ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf ·...

12
V Санкт-Петербургский международный культурный форум Российская национальная библиотека Российская библиотечная ассоциация МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ 2-3 декабря 2016 г. Программа Санкт-Петербург 2016

Transcript of ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf ·...

Page 1: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

V Санкт-Петербургский

международный культурный форум

Российская национальная библиотека

Российская библиотечная ассоциация

МЕЖДУНАРОДНАЯ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

ЧТЕНИЕ:

МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

2-3 декабря 2016 г. Программа

Санкт-Петербург

2016

Page 2: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

2

Оргкомитет Международной научно-практической конференции

«Чтение: многообразие возможностей»

Председатель:

Фирсов Владимир Руфинович, докт. пед. наук, заместитель генерального директора,

Российская национальная библиотека, президент Российской библиотечной ассоциации,

Санкт-Петербург

Заместители Председателя:

Басов Сергей Александрович, канд. пед. наук, заведующий научно-методическим

отделом, Российская национальная библиотека, член Правления Российской

библиотечной ассоциации, Санкт-Петербург

Ялышева Вера Викторовна, канд. пед. наук, заведующая Центром чтения, Российская

национальная библиотека, председатель Постоянного комитета Секции по чтению

Российской библиотечной ассоциации, Санкт-Петербург

Оргкомитет:

Аскарова Виолетта Яковлевна, докт. филол. наук, профессор, Челябинский

государственный институт культуры, Челябинск

Галактионова Татьяна Гелиевна, докт. пед. наук, профессор, Санкт-Петербургский

государственный университет, Санкт-Петербург

Егорова Галина Ивановна, главный библиотекарь Центра книги и чтения, Тверская

областная универсальная научная библиотека им. А. М. Горького, Тверь

Мезенцева Ольга Петровна, канд. пед. наук, заместитель директора, Российская

государственная детская библиотека, Москва

Черняк Мария Александровна, докт. филол. наук, профессор, Российский

государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург

Page 3: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

3

2 декабря

10.00 – 18.00

Зал заседаний Российской национальной библиотеки (Московский пр., д. 165)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9.30 – 10.00 Регистрация участников конференции

10.00 – 14.00 Пленарное заседание

Ведущие:

Басов Сергей Александрович, канд. пед. наук, заведующий научно-методическим

отделом, Российская национальная библиотека, член Правления Российской

библиотечной ассоциации, Санкт-Петербург

Фирсов Владимир Руфинович, докт. пед. наук, заместитель генерального директора,

Российская национальная библиотека, президент Российской библиотечной ассоциации,

Санкт-Петербург

Приветствие

Вислый Александр Иванович, канд. физ.-мат. наук, генеральный директор, Российская

национальная библиотека, Санкт-Петербург

Фирсов Владимир Руфинович, докт. пед. наук, заместитель генерального директора,

Российская национальная библиотека, президент Российской библиотечной ассоциации,

Санкт-Петербург

Многообразие возможностей: вступительное слово

Ялышева Вера Викторовна, канд. пед. наук, заведующая Центром чтения, Российская

национальная библиотека, председатель Постоянного комитета Секции по чтению

Российской библиотечной ассоциации, Санкт-Петербург

ДОКЛАДЫ Регламент выступлений – 20 минут

Стратегии книжников в непростые времена

Котов Денис Алексеевич, генеральный директор, книготорговая компания «Буквоед»,

заместитель председателя Санкт-Петербургского филиала Российского книжного союза,

Санкт-Петербург

Page 4: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

4

Европейские проекты в поддержку чтения

Гарбэ Кристина, профессор, Кельнский университет, Кельн, Германия

Социальная система чтения: динамика развития

Стефановская Наталия Александровна, докт. социол. наук, директор Фундаментальной

библиотеки, Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина, Тамбов

Чтение как планетарное явление (в контексте теории В. И. Вернадского)

Мелентьева Юлия Петровна, докт. пед. наук, заведующая отделом, ФГБУ науки НИЦ

«Наука» РАН, Москва

Влияние инфраструктуры чтения на достижение целей государственной культурной

политики

Абрамова Марина Николаевна, директор департамента по стратегическим

коммуникациям, Издательская группа «АСТ», Москва

11.45 – 12.15 Перерыв на кофе

12.15. – 14.00 Продолжение заседания

Ведущие:

Барабанщикова Нина Михайловна, директор, Томская областная универсальная научная

библиотека им. А. С. Пушкина, Томск

Лукка Ирина Викторовна, библиотекарь отдела Научного обслуживания исследователей,

Национальная библиотека Финляндии, Хельсинки, Финляндия

ДОКЛАДЫ Регламент выступлений – 15 минут

Тенденции развития электронной книги

Дмитриев Владимир Валерьевич, коммерческий директор, ООО «ЛитРес», Москва

Детское чтение в зеркале исследований: вызовы, мифы и реалии

Чудинова Вера Петровна, канд. пед. наук, главный научный сотрудник, Российская

государственная детская библиотека, Москва

Page 5: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

5

Читательские разговоры молодых в Интернете: о ком и о чем

Самохина Маргарита Михайловна, канд. социол. наук, заведующая Исследовательским

центром «Библиотека. Чтение. Молодежь», Российская государственная библиотека для

молодежи, Москва

Чтение: многообразие возможностей… для библиотекаря

Степанова Анна Сергеевна, ведущий методист Центра чтения, Российская национальная

библиотека, Санкт-Петербург

Руководство чтением: современное состояние библиотек Самарской области

Сыромятникова Софья Сергеевна, руководитель Центра поддержки и развития чтения,

Самарская областная универсальная научная библиотека, Самара

Проекты как образ жизни библиотек

Вовк Ольга Сергеевна, главный библиотекарь отдела маркетинга и проектной

деятельности, Научная библиотека Белорусского национального технического

университета, Минск, Республика Беларусь

14.00 – 15.00 Обед

15.00 – 18.00 Дневное заседание

15.00 – 16.00

КРУГЛЫЙ СТОЛ «ПРОЕКТЫ В ПОДДЕРЖКУ ЧТЕНИЯ»

Ведущие:

Галактионова Татьяна Гелиевна, докт. пед. наук, профессор, Санкт-Петербургский

государственный университет, Санкт-Петербург

Ялышева Вера Викторовна, канд. пед. наук, заведующая Центром чтения, Российская

национальная библиотека, председатель Постоянного комитета Секции по чтению

Российской библиотечной ассоциации, Санкт-Петербург

Презентация культурно-образовательного атласа «100 проектов про чтение» (СПб.,

2016)

Page 6: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

6

Приглашение к обсуждению:

Поддержка культуры чтения: многообразие возможностей.

Галактионова Татьяна Гелиевна, докт. пед. наук, профессор, Санкт-Петербургский

государственный университет, Санкт-Петербург

Рапопорт Римма Вадимовна, аспирант, Санкт-Петербургский государственный

университет, Санкт-Петербург

Участники Круглого стола:

Заремская Любовь Викторовна, заведующая методическим отделом, библиотечно-

информационная система, Рубцовск, Алтайский край

Назаровская Ярослава Геннадьевна, главный библиограф, куратор Центра чтения,

Невская ЦБС, Санкт-Петербург

Ширяева Светлана Альбертовна, заместитель директора, учитель русского языка и

литературы, гимназия № 6, Архангельск

16.00 – 17.00

КРУГЛЫЙ СТОЛ «ОТ ГОДА ЛИТЕРАТУРЫ – К ВЕКУ ЧТЕНИЯ»

Ведущие:

Аскарова Виолетта Яковлевна, докт. филол. наук, профессор, Челябинский

государственный институт культуры, Челябинск

Ялышева Вера Викторовна, канд. пед. наук, заведующая Центром чтения, Российская

национальная библиотека, председатель Постоянного комитета Секции по чтению

Российской библиотечной ассоциации, Санкт-Петербург

Презентация монографии «От Года литературы – к веку чтения» (М., 2016)

Приглашение к обсуждению:

Читатель как объект междисциплинарного исследования

Аскарова Виолетта Яковлевна, докт. филол. наук, профессор, Челябинский

государственный институт культуры, Челябинск

Участники Круглого стола:

Андреева Ирина Валерьевна, канд. пед. наук, доцент, Челябинский государственный

институт культуры, Челябинск

Page 7: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

7

Ахти Елена Геннадьевна, заместитель директора, Центральная городская публичная

библиотека им. В. В. Маяковского, Санкт-Петербург

Бородина Валентина Александровна, докт. пед. наук, профессор, Санкт-Петербургский

государственный институт культуры, Санкт-Петербург

Лукка Ирина Викторовна, библиотекарь отдела Научного обслуживания исследователей,

Национальная библиотека Финляндии, Хельсинки, Финляндия

Равинский Дмитрий Константинович, канд. пед. наук, старший научный сотрудник,

Российская национальная библиотека, Санкт-Петербург

Черняк Мария Александровна, докт. филол. наук, профессор, Российский

государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург

3 декабря

10.30 – 14.00

Конференц-зал Российской национальной библиотеки (Садовая ул., д. 18)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

КРУГЛЫЙ СТОЛ «КОМУ И ЗАЧЕМ НУЖНА ПРОГРАММА ПОДДЕРЖКИ

ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ЧТЕНИЯ?»

Ведущие:

Басов Сергей Александрович, канд. пед. наук, заведующий научно-методическим

отделом, Российская национальная библиотека, Санкт-Петербург

Веденяпина Мария Александровна, директор, Российская государственная детская

библиотека, Москва

Кузьмин Евгений Иванович, канд. пед. наук, президент Межрегионального центра

библиотечного сотрудничества, Москва

Установочный доклад

Приобщение детей к письменной культуре и чтению: проблемы и перспективы

Кузьмин Евгений Иванович, канд. пед. наук, президент Межрегионального центра

библиотечного сотрудничества, Москва

Веденяпина Мария Александровна, директор, Российская государственная детская

библиотека, Москва

Page 8: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

8

Участники Круглого стола:

Жукова Татьяна Дмитриевна, канд. пед. наук, президент Ассоциации школьных

библиотекарей русского мира, Москва

Колосова Елена Андреевна, канд. социол. наук, заведующая отделом, Российская

государственная детская библиотека, Москва

Мазняк Нина Николаевна, заместитель директора, Центральная городская детская

библиотека им. А. С. Пушкина, Санкт-Петербург

Мезенцева Ольга Петровна, канд. пед. наук, заместитель директора, Российская

государственная детская библиотека, Москва

Орлова Мария Романовна, PR-директор, Издательский дом «Самокат», Санкт-Петербург

Полякова Татьяна Ивановна, канд. пед. наук, заведующий информационно-

библиотечным центром, Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического

образования, Санкт-Петербург

Степанова Людмила Валентиновна, заведующая сектором, Ленинградская областная

детская библиотека, Санкт-Петербург

СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

Проект «Книжная полка» в дошкольном образовательном учреждении, как

возможность привлечения родителей и детей к культуре чтения

Аксенова Светлана Васильевна, заместитель заведующего, детский сад № 28 Невского

района, Санкт-Петербург

Визуализация литературного произведения средствами музейной экспозиции

Андреева Ирина Валерьевна, канд. пед. наук, доцент, Челябинский государственный

институт культуры, Челябинск

Особенности читательского восприятия священных текстов

Андреева Юлия Федоровна, канд. пед. наук, старший преподаватель, Санкт-

Петербургский государственный институт культуры, Санкт-Петербург

Выездной интеллектуальный лагерь как мотивационный фактор развития интереса

к чтению

Антонова Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы, Академическая

гимназия № 1534, Москва

Page 9: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

9

Почему Петербург читает?

Ахти Елена Геннадьевна, заместитель директора, Центральная городская публичная

библиотека им. В. В. Маяковского, Санкт-Петербург

Словники по чтению как отражение пространства чтения

Бородин Сергей Михайлович, канд. техн. наук, член Санкт-Петербургского

психологического общества, Санкт-Петербург

Читателеведческое знание в библиотечно-информационной деятельности и

образовании

Бородина Валентина Александровна, докт. пед. наук, профессор, Санкт-Петербургский

государственный институт культуры, Санкт-Петербург

Палитра многообразия форм работы с книгой: опыт псковской региональной

библиотеки

Владимирова Василиса Николаевна, заместитель генерального директора, Псковская

областная универсальная научная библиотека, Псков

Технология изучения методической литературы студентами университета: чтение с

увлечением

Галицких Елена Олеговна, докт. пед. наук, профессор, Вятский государственный

университет, Киров

Электронное чтение детей и подростков

Губанова Александра Юрьевна, канд. социол. наук, главный специалист, Российская

государственная детская библиотека, Москва

Тексты о тексте: инструменты книжной рекламы

Дульцева Елена Георгиевна, учитель русского языка и литературы, Гимназия № 10,

Пермь

Сурдуковская Светлана Витальевна, заместитель директора, Гимназия № 10, Пермь

Page 10: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

10

Чтение как открытие (Об опыте совместного чтения в проекте «Апрельские

чтения»)

Евлампиева Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы, средняя школа,

п. Пола, Новгородская область

Проекты продвижения чтения – в структуре образовательных программ

профессионального развития библиотекарей Татарстана

Елизарова Римма Узбековна, канд. пед. наук, доцент, ведущий научный сотрудник,

Национальная библиотека Республики Татарстан, Казань

Библиотерапевт как участник системы паллиативной помощи

Жаринова Мария, студент, Высшие библиотечные курсы при Российской

государственной библиотеке, Москва

Всероссийский проект «Читающая мама – читающая страна»: отечественные

традиции и современная практика

Жукова Татьяна Дмитриевна, канд. пед. наук, президент Ассоциации школьных

библиотекарей русского мира, Москва

Моменты единения – чтение вслух

Заремская Любовь Викторовна, заведующая методическим отделом, библиотечно-

информационная система, Рубцовск, Алтайский край

Работа с именем библиотеки: композитор и его издатель. П.И.Чайковский и

П. И. Юргенсон

Ивашкин Сергей Николаевич, главный библиотекарь, нотно-музыкальная библиотека

им.П.И.Юргенсона ЦБС Центрального административного округа, Москва

Читатель 3.0.

Каранец Снежанна Михайловна, доцент, Санкт-Петербургский филиал Российской

таможенной академии, Санкт-Петербург

Page 11: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

11

Выпуск латышской литературы в переводе на русский язык в Санкт-Петербурге на

рубеже Х1Х - ХХ вв.

Кузьмина Нина Георгиевна, член Российского творческого союза работников культуры,

Санкт-Петербург

Влияние крипипасты на текущий и перспективный круг чтения подростков и

молодежи

Кутузова Екатерина Михайловна, студент, Санкт-Петербургский государственный

институт культуры, Санкт-Петербург

Чтение книги как реализация когнитивных способностей человека

Ларьков Станислав Максимович, член Петербургского библиотечного общества, Санкт-

Петербург

Читательские интересы студентов библиотечно-информационного факультета

Липатова Дарья Анатольевна, старший преподаватель, Санкт-Петербургский

государственный институт культуры, Санкт-Петербург

От практики чтения к визуализации текста

Маркова Татьяна Борисовна, докт. филос. наук, заведующая сектором, Библиотека

Российской академии наук, Санкт-Петербург

Запрос современных родителей на детское чтение. Оценка издательства «Самокат»

Орлова Мария Романовна, PR-директор, Издательский дом «Самокат», Санкт-Петербург

Библиотеки без книг? О чем спорят на Западе

Равинский Дмитрий Константинович, канд. пед. наук, старший научный сотрудник,

Российская национальная библиотека, Санкт-Петербург

Методическая поддержка чтения школьников: обзор актуальных практик

Романичева Елена Станиславовна, канд. пед. наук, главный научный сотрудник,

Московский Городской Педагогический Университет, Институт системных проектов,

Москва

Page 12: ЧТЕНИЕ: МНОГООБРАЗИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙnlr.ru/tus/20161202/program.pdf · Детское чтение в зеркале исследований: вызовы,

12

Читатель и автор: проблема ценностных ориентаций

Руднев Владимир Николаевич, канд. пед. наук, доцент, Российский Новый университет,

Москва

Детское чтение в современной повседневности. Культура отношения и стратегии

изучения

Степанова Людмила Валентиновна, заведующая сектором, Ленинградская областная

детская библиотека, Санкт-Петербург

Продвижение книг и чтения среди школьных библиотекарей

Титова Ольга Вячеславовна, ведущий библиотекарь, Межрайонная централизованная

библиотечная система имени М.Ю. Лермонтова, Санкт-Петербург

Организационно-педагогические условия формирования информационно-правовой

культуры обучающихся через чтение правовой литературы: теоретический и

практический аспекты

Третьяков Андрей Леонидович, ведущий специалист, Северо-Западный институт

управления - филиал РАНХиГС, Санкт-Петербург

Чтение современной литературы в условиях кризиса литературоцентризма: из

опыта опроса студентов

Черняк Мария Александровна, докт. филол. наук, профессор, Российский

государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург

Проект «Notebook удивительных открытий»

Ширяева Светлана Альбертовна, заместитель директора, учитель русского языка и

литературы, гимназия № 6, Архангельск

ВИРТУАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА КОНФЕРЕНЦИИ

С докладами можно познакомиться на портале «Чтение 21»

http://chtenie-21.ru/virconf/doklad