УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ -...

18
УТВЕРЖДАЮ Заместитель начал ьника главного управления по образованию Могилеае^бго облисполкома И.М.Кускова ября 2019 г. ЗАДАНИЯ для проведения второго этапа республиканской олимпиады по учебному предмету «Испанский язык» (письменная работа) Дата проведения: 30 ноября 2019 г. Время выполнения заданий: 10.00- 12.00. X класс I. Rellene cada hueco con una de las tres opciones propuestas debajo del texto. Llegan (1) ___ vacaciones у tu hijo ha decidido aprovechar su tiempo de descanso (2) ___ trabajar у ganar algo (3) __ dinero. (4) ____ todo, apoyale en su decision ya que es impoitante que empiece (5) ___ asumir ciertas responsibilidades. Tambien es verdad que gracias a este trabajo disfrutara de (6) ___ independencia economica. Ademas, si tiene bien claro (7) ____ que quiere dedicarse en el futuro, intentar buscar (8) ___ oportunidad en algo relacionado (9) ___ sus aficiones !e puede ayudar a tomar (10) ___ primer contacto con el ambiente laboral у fortalecer sus inclinaciones. 1. a) unas b) los c) las 2. a) al b) para c) de 3. a) - b) con c) de 4. a) desde b) ante c) despues de 5. a) a b) de c) en 6. a) la b) una c) - 7. a) a b) en c) de 8. a) una b) la c)- 9. a) de b) con c) a 10. a) el b) la c) un II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen. Aquel dia en la escuela habi'a que hacer un ejercicio de redaccion. El maestro (11) _______ escribi'a \ escribio \ habi'a escrito en la pizarra el tltulo: “La lluvia”. A Jorge siempre le gustaba escribir. Le (12) _______ parecia \ parecio \ parece mas divertido que aprender de memoria. Asi que aquel dia (1.3) _________ abri \ abrfa \ abrio el cuaderno у empezo. Todos sabian que sus redacciones siempre (14) ______ sean \ eran \ fueron asi. Escribia lo que (15) ________ se lo ocurriera \ le lo

Transcript of УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ -...

Page 1: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

У Т В Е Р Ж Д А Ю З а м е с т и т е л ь н а ч а л ьн и ка гл ав н о го у п р а в л е н и я по о б р а з о в а н и ю М о г и л е а е ^ б г о о б л и с п о л к о м а

И .М .К у с к о в а

я б р я 2 0 1 9 г.

З А Д А Н И Я

для п р о в е д е н и я вто р о го этапа р е с п у б л и к а н с к о й о л и м п и а д ы

по у ч е б н о м у п р е д м е т у « И с п а н с к и й я зы к » ( п и с ь м е н н а я работа)

Д а т а п р о в е д е н и я : 3 0 н о я б р я 2 0 1 9 г.

В р е м я в ы п о л н е н и я задан и й : 1 0 . 0 0 - 12.00.

X кл асс

I. Rellene cada hueco con una de las tres opciones propuestas debajo del texto.Llegan (1)___ vacaciones у tu hijo ha decidido aprovechar su tiempo de

descanso (2) ___ trabajar у ganar algo (3)__dinero. (4)____ todo, apoyale en sudecision ya que es impoitante que empiece (5)___ asumir ciertas responsibilidades.Tambien es verdad que gracias a este trabajo disfrutara de (6)___ independenciaeconomica. Ademas, si tiene bien claro (7)____ que quiere dedicarse en el futuro,intentar buscar (8)___ oportunidad en algo relacionado (9)___ sus aficiones !epuede ayudar a tomar (10)___ primer contacto con el ambiente laboral у fortalecersus inclinaciones.1. a) unas b) los c) las2. a) al b) para c) de3. a) - b) con c) de4. a) desde b) ante c) despues de5. a) a b) de c) en6. a) la b) una c) -7. a) a b) en c) de8. a) una b) la c ) -9. a) de b) con c) a10. a) el b) la c) un

II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.Aquel dia en la escuela habi'a que hacer un ejercicio de redaccion. El maestro

(11)_______escribi'a \ escribio \ habi'a escrito en la pizarra el tltulo: “La lluvia” . AJorge siempre le gustaba escribir. Le ( 1 2 ) _______parecia \ parecio \ parece masdivertido que aprender de memoria. Asi que aquel dia (1.3)_________ abri \ abrfa \abrio el cuaderno у empezo. Todos sabian que sus redacciones siempre (14) ______ sean \ eran \ fueron asi. Escribia lo que (15)________ se lo ocurriera \ le lo

Page 2: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

У Т В Е Р Ж Д А Ю З а м е с т и т е л ь н а ч а л ь н и к а главного у п р а в л е н и я по о б р а з о в а н и ю М о г и л е г ^ б г о о б л и с п о л к о м а

И .М .К у с к о в а

6 Z » ( ^ я бр я~2 0 19 г.

З А Д А Н И Я

для п р о в е д е н и я второго этапа р е с п у б л и к а н с к о й о л и м п и а д ы

по у ч е б н о м у п р е д м е т у « И сп а н с к и й я з ы к » ( п и с ь м е н н а я работа)

Д а т а п р о в е д е н и я : 30 н о я б р я 2 0 1 9 г.

В р е м я в ы п о л н е н и я задан и й : 10.00 - 12.00.

X кл асс

I. Rellene cada hueco con una de las tres opciones propuestas debajo del texto.Llegan (1)___ vacaciones у tu hijo ha decidido aprovechar su tiempo de

descanso (2) ___ trabajar у ganar algo (3)__dinero. (4)____ todo, apoyale en sudecision ya que es importante que empiece (5)___ asumir ciertas responsibilidades.Tambien es verdad que gracias a este trabajo disfrutara de (6) independenciaeconomica. Ademas, si tiene bien claro (7)____ que quiere dedicarse en el futuro,intentar buscar (8)___ oportunidad en algo relacionado (9)___ sus aficiones !epuede ayudar a tomar (10)___ primer contacto con el ambiente laboral у fortalecersus inclinaciones.1. a) unas b) los c) las2. a) al b) para c) de3. a) - b) con c) de4. a) desde b) ante c) despues de5. a) a b) de c) en6. a) la b) una c) -7. a) a b) en c) de8. a) una b) la c ) -9. a) de b) con c) a10. a) el b) la c) un

II. Rellene los huecos con una de las tres opciones que se le proponen.Aquel dia en la escuela habia que hacer un ejercicio de redaccion. El maestro

(11)_______escribia \ escribio \ habi'a escrito en la pizarra el titulo: “La lluvia” . AJorge siempre le gustaba escribir. Le ( 1 2 ) _______parecia \ parecio \ parece masdivertido que aprender de memoria. Asi que aquel dia ( 1 3 ) _________ abri \ abria \abrio el cuaderno у empezo. Todos sabian que sus redacciones siempre (14) ______ scan \ eran \ iueron asi. Escribia lo que (15)_______ _se lo ocurriera \ le lo

Page 3: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

ocurr io \ se le o c u r r i a sin pararse de pensar. Nunca hacia caso de lo que antes (16)____ hab ia exp l icado \ explico \ explicaba el maestro sobre el tema.

Aquel dia, sin embargo, ocurrio algo asombroso con su redaccion. Cuando la(17) t iene \ tuvo \ tenia a medidas, dijo el maestro: “ ( 1 8 ) ____ le ha ac a b a d o\ a c a b a r o n \ se han a c a b a d o las tizas. Don Sebastian, quiero que ( 1 9 ) _____ ve \vaya \ f u e ra listed a la t ienda de Viviana у ( 2 0 ) ______t ra ig a \ t r a e \ t r a je r a unpaquete, por favor.”

El maestro siempre trataba de listed a sus alumnos у ponia el Don delante.

III. Elija la v a r i a n te c o r re c ta у escribalo en el hueco.1. Mis padres son ( 2 1 ) ________________________ _____ p o r tu g u e so s \ por tuguesos .2. En esta t ienda de perfumes se venden cremas (22)__________ olorosas \olorosos.3. ^Podemos llevar estos mapas al director? - Si, (23)_________ llevadselos \l levenselas en seguida.4. La mama dudo mucho que ( 2 4 ) ________ nos s in ta m o s \ nos s in t ie ram osbastante bien para ir alos estudios.5. ^Has pagado la luz у el agua? -S i , (25)__________ los \ las he pagado.6. Siempre tardas a la oficina. j(26)__________ Sal \ sa iga mas temprano!7. Rosa у Manolo , habeis escrito el test con muchas faltas. Trabajad con atencion, j(27) no os equ ivoead \ no os equivoqueis otra vez!8. Le esperamos durante veinte minutos, ^(28)____ va \ v iene о no?9. Preferimos los veranos ( 2 9 ) _____________calurosos \ t em p lad as .10. ( 3 0 ) ___________A excepcion del \ adem as del ingles sabe hablar el aleman.11. Pablo se sento ( 3 1 ) ____ co m o d a m en te \ com odo en un banco.IV. En c a d a f rase a b a jo hay e r ro res . E n c u e n t re lo s у subraye los . Eser iba la v a r ian te co r rec ta .1. Si queremos ir a pescar hay que am anecer .______________ _____________ (32)2. La veia siempre quejandose с о т о si vivia peor que nadie. ^_____________ __________ _______________ (33)3. Hoy por la tarde el hijo de Maria se quejo al dentista que le duele mucho el diente._____________________________________________________________ (34)4.___ Despues de comer algo tengo fuerte dolor de estomago. _____________________ _ _ ___________________________ _ (35)V. R ea lc ione las rep l icas d a d a s con las del aba jo . I n d iq u e las respues tas aba jo .36. Ya es tarde. Tengo que marcharme ya.37. ̂ os vemos a las seis?38. Paco, haz los ejercicios ahora mismo.39. Pepita gano a la lotena.40. Jose participio en un concurso de television.a) Vale, muy bien.b) Se compro la casa de sus suehos con el premio.c) Si, ya voy.d) Se hizo millonaria.e) Gracias por al buen rato pasado.

Page 4: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

VL En cada uno de las frases siguientes se ha m arcado con letra negrita un fragmento. Elija la opcion equivalente del fragm ento m arcado.1. El sillon de mi cuarto parece del ano de la pera. (41)

a) es muy viejo b) es nuevo c) es tuny comodo2. Sara estaba tan inquieta por los examenes que no pego el ojo en toda la noche . (42)______a) no p u d o dorm ir b) estaba hacienda el maquillaje c) durmio poco3. Para el dolor de espalda han fabricado una nueva pomada que es m ano de santo. (43)

a) es bastante dolorosa b) es muy сага e) es m uy eficaz4. Como esa manana no pudimos protegernos de la l luvia estuvim os с о т о una sopa al l legar a c a sa . (4 4 )_______a) estuvimos con m ucha ham bre b) estuvimos muy cansados с) estuvimos muy mojadosVII. Lea el texto del que se han extraido 6 fragm entos. C oloquelos en su lugar correspondiente en el texto, escribiendo la letra necesaria.

Las primeras escuelas en Espana aparecieron en el siglo XVI. La religion catolica influia mucho en los estudios de las escuelas. Loa hijos de los trabajadoressolo podian (45)____________________ .

En los pr imeros anos de la republica (desde 1931) el gobierno republicano abrio cerca de 7 mil nuevas escuelas. Aunque el gobierno prohibio a lasorganizaciones religiosas (46)_____________________ , siguieron trabajandocolegios religiosos.

Luego, durante la dictadura franquista en Espana, la ensenanza de nuevo paso a manos de las organizaciones religiosas.

Ahora en Espana la ensenanza de los ninos de 6 a 11 anos es(47)______________ _______ ; pero gran cantidad ■ de ninos no pueded (48)___ ________________________ , porque faltan muchas escuelas у maestros. Losninos que quieren seguir sus estudios despues de los 11 anos tienen que (49)

Entre las asignaturas obligatorias que estudian se encunetra la religion. En las escuelas espaholas los ninos у nihas estudian separados. Los manuales de diferentes escuelas no son iguales; los programas tmpoco son iguales у por eso es muy dificil ( 5 0 ) __________________ .

3 6 _______37_________ 38_________ 3 9 _________ 4 0 __________

a) ... estudiar en las escuelas ......

b) .....dirigir la ensenanza en las escuelas....

c) . . .p a g a rp o r la ensenanza....

d) ... Ingres cir en los institutos у uni vers idades

e) ...estudiar en la e scue lapr im ar ia .....

f) ...es obligatoria у gratu ita .....

45 ; 46 ; 47 ; 48

Page 5: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

У Т В Е Р Ж Д А Ю З а м е с т и т е л ь н а ч а л ь н и к а гл авн о го у п р а в л е н и я по о б р а з о в а н и ю М о г и д ^ с к о г о о£Ь1йсполкома

И .М .К у с к о в а--- -,---------- ----------------^ 4 ^ 6 » (гегября'2019 г.

З А Д А Н И Я

для п р о в е д е н и я в то р о го этапа р е с п у б л и к а н с к о й о л и м п и а д ы

по у ч е б н о м у п р е д м е ту « И с п а н с к и й я з ы к » (а у д и р о в а н и е )

Д а т а п р о в е д е н и я : 30 н о я б р я 2 0 1 9 г.

В р е м я в ы п о л н е н и я зад ан и й : 12.30 - 13.30.

X класс

Текст 1 La conqiiista de los incas

I. Segun el texto, i estas afirmaciones son verdaderas (V) о falsas (F)?(1 ) Pascual de Andagoya informo a Francisco Pizarro de las grandes riquezasdel imperio de los incas.(2 ) El capitan ne le creyo a el.(3 ) Pascual de Andagoya organizo una expedicion у se dirigio a Colombia.(4 ) La primera expedicion organizada en 1526 era un fracaso.II. Escoja la opcion correcta coino la respuesta.1. ^Quien le ayudo a Francisco Pizarro organizar la 'segunda expedicion al Dorado?

( 5 ) _a. Le ayudo P ascual de Andagoya. b.Le ayudaron los reyes de Espana.

c. Le ayudaron los reyes de los incas.2. ^Que estaba pasando en el imperio cuando Francisco Pizarro regreso a America en 1530? ( 6 ) ________ .a. La guerra civil entre dos hermanos. Gran Incas.b. la guerra entre los espanoles v los incas.c. La guerra entre las tribus.3. oQue quiso Pizarro por la libertad de Gran Inca. Atahualpa? ( 7 ) _________ .a. Quiso hacerse Gran Inca en vez de el.b. Quiso que los incas llenaron una habiiacion enlera de oro.c. Quiso que los incas dejaron su capital Cuzco.III . Termine la oracion segun el contenido del texto.1. Y, efectivamente, llenaron la habiiacion d e .....(8) _a.... miles de estaluas у adornos de oro.b. ...millones de estatuas у adornos de plata.c....millones de estatuas у adornos de oro.2. Hecho esto, Pizarro no solo se nego a liberar a Atahualpa, sino que.... (9)

Page 6: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

a. ...le asesiro у quem o su cuerpo.b....le quem o vivo.c. ...le mumifico.3. Solo la ciudad de M achu Picchu sobrevivio, porquea. ...nadie conocia de su existencia.b. ...fue destruida.c. ...a nadie se le ocurrio buscarla en las montanas.

Page 7: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

%

У Т В Е Р Ж Д А Ю Зам е с т и те л ь н а ч а л ь н и к а гл ав но го у п р а в л е н и я по о б р а з о в а н и ю М о г и л е в е к о ш о б л и с п о л к о м а

И .М .К у с к о в а

н о я б р я 2 0 1 9 г .

З А Д А Н И Я

д л я п р о в е д е н и я второго этап а р е с п у б л и к а н с к о й о л и м п и а д ы

по у ч е б н о м у п р е д м е т у « И с п а н с к и й я зы к » ( а у д и р о в а н и е )

Д ата п р о в е д е н и я : 30 н о яб р я 2 0 1 9 г.

В р е м я в ы п о л н е н и я задан ий : 12.30 - 13.30.X класс Текст 2

L Segiin el texto, i estas afirrnaciones son verdaderas (V) о falsas (Г)?(1 ) Cuando entramos en un apartamento tipico espanol lo primero que vemos es lacocina.(2 ) La estancia principal de la casa es el salon..(3 ) En la coeian podemos encontrar ei paraguero % un perchero.II. Conteste a las preguntas eligiendo la variante correcta.1. «^Que habiiacion da acceso al resto de la casa'? (4 )__ _a. La cocina. b. El salon. c. El recibidor.2. <jD6nde podemos ver una mesa grande en una vivienda tipica de Espana?(5 )____a. En la cocina. b.En el salon, c. En el recibidor.3. ^Que tipo de muebles se dispone la cocina? (6) _____a. Los armarios cogcidos e inferiores. b. El perchero, el paraguero у el espejo.

c. La mesa, el sofa у la tele.III. Escoja la continuacion correcta, segiin el texto.1. El salon es la estancia principal de la casa у ... ( 7 )____a. ...normalmenie sirve para hacer el desayuno у merienda.b. ...normalmenie es la mas pequeha.c. ...normalmenie es la mas grande.2. El otro componente importante del salon es.... (8)_______a. ... la libreria que cons isle en dij event es espacios para colocar zapatos.b.... la libreria, que consisie en dij ere rites espacios para colocar libros у adornos.c. ...el sofa, que esta rodeada de si lias.3. En la parte central de la libreria hay un espacio para co locar .....(9)_____a....el televisor or el video.b..... un sillon.c. ...unasflores.4 ........la vida familiar у se recibe a los amigos. (10)____a. El recibidor es donde se 'пасе ....b. El salon es donde se hace... c. La cocina es donde se hace....

Page 8: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

ИСПАНСКИЙ языкСИТУАЦИИ 10 КЛАСС

SiHmeion 1.Parc cadis шю de nosotros la fam ilia imporia mucho. iQ ue tipos de fam ilias exisien hoy en dia у сито va, iu propia familia en e!fuiuro?

Siraadoii 2Hay una frase c i l e b r e que d i c e "Mi ciudad no es la mas bonita, pero si la que mas cerca de mi C G '/azon esia.,! Expresa iu opinion al respectoу di si estds d e a c u e r d o о no j' por q u e .

Situacidn 3El re f ran dice que los amigos viejos valen mas que el diner о. iP or que la amisiad tiene tantaimporiancia? Expresa in opinion sobre las cualidades que aprecias en ins amigos, j Que cosas te es d if ic'd perdonar?

Siiuaeioa 4Los pasaiiempos de los adolescents de ordinario son asi: hacer la tarea los dlas de semana у si sobra el iiempo, pasrlo con los amigos. Los fines de semana much os prefieren salir con amigos, ir a la disco, salas de concierto, etc. i ¥ cudles son tuspreferencias?

Situaciom 5.Muy a menudo nosotros mismos estropeamos nuestra salud. jCrees que id llevas una vida sana?Argumenta tu opinion.

Situaciom 6El piso о casa en que vivimos tiene much a imporiancia para nosotros. Es donde descansamos у recobramos las fuerzas, donde nos comunicamos con nuestros fam iliar es. iQ ue es para ti tu casa/tuapartamento?

Si tua t ion? .Las fiestas les gustan a todos. Cada familia tiene sus fiestas favoritas, las espera у se prepara para festejarlas. Habla de tu fiesta fam iliar favorita.

Situacion 8El deporte es una necesidad de la vida moderna. ^Estds de acuerdo con esia afirmacion ?

Situation 9.En nuestros dlas estdn muy de moda los debates sobre diferentes temas. Hoy nuesi.ro tema es " I Vivir en la ciudad о en el pueblo ?".£ Te gusta vivir en la ciudad, jo preferirtas vivir en un pueblo/ ana aldea??

Situacion 10.El problema de una correcta alimentacion, es muy actual, j Por que es tan importante у que piensas sobre la dieta de los jdvenes bielorrusos?

Page 9: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

ИСПАНСКИЙ ЯЗЫКСИТУАЦИИ 10 КЛАСС

Situation 1.Para cada ипо de nosotros la familia importa mucho. iQ ue tipos de familias existen hoy en dia у сото ves tu propia fam ilia en el futuro?1. i Que tradiciones familiares consideras muy importantes?2. i En tu familia, ^se comparten las tareas domesticas?3. i Que recomendarias a un adolescente que tiene problemas con los padres?4. i Estan tus padres de acuerdo con tu manera de pasar el tiempo libre у se discute о no la hora de regresar a casa?

Situation 2Hay una frase celebre que dice "Mi ciudad no es la mas bonita, pero s i la que mas cerca de mi corazon estd." Expresa tu opinion al respecto у di si estas de acuerdo о no j por que.1 .^Por que a los que visitan Minsk les gusta nuestra capital?2.<^иё problemas tipicos tiene la mayoria de las ciudades grandes?3.<^Que partes о que curiosidades de Minsk son las mas visitadas у por que?4.<^Que cosas о particularidades hacen atractiva tu ciudad natal?

Situation 3El refran dice que los amigos viejos valen mas que el dinero. (\Por que la amistad tiene tanta importancia? Expresa tu opinion sobre las cualidades que aprecias en tus amigos, j Que cosas te es dificil perdonar?1. <^C6mo debe ser un amigo/una amiga ideal?2. ^Por que en nuestros dias mucha gente sufre de la soledad?3. ^,Por que a los padres a menudo no les gustan los amigos de sus hijos?4. <̂ Eres sincero/a con tus amigos?

Situation 4Los pasatiempos de los adolescents de ordinario son asi: hacer la tarea los dias de semana у si sobra el tiempo, pasrlo con los amigos. Los fines de semana muchos prefieren salir con amigos, ir a la disco, salas de concierto, etc. i Y cudles son tus preferencias?1. ^Que actividades te gusta llevar a cabo cuando hace mal tiempo fuera?2. ^Sueles chatear en la Red?3. <^D6nde pueden pasar su tiempo libre los adolescentes en Moguilev/ Bobruisk?4. ^,Mencionaras el teatro entre tus aficiones?

Situation 5.Muy a menudo nosotros mismos estropeamos nuestra salud. j Crees que tu llevas una vida sana? Argumenta tu opinion.1 .^Tienes una dieta equilibrada?^En que consiste?2.^Practicas algun deporte?3. <̂ Que situaciones te producen estres? ^Como reaccionas ante esas situaciones?4. ^Como ves el problema de los jovenes у el tabaco?

Situation 6El piso о casa en que vivimos tiene mucha importancia para nosotros. Es donde descansamos y recobramos las fuerzas, donde nos comunicamos con nuestros familiares. £Que es para ti tu casa/tu apartamento?1 .<̂ Que tipos de vivienda hay en nuestro pais?2.^Como es tu casa del ensueno?3.^Que aconsejarias a un extranjero que quiere alquilar el piso en Belarus?

Page 10: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

Situacion7.Las fiestas les gustan a todos. Cada familia tiene sus fiestas favoritas, las espera у se prepara para festejarlas. Habla de tu fiesta familiar favorita.1 .<̂ Que es mas agradable: hacer regalos о recibirlos?2.^Que momentos negativos tienen todas las fiestas?3.^Estan las fiestas de la Navidad у el Ano Nuevo entre tus favoritas?4.^Que te gusta mas: recibir a los huespedes en tu casa о ir de visitas?

Situation 8El deporte es una necesidad de la vida moderna. j Estds de acuerdo con esta afirmacion?1.^Eres aficionado/a a algun deporte?2.(',Es necesario practicar el deporte?^Para que?3.^Que deportes son los mas populares en nuestro pais?< ̂Que deportistas bielorrusos conoces?4. <̂ Te atraen los deportes de aventura у de riesgo? ^,Por que?

Situation 9.En nuestros dias estan muy de moda los debates sobre diferentes temas. Hoy nuestro tema es " I Vivir en la ciudad о en el pueblo ?".£ Te gusta vivir en la ciudad, (]o preferirias vivir en un pueblo/ una aldea?1.^Donde la vida es mas dificil: en la ciudad о en el pueblo у por que?2.^Por que ultimamente mucha gente se va a vivir a la aldea?3.^Нау muchos lugares de interes turistico en tu ciudad./ tu pueblo natal?4. ‘c Que diferencias encuentras en la manera de divertirse losjovenes de la ciudad у los del pueblo?

Situation 10.Elproblema de una correcta alimentacion, es muy actual. iPor que es tan importante у que piensas sobre la dieta de los jovenes bielorrusos?1.^Por que la dieta mediterranea se considera la mejor?2.^,Que enfermedades especificas estan relacionadas con la alimentacion incorrecta?3. ,̂En que se diferencia la alimentacion traditional bielorrusa de la dieta mediterranea?4.^Como debe ser un desayuno ideal?

4. iE n que ciudad del mundo te gustaria vivir?^,Por que?

Page 11: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

El m ito de Y acana

L oa antiguos peruanos no veian las constelaciones tal с о т о lo hacem os hoy noso tros. N o las form aban de conjuntos sino de las m anchas negras que ha)' entre e llas.

La constelacion , quizas, m as fam osa es la de Y acana. R ep resen ta a una llama con un cuello m uy largo. E n lugar de los o jos, tiene dos estre llas b rillan tes. Y acana es la fuerza vital de todas las llam as, porque las h ace v ivir. C am ina por un

gran n o (La V ia L actim a). En su recorrido se pone cada v ez m as negra.

Se cuen ta que Y acana solia beber agua de cualquier m anan tia l, у si se posaba

en c im a de alqu ien le tran sm itia m ucha suerte . M ientras este hom bre estaba ap las tado por la enorm e can tidad de lana de Y acana, o tros hom bres se la arrancaban . Todo esto ocurria siem pre de noche.

A l am anecer del d ia sigu ien le se veia la lana que hab ian arrancado la noche an terio r. E ra de co lor azul, blanca, negra, las habi'a de todo clase , todas

m ezc ladas. Si el hom bre afortunado no ten ia llamas, rap id am en te com praba algunas. T enia que com prar una llam a hem bra у otra llam a m acho , у so lo a partir

d e estas dos pod ia llegar a tener dos m il о tres mil. B astaba con ado rar la lana Y acan a у pedirla . E sta era la suerte que Y acana trai'a a lo s hom bres.

D icen que en tiem pos m uy antiguos, esto le ocurrio a m u ch as pe rso n as en m uchos lugares. T am bien cuentan otras cosas de Y acana. A la m ed ianoche у sin que nad ie lo sepa Y acana bebe todo el agua del mar. D e n o hacerlo el m ar

im m daria al m undo entero.

T oda negra, siem pre sigue su cam ino en el firm am ento . P o r respeto a ella, las

llam as de lana negra eran m ay usadas en las principales cerem on ias re lig iosas del T aw an tinsuyu . im perio de los incas.

Т ек ст 1 11 класс счсриш (исиянскнй)

Page 12: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

К П 'О т]П

Л Е К С 1Ж 0-1Т А М М А Т И Ч Е С К И Й Т Е С Т 10 К Л А С С (и сп ански й)

]

I -- с; 2- Ь; 3-с; 4- Ь; 5- а; 6-с; 7-а; 8-а; 9-b; 1 0 - с;

IJ

II - escribio; 12- parec ia ; 13 - abrio ; 14 - егап; 15 - se le ocurria; 16 - hab ia explicado;

1 7 - tenia; 18 - se han acabado ; 19- vaya; 20- traiga;

III

21 - portugueses; 22 - o lo rosas; 23 - Si, llevadseios; 24 - nos sin tieram os; 25 - las;

26 - sal; 27 - no os equ ivoqueis; 28 - viene; 29 - calurosos; ; 30 -adem as de;

31 - com odam ente

IV

32 - am anacer - m adrugar; 33 - vivia - viviera; 34 - se quejo - se ha quejado;

35 - __fuerte do lor - un fuerte dolor;

V

36 - e; 37 - a; 38 - c; 39 - d; 40 - b;

VI

4 1 - a ; 42 - a; 43 - c; 44 - c;

VII

4 5 - e ; 46 - b; 47 - f; 48 - a; 49 - c; 5 0 - d ;

Page 13: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

TeXtO 1,

1 ] - V : 2 -F ; 3-Г; 4 - V;

1J 5 - Ь; 6 - а; 7 - Ь;

Ш 8 - е ; 9 - а ; 1 0 - е ;

T exto 2

I 1 - F ; 2 - V; 3 - F;

И 4 — с; 5 — Ь; 6 - а;

III 7 - е ; 8 - Ь ; 9 - а; 10 - Ь ;

10 класс ключ л к i сетам по аудлроьан ш о 1:01У (и сп анскш !)

Page 14: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

C hinchon es un m im id p io de la C om im idad tie M adrid siluado a unos 50 km al sureste de

Iu capital.For tunlo, es un enclave lu n s lico por excelencia, destino ob ligado para todos

aquellos que visilan la capital у para cualquiera que tenga ocasion de acei'carse a este

m onicipio, rico en h islo ria у patrim on io artistico.

L os origenes de la ciudad se rem onlan al N eolitico . L os rom anos tam bien poblaron sus

tie rra s, dejando su huella m as n o tab le en las calzadas у en general en las v ias de

com unicacion por ellos constru idas. los m usulm anes lueron tam bien pob ladores de la ciudad,

a la que enriquecieron con un com plejo sistem a de ragadio , alim entado con agua procedente

del cercano rio T ajuna.

L os cristianos recuperaron la c iudad. Fue en esta epoca cuando se construye el castillo de

C hincbon, de estilo renacentista . En diversas ocasiones la ciudad fue a tacada у el castillo

sufrio im portantes desperfectos du ran te las contiendas.

E n lo que respecta a su patrim onio artistico, cabe destaear los sigu ien tes m onum entos por ser

los m as em blem aticos: la P laza M ayor, la Ig lesia de N uestra Senora de la A suncion, la Torre

del Rcloj, el T eatro Lope de V ega, el C astillo de los C ondes de C hinchon.

D estaear por u ltim o la conocida oferta gastronom ica que puede encon trarse al visitar

C hinchon.

Т ек ст 2 11 класс ск р и п т (испанский)

Page 15: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

T ex to 1.

I 1- V: 2 -V ; 3-Г;

II 4 - с ; 5 - а ; 6 - Ь ;

III 1 - с; 8 - а; 9 - а; 10 - с;

T ex to 2

I I - F; 2 - V; 3 - V; 4 - F:

II 5 - b; 6 - а; 7 - b; 8 - с ;

III 9 - а ; 10 - Ь;

1 1 класс ключи к тестам по аудированию 2019 (испанский)

Page 16: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

■:p.ri?rj' Он*ш-тч'киТь, i p k '.'t ])

La conquista de los incas

Las p rim eras no tic ias sobre el fabuloso im perio de Jos incas las llevo a Panama Pascual de

A ndagoya. P oco antes de m o rir inform o al capilan F rancisco P izarro de las g randes riquezas

que habia visto. P izarra o rgan izo una pequena expedicion en la que com probo las palabras de

A ndagoya.

En 1526 P izarro salio en dos nav ios en busca del m isterioso pais el D orado. Se desem barco

en C olom bia у se derig io hacia e! sur. D espues de m uchas p enalidades se quedo solo con 13

hom bres у luvo que vo lver a E spana. A lii convencio a los reyes de la necesidad de

em prender nuevas conquistas.

R egreso a A m erica en 1530, en p lena guerra civil entre do herm anos. H uascar у A tahualpa.

P rom etio ayudarle a A tahualpa , pero lo engano у lo cogio prisionero . Para rescatarlo , los

indios tern an que llenar una h a b ita tio n entera de oro. Y, efec tivam ente , lo h icieron. M illones

de estatuas у adornos fueron fund idos у llevados a Espana.

H echo esto, P izarra no solo se nego a liberal' a A tahuala , sinoque lo asesino у quem o su

cuerpo. E so p a ra un inca s ig n ific ab ap e rd e r la v ida eterna, ya que al m orir G ran Inca, se

m om ificaba.

Su herm ano , H uascar, logro escapar у continuo luchando. A no tra s ano se iba

retroced iendo a la selva. L a cap ital del im perio, C uzco, cayo el 15 de noviem bre de 1533.

P ronto , los u ltim os vestig ios del im perio inca se desaparecieron de nuestro p laneta. Solo

M achu P icchu , su ciudad re lig iosa , sobrevivio, porque a nadie se le ocurrio buscarla donde

estaba, a m as de 4300 m etros sobre el n ivel del mar.

Page 17: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

10 класс ск ри п т (и сп ан с к и й ,те к с т 2)

N os aden tram os ya cn una v iv ienda tip ica espanola. Lo prirnero que nos encontram os es

el rec ib idor. Es una pequena estancia que da acceso al resto de la v iv ienda. E n el

rec ib ido r se tiene с о т о m obiliario ti'pico un perchero para co lg a r los abrigos, un m ueble

para gu ard ar los zapatos, un paraguero para guardar los paraguas у un espejo.

El rec ib id o r es de acceso al salon, que es la estacia principal de la casa у norm alm ente

m as grande. Es donde se hace la v ida fam iliar, donde se recibe a los am igos.

N orm alm ente, en el salon se d ispone de una gran m esa. S iem pre va acom panada de un

lu'imero sufic ien te de sillas que se colocan alrededor de la m ism a. E n el salon, adem as, se

d ispone siem pre de un sofa у varios sillones. Es im portante que e] sofa sea com odo pues

es donde norm alm ente se descansa, se ve la TV, se sienta uno p ara leer un buen libro. El

otro com ponen te im portan te del salon es la libreria, que consiste en un gran m ueble

d iv id ido en d iferentes espacios para colocar libros, adornos у que norm alm en te, en su

parte cen tra l tiene un espacio ya d isenado para colocar el te lev iso r, el v ideo, DVD.

Otra p ieza im portante de la casa es sin duda la cocina. E s m uy frecuen te que el desayuno

у m erienda se haga an la cocina. A qui encontram os un con jun to de m uebles consistentes

en arm arios colgados en la pared у arm arios inferiores.

Page 18: УТВЕРЖДАЮ ЗАДАНИЯ - mogilev.gov.bymogilev.gov.by/edu/downloads/olimp2019-20/spain2019-20.pdf · II. Rellene los huecos eon una de las tres opciones que se le proponen.

I.

1 - с; 2- b; 3 - b; 4 — a; 5 — a; 6 — c; / — b; Si- a; 9 — a; 1 0 — a:

П.

) 1 - v ive; 12 - ha ten ido ; 13 - buscando; 14 - tiene; ] 5 - tardo; J 6 - debe;

17 - estud iaba; 1 8 - ha acabado; 19 - hub iera becho; 20 - lendria; 21 - pensaran;

III.

22 - c; 23 - c; 24 - b; 25 - b; 26 - b; 27 - a; 28 - c; 29 - c; 30 - a; 31 - a;

IV.

32 - se la; 33 — las; 34 - nos las; 35 - dam elo; 36 - hacerlo ; 37 - preparaos;

V.

38 - b; 39 - c; 40 - b;

VI.

4 1 - r a z o n ; 42- frecuencia; 43 - ju g u e to n ; 44 — entristecer;

VII.

4 5 - d; 46 — c; 47-f; 48-a; 4 9 - e ; 5 0 - b ;

Ключи J1TT 1.1 класс (шлтлпекнн я'зыю)