓN]

Ello se establece con el objetivo de sensibilizar atodoelpersonal–locual incluyea la altadirección,quees la responsablede su implementacióny fun-cionamiento–,paraestablecerunentornodetrabajobajounenfoqueadecuadodelmanejoderiesgos.Deestemodo,laauditoríainternapuedeverificarsihayexcesoofaltadecontrolenlosdiversosprocesosy,apartirdeello,proponeryestablecercontrolespreviosymejorar los controles yaestablecidos.

• Se debe concientizar paraquetodoslosresponsablesde los procesos reportensusprincipalesdebilidadesy riesgos.Deestamanera,estospodránseradministradosdeformaefectiva.

• En el estatuto de auditoría, se impartirá el alcance,laformadetrabajo,normasdeauditoríayelmanejoadecuadodeldesempeñodeauditoríainternaatra-vésde indicadoresen losque losobjetivosdeberánsermedidosycontrolados.

• Laauditoríainternadebereportar,funcionalmente,alcomitédeauditoría(directorio,entodocaso)atravésdeunalíneadecomunicaciónalGerenteGeneralconrespectoatemasadministrativos.Esto leotorgará laindependenciafuncionalnecesaria.Elloserviríaparaevaluaralrestodegerencias(responsablesdelbuenfuncionamientode losprocesos) conunnivel ópti-modereporteynotener injerenciasniconflictode

intereses.

La auditoría interna, en el fu-turo, asumirá nuevos retos ydesafíos. PhilTarling, quien tra-baja en auditoría internacionalde RSM Bentlev, señala que elauditordelmañanaestarámás

enfocadoenagregarvalor.Ello lo realizaráayudandoenlagestiónde lasorganizacionesde formaglobal. Por suparte,RodWinter,gerentedeauditoríadeMicrosoftCorp,muestrasupreocupación.Respectoaello, indicaquesedebetratardevereidentificarhaciadóndeseencaminaestaprofesión.

Dentrodeesteesquema,elEstadoesquiendebe inter-venirparaqueserealiceelcruceentreofertaydemanda,yaquelaproduccióneconómicaestádemandandootrasespecialidadesquenoseestánproduciendoenlasuniver-sidades.Además,surgeelproblemadeque,enlaproduc-ciónacadémica,lacantidadesheterogénea;enesamedida,¿cómoesqueseacreditaráqueegresenbuenosprofesio-nalesysegarantizarásuinserciónelmercadolaboral?

Porello,debemosiraliniciodeladecisión:¿cómohacenlosjóvenesparadecidirquéestudiar?Esmuyimportantetomarunabuenadecisión,yaquesoncincoañoslosquesevana invertirpara,después,saliralmercadolaboralydarsecuentadequeloquesehaestudiadoesdemanda-doonoporelmercado,ysiellogeneralaremuneraciónesperadaono.SegúnuninformedelaOIT,

los aspectosmás importantesqueconsideran los jóvenesde15a29añosdeedadparaelegirunacarreraoprofesión,esqueestérelacionadaconsusgustosyhabilidades(79,5%);seguidodeque tengademanda laboral (32,7%) yque seabien remunerada (25,3%). En todos losgruposdeedad, elmayor porcentaje de jóvenes manifiestan que el aspectomásimportanteparaelegirunacarreraoprofesiónes“queestérelacionadoconsusgustosyhabilidades”,delcualdes-tacaelgrupode15a19añosdeedadcon83,4%.3

Actualmente,elcrecimientoeconómicovaporbuencami-no,pero laproduccióneconómicaestádemandandootrotipodeprofesiones,carrerasoespecialidades.Enesesentido,elproblemaescómocambiarlaconcepcióndelascarrerastradicionalesquedeseamosestudiarenconcordanciaconloqueelmercadolaboralestádemandando,yquéesloqueestárealizandoelEstadoparaayudarconelproblema.

ElEstadotienequedireccionareltipodeespecialidadesqueseestángenerandoocómolasacreditaríaparaque,enelmomentoqueegresenlosalumnos,sutrabajoseabienremunerado.Enelcasodelasuniversidades,elpro-blema es cómohacer para que todas tengan elmismopropósito.Algunosjóvenes,envistadequeloqueestu-diaronnoesdemandadoporelmercadolaboral,piensanmigrardelpaís;otrosdeseanestudiarunacarreracomple-mentariaparapoderinsertarseenelmercadolaboral;enotros casos, se dedican a diferentes actividades. En esteúltimocasoesqueempiezaelsubempleo.

Conrespectoalaeducacióntécnica,sedebemencionarqueelmercadodemandaprofesionalestécnicossobresa-lientesyacreditados;sinembargo,dichademandanoessatisfechaporserunsectorpocodesarrollado.Debidoaquetodoestandesigual,alguiendebeempezaragaran-tizarqueelproductofinalseadecalidadyempieceaserdemandadoenelmercado.Esteesun temaamedianoplazo.Hayquetenerencuentaquenosecambiarálaedu-cacióndeundíaparaotro,puestoqueestamoshablandodeproducciónacadémica.

Abordarestaproblemáticaesmuyimportante,porquelosjóvenesde15a29años–comoyasevioenlasestadísti-cas—,representanalrededordeunterciodelapoblaciónsocial del país. Si el mercado está demandando ciertasespecialidades,nosepuedeobligaratodosaseguirconesacarrera;loquesepuedehacerespresentarestadísticas

3VéaselafuenteOficinaInternacionaldeTrabajo2006:29.

…la auditoría interna no es solo una actividad y es más que una profesión,

es una metodología, filosofía de trabajo riguroso y complejo.

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[EntrevistaaYaismirAdrianaRivera]ContadoraPúblicayMagísterenCienciasdelaOrganizaciónProfesoradelaUniversidaddelValle,Colombia

Por Ángela Terrazos y Paola Ávalos Estudiantes de Contabilidad - PUCP

Con motivo del VII Congreso Iberoamericano de Admi-nistración Empresarial y Contabilidad, conversamos con Adriana Rivera sobre el rol que juega “la conta-bilidad como un factor decisivo en la información de

interés público”.

La contabilidad por definición es un sistema de informa-ción que responde tanto a necesidades internas como externas. Entonces, ¿hasta qué punto, realmente, satis-face el interés público si está principalmente dirigida a accionistas y al sector financiero?

Primero,creonecesarioaclararque,desdemipuntodevista,lacontabilidadnoesunsistemadeinformación.Enmicon-cepto,lacontabilidadesunadisciplina,unconocimientoex-pertoacercadeuncampoespecífico,yesteconocimientosehacevisibleenlasorganizacionesyenelmundoatravésdesistemas,porejemplo,decontrolydeinformación.

Considero síque, en sumanifestacióncomo sistemadeinformación, lacontabilidadestápensadaparasatisfacernecesidadesdeunosusuariosubicadosalgunosdentroyotrosfueradelaorganización.Elloseaplica,almenos,sisepiensaestacomounenteconubicacióngeográficadife-renciabledeotrasorganizaciones.Estosusuarios,siguien-doelparadigmadeutilidad, sonprincipalycasiexclusi-vamenteinversionistas.Estostienenobjetivosfinancierosque,principalmente,buscanprivilegiar ladefensadesusderechosdepropiedadysolodemaneraderivadaelbien-estardeotrosstakeholders.Enconsecuencia,miposición–luego de un análisis de las implicaciones que tiene elpensarlacontabilidaddesdeunaperspectivatanreduci-da(lacontabilidadessolounsistemadeinformaciónqueprivilegia a los accionistas)– esque la contabilidad,des-afortunadamente,norespondeaunanecesidadsuperiore imperativa.Con“unanecesidad superior e imperativa”,merefieroaladefensadelbienestargeneralatravésdelarevelacióndeinformacióntransparente,quecontribuyaaquelaciudadaníaynosololosusuarios,digamos,empre-sarialespuedantomardecisionesdeinteréspúblico.Laorientacióndelainformacióncontable–aunapesardequeindiqueexpresamentequecontieneinformaciónso-cial,humanaymedio-ambiental–correspondeatécnicasquenologransuperarlarevelacióndeinformaciónfinan-ciera que, por ahora, parece solo dar respuesta a las in-quietudesdeaquellosusuariosquetienenunainfluenciadirectayunpoderdepresiónsobrelamisma.Cabeanotarque estos usuarios no necesariamente representan a lacomunidadengeneralnialbienestarde lasociedad.Miposiciónalrespectonoesacercadeloquelacontabilidades;másbien,dealgunamanera,pretendeseñalarlatareaqueestadebeasumir(deberser)yquees.Esta,amijui-cio,debeorientarsehaciaunafunciónsocialenlaquesuinformaciónseavistaysancionadacomobienpúblicoalserviciodeunatomadedecisionesquevayamuchomás

alládedefender losderechosdepropiedaddeunredu-cidogrupodeusuarios.Ello,también,implicaqueprestesusserviciosainformaraunpúblicointeresado,quedebeconcebirsecomoeldestinatarionaturaldelainformación.

En ciertas situaciones, las personas para tomar decisio-nes de carácter económico no recurren a la información contable como primera opción y recurren solo tras fa-llas. ¿Por qué no se utiliza eta? ¿Es que acaso no cumple con ser fiable y oportuna?

Enmiconcepto,seguramentepuedehaberdistintasrazo-nesdetrásdeesto.Porejemplo,sihacemosunarevisióndesdealgunasteorías,DouglasNorthdiríaquenosololasinstitucionesformalesasistenalatomadedecisiones,sinoquelasaccionesyeleccioneshumanas–y,creoyo,inclusolasorganizacionales–estánordenadasencontextosenlosquelaslimitacionesoreglasdejuegoinformalespuedentenerinclusomayorpesoquelasreglasdejuegoformal.Esdecir,loqueaprendemosorecibimosdemaneratácita–atravésdelatradición,lossímbolos,costumbres,loquellamamoscultura,yquetransmitimosynosestransmitidosocialmente–cobraseguramentemayorvalorfrenteaunadecisión,queunainstituciónformalque,comolacontabi-lidad,estáprovistadeuncarácterquesesuponereguladoy faliblepara tomardecisiones.AnthonyDowns,apartirdesuteoríasobrelademocracia,dicealgoquepodríadar-nosalgunas lucessobreestetema.Esteautormencionaque,sicadaelectorhicierasolocálculosracionalesantesdesaliravotar,finalmentenadievotaría,puestalcálculolollevaríaapensarquesuvoto,finalmente,notienenin-gúnvalorfrentealdelosmillonesdeelectoresquesaldrána votar. Esdecir, los sereshumanosno solo estamosenfuncióndehacermeroscálculoscosto-beneficio,otalvezdiríayo, solodemanera secundaria loestán.Pensar,en-tonces,sobrealgunosargumentosdetrásdeunadecisiónpuedellevarnosainferirque,enelmundoreal,laseleccio-nesydecisionesmuypocasvecestienendetrásunsustentoracionaldeltipo”calculo,luegoactúo”.Estoincluyeelquelainformacióncontablenosiempresealoqueprimeoloquesetengasimplementeencuentaparaactuar.

Entrevistasconlascarrerasmejorremuneradasparaquelosinteresa-dospuedanpostularaellas.Peseaello,existiránestudian-tesquequieranprefieranotrasespecialidades.Elpuntoesque,paraello,tendránqueserconsistentesyserlosme-joresensucarrera,puestoque,enelcasodelacarreradeFilosofía–porejemplo–,sinoseescatedráticoounbuenfilósofo,nosetendráunaremuneraciónsignificativa.Esenesepuntoquesecreaundesbalanceenelestudiante,yaqueelmercadodemandaalgoyunopuedenotenerlasaptitudesyhabilidadespararealizarlo.Estoúltimocontri-buyeaquepotencialesestudiantesoptenporestudiarenelextranjeroyejercersuprofesiónallí,dejandoalPerúconmenoscapitalhumanoparaseguircreciendo.

Portalmotivo,sedebenrealizarprocesospreviosparaquelosresultadosseanlosesperados.Porejemplo,yaquelasuniversidadesnopaganimpuestos,elEstadodeberíafo-mentarque,asícomopromocionanlosprimerospuestosdeingresantes,inviertantambiéneninformarlacantidaddeegresadosquetienen,enquépuestosseencuentranycuáleselmontoderemuneraciónqueperciben.Todoellopermitirásustentarquelaproducciónacadémicaestáconsiguiendotrabajoyesteesbienremunerado.

LarevistaAmérica Economía aportaaeseobjetivoalmostrarelrankingdeuniversidadesperuanasysubrankingsdecarre-ras.Apartirdeesto,sepuedeobservarquenotodaslasuni-versidadesquedanenbuenospuestos,locualnolasfavore-ceyesporelloqueenalgunoscasosprefierennoinformarlo.EstainformaciónnoesrecaudadaporelEstado,perodeberíahacerlo,yaquemuestrapartede la realidadeducativadelpaísyellobeneficiaalospotencialesestudiantes.

Losúltimospuntosmencionadosresponden,engranpar-te,alaLey de Promoción de la Inversión en la Educación, pro-mulgadaduranteelgobiernodeAlbertoFujimoriFujimo-ri.Estageneróquesecreeninstitucioneseducativasquenocuentanconlaadecuadainfraestructuraycalidadeneducación–almenos,nolosestándaresqueseexigenendichaley–.Frenteaello,elEstado,medianteelMinisteriodeEducación,deberegularquelaeducaciónqueseofre-ceenellasseadecalidadycumplaconlosrequerimientosqueelmercadolaboralnecesita.

Enconclusión,sibien losgustosypreferenciasdelestu-diante intervienen en la carrera profesional elegida, ellonoimplicaquesenotomenencuentafactoresexternos,comosonlacalidadeneducaciónbrindadaporlainstitu-ciónelegidaylademandalaboraldesucarrera.Sedebetenerencuentaqueladecisióntomadanosoloafectaalapersona,sinoquecolaboraamantenerymejorarlaexi-genciaacadémica,locualbeneficiaalpaís.

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sidaddedimensionarlaapartirdeotrosenfoques.Estosde-bendarcabidatantoalocuantitativocomoalocualitativo.

Elcómohacerlopodríadesprendersedeunainiciativaporpartedequieneshacemosinvestigaciónencontabilidadypodríarealizarseconelapoyodeorganismosygruposprofesionalesencargadosdedecidiracercadelosaspec-tosnormativosoregulatoriosdelaprofesiónyelejerciciode ladisciplina.Esteenfoque,debetomarencuenta losreferentespropiosdecadacontextoypensar,al tiempo,enlasnecesidadesglobalesdelacontabilidad;estaúltimadebeversecomounsaberencargadodeproveerbuenapartedelosrecursosdeconfianzaconlosquelasociedadactualpretendeenfrentarelriesgoylaincertidumbre.

Actualmente, si la contabilidad debe guardar relación con las políticas de una organización, entonces ¿de qué forma está inmersa la Responsabilidad Social en la in-formación que se presenta y qué efecto tiene en la co-munidad pública?

MiposiciónfrentealtemadelaResponsabilidadSocialesqueestaes,primero,unprincipioporelquedebevelarlaorganización,quedebecaracterizar laspolíticasyelestilodesuadministración,yquedebepermearyatravesartodassusprácticas.Lacontabilidad,porunaparte,hadeencargar-sedereflejarfielmentedichasprácticas,refinandosegura-mentesustécnicasderegistroparaqueasílopermitan.Porotraparte,desdeinstitucionescomolaauditoríayalgunasinstanciasqueapoyanelcontrolorganizacionalapartirdelacontabilidad,seríanecesariovigilarelcabalcumplimientodelasobligacionessocialesquelecompetenalasorganiza-ciones,aligualquedelaspolíticasquelaorganizaciónhayadecididoasumirparaelcui-dadodesuobservancia.

Noobstante,quierollamarlaatenciónsobreelproble-madequelacontabilidadseautilizadaparalegitimarprácticasno responsables,y hacerlas figurar en losestados financieros y dis-tintos reportes como si lo fueran. Ejemplo de esto sonlassancionespagadasporalgunasempresasqueprefie-renasumirunprecioimpuestoporcontaminarelmedioambiente,antesqueinvertirensupreservación.Enestoscasos,además,registrandichassancionescomopartidasquepretendenreflejarque,demaneraresponsable,laor-ganización está dando cuentadel cumplimientode susobligaciones.Otroejemploeseldeaquellasinstitucionesquepresentanun acto filantrópicoode simple cumpli-mientodelasobligacionesmínimasqueatodoenteem-presariallecorrespondecomounaacciónenrespuestadelaRSE(ResponsabilidadSocialEmpresarial).

Quienesejercemoslaprofesióndecontaduríaoquienespracticamosladisciplinacontabledesdedistintasesferas–incluidalaenseñanza–debemosestaratentosalaobser-vanciadel rolque lecompetealcontadorcomotestigopúblico,aundelosactosprivadosdelasorganizaciones.EnColombia, laContaduría Pública–comoallí sedeno-mina–esunaprofesiónliberal.Noobstante,estecarácternorespondeaqueelcontadorpuedaejercerlaprofesiónde una manera completamente discrecional, sino que,antetodo,esimperativoobservarunasinstituciones,unanormatividady,principalmente,tenerpresenteelcarácteréticoquerevistenuestralabor.Estosedebeaque,princi-

palmente,setratadeque la informacióncontableseaunbienpúblico.Estepertenecealacomunidadydebeestaralalcancedetodosparatomardecisionesqueincluyenelcontrolpolíticoysocialdelosagenteseconómicos,ydelasentidadespúblicasenlasqueseconcentranlasactuacionesdelasinstitucionesquenosrepresentancomociudadanos.

¿La contabilidad realmente permite crear sistemas de confianza entre quienes la usan? ¿De qué forma se pue-den mejorar estos sistemas para que cumpla con ser un factor decisivo en la información de interés público?

Muchasdemisideassonproductodelestudiodelateoríade laestructuracióndeAnthonyGiddens.Poresto,con-sidero apropiado señalar que, cuandomenciono que lacontabilidad permite crear esos sistemas de confianza,la idea está soportada en una profunda y concienzudareflexiónqueGiddenshaceapartirde la sociologíayelpsicoanálisis.

Seríamuy complicado entrar a explicar aquí el soporteteóricoque,enconjunto,asisteestaidea.Noobstante,enpocaspalabras, intentarésintetizar larespuesta: lossereshumanos actuamos gracias a una idea inconsciente dequeelmundocontinuaráexistiendoydequehabráunmañana.Enrealidad,noexisteningunagarantíasiquieradel instante siguiente; sinembargo, actuamosyplanea-moselfuturocomosiesteestuvieraasegurado.Aestefe-nómenoGiddenslodenominaseguridad ontológica.Enlavidamoderna,periodoenquelossereshumanoshemoscreadoentornoscomplejosdondepordoquierhayriesgo,laformadeafrontarlaincertidumbrees,antetodo,lacrea-cióndesistemasdeconfianza,loqueelautordenomina

comosistemas expertos.

Enmiconcepto,lacontabi-lidadesunsaberexperto,ylossistemasa travésde loscuales tieneun lugar,diga-mos, visible en el mundosonasuvezsistemasexper-tos;entreellos,lossistemasde información.Estossiste-

masno sonperfectos,por el contrario, son susceptiblesdeerror.Sinembargo,aunquepuedenfallar–ydehechofallan–,sonunafuentefiablequeproveeinformaciónenlaquesepuedeconfiarparaactuar,para tomardecisio-nesytenerexpectativascumpliblesfrenteaesasaccionesydecisiones.En resumen,desdemianálisis, lacontabili-dadsirvecomounmecanismodeseguridadontológica,quepermitetenerlasensacióndequenuestrasaccionestendránunlugarenelfuturoydequelasdecisionesquetomamossonunaformadeelegiresefuturoyhacerqueocurra.

Unasuntoadicionalestáenque,comosistemasdeconfian-za,lossistemasdeinformaciónproveeninformaciónfiableparaelusuarioalqueestánorientados.Portanto,sisuobje-tivoesentregarinformaciónparalosinversionistas,lacon-tabilidadsoloproveeráconfianzaparalasnecesidadesquerespondenalasalvaguardadesusderechosdepropiedaden particular. Para que la información contable, también,seaconfiablepara lacomunidad,haría faltaque lossiste-masdeinformaciónseorientenydiseñenprivilegiandolatransparenciayladistribuciónequitativadelainformaciónatodoelpúblicointeresado.Estainformacióndebeseren-tendidacomounbienpúblicoalserviciodetodosynosolodeunoscuantosstakeholders(partesinteresadas).

Porotraparte,personalmente,hevividolaexperienciadeestarencomitésyjuntasdirectivasenlosquesedebeto-mardecisionesacercadeinvertir,expandireltamañodelaempresa,comprarnuevospuntosdeventa,reducirgastos,entreotros.Enellos,aunquelosestadosfinancierosestu-vierandisponiblesypuestossobrelamesaalahoradede-cidir,finalmente,lasdecisiones(amijuicio)nosetomaroncomo consecuencia de las conclusiones hechas a partirdelainformaciónquelosmismoshayancontenido,sinoprivilegiandoprincipalmenteloquealgunosempresariosllaman“olfatoparalosnegocios”.Enotroscasos,serealizósiguiendorazoneséticas,estéticasoinclusoemocionales,quepocoonada tienenque ver con comportamientosracionales.Solotiempodespués,trashabertomadolade-cisión–yparaanalizarelporquédelfracasoodelmismoaciertoquehayaresultadocomoconsecuencia–,lascifrasfueron revisadaspara confirmarque la decisión tomadafueerradaoqueseacertó.Esto,piensoyo,puededebersemuy posiblemente –además de a otras razones incons-cientesquesegurovaríanencadacaso–aque,aunquelos datos que entrega la contabilidad son consideradosconfiablesporprovenirdeunafuenteprobada,seconsi-deraninformaciónincompleta.Ellosedebeaqueestosnoincluyenhechosnocuantificablesomediblesmonetaria-menteysebasan,además,endatoshistóricos,quenosongarantíaparatomardecisionesacercadelfuturo.

¿Que está reflejando o qué incapacidades está presen-tando para que no se le esté tomando en cuenta?

Lasdecisiones,seguramente,señalanpreferencias;yesaspreferenciaspondránenprimerlugaraspectosque,posi-blemente,pocotenganqueverconelcomportamientoque,enteoría,seesperadelasorganizaciones.Silaconta-bilidadnoesunfactorquepredominecuandosetomanalgunasdecisiones,esodehechoyamarcaunapreferen-ciaporotrostiposdeinformaciónoporotrasformasparadecidir,queestánporfueradelosmodelosesperados.

Siseanalizalainformacióncontabledesdelateoríaeco-nómica, la economía de la información puede sermuyútilparadarnosalgunaspistassobreesteasunto.Lainfor-macióncontable,comotodainformación,esincompletayasimétrica;esdecir, la informacióncontablenoproveemásdatosqueaquellossusceptiblesdemediciónyrepre-sentaciónmonetaria.Portanto,elconocimientoquenosentrega sobre los eventos sociales,medioambientales einclusoeconómicossiempreestaráincompleto.Laconta-bilidadnoestápensaday,considero,nopuederespondermásqueaofrecerunainformaciónbásicamentedecarác-terfinanciero(expresablebajolosreferentesdelacontabi-lidadfinanciera).Sinembargo,sunaturalezalaaleja,alme-nosenelpresente,depoderrepresentareventosdistintosaaquellosquepuedanregistrarsedemaneranuméricaalcorresponderconhechosquetienenunvalormonetario.

Porsuparte,lainformacióncontableesgeneradaencon-diciones imperfectas, como imperfectos son losmediosadoptadosparadivulgarla.Ellohacequenopuedahablar-sedequetodoslosefectosdelasdecisionesquesepue-den tomar apartirdeella seanen realidadperseguidosconscientemente.Detrásdeunadecisión,siemprehabrácondicionespreviasquenopuedenseradvertidas.Estasharán,a suvez,quemuchasdesusconsecuencias seanconsecuenciasnobuscadas,noelegidasaconciencia,nomediblesy–lopeor–queunaveztomadaladecisión,nopuedanfrenarseoeliminarsesusefectos.

Además,estáelasuntodequeesinformacióndelpasado.

Aunquelostemasquetrabajoenelpresente,encuantoa investigacióncontable, incluyenla ideadequelacon-tabilidadesunaproferencia–esdecir,sibienesprincipal-menteunamemoriadelpasado–estapermitereconstruireventosparapensaracercadelfuturo.Además,esunele-mentomuyadecuadopararealizarejerciciosdeprospec-tivaacercadelaproyeccióndelfuturo,nodeunfuturoin-evitable,sinoparalaconstrucciónproactivadeescenariosdeunfuturodeseable.

Teniendo en cuenta que la contabilidad refleja parte cuantitativa de la empresa, ¿por qué actualmente debe centrarse más en lo cualitativo y cómo se abarcaría este aspecto?”

Nosésiseaposiblehablardequeelenfoqueoelcentroahora deba sermás cualitativo o cuantitativo. Lo ciertoesqueestá vistoque, si ambos tiposde información setrabajandemaneraaisladayexcluyente,llevanamiradasreducidasdelarealidad.

Aunteniendoencuenta–comodijeantes–quelaconta-bilidadsolopermiteregistrar informacióncuantitativa,elanálisisquedebehacersedeesainformaciónrequieredeunconocimientoamplioquepermitaestudiarlasiempreencontexto,revisandolasituaciónpolítica,social,econó-mica ymedioambiental delmomento y lugardonde seemiteydondesetoman lasdecisiones respectodeella.Poresto, lasmatemáticas, las finanzas y la economíanodebenserlasúnicasdisciplinaspuestasalserviciodefor-talecerlainformacióncontable,sinoqueelcontador,elin-vestigador,eladministradoryquienanalicelainformacióndebenposeerotrosreferentesparadiseñarlossistemasdeinformaciónyparapensarlasdecisionesdeacuerdoaesecontexto.Paraello,debenrevisaralgunasdelasposiblesconsecuenciasquesepuedendesprenderdelatomadedecisiones,consecuenciasquenuncaselimitansoloalen-tornoinmediatodelasorganizaciones,sinoquesiempretendránefectosenlasociedadensuconjunto.

Retomando algunos elementos que mencioné al prin-cipio, los seres humanos somos seres sociales, nuestraseleccionesno se limitan a revisardatos cuantitativos. Esinevitableque intentemosrecurrira la intuición,aexpe-rienciaspasadas, a tomar consejodeotros. El asunto esqueestádisponiblelainformacióncontabley,además,lasdecisionesdelasorganizacionestienenconsecuenciasnosoloparaellas,sinoparaotrosagenteseconómicosy,prin-cipalmente,paraelbienestargeneralde la sociedad. Enesamedida,noesválidojustificarqueseactúeysedecidasinapoyarseeninformación,digamos,másracional.Conello,merefieroainformaciónsoportadaenestadísticasyainformacióncuantitativaconfiable.

¿Cree usted que, en verdad, sería eficiente regular as-pectos cualitativos desde este tipo de enfoque contable? ¿Cómo podría hacerse, en caso ello ocurra?

Laeficienciaesunvalorquecreoseprivilegiasoloentér-minoseconómicos;estoessiemprequeloscálculosase-guren ganancia en términos costo-beneficio. Por tanto,siguiendoesteenfoque, talvez, resultaríapocoeficienteentrararealizartodountrabajoderegulaciónenconta-bilidad acerca de aspectos cualitativos. No obstante, in-cluyendootrasperspectivasquetenganobjetivosdemáslargoalcanceyquenosecontentensoloconrespuestas“eficientistas”, creo que, eficiente o no, resulta necesarioampliarlavisiónacercadelacontabilidadyrevisarlanece-

“Para que la información contable, también, sea confiable para la comunidad, haría falta que los sistemas de información se orienten y diseñen privi-legiando la transparencia y la distribución equitati-va de la información a todo el público interesado”.

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LideraLidera


Entonces, ¿cómo hacer atractivo este negocio?

Aver,lainvestigaciónnotendríasentidosinosevendiera.Elsectorquímico,cuandoinviertedinerodesusrecursosa los departamentos de I+D de este sector químico, esporqueespera tenerunoutput y, luego,ponerloalmer-cado.Bueno,ellovamásalládelasempresasONG;esaesotrahistoria,porlocuallainiciaciónenprincipiotienequegenerarrecursos.Dehecho,sabemosqueeneltemadelcáncerseinviertenmuchísimosrecursosy,encambio,losresultadosdemétodonosontanpalpablescomolainver-siónqueesoconlleva.Sinembargo,notengamoslame-nordudadequeenunmedioseguroesosematerializará,tengámosloporseguroy,porlotanto,revertiráenlaem-presa,porquesinlasempresasnoserealizaríainvestigación.

Siunaempresaestádedicándolemuchosrecursosaalgoynoobtienenada,tienematerialoinmaterialnoesigual,¿no? Eso el mercado no lo aceptará. Además, desde elpuntodevistacontable,esoseríaungastoounapérdida,directamentecomogastodelejercicioyyaestá.Enelcasocontrario,todoslosrecursosseutilizan,todoslosgastosseutilizan,tenemosqueactivarlosycrearahíunactivoquepuedeserunamarca,unapatente,algunaformademani-festacióndelapropiedadindustrialy,entonces,desdeahípodría.Entonces,claro,¿cómoeneláreadesociales–eláreaalaquepertenecemos–,hacerlainvestigaciónatrac-tivadesdeelpuntodeunaempresa?Cuandomellamaunaempresaahacerundeterminadoestudiooalgúntrabajo,claro,tienequehaberalgunacon-versacióneconómica.Estaestaráenfuncióndeloqueyoestimoquelagentequeparticipaenlosucesivopretendecobrar para buscar el equilibrio. Por lo general, siempreencuentrasequilibrio,por loquecomentabaayer.Yonoquierohacerunnegociodeloqueyoinvestigo;paramí,esunaconsecuencia investigar,esunrequisitoquepidemiuniversidadyyolohago.Conrespectoaloquecomen-tabaayer,notodoslohacen.Enmidepartamento,somossetenta profesores, hay profesores que investigan y notienenrecompensaeconómica,porqueesunainvestiga-ciónmás en proyectos quenosetrasladanalaempresa,sinoalacomunidadcientífi-ca, ¿no? Ello puede ser unainvestigación para ver si lasempresas con muchos ac-tivostienencambiosensuscuentasderesultadosypue-des estar averiguando unaño,dosaños.Puedetratar-se de una investigación enla que requiero bajarme lasbasesdedatosdelasempre-sasquecotizanen bolsaonoy,alfinal,llegoaunacon-clusión,yestayo lapublicoenunarevista.Esto,desdeelpunto de vista económico,nomevaagenerarningunacontraprestación. Eso, tam-bién, es uno de los puntosa favor de la universidad: la

universidadfavorecemuchoesetipodeinvestigación,laquedifundesenrevistaspotentesy,alfinal,losestudiosos–loscientíficos,enestecaso–tocarántemasalrespecto.Sinembargo,hayunapartedeiniciaciónquesí,quetieneque revertir. Cuando ingresodinerooflujosde ingresosamigrupodeinvestigación,sefavoreceatodoelentor-nomío,atodoslosestudiantesqueestánconmigo.Siunestudiantequeestáconmigoquiere irseauncongreso,vale, todo lo que reporta por avión, hotel , alojamiento,manutención,tegenerafondosparaquetúylagentedetuentornosefavorezcaconello.

En el caso del Perú, se podría decir que la investigación no está muy desarrollada

Muypoquito.

Entonces, ¿cuál es su opinión sobre esta situación?

TienequeintervenirelEstado.Estonopuedesalirdeini-ciativaprivadaodeuniversidadesprivadasquedigan“voyahacer…”.Primero,esunprocesodelargoplazoy,luego,tienequeestarinvolucradonecesariamenteelEstado.Tie-nequeserunapolíticadeEstado,unapolíticaestratégica;enestecaso,sedebedestacarelroldeunMinisteriodeEducación y las competencias sobre la necesidad queempiecea favorecer.Conrespectoaello,surgetambiénun temaque lescontabadeBrasil: el cambio tanconsi-derablequeha tenidoBrasil enestosdiezúltimosaños.EllosedebeaqueelEstadohainyectadomuchodineroenelsistemauniversitario.Esohafavorecidoyes loquehaceque,enelcongresoquetenemosahoraenjulio,el60%delascomunicacionesquesepresentansondeBrasil.Estasituaciónrespondeaqueelprocesosegeneródesdearriba,desdeelministerio,segeneróysedifundió,¿vale?Ellogeneraposibilidadesdequelosprofesoresdeuniver-sidadelijanlainvestigación.Yohagoalgoenjunio,todoslos años se celebra un congreso internacional en Fran-cia,Lyon.Enestos eventos–yadesdehacecincooseisaños—,yomeencuentroconmuchosestudiantesbrasile-

[EntrevistaaVicenteRipollFeliu]“Relación Universidad – Empresa y la transferencia de conocimiento: Utilidad para la investigación”ProfesordelDepartamentodeContabilidadyDirectordeIMACCevUniversidaddeValencia

“En la actualidad a la Universidad se le reconocen tres misiones vitales. Por una parte, la docencia; por otra, la investigación y desarrollo; y, por último, la transferen-cia del conocimiento, tecnología y la responsabilidad

social universitaria”.

Con el objetivo de tratar este tema, el Dr. Vicente Ripoll Feliu abarca la cultura de transferencia de resultados, protección de resultados procedentes de investigación y recursos huma-nos para la investigación. Asimismo, nos cuenta la experien-cia de las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investi-gación en proyectos con diferentes organizaciones.

Nuestra primera pregunta es sobre la relación universi-dad-empresa. Con respecto al caso español, ¿cómo se dio esta iniciativa?

En laUniónEuropea,se iniciaunaculturaquevincula launiversidadconlaempresa.Deahí,esdondesurgealin-corporarseEspaña,puesyaestabanintegrados. Ellores-pondeaqueeso,también,puedeserútilparafavorecerlarelacióndelauniversidadconlaempresa.Surgeenesecontexto,¿no?

Específicamente, ¿qué necesidades surgieron en ese proceso? Podría identificar algunas.

Utilidadde la universidad. Launiversidadno esnadie siloquesehacedentrodeellanosetransmitealentornohastaobtenerunmercadoparalauniversidad.Cuandonohayempresa,nosepuedetransmitirosepuedetransmitirmuypoco.Enelmundoexteriorizadoenelquevivimosahora,lacantidaddeempresasesmuyimportante,elsec-torindustrial,elserviciocomercial;frenteaello,launiver-sidadtienequeseruniversal.Bajoeseentornoesdonderealmentesevequesecreantodoslosfactoreseconómi-cosnecesariosparaqueesofuncioneenlapráctica.

Y, en el caso de un docente que cumple con estas condi-ciones, que son investigación, docencia y gestión, ¿cómo es que este agente participa en el proceso de formación y formalización de la relación universidad – empresa?

Mecanismoshay, loquefaltaesvoluntad.Elloocurreenelcasodelprofesoruniversitario,porquelosmecanismosestányapuestos.EnelmomentoenqueelPerúestére-corriendoeseprocesoocuandoyaestétodomarcha,yaquedaainiciativadelprofesor,delprofesorquequieraac-ceder,quequieratransmitirloquehacejuntoalaempresay,porlotanto,utilizandolosmecanismosadministrativosdeconexiónconlaempresa,serelacioneconella.

¿Un docente cómo podría incentivar a los alumnos a la investigación? ¿Cómo podría guiarlos?

¿Enlainvestigación?Vamos,hoyendía,investigaciónennuestrauniversidadsehace.Enmicasoparticular,eneldemiequipo, losalumnosque sevinculanconmigo, lohacen,porquetienenvocaciónuniversitaria;esdecir,quie-rendedicarsealauniversidad.Unrequisitohoydíanece-sarioenEuropa,paraqueunprofesordesarrollesucarrerauniversitariadentrodelauniversidad,eslainvestigación.

Elestudiantequesevinculaenlosúltimoscursosdelaca-rreraporlauniversidadconunequipodeinvestigaciónesporque, dentro de sus pretensiones, está quedarse en launiversidad para desarrollar una carrera de investigación.También, puede ocurrir por mimetismo. Puede ser quealgúnestudiante,cuandoenclaseselehabladelainves-tigación,de lavidauniversitariaode lasmúltiples facetasquesedesarrollandentrodelauniversidad,puedequeseimpregne.Ahí,puedehaberunavíadeconexión,¿no?Unejemploes toda lagentequetrabajaenelequipode in-vestigación:todoshansidoestudiantesmíos,hemostenidojuntoslosúltimoscursosdecarrera,lesgustabalamateriaqueyoexplicaba,lesinteresabacuandolescontabaloquehacíaunprofesordeuniversidad.Unprofesordeuniversi-dad, aparte de investigar, establece relaciones, tiene queviajar…Así,haygentealaquelegustaviajar,quevequesetieneflexibilidadhoraria,quevequeeltiempoestuyoyquetúpuedesdedicartodoeltiempoquequieras,porlocual,puedesdedicarteatodaslasactividadesquequieras.Apartirdeello,tienesunavidasocialqueeslaquesedesa-rrollaatravésdeloscongresosporlasinvitacionesquetie-nesenlasdiversasuniversidades,dondevasrelacionándoteconotrosprofesoresdeuniversidadesdeotrosentornosyotrasculturas.Deestemodo,sedestacanlosaspectosquemencionédelainvestigaciónydeladocencia,aquellosporlosqueyocreoqueesesounpocounefectomiméticodelestudiante.Esteobservaaalgúnprofesorque reflejaesascualidadesylasadoptacomounapretensiónadocente.

Usted, en la conferencia, hizo referencia a que la investi-gación académica puede ser un negocio, ¿verdad?

Puedeser,puedeser.

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[EntrevistaalDr.JesúsLizcanoÁlvarez]CatedráticodeEconomíaFinancierayContabilidaddelaUniversidadAutónomadeMadrid

Por David Antezana y Jefferson TorrejónEstudiantes de Contabilidad - PUCP

En el marco de las actividades realizadas por los 80 años de nuestra facultad, se llevó a cabo el VIII Congreso Ibe-roamericano de Contabilidad. En esta oportunidad, se tuvo entre los ponentes, en la conferencia de clausura,

al Dr. Jesús Lizcano Álvarez, Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales y Director de la Revista Iberoamericana de Contabilidad y Gestión, así como director de la revista En-cuentros Multidisciplinarios. El doctor Lizcano, con mucho gusto, aceptó concedernos esta pequeña entrevista comple-mentaria a su ponencia “La evolución investigadora y situa-ción actual de la Contabilidad de Gestión en España”, dictada en nuestra universidad.

¿Cuál es la dimensión multidisciplinar en la contabili-dad?

Lomultidisciplinarconllevaaunarelaciónentredistintasdisciplinas y, en este sentido, la contabilidad tiene unaperspectivamultidisciplinar,dadoquerealmenteconstitu-yeunsistemadeinformación.Alinformarsobrelarealidadmicroymacroeconómica,puedeabordaryestarrelacio-nadacondiferentesmateriasdeesarealidad,talescomolosaspectossociales, losmedioambientales, lasmateriasjurídicasymercantiles,fiscales,entreotras.Hoyendía,elmundoestácadavezmásinterrelacionadoyglobalizado,ylasdistintasdisciplinascientíficashandetenerunavisióncadavezmásamplia,holísticaeintegralencuantoasusobjetivosyherramientasdeanálisis.Elloconstituyeunde-

safíoigualmenteparalacontabilidadylasdistintasramasquelaintegran.

¿Cómo puede relacionarse esta dimensión en la conta-bilidad con la investigación académica?

Esprecisamenteelámbitouniversitarioylainvestigaciónacadémicaloquelideralavanguardiacientíficaenelde-sarrollodelascienciasengeneraly,concretamente,enlasCienciasSociales,comoloeslacontabilidad.Losprofeso-resuniversitarioseinvestigadorestenemos,portanto,unaciertaresponsabilidadyuncompromisomoralyacadémi-codecaraaldesarrollodelosnuevosámbitosyhorizontesporloscualeshadedesarrollarselacontabilidad.Enestesentido,esmuyimportantequeelprofesoradouniversita-riovayaimpulsandoypropiciandolarealizacióndetraba-josporpartedelosestudiantesdelasuniversidades.Ellodeberealizarsedesdeloscursosinicialesdelgradoy,porsupuesto,enelnivelposteriordelosmastersomaestríasyeneldoctorado.Esrealmenteimportanteque,enelcam-podelacontabilidad,sevayanrealizandotesisdoctoralesqueabordenesaperspectivamultidisciplinar.

¿Considera que, así como la contabilidad de gestión tie-ne dos ejes o vectores de desarrollo, las otras ramas de la contabilidad comparten una estructura de desarrollo similar? ¿El desarrollo extensivo está más ligado a la in-vestigación? ¿Considera que este desarrollo ha sido im-pulsado por la investigación o por la experiencia?

Efectivamente,todaslasdisciplinastienendosvectoresdedesarrollo:uno intensivo,porel cual seprofundizao in-tensificamásdentrodeaquellosconocimientosqueyaseconocen;yotro,elextensivo,queserefierealdesarrollodenuevosámbitos,herramientas,metodologías,objetivosy,endefinitiva,nuevasfronterascientíficasdeunadisciplina.Aligualquelacontabilidaddegestióntieneesosdosejesovectoresdedesarrollo,lasotrasramasdelacontabilidadtienenigualmenteesasdosorientaciones,aunquebienesciertoqueconciertasdiferenciasenciertasramas.Ellosedebeaquealgunasestánmásvinculadasalanormativa

ñosfinanciadosporsusuniversidadesquehanestudiadoenLyon.Estospresentanentretresocuatrodelaspecu-liaridadesodelostrabajosqueesténrealizandodentrodesusuniversidades; sin ser trabajosmuypotentes, esunaformadequelosestudiantesaccedanalainvestigación,agenerarcircuitosdondesedifundelainvestigación.Enesamedida,esonopuedeserdeformaaislada,esodebedeserunapolíticauniversitariaanivelestatal.

Anoche habló sobre la cultura, que esta influye en la investigación. Entonces, a su parecer, ¿cuál es la mayor barrera que debe romperse para desarrollar una inves-tigación de calidad?

Obviamente,laculturalesimportante,¿no?Obviamente,la cultura tiene que ver con las formas demanifestarse.Claro,esoestámuchoenlaformacióny–haciendorefe-rencia a lo de anoche yodecía—unauniversidad cuyoprofesorado,por términomedio,estáporencimade lostreintaaños,nopuededestacarnuncaeninvestigación.Ello responde a que la investigación, como yo decía, lahace la gente joven, la hace la gente que termina unacarrera,quesevinculaalsistemauniversitarioenlosdíasdedocencia,deinvestigacióny,por lotanto,tienetiem-poparadedicarle.Enotraspalabras,noestápensandoensostener una familia o en ingresarmuchos fondos eco-nómicos,pues claro,dependemuchoyesa culturaestávinculadaconlaculturadelauniversidad.Desdelabasesedebefavoreceraquelagentejovenseincorporealauniversidady,paraqueseincorporealauniversidad,tienequeestarbienremunerada.Loquenopodemosplantear-nosesqueunapersona,ahora,terminelacarrerayselediga“mira,ahoraquédateenlauniversidadpor3000eu-ros”y,deacá,KPMGofrece10000euros.Lapersona,obvia-mente,sevaaKPMG;tendríaquesermuyvocacional,portemasfamiliaresoporelmimetismodelprofesory“bah,estaesmivida”yeldineroessecundario.Loquesetienefavorecermuchoes laentradadejóvenesprofesores,deestudiantesjóvenesqueseincorporenalsistemauniver-sitario…Yoveo–yo,queviajoporvarioslugares–que,enelcasodelprofesoradoenelPerú,lamediadeprofesoresesmuyelevada.Claro,estonoquieredecirquenoseancompetentes;dehecho,síloshayymucho.Tenéisprofe-soresyseguroqueexcelentes,peroeltemadelainvesti-gaciónsehadejadodelado.Seránbuenosprofesionalesquetransmitiránmuybiensusconocimientosavosotrosyosdaránunconocimientoqueserádeunañadidoimpor-tante,perosoloestamoscuidandolapartedocenteylanodelainvestigación.

Un dato para los que van a leer la entrevista, ud. men-cionó que a los estudiantes que llegaban a su cargo les daba a leer tres libros. ¿Cuáles son los nombres de los tres libros?

La beta deGondra,esunlibromuyantiguo.Gondraesunfísico,tieneunaempresadesoftwarey,entonces,escribeunanovela.Enesanovela,quesellamaLa beta(laprimeraobraqueescribió),élsinserconscientedeloqueescribeporqueescribeunanovelavinculadaconelmundodelaempresa–descubrelateoríadelasrestricciones.Elloen-

traalcampodecontroldegestión;esunadelasteoríasparaentenderlagestiónempresarialqueexiste.Eselibroloquehace,lapeculiaridadquetieneesquetienequeverconlaempresa.Enotraspalabras,laspersonasqueloleensientenqueestándentrodeunaempresa,yesunanovelacontodaslascaracterísticasquesedan.Esomarcamucho,marcómuchoalaspersonasqueloleyeronensuépoca–yaseanveinteoveinticincoañosdespués–.Luego,hayotro libroque también influye, sobre todo,alagentequequierevincularseconelcontroldegestión:La máquina que cambió el mundo. Esteesun libromástécnico,unlibroenelcualseponedemanifiestoosehaceunacomparaciónentrelaculturaoriental–desdeelpun-todevistadelaempresa–ylaculturaoccidental–desdeelpuntodevistaempresarial–.Loquehaceescompararporquéenunmomentodeterminadoenlosaños70Ja-pónempezóasermáscompetitivoqueEstadosUnidos.ElinstitutotecnológicodeMassachusettsmandóinvesti-gadoresparasaberporqué,porejemplo,enelsectordeautomóviles, lasplantasamericanasconuna infraestruc-turaenormeproducíanlomismoqueJapón,dondeeranpequeñitas.Esto,también,tienequeverconeltemadelaculturaempresarialorientalyoccidental.Cuandosurgeel“justoatiempo”,elkaisende lamejoracontinua,círculosdecalidad,Occidentenoseacostumbraatrabajarenesostérminos.Encambio,enJapón,síocurreesto.Dentrodeeseesquema,sehacenotarladiferenciadequeseaunaislapequeñita,conrespectoalosnorteamericanos.Eseli-brotambiénmarcabastante.

El tercerome llama la atención, sobre todo, porque yosiempre funciono en motocicleta y, desde los catorceaños, las llevoparatodolugar lluevaonieva,siempre.EltercerlibrosellamaTienes una perilla,ydescribeeloca-so de la empresa de motocicletas Harley Davidson. Enestelibro,sehabladeporquéHarleyDavidsonestáhoydondeestá,peseaque laempresaen losaños80 ibaadesaparecer;también,semencionaporquédesapareció,porqué–de lanochea lamañana, similara lamáquinaquecambióelmundo–,enEstadosUnidos,empezaronaentrarmotocicletasYamaha,Honda,Susuki.Además,estaseranunasmotocicletasconunasgarantíasdetresacuatroañosynoteníasningúnproblemaconesasmotocicletasconrespectoalaHarley.Enlosaños80,teníasquetenertresocuatroHarleyentucasa,porqueseestropeaban,seperdíaelaceite,elcilindrosequemaba.Estoimplicabaunprocesodeaprendizajeimportantedesdeelpuntodevis-tadecontroldegestiónycostes,cuandosehacelacom-paracióndelasdos,delsectordelasmotocicletasameri-canasyde lasdeJapón.Bueno,yocreoqueesos libros,porlomenosamigente,marcaronmucho.Setratabadegentequeestudiabaeconomía–comoyo–,en laparteempresayquepodíanelegirirseatemasdeauditoría,detributación,atemasdevaloracióndeanálisisdeempresasoacontroldegestión.Enestecaso,todoslosqueleyeronestoslibrosyyoteníamoslasideasclaras.Cuatroocincopersonasdemiequipodeaquelentoncessonlasquetra-bajanconmigo.

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Novedades NIC y NIIF

resolución sbs n° 7037-2012

Publicación:26.09.2012

-ModificaelPlandeCuentasparaEmpresasdelSistemaAsegurador.SinoestuvieraalgocontempladoenelPlandeCuentassedeberánguiarporlasNIIFoficializadasporel CNCprimero, y segundo, por las NIIF emitidas por elIASB.SupletoriamenteaestaaplicaciónseguiaránporlasUSGAAP.



-ModificaelReglamentoparaelTratamientodelosBienesAdjudicadosyRecuperadosysusProvisiones.

-Modifica elManual deContabilidadpara las EmpresasdelSistemaFinanciero:Deberánpresentarsuplandeim-plementacióndeNIIFenelejercicio2012yparael2013yadeberánaplicarlasNIIF(bajodeterminadaspautas).



-ModificaelManualdeContabilidadparalasAdministra-dorasPrivadasdeFondosdePensiones:Deberánpresen-tarsuplandeimplementacióndeNIIFenelejercicio2012yparael2013yadeberánaplicarlasNIIF(bajodetermina-daspautas).

resolución sMv n° 39-2012-sMv/01


-Aprueba lasEspecificacionesparaelEnvíode Informa-ciónFinanciera-TaxonomíaSMV”quedebenobservarseparacumplirconlaobligacióndepresentacióndeinfor-maciónfinancieraalaSuperintendenciadelMercadodeValores - SMV, así comoelCronogramade Implementa-cióndePruebasdelEstándarXBRLAplicableparalapre-sentación de la información financiera anual auditada2012yapartirdelainformaciónfinancieraintermediadelprimertrimestredel2013.

resolución sMv n° 11-2012-sMv/01


-ApruebalasNormassobrelaPresentacióndeEstadosFi-nancierosAuditadosporpartedeSociedadesoEntidadesalasqueserefiereelartículo5°delaLeyN°29720:

•LasempresasconingresosporVentas/Prestacióndeser-viciosoactivostotalesmayoresoigualesa30,000UITde-beránaplicarlasNIIFoficializadasporelCNColasNIIFdel

IASBpara reportar su informaciónfinancierapor el ejer-cicio 2012.Estemismo tratamiento es aplicable para lassubsidiariasdeempresasquecoticenenbolsaotenganingresosporVentas/Prestacióndeserviciosoactivostota-lesmayoroiguala3,000UIT.LosperiodossubsiguienteslasempresasdeberánaplicarlasNIIFdelIASB.

•Porotrolado,lasempresasquenoseencuentrendentrode ese rango, si cuentan con ingresos por Ventas/Pres-tacióndeserviciosoactivos totalesmayoreso igualesa3,000UITparaelcierre2013,presentaránsuinformaciónfinancieraparadichoperiodoaplicandolasNIIFoficializa-dasporelCNColasNIIFdelIASB.Paralosperiodossub-siguienteslasempresasdeberánaplicarlasNIIFdelIASB.

resolución Directoral n° 9-2012-EF/51.01


- Modifica el Plan Contable Gubernamental, aprobadomedianteR.D.N°1-2009-EF/93.01ymodificadomedianteR.D.N°11-2011-EF/93.01.

resolución de CnC n° 50-2012-EF/30


- Semantiene en vigencia la aplicación delMétodo deParticipacióncomométodoadicionalaloestablecidoenlaNIC27EstadosFinancierosConsolidadosySeparados,NIC28InversionesenAsociadasyNIC31ParticipaciónenNegociosConjuntospara lavaluaciónde las inversionesen acciones y participaciones representativas del valorresidualdeotrasentidades,cuandosepresentenestadosfinancierosseparadosquecontenganinversionesensub-sidiarias,asociadasynegociosconjuntos.



-ApruebaelManualdeContabilidaddelasInstitucionesAdministradorasdeFondosdeAseguramientoenSalud–EntidadesPrestadorasdeSalud,elqueformapartedelareferida resolución.Asimismo, sedeja sinefecto, apartirdel1deenerodelaño2012,elManualdeContabilidadpara las Entidades Prestadores de Salud, aprobadome-dianteR.deCNCN°37-2005-EF/93.01.



-Oficializalaversióndelaño2011delasNormasInterna-cionaldeInformaciónFinanciera(NIC,NIIF,CINIIF,SIC).

[ NORMAS LEGALES QUE REGULAN EL ÁMBITOCONTABLEENELPERÚ]

legal, contableofiscal.Porello,por logeneral, exponenunmargenmenorparaeldesarrolloextensivo,queseca-racterizapor unmayorgradode libertad intelectual; enparalelo,abremáslasfronterasanuevasperspectivas.Lasramascontablesqueestánvinculadasalcumplimientodelanormativalegalsuelentenerunmayorcampoyunam-pliorecorridoeneldesarrollointensivo,enlaprofundiza-cióneintensificaciónsobreaspectosconcretosdelelenconormativocontable.Endefinitiva,eldesarrolloextensivoesaquelquetieneunasmayoreseilimitadasposibilidadesparalainvestigaciónacadémica.Porsuparte,eldesarrollointensivopuedetenerunmayorniveldevinculaciónconlosaspectosdedetallerelacionadosa lasnumerosasex-perienciasprácticasyconcretasquesedanenlarealidadcotidianaeconómicayempresarial.

¿Qué diferencias presenta la contabilidad de gestión con respecto a la contabilidad financiera?

Lacontabilidaddegestiónconstituyelaversiónmodernaymásavanzadade la contabilidaddecosteso contabi-lidad analítica. Se ocupa fundamentalmente, por tanto,delámbitointernodelasempresasyotrasorganizaciones.Tratadehacer,enprimerlugar,unabuenaradiografíadeloqueocurrepordentroendichasorganizacionesparaasípodercontrolarymejorarlosprocesosdegeneracióndevaloryelrendimiento,laproductividady,endefinitiva,incrementarlarentabilidadempresarial.Además,enestosúltimostiemposyenvirtuddelantesmencionadodesa-

rrolloextensivo,estadisciplinahaentradoenelterrenodelagestiónde lacalidad, losaspectosmedioambientales,los riesgosnaturales,etc.Por suparte, lacontabilidadfi-nancieraseocupade lavertienteexternade laempresayhacereferenciaalainformaciónrelacionadaconlasem-presas,mercados,entidadespúblicas,etc.,conlasqueserelacionaunaempresa.Dentrodeesteesquema,captan,procesayanalizatodaestainformaciónrelacionadaconelámbitoexterno.Esimportante,endefinitiva,quelaconta-bilidaddegestiónylacontabilidadfinanciera,aunsiendodiferentesydiferenciadasdentrodelaempresa,esténper-fectamenterelacionadaseintegradasalahoradeoptimi-zarelcumplimientodelosfinesyobjetivosconcretosdelasempresas,tantoensusaspectoseconómicoscomoensuvertientesocial.

Agradecemos su participación y, para visualizar el con-tenidocompletodelaconferenciaytenerunmayorco-nocimientodelpresente tema, recomendamosseguirelsiguientevínculoweb:http://videos.pucp.edu.pe/videos/ver/8bf27feb2fa03291bc9772243eacbd39.

Fuente:

• VIDEOSPUCP 2012“VIIICongreso IberoamericanodeAdministración

EmpresarialyContabilidadyVICongresoIberoamerica-nodeContabilidaddeGestión”. Videos.pucp.Lima:PUCP.Consulta:30desetiembrede2012

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Experiencias[ Emprendimiento Social enelTICAméricasyGlobalTiC]

María Isabel LeónFiestasesBachiller enAdmi-nistracióndeEmpresasdenuestraFacultaddeAdministraciónyContabilidad,promocióndelaño1999-II.MaríaIsabelhaejercidosuprofe-

sióndurantemásdediezañosenempresaslocalesydelextranjeroque lehanpermitidoacumularunaexperien-ciaadministrativavaliosaasícomounasólidareddecon-tactos.EstosfactoresclaveslepermitieronaMaríaIsabelidentificar unaoportunidaddenegocios en elmercadodeladultomayorydesarrollarunnuevonegocio: laem-presaConexiónAdultoMayor.

Estaempresabuscadifundirinformaciónsobretodoslosrecursos,serviciosyproductosqueexistenenlacomuni-dadqueseandebeneficioparaeladultomayor.Atravésdeunportalwebsellegaprincipalmentealosfamiliaresycuidadoresdelosadultosmayoresparaofrecerlesunahe-rramientaaccesiblequelosapoyeenfacilitarunavidadecalidadasusseresqueridos. Lasempresasparticipantesdelportalwebtienenlaoportunidaddetransmitirsusac-cionesderesponsabilidadsocialenfavordeladultomayor.

MaríaIsabelpresentósuideadenegocioalconcursodeemprendedoresdelcontinenteTICAméricas. Obtuvoel

premio al Em-prendimiento So-cial en abril 2012en Colombia. Enagosto 2012, re-cibió el premiode Empresa So-cial por partedel GlobalTiC deTaiwán. Actual-mente combinael desarrollo desu empresa consu maestría enGerontología enIowaStateUniver-sity donde sirvecomo Presidentedelasociedaddehonor de Geron-tologíadeEstadosUnidos, SigmaPhiOmega–capítuloIotaSigmaUpsilon.EsmiembrodelaSociedaddeGeron-tologíadeEstadosUnidosytraductoravoluntariaparalaAsociacióndelAlzheimercapítulodeChicago.

Web: www.conexionam.comFacebook: www.facebook.com/ConexionAdultoMayorTwittter: @ConexionAMContacto: [email protected]: marisabel.leon

Proyectos del IASB que entran en vigencia el 01.01.2013

Modificaciones a la nIIF 1 referida a los préstamos del estado


- La entidadquehaya recibidopréstamosporpartedelestadoaunabajatasadeinterésnotendráquemodificarretrospectivamenteeltratamientocontabledeestosprés-tamos,comoloindicabalasdisposicionestransitoriasdelaNIC20ContabilizacióndelasSubvencionesdelGobier-noeInformaciónaRevelarsobreAyudasGubernamenta-les.Tendráuntratamientoprospectivo.

Modificaciones a la nIIF 7 Instrumentos Financieros: Información a revelar


-Modificalosrequerimientosderevelaciónsobrelacom-pensacióndeactivosypasivosfinancieros.Deestamane-ra,brindaalosusuariosdelainformaciónfinancieraunamejormaneradecompararla.

Modificaciones a la nIC 19 beneficios a los Empleados


-ModificalosBeneficiospost-empleo:Mejoraelreconoci-mientoylosrequerimientosderevelaciónparalosplanesdebeneficiosdefinidos.

nIIF 13 Medición del valor razonable


-LaNIIF13nosbrindaladefinicióndelvalorrazonableypresentaelmarcoparalamedicióndelmismo,asícomolosrequerimientosparasurevelación.Estanormanoesta-blecenuevosrequerimientosparalamedicióndeactivosopasivosavalorrazonable,porelcontrario,otorgalinea-mientos paramedir y presentar los cambios en el valorrazonable.

nIIF 10 Estados Financieros Consolidados, nIIF 11 Acuerdos Conjuntos y nIIF 12 Información a revelar sobre participaciones en otras Entidades


-LaNIIF10proveeunmodelodeconsolidaciónmássen-cillo enfatizando el concepto de control como base delaconsolidacióndetodotipodeentidades.Modifica losrequerimientosrelativosalosestadosfinancierosconsoli-dadosdelaNIC27yderogalaSIC12.

-LaNIIF11estableceprincipiosparalainformaciónfinan-cierareportadaporlosparticipantesenunacuerdocon-junto.DerogalaNIC31ylaSIC13

- LaNIIF 12busca combinar, fortalecer y reemplazar losrequerimientosde revelaciónparasubsidiarias,acuerdosconjuntos,asociacionesyentidadesestructuradasnocon-solidadas.

- En juniodel 2012, seemitieronmodificaciones aestasnormasparalimitareltratamientocomparativoensupri-meraaplicación.

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[Lavidadespuésdelafacultad]CPCC Omar Salas FélixGerente de Auditoría y Consultoría ContablePricewterhousecoopersEgresado PUCP

Endiciembredelaño2007,completé laépocauni-versitaria,peroescuriosoquemividauniversitariaymiroldeestudiantenohayaterminado.Peseaello,deloquesíestoyseguroesque,desdeesemomen-

to,laépocauniversitariatomómássentido.

En el año 2008, durante el primer semestre, estudié, dimiexamenparaobtenereltítuloy,felizmente,loaprobé.Curiosamente,miexamendegradofuedosdíasantesdemiceremoniadegraduación (ya se imaginaránelestrésadicionalquetuvequesoportar).Lobuenodedarelexa-mendegradoenelciclosiguientealqueegreséfuequelosconceptosteóricosestabansúper frescosy, también,fuemásfácilobtenerlaayudadelosprofesores.Cuandoterminólaépocadelexamen,postuléalajefaturadeprác-ticas del profesor Oscar Díaz –a quien considero, sobretodo,unamigo–paraelcursodeAnálisiseInterpretacióndeEstadosFinancieros.

Enagostode2008,con23años,meiniciéenlaenseñanzaenlaPUCP,locualhastaahoranohaterminadoyesperoquesigasiendoasí.Duranteel2008y2010,enseñésimul-táneamenteenlafacultad“AnálisisdeEstadosFinancieros”conelprofesorOscarDíazy“AuditoríaFinancieraI”conelprofesorWalterNoles.Estaetapafuecrucialenmicarrera,puestoquemepermitiódesarrollarmishabilidadesdeen-señanzaymanejarroles.Elloocurrió,sobretodo,porquehabíamuchoscompañerosmíosdeciclospasadosy,poralgunauotrarazónenesemomento,eranmisalumnosydebíadiferenciarelroldeamigodeldejefedeprácticas.Enelaño2011,decidídejar la jefaturadeprácticasenlaPUCPyseguiravanzandoenmicarrera.Deestemodo,meinvolucrécomodocenteen laUniversidaddelPacíficoyUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) ense-ñandocursosligadosacontabilidad.Rescatodeestaeta-palaculturaorganizacionaldeesasinstituciones,puestoqueaprendíotrosmétodosdeenseñanzaconprofesoresdeexcelentenivel.

Enel2012,regreséalaPUCPcomodocenteenlaFacultaddeDerecho.Fuedivertidoencontrarseconalumnosquereciénempiezanenfacultad;suformadeverlascosasessúperdistintay,definitivamente,enesteciclodesarrollélapaciencia.Siempremehepreguntadoy,ahora,conma-yorénfasis“¿Realmentehaydiferenciaentrecontadoresyabogados?”,(seríainteresanteescribirsobreestetema).Almismotiempo, tuve laoportunidaddeenseñarelcursode titulaciónen la especialidaddeAuditoría, dondemereencontréconvariosamigosdemipromoción.

Entonces,¿quéfuedemividaprofesional?Enagostodel2005,empecécomopracticanteenunaempresacomer-cializadoradeútilesdeoficinay,endiciembredeesemis-moaño,empecécomopracticantedeauditoríaenPwC(PriceWaterhouseCoopers),dondeactualmentesigotra-bajando,peroahoracomoGerentedeAuditoríayConsul-toríaContable.

Personalmente, meconsidero una per-sona que no pue-de estar haciendosolo una cosa a lavez. Debido a ello,me he dedicado aseguir estudiandoy me he especiali-zado en Auditoríay Consultoría Con-table.Sinembargo,para ello, profundi-cémisconocimien-tos en las NormasInternacionales deInformación Finan-ciera (NIIF) a travésde un DiplomadoNIIF en la Universi-daddelPacífico,asícomounCertificadoyDiplomadoenNIIFporlaAsociation of Chartered Certified AccountantsdeGlasgowenelReinoUnido.Obtenerestaúltimaacreditaciónfuerealmentedi-fícil,puestoquefueunexameneninglésdecuatrohoras,cuyosresultadossonenviadosaLondresparaserrevisa-dos.Felizmente,loobtuve(estofueenelveranode2010),pero–yesoes lopeorde todo–tuvequeesperardosmesespararecibirlosresultados.

Debidoaquelosestudiosyelaprendizajenodebenter-minar,enel2011,iniciéunMBAenlaUniversidaddelPa-cíficoyEsadeBusiness SchooldeBarcelona.Elúltimologréterminarlo enmayodel 2012,momento en el que tuvequeviajaraBarcelonaparasustentar latesis.Ahora,soloanuestrogruponosquedasustentarlatesisenlaUniver-sidaddelPacífico.Estoseráenagosto;ya lescontaré losresultados.

Unodelosprincipalesmensajesquehequeridotransmitirapartirdeesterecuentoesqueelaprendizajeylosestu-diosnodebenterminarcuandocompletenlavidauniver-sitaria,yaquegranpartedeldesarrolloprofesionalsebasaeneso.Laotrapartees laexperienciay,enestemundo,enelquecadadíaesunacarrerayobtenerunpuestodetrabajo,aveces,sevuelveunafinaldefotografía.Ladife-renciaciónsevuelvecadavezmásexigente.

Launiversidady la facultadsembraronenmícualidadesqueagradezcosiempre:eldeserunapersonaquecues-tionayqueestáprestaaapoyar ladiversidaddepensa-miento,elafánpor lamejoracontinuay labúsquedadelaexcelencia.

Recuerden que nunca existirá el mejor momento o unmomentotranquiloparaemprenderunnuevoproyecto.Lavidanosedetiene,losproblemasynecesidadesnolohacentampoco.Aprendamosamanejaryapriorizar.¡To-doslosdíasesunacarrera!

Realmente, no estoy seguro qué vendrá ahora; simple-mente,buscoelaprendizajecontinuo.

enlaPUCP,todossonunagranfamilia.Losdocentessonexcelentesprofesionalesquetebrindanconfianzayteha-censentircomoencasa,lostrabajadoresqueestánsiem-preatendiendocualquierdudayniquédecirdeloscom-pañerosquetebrindansuamistadyestánpendientesdeque tuestadía seagrata; siempre,dispuestosaayudarteenloquesea.

AlllegaralaPUCP,meencontréconunarealidadabismal-mentediferentealaqueseencuentra,generalmente,enlas universidades nacionales. Los docentes con los quecompartí lasaulassonpersonascapacitadas,calificadas,idóneosensuscursos,conmetodologíasdeenseñanzaeficaces, siempre dispuestos a absolver cualquier duda.Lasaulascuentanconlosinstrumentosnecesariosparaeldesarrollodeunaclase,comoeseldata show.Lassalasdecómputosoninfaltablesencadaclasepráctica;labiblio-tecabrindatodalabibliografíanecesaria;haylassalasdelectura, cafetines el polideportivo…Realmente, la PUCPesunauniversidadejemplar,comprometidaconlaforma-ciónintegraldeexcelencia.

FuialaPUCPdecididaasacarleelmáximoprovechoamiestadía,desdetodoslosaspectos:académico,deportivo,cultural,etc.Graciasaello,pudeentendermuchascosas:que, quizás, solo viendo otras realidades es que te dascuentaquetodavíatefaltamuchoporrecorrer;quehaymuchascosasporhacer;quehayotroslugaresquecono-cer;quehaymuchoqueaprenderyquetodoesposibleconesfuerzoydedicación.Apesardelasmúltipleslimita-cionesquepuedastener,todoesposibleconconstanciayperseverancia;unopuedealcanzarsussueñossiasílodecide.GraciasalaPUCP,pudecambiar,deciertaforma,mimanera de ver la vida, pude ampliarmis horizontes;estoyseguraqueestolologréatravésdelcontactoconunarealidadtotalmentediferentealaqueyoestabaacos-tumbrada.

Miestadíaenestauniversidadfuemuyfructífera.Aprendímuchoen loscursosen losquemematriculé,compartíconocimientos,experienciasyvivenciasconmiscompa-ñerosydocentes.Definitivamente,nosepuedeponerendudalacalidaddelaenseñanzaenlaPUCP.Sinembargo,nosolosetratadelaspectoacadémico,haymuchasotrascosasquedisfrutéenlaCatólica:“laSemanaActiva”delafacultad“paga tu renta”,medivertímuchísimohaciendodeportejuntoamiscompañerosy,dehecho,ganandoelcampeonato.Engeneral,fueunaexperienciainolvidablequecualquieraquisierarepetir.

EstoymuysatisfechacontodoloqueaprendíyvivíenmicortaestadíaenlaPUCP.Conrespectoaello,nomequedahacerotracosamásquedar lasgraciasatodosaquellosquehicieronposiblequevivaestamagníficaexperiencia.EmpiezoporagradeceralaRPU,porpromoverelprogra-mademovilidadestudiantil;a laPUCP,porhabercontri-buidoconmidesarrolloprofesionalyhumanístico;agra-dezco,también,alosdocentesporsussabiasenseñanzas;a todos loscompañerosquehicieronquemiestadíaenlaPUCPseaplacentera;y,finalmente, amispadres,porelapoyoylaconfianzaincondicionalquehandepositadoenmí.

[ Intercambio estudiantil de laRedPeruanadeUniversidades]Nataly Arias RomaníEstudiante de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga

soyNatalyAriasRomaní,estudiantedelaEscueladeFormaciónProfesionaldeContabilidadyAuditoríade laUniversidadNacionalSanCristóbaldeHua-manga(UNSCH)deldepartamentodeAyacuchoy,

graciasalaRedPerua-na de Universidades(RPU) y a la PontificiaUniversidad CatólicaDelPerú(PUCP),hete-nidolasatisfaccióndevivir una experienciainolvidableyenrique-cedora en dicha casade estudios. Sin em-bargo, antes de pasara contarmi experien-cia,quierohacerllegarmisaludoalaFacultadde Administración yContabilidad por su80° aniversario, a losdocentes,estudiantes,administrativos, egre-sadosyatodalafami-liaqueformapartedelafacultad.

Siempre, tuve claroque para lograr gran-des cosas es necesa-rio sacrificarse ydar lomejordeunoentodoloquesehace.Así,enelaño2008,ingreséenlaUniversidadNacionalSanCristóbalDeHua-mangacon todas lasganasde serunaexcelenteprofe-sionalquecontribuyaaldesarrollodenuestra sociedad,dispuesta a aprovechar todas –pero, lamentablemente,laspocas–oportunidadesquelasuniversidadesnaciona-lesnosbrindan.Debidoaello,no ibaadejarpasarestamaravillosaoportunidaddecursarunsemestreacadémi-coenlaPUCP.Meenterédelprogramademovilidades-tudiantilgraciasaunagranamiga,Sindy.Loprimeroquesentífueunaemocióntremenda,porquecreoquecursarunsemestreacadémicoenlaPUCPesunprivilegioquecualquierestudiantedeprovinciaquisieravivir,ynodudéenrealizarlapasantía.AsumíelretodecursarunsemestreacadémicoenlaFacultaddeAdministraciónyContabili-dadde la PUCP y así lo hice en el semestre académico2011-II. Gracias a ello, viví lamejor demis experienciashastaahora.

LaPUCPnosrecibióconunacalidezúnica; todos los in-tegrantesdeestacasasuperiordeestudiosmehicieronsentirdeinmediatopartedelauniversidad.Labienvenidafuemuycalurosa y el tratomuyamable. Efectivamente,

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Actividades Académicas y Culturales[ Lo que se vivió en los XXJuegosDeportivosInterfacultades2012]Lisseth Burga TuerosEstudiante de 8° cicloEspecialidad de Contabilidad - PUCP

El jueves 24 demayo, iniciaron los XX JuegosDe-portivos Interfacultades;estosse realizaron,comotodoslosaños,enlascanchasderugby.

Antesdepresentarnosante losmillonesdealum-nosdelasdiversasfacultadesyeljuradorespectivo,mos-tramostodanuestragarrayfuerzaconunllamativopasa-calleporelconocido“tontódromo”delaPUCP.Lacuotadealegríaestuvoacargodenuestrasautoridades,asícomode las mascotas representativas de nuestra facultad, eltoritoy lavaquita; losalumnosde la facultadbailabanycantabanalritmodemúsicastípicasquetocabalabandadelaPolicíaNacionaldelPerú.

Sin embargo, nuestra facultad no solo derrochó alegría,sinoquetambiénmostrósuespíritudeconcientización.Ellolohizoatravésdelaescenificacióndelasconsecuen-ciasnegativasambientalesqueimplicatenerunamineraformaleinformal.Elmensajefuequenosolounamineríainformalcontaminanuestroecosistema, sino también laformal.Esta iniciativa fue laquenospermitióobtenerelcuarto lugaren la inauguracióndel campeonatode in-terfacultades.

Además,sedemostróoptimismo,coraje,fuerzayvalentíaparaenfrentarseenlasdiversasdisciplinasdeportivasdelasqueseparticipó.Esteañonuestrafacultadsesintióga-nadora,yaque,comodijoGandhi,“Nuestra recompensaseencuentraenelesfuerzoynoenelresultado.Unesfuer-zo totalesunavictoriacompleta”.Además,cabe resaltarqueesteañonuestroscompañerosnosdeslumbraronconunbailemuyeleganteenlaNocheCultural.Este,llamadolaEvolucióndelTuriqueyCaporal,representólaevolucióndelamujer,quefueincluidaenactividadesque,antigua-mente,sololashaciaelvarón.Ladanza,también,nosim-presionócon suvestimenta,queexponía los coloresdenuestrafacultad.TodoestodemuestraelesfuerzoquesepusoenlosXXJuegosDeportivosInterfacultades.

Esperamosque,paraelpróximoaño,sigamosmantenien-doesteespíritualegreyoptimista.

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Eventos: [HonoresalaFacultaddeAdministraciónyContabilidadporsus80Años]Lisseth Burga TuerosEstudiante de 8° ciclo.Especialidad de Contabilidad - PUCP

LaFacultaddeAdministraciónyContabilidad,elpre-senteaño (2012), está festejandoel 80°Aniversa-rio.Porello,nuestracasadeestudiohaorganizadodiversas actividades académicas con el propósito

deconmemoraranuestrafacultady,además,enriquecernuestrosconocimientosteóricos,éticos,asícomobuscarunanálisismásprofundodelosalumnosdeContabilidad.EstoesencuantoalosEncuentrosAcadémicos.Conres-pectoalasconferenciasy/oseminarios,sebuscaquelosalumnoscomprendanelsignificadodelacontabilidadennuestrosdías,aligualqueelimpactodelaeconomíaenlacontabilidad.Entrelasactividadesacadémicasquesehanprogramadoparaestacelebración,hemostenidoconfe-rencias,seminarios,conversatorios,encuentrosycongresos.

Poreliniciodelasactividadesconmemorativasdenuestrafacultad,nuestracasadeestudioorganizó,enelmesdemarzo,unaconferenciaqueestuvoacargodelDr.JorgeTuaPereda:“Contabilidadydesarrolloeconómico:retosyperspectivas”.Parafinesdelmismomes,tuvolugarelse-minario internacional titulado“Combinacionesdenego-ciosyconsolidacióndeestadosfinancieros”.EstetambiénfuedictadoporelDr.TuaPereda.Apartirdeestasactivida-des,selogróquelosalumnosyexalumnosdelafacultadactualicensusconocimientosteóricos.Enelmesdeabril,sediolaconferenciadelDr.VicenteRipollFeliu“Relaciónuniversidad–empresaylatransferenciadeconocimiento:utilidadparalainvestigación”.Lasactividadescontinuaronhasta junio,mesenelque se llevóa caboel Encuentro deDecanosde lasFacultadesdeContabilidadde laRedPeruana de Universidades (RPU). El objetivo de eventoscomoesteesbuscarladiscusiónyanálisisdelprocesodeenseñanza,aprendizajeyevaluacióndelasfacultadesdeContabilidaddelpaís.

A ello, hay que sumar dos eventos que han llamado laatención: el VIII Congreso Iberoamericano de Adminis-tración Empresarial y Contabilidad y el VI Congreso deContabilidad de Gestión. Este último tuvo como prota-gonistas a diversas autoridades, tanto nacionales comointernacionales. Laduración fuede tresdías, en losquese trataron temas como “El nuevo enfoque del controlinternoylaética,comoherramientadeprevencióndelacorrupción ydel logrode losobjetivos institucionalesoempresariales”,“La visión filosóficade lasCienciasAdmi-nistrativas”,“Perspectiva de la normatividad contable in-ternacional”,“Lagestiónfinancierade lasorganizaciones:la experiencia de la Autoridad Portuaria deValencia”,“Eldesafíode la implementaciónde lasNormas Internacio-nalesdeInformaciónFinancieraysuimpactoenelmun-dodelosnegocios”.Entrelasdistinguidasautoridadesdegranprestigionacionaleinternacional,destacólapresen-ciadelDr.MarcialRubio,Rectorde laPontificiaUniversi-dadCatólicadel Perú; elDr.OscarDíazBecerra,DecanodeAdministraciónyContabilidad;entreotrasponencias,

tuvimos el agrado de invitar al Director de IMACCev, alPresidente del Consejo Normativo de Contabilidad, alPresidente del Centro de Intercambios Académicos yProfesionalesdelaRepúblicaDominicanayrepresentan-tesdelastresmásgrandesauditoras–Pricewaterhouse-CoopersPerú,DeloitteyErnst&YoungS.A.–.

Además, este año2012, la FacultaddeAdministración yContabilidaddiolabienvenidaadospromocionesprove-nientesdeEstudiosGeneralesLetraseintercambiointer-nacionalynacional.Enestarecepción,secontóconlapre-senciadelprofesorOscarDíazBecerra,decanodenuestrafacultad;elprofesorJoséCarlosDextreFlores,jefedelde-partamentoacadémico;laprofesoraSusanaDíaz;Margari-taCastillo,secretariaacadémicaacargodelapresentaciónymoderacióndelevento;MarinaCadenillasLondoña,Di-rectoradeEstudiosdenuestrafacultadyelseñorMarcoAntonioZaldívar,socioprincipaldelafirmaauditoraErnst& Young. La visita de dicho socio fue muy importante,puestoque,enelsegundociclode2012,nuestrafacultadhafirmadoelConveniodeCooperaciónInstitucionalconlafirmaauditora Ernst&Young.ElloserealizóconelfindecaptaryseleccionaralosalumnosdelafacultadparaquepuedanrealizarsusprimerasprácticaspreprofesionalesenunafirmatanconocidaeinternacionalcomoloesE&Y.Laceremoniaconcluyóconlaparticipacióndelosasistentesenunbrindisdeconfraternidad.

El sábado4deagostode2012, laPontificiaUniversidadCatólica del Perú, realizó un evento denominado “CasaAbierta”.Estese llevóacaboen lascanchasderugby,alinteriordelauniversidad.Estaferiasehacecadaañoyvadirigidaaalumnosescolaresquedeseaninformarsemássobre lascarrerasqueestudiaránenun futuro.Esta feriacontó con la participación de las diversas facultades delaPUCPynuestra facultadnopodíahacerseesperar. Searmóunstanddecoradocon lasdiversasespecialidadesde nuestra facultad. A ello se sumó el apoyo de ciertasautoridadesdocentes,comoRogelioFloresyAldoQuin-tanaenunadinámicademercadodevalores.Lagotadehumorycaracterizaciónlapusieronnuestrasmascotaslavaquitayeltorito

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LideraPontificia Universidad Católica del Perú

Facultad de Administración y ContabilidadAv. Universitaria 1801,

San Miguel, Lima 32 - PerúTeléfono (511) 626-2000 anexo 5351

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