ˇ ˙˛ ˝ˇ ˇ˛˘ ˘ ˇ ˇ˚ ˇ ˛˚ ˜˙˘ ˘ˇ · Retardo Afásico Retardo Anártrico Lenguaje...

18
! " !# $ %& # # # # ## ### ! " # $ % # $ # & (# )% ’() * * +) , # * ) ) (# ) ) -) , # # .% # ’ (# ) + ),) , #! ("# )% , #/ # 0 $ 1

Transcript of ˇ ˙˛ ˝ˇ ˇ˛˘ ˘ ˇ ˇ˚ ˇ ˛˚ ˜˙˘ ˘ˇ · Retardo Afásico Retardo Anártrico Lenguaje...

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

����

��

� ������� ����������� ���������� �

����������������� ������

��#��#��������������������#��������� #������ ���

�##�#�#�#�������� �

��

���� �� ��������� �������� ��� ��������

���������� ��������� �� �� ������������ �������� ��� �� ����� ���������������� ��� � !� ���������� ��"��� #�� ����������� $�� ��� ���� ��� ������� �� ���������%� ��� �������� �� ������� #� ��� �����������������������������$��������������� ���������� #� ��� &�� �� ��� ���������������� ��� ������� ���'�������� (#� ��� � � ������������������)%� ��� �� �������� �� �� ������������

��

�'(�)�*� �

���� ����������������������*��

�+)� ,��� ������� �� ���������� #� �� �����������*��

�)���� ����������������������������

�)� ��� ������� ���'�������� (#� � � ������������������)�

��)���������� ���������

�-)� ,��� ����������� �� ���������� �� ��� ������������ ���������������� #� ������������� �� ��� �� ��#��� ���������� ��������������� ���� �� ��.�%� �� ������� ��������� #� ��� ������� ���'�������� (#� � � ������������������)��

�+ �)��������,)�����,�� ��������� ��� �������#�� �� � !�����������(��"��� #� � ���������)%� ������������� �� ����������� ����� ��� ,��� ������� ��������������� ��� ���� ���������� ����������� ��������� #/�� ����� ������� ��� ��� ���#��������� � ��� �������� �� ����� �� ��� ���������0������������ ��$�� ����� ��1�����

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

,��������� )��� ���-���� ������. ��������� %�&�� ������ ����� ��� ���2�� ������������� ��������� ��� ������� �� ������� 3���� 4������� (4������� ��� �%� +5657�4������%� 1������ �� 8������%� +5657� 4������%�+5 -7�9��:��%�+5 -���#��)�������������� ��� ����� ��������� ���������� ���������� #� ������� ������ ������� ��� ��� ��"��%� ����������� ��� ���2�� ��� ��������� ����������%� �������*��

�+;������������������������*������ �����������#�����������$��)���� ����������/- )��� %���;� � ���� ���������� ��������������*� ����� ���������-;� �����������������������*����� ������������ ���������%�������������#���������������������<;� ���� ���������� ��������*� ����� ��� ��������!;� ���� ���������� �������;���.���*� ����� ������������#�����.�����

�$��2�� �� ������ �� ������������� �� ������

����������%� ��� �� ���� �������� ������ ��� � ��� ;����� �� ��� ��;� ��� ������ ���-���� �.��� 0�����.���������0��� ������ ���

$�� ����������� �� ���� �������� ������ ����� ������������&���������������������������� ����� ��� �� �������� ��������� #���� ����� �������2����������������

$��� ��� ��� ����� ��� �.������� �� ������������ ���������� ���������� (������%��������� #� ���.���)� ��� ��������� ��� �������������� ���� ��������� ���������� �� ���� ������������ ����� ������� ���������� ����������'�������%�������� ������������ ���� ��������%� ��� ������ ����� ��)���� � ���'����� � (���� ������������������������ �� ������ ����������)� #� �� �������� ��� ���� ��� �� ��� �����������.������������ #� �� ����� ����� �� ��������.����)��� ,��� ������������ �&������� ��� ��� ��������� ��� �� ��� ���������������� ����������*��

+;�=���� ����������'��������������� ��*��;�=���� ��������������������;�=���� �������������������

��;� =���� ��� �������'�������� ���������������*�

�;�=���� �������������� ������������������;�=���� ��������������� �������������������� �����%� ��� ����� ��� �������'��������

���� ��������� ��������� ��� �� ��������������� ���������������� � ���������������� ����������#�������� ��������������

,�� ������������ �� �� ���� ��������������������� �������� �� ��� ��� ����� ����������'�������%� ��� ����� �%� � ���� ��������� �%������������������������� �������������#� ����.������ ,��� �� ���� �������� ���� �������� ��� ������������� ��*�

=���� ���������� ��*��;�=���� �����������������;�=���� ���������������������

=���� ������������������*��������*��;� =���� �� ��������� ���� �����������

����.�����������;� =���� �� ����.���� ����� ����

����������������������������,�� ���� �������� ����������� ��� ������

������ �������������&������ �������������������������������������*��

�+;� =���� ��� �������'�������� ����� �� ������� �������(������� ��������������������)�� ������ ��������������������������'�������������'�������� �� ���������� ��� ��������������� ���� ������*� ����� ��� ��������;����.����� �� ����������� �� � �������� ������������������(����������������������� ����� �����)������������*�

��;� =���� ��� ����������� ������ ��� �*� ����� ������.���7� �� �� ����� �� ��������������7� �� ������� ����������;����.������;�=���� ����������������������������������������� ��������� ������������������

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

�;� =���� �� �������� ������ �� �� ����� ��� �������� ;� =���� �� �������� ������ �� �� ����� ��������������

��;� � 0�� �� ��&����� �� ��� ����� ����������� ��� � ��� ��������� ��� �� �� �������� ��� ������������ � ������ � �� ����� ����������'�������� ����� �� ���� ��� �������(������� ��� �� ���� �����������)�� ����������*���;�=���� ����������������������� ��������� �������������������������������������;� =���� �� ��������;����.���� ������ �� ������� �����������;����������;� =���� �� ���������� ������ �� �� ����� �������������

;�=���� �������������� ��������� ������������

-;� 0�� �� ��� ��������� �� ����������� ������������� ��� �.������� �� ��� ����������������������������������������*�

��;�=���� �������������;���������;�=���� ��������;������������

�>��������%� ��� ������ &�� ;���2�� �����

������������;� ��� ����� ��� ���������������%���������������#����� ���������������������� �� �� � ��� �� ������������*� ����� #������� ��� ��������� &�� ��� ����� ����.������� �� ��� ��������� �������������������� ��������� ���� <� �� �� � ��*�����%� ���� ��� ������� (������� ��%� ���������������)�#������� ����

������������������������������������������������������������������

��)���� ����������/- )��� ���������������� � ������ �� �

����� 0������ ��� 0��������������� ����� 0������ �������=���� ���4�������� � � � � �=���� ���4���������� � � � � �

��)���� ����� ��� ����)���� ��.�12��� ���������������� � ������ �� �

����� 0������ ��� 0��������������� ����� 0������ �������=���� ���4��������� � � � � �=���� ���4���.����� � � � � �

��)���� �� ������� �� ���� � � ������ �

�������� � ������������� � �

=���� ������'��������������� ������*�

��������� � ���)���� �. �������������� �

� ���� � � ������ �=���� ������'��������������� ������*�

������������� ��� ��� ��������������������

� �

��)���� ���������� �� � ���� � � ������ �=���� ������'��������������� ������*�

������������� ��� ����?� � ��� ������

� �

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

������ �� ��� ��� ����������� �� ���

���������� �� ��������� �������%� �� ��� ������� � ��� �������� ������ ������� ��� ;������� ����� �� ��� �� ���� �������� ������� ������%� ������� ���#������� ��;� ��3����� .�)������� �������)��� ��� ����� &�%� ����������%���������� ����������������������������������� ������ �� �� �������������%� ��� ������� ������ �� ��� ����� ��� ��������7� �� ������� ������������ ������ �� �� ����� �� ��������� �� ����� ���� ���� ��� ����� �������������7�������

4���� ���������������������� �4���)� ��������*������ � �� � ������ )��� � ��-���� ������. ��������� �#������������������ ����������������%���� �.�#������� ����������� ����� �� ����������� ��������� #� ++� ������ ��� �#���:��������� �������� ��� ������� ���� ���������� �������� �� ����������� ��� �����������%� ����������� ���� �6�� ����������� �����?�� ���� ��� ������������������������� �� ���������������������� ;��� ���� �������� �� ���������������;� ��� <� �����*� ������������������ �� ���������������%� ������������������ ������*� � �� ����%��? �����#�������������������� ������ ��

�,��� ��*��� � ����/- )��� � ������

�������� ��� �� ��������� �� �� (4������%�3����������+565)*��

�@��� �����������������*�1�� ������������"�� ���� ��:����� ��� !� �"�������� ��� �������������� ��� � � #� ����� � � &�%� ��� ����� ����%� ������ ���� ��� �� ����� ������ �� ������� ��� ����� ��� ��� � �� ��� ��� ����� ��*��������� �� �� �"��� :����� ���� �� �"������� ���#���+��"���;�!��"����

�@�����������������������*�$������� ���������� �����������*�!�+;6��"��� �#�6�+;+���"���������������� ����� ��� ���� �� ����� ��������� � %� � ��2���������������� ��� � ����� �������� ��*�6�+��"���;�5��"���#�5�+��"���;�+���"����

@���������������������*��A �#����� ��+���"�������������)�*�������� ��)�%����������������-�

�� �� � ��*��

+;�0��������������������� �����������;�0��������������������� ������� �������-;� 0��������������������� �� ������� #� ������� �������

��� ��� ��������������� ������ � ��������������� ����������� ��������� #� ��� ���������� � ��� �� ��������� (A ��)� #� �� ����������(�������)��$�� ��������������� ��:�����������������?�������B��#� ��A � ������

�� ��)��� �

�5%�����)� ��������*�����6�

�����������������������������������������,��� <� ������ ��� ��� &�� ��� ������ �� ���

������� �� ���������� ;����� �������� ����������������;� ������������ �������������������� �� ���������%� �� �����*� ������������������ �� ���������������� (0��)� (- C)%� ������������ ������ ��� ���*� � �� �����(+ �<C)%� �? ����� (� �-C)� #� ������������������� ������ �(+D��C)�(0� ���8)��

��� ��� ����� ��� ��������� ����%�������� ��� �� ���� �����������%� �� ��#�������������������� �� �������������������������? �����(�5/ 6������)���&��������������� ������� ����������� �� ��� ������������������ ����� �� ���������� ������ �� ����� �� ����� ��� ������������� ����������������� (�!/ 6�#��E/ 6� ���������������)��,�� ������ ���������� ����#�� ��� ������������������� �� �� �� � (+-/ 6� �����)�(0� ���8�#�F�������+)���

��� ��� ����� ��� ����������� ������������ ��� �� ���� �����������%� �� ������������������ �� ��� ������������� ���������� �����#��� ���������� ������� (!D/+E � ������ )�

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

��������� �?� ��� �� ������ �� ��� ������������ ������ ��� ���� ������������������� �� ���� � � � � (� �/�+E ������� )�(0� ���8�#�F�������+)���

�1�� ����!� ����� �������������#�����.����%�5� ������������ �� �� ������� ����������� ����� ������������� �������� ���� �� ���������������� ������� (<)� ��� �� ���������������������� �� ��� � �� ����� (0� ��� 8� #�F�������+)���

������+����������������� ����� ������� �������������������(����� ���������)%�<� ����� ������������ ������ ������ ��� ���� ����? ����� ��������� &�%� ����� �� ������ �� ���������� �� ���������%��������������������������������������������(0��*�-7�� �� ����*��7�

������������������� ������ *�-)�(0� ���8�#�F�������+)���

��� ��� ����� ��� ����������� � � �� ��� <E������� &�� ����������� �� :�������� �� �� �� ���������� ������ �� ���� �? ����� (+</<E)� #������� ������������� �� �� �� � (+</<E)�� ,�������� �������������� �� ����������� ����������� ��� �� �� ���������� ������ �� ����� �� �����(-/<E)�(0� ���8�#�F�������+)��

����� 2����%� ��� ������� &�� �� *���4����

� ��������� ��)��� ��� 4����� ��� �������� �� ������ ��)�� 4��������������� ��� ��� 1���� ��������. ������-�� � ��� )�.�� ��� ������ )����

4���������$789:��;;#<=;���>�9#9995�?�?�?%#�

����)� ��������*������ ��3����1��� )������-�����

�=���� ���������'�����������1������������

�����������0������>����� ��1����������

�4�������

�4���������

=���� ���4��������4���.����

=���� ������������������

=���� ������������

��)���$@%�

0�����������������������

�!� !D� 5� -� 5� +E��$;A0B%�

� �� ����� �E� �+� <� �� -� !E�$5C0<%�A? ����� �5� �-� D� <� +<� 6D�$8A0D%�G������������ ������ �

+-� � D� -� +<� <<�$5=08%�

��)��� 6� +E � �!� +�� <E� �6��(+EE%EE)�

����������

�����*����++������������������� �����������$���.�#����������� ��������������������

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

Gráfico 1

0

10

20

30

40

50

60

Afásico Anártrico Agnósico-Apráxico

Alálico Psicógeno

CEP Educadores Médicos Otros profesionales de la salud

����� �������� ���� ���� ������ ������������� ����������������������

1�����+<��������� �������� ���(H���4��.�*�

����� =������ ��� +� #� F������� �)%� <�������������� �� 6D� <C*� �� �����*� �)� ������������������ �� ��� ������������� (0��)*�-D�+<C7� ��)� �������*�+<�6<�C7��)���������*�+<�E-�C��#� )����������*�++�5-�C����

��� �������� ���� ���������� �� ���������� �� ������ ���������� �� ���������%� ��� �������?�� ��������&�%� �� ���� ����������� ���������� ��������������� ������� ��� ����������������� ���� ������� �� ��� �������� ������ ����� �� �������������%� ���� ������*����������������%�������?�����#�� �������%��� ���������� �������� �� ������������������ ��� ���� ��� �� ������� ��� ���� ��

<�5+C�(H���4��.�*������=���������+�#�F��������)��

��� ��� ������� �� ���������� �� ��#������������� �� ���������%� ��� ��������������������� �� �������&�� � �� �0��� (�A ��*�!�+;6��"���7�I+*���+;!��"���#�I-*�5�+;+���"��)�#�

���������������� ���������������(A ��*�5�+;+�� �"��� 7� I+*� !�+;6� �"��� #� I-*� ���� �� +��

�"��)7� ������������ ��#��� ���������� &�� �� ���������� �� �� ��� ��������� (A ��*� 6�+;5��"��� 7� I+*� !�+;6� �"��� #� I-*� 5�+;+�� �"��)� #�

�� ����� ��������(A ��*�6�+;5��"���7�I+*�!�+;

6� �"��� #� I-*� 6�+;5� �"��)�� ���� �����%� �� A ���

����#�� ��� �� ����� �� 6�+;5� �"��� ����� ��� ������������ ������������� �*� �������� #���������%�� ��������&�������0�������������� �� �������� �� !�+;6� �"��� #� ��� �� ���������� ������������������������� �� ��

5�+;+���"��� (H���4��.�*� �����=�����������#�0� ���88)��

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

Gráfico 2: Fuentes de Derivación

36%

15%14%

12%

5%

5%

4%

9%

CEP Docente Neurólogo PsicólogoPediatra Psiquiatra No Consta Otros

��

����)� ��������*���������*��� �����/- )��� ��

����)�� E5� + ������� E;����� ��+�;�!��"��� !�+�;�6��"��� 5�+�;�+���"�������)� � !�+�;�6��"��� 6�+�;�5��"��� 6�+�;�5��"������������ � !�+�;�6��"��� 6�+�;�5��"��� 5�+�;�+���"���� ������� � !�+�;�6��"��� 5�+�;�+���"��� >� ��+���"���

�����������

��

����)� ��������*������������ ������)��- )��� ��

����)�� E5� + ������� E;����� !��"��� D��"����5������� 5��"����D�����������)� � D��"��� ��"����<������� ��"����!���������������� � !��"�����+E������� ��"������������ +E��"����D�������� ������� � D��"���� ������� 5��"����<������� +���"���

������������

��

����� �� �� ����� ���'������� � ��������������&���(0� ���888)*�

,�� ���� � �� ��� ���������� ������� � �����������!C�(I+)�#���6!C�(I-)*��

�)� ������������� �� �� ������� �� �� ��0��%�������������������!��"���#����5��"���D�

�����7�������������������)��- )����$+ ��%����=��F� �D��� � #�

�)� I�� ����������� ���� ������ � �� ��� �������%� ��������� ������ ��� D� �"��� #� ��� ��"��� !� �����7� ���� ���� ����� �����)��- )����$+ ��%����C��F� �<��� � #��

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

�)� I�� ����������� �� �� �� ���������������� �����������������%�������������������!��"���+E�������#����+E��"���D������7��������� ����� �����)��- )���� $+ ��%� ��� C� �F� � 8��� � #�

� )� I�� ������������ �� �� ����������

������ ������ ������������%� ��������� ��������� D� �"��� � ������ #� ��� +�� �"��7����� ��������������)��- )����$+ ��%����D��F� �<��� � #�

8%�+ �)�*�������� ��)���

���� ��� � !� �����%� ����������� �� �������

���� ���������� ���������� ������ ��� �� �������������� �� ������� (<!�5DC)� (+-+/� !������)� #� �� ��� �� ����� ������ (<<��+C)�(+�D/� !������)��,������������������������� �� ������� ������������� ���� ����������� �� ����� ������������������������������� �� ���������� �� 5� -� C� (� /� !� �����)� (H���

4��.�*������=���������-�#�F�������-)���

Gráfico 3: Motivo de consulta

46%

44%

10%

Lenguaje Aprendizaje Lenguaje y Aprendizaje�

��;%������ )��� ������. ��������� 6��$�� ������������ ��� �� ��������� �� ���

����������� �� ����������� (H��� 4��.�*� �����

=������ ��� <� � #� F������� <)*� �)� ����� ����������'�������*� 6+�6� C7� �)� ����� �������������*�+<�<�C7��)� ����� �����������������#/�� ���.���*� � � C7� )� ����� ������������������*� <��C� #� �)� ����� ���� �������*�E�5�C�� �� !E�!�C� �� ��� ���������

������������������������*�!�+��"���;�6��"���#�6�+��"���;�5��"���(0� ���8H)��

,�� ������ �� ������������� �� ��� �� ������������ �� ���� &�� �� ��� �� ���� ����� ������������ ��� �*� <!�!�C� (+�5/� !� �����)�#� ��!<�!� C� � (+!D� /� � !� �����)� ��������� �� ����� ������������������� ��%������� ������������ ������� �� ����� �� ��� ������������(H���4��.�*������=���������<)���

��������������� �������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

Gráfico 4: Diagnósticos neuropsicológicos

32%

40%

9%

4%

14%1%

Afásico Anártrico Agnósico-Apráxico

Psiconeurológico Psicógeno Audiógeno�

������������ ��������������������� �������������� ������� � ��������������

=���� ����������'��������

���� ���1��������������,���'�����

4������� 4���������

=���� ��4�������;�4���.����

=���� ��������������

=���� ������������

=���� ��4 �������

>�����4����

C�

<������ ;� �� ;� ;� +� ;� -� +�+���+�;��!���� 5� -�� ;� +� D� +� <5� +6���!�+�;��6���� ++� <5� �� <� +E� +� 66� �6�E�6�+�;��5���� � � +6� � �� +�� ;� D6� �-�!�5�+�;�+����� �!� 5� +E� -� 5� ;� !D� +5�D�>� ��+����� +5� <� !� �� -� ;� --� ++�D��G�4,� 5�� ++-� �!� +�� <+� �� � !�

C� -���� -5�!� � � <��� +<�<� E�5� ��

+EE��

��������������������������������������,��� ����� ��� �������'�������� �����

����������������-��-C�(�5�/� !������)� ������������� �� ������������� (����� ��� ���������������*��EC�#������ ����������������*�+��-C)��,�� ������������� ��� ������ ���� �� �������� ��� ����������� ��� �������� ��� �� 5� � C�(� /� !� �����)� �� ����� �� ��� ��������� �� ���(����� �������������������������*�!�DC7� ���� �����������*� ��!C� #� ���� ��������*�

+�6C)�� ,��� ����� ��� ����������������(������)� ����� #� ��� � �������� ����� ��������������� ��� �� ��!C� (6/� !� �����)�#�E�5C�(�/� !� �����)� ���������������� (H��� 4��.�*�

�����=���������<)������ ��� ������������ ����� ��� ���������� ��

����.��������������� ������� ��������� ���� ��������� �

�����������������������������

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

��� ��� ����� ��� �������'�������%� ����� ���� ���� ��� ������� �� ����� �� ��������������� ��� ����������� ��� �� �+� C�(D�/� !� �����)� #� ��� ������ ��� ���� ����������������� ��� �� +6�DC� (!+/� !� �����)� (H���

4��.�*������=���������<�)��,��� ����� ��� ���������� #� ����.�����

�������������� ���� �� � C� �� ��� ��������� �� ��� (�!/� !� �����)�� 1������ �� ����������� ��� ����� �� ���� �������� ������� ������%� ���� ��� ������������ ����� ���������� ��� (<�DC*� +-/� !� �����)�� 4� �������� �����������;����.����� ��� ��������� �������+�C�#��������������������������!C)��,��������� ��� (<��C*� +�/� !� �����)� ��� ������#����� ���� ���� ���������� �������������� ��� ����� ��� ��������;����.����� #� ������������������%� ?���� ��� ����� ������ � ��+C�

(D/� !������)�(H���4��.�*�����=���������<�)����� ��� ����� ��� ����������%� ��� ������ ���

&�� �������������� �� <�DC� (+-/� !� �����)��������� �� ��������� ����������*� �����������*� ��+C7� ���� �����������*� +�+C� #� ����

��������*�+�<C�(H���4��.�*�����=���������<�)����

>��������%������������ ���� �������%������������������ �� ���� �������� ������ ������������ &�� ��� ����� ��� ����������������(������)� ������ ��� �������������� ���� ��+�6C� �������������(!/� !������)�����

�<%���)���� ����������/- )��� 6��0���� #�� ��� ���%� ������ ��� �� ��#���

���������� ���������������(6+�6�C)� (�E!/� !������)�� ��� �������� ���� �� ��.�%� �� ��� �E!��������������� ��%� �� D!�C���� ������������� ����.����������(F�������!)��

,��� ����� ��� �������'�������� (=��,F)������ �������� ��� ���������� �� ���������� �� <!C� (5�/�E!� =��,F)7� ��� ������� ������� ��� ������%� ��� ������������ ��� �� -EC�(D�/�E!� =��,F)� #� ��� ������ ����������������� �� �!C� (!+/�E!� =��,F)�(0� ���H�#�F�������D)����� ����%�&����!!C� ���������� ����������'������������������������������ ��%� ���� ������������ �� ������ �������������������������

���

Gráfico 5: Distribución de los 205 retardos neurolingüísticos por sexo

35%

65%

Masculino Femenino�

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

� )��'����������� �89B���)���� ����������/- )��� � ��3�������� )������-������.�� ��)�������

��������������� � ������ �� ���� �0������ ��� 0���0���� ����� 0����� ���

� >���� C� >���� C� >���� C� >���� C� >���� C�

����� C�

��)������41 ���� -!� +6%�� +-(J)� D%�� +!(@)� 6%�� �<� ++% � !� �%<� 5�� <<% ���)�������1�)����� !6� �6% � +<(JJ)� D% � �E(@@)� 5% � +-� D%<� 5� <%<� ++-� !!%��

�6� +-%E� -!� +6%E� -6� + %�� +<� D% ������ 5�� <!%E�D�� -E%E� !+� �!%E�

�E!� +EE�

����������

�=����������*�(J)�=���� ����������;�����������(JJ)�=���� ������������;��������

(@)=���� ��������������������������������������(@@)�=���� ��������������������������������������

Gráfico 6

57

13 1524

5

35

1420

13

90

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Puros Combinados ConComp PurosAsociados

ConPredominioAsociados

R.Afásico R.Anártrico�

������������������������������������,��� ����� ��� ����������� ����%� &�� ���

����������� ��� �� �6� C� �� ������ ����� ���(!6/�E!� =��,F)%� ������ ���� ���������� &����� ����� ��� �������������� (+6��� C� *� -!/�E!�=��,F)�(0� ���H�#�F�������D)��

���� ������� ����������������� ����

�����������

��� ����� ������������������� ������%������ ������� ��� ��� ��������� ��� �� +-� C�(�6/�E!�=��,F)�#� �� ��� ���� ������������ ��+6C�(-!/�E!�=��,F)�(0� ���H�#�F�������D)����

,�� ���������� �� ��� ����� ����������'��������������� ������������������ �� +-�<�C� (� /�E!�=��,F)(����� ��� �������;����������*�D��C�(+-������)�#������ ���������������� ������������ ����������*� 6��C*� +!� �����)�(0� ���H�#�F�������D)���

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

��� ��� ����� ��� �������'�������� ������� ������������������������������������� ����� �� +D�DC� (����� ��� ���������;��������*�D� C� (� +<� �����)� #� ����� ��� ����������� ���������������� ��������*� 5� C� *� �E� �����)�(0� ���H�#�F�������D)��

��������������������������������������,��� ����� ��� �������'�������� ����� ���

������������ ������ ��� ���� ������ �������������� �� + ��C� (-6/�E!� =��,F)� #� ��� ����� ����������'��������������� ���������:�������������D� C�(+</�E!�=��,F)�(0� ���H)��

,�������� ������������������������������������������������������++� C�(�</�E!�=��,F)�#��������� ���������������������:�������������D�<C�(+-/�E!�=��,F)�(0� ���H)��

���� 2����%� � �� ����������� &�� ������������� �� ��� ����� ��� ���� ��� �����������������������������������%��������������������<C� (!/�E!� =��,F)� � �������� &�� �� �� ���

����� ���������� ����������������������������������<�<C�(5/�E!�=��,F)�(0� ���H)��

������� ������������������������������������������0� ���H8�#����

�� F������� 67� ��� ��� ����� ��� ��������� (����%����� ��� ������� �� ������ ��)� (�/0�/4)%� ��������� �� ������� ���� ��������� ������������ �� �� ��� ����������� �� ����� ������(D5�DC)�� K���� �&����� �� ����� &�� �� �� -����������� ���������� ��� ���� ����� �� ��������(�/0�/4)%� �� �� ���� ���������%� �������� ��%���������� �������A ��������&��-� ��<� ���������� (6-�!C)� ���� ����������� ������� �� ���������� (�/0�/4)%� ������� ��������������� ����������

�>��������%� ���� ���������� &�� �� *���4����� �����������)���� )� ���)���� ���� ���)�*� �

��� ��� ��)�� .�� )�� G��� 789:� =B#;� � � �>�

9#9995�?�?�?#���

� ���

� )��'����������� �89B���)���� ����������/- )��� � ��3����)�*�������� ��)���

��

��)������41 �����

��)�������1�)����� ��)���

�����(���

�E�(�+%6C)� -�(6-%!C)� +E-�

�.�����H�(���

D<�(D5%DC)� +6�(+!%EC)� +�

�����(����.�����H�(���

�( %6C)� +-�(++%!C)� �+�

������

5��(+EE%EC)� ++-�(+EE%EC)� �E!�

�����������

���

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

Gráfico 7

20

83

64

17

8 13

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Retardo Afásico Retardo Anártrico

Lenguaje Aprendizaje Lenguaje y Aprendizaje�

�� ���� !����� ������������� �� ������������������� �� �� ������� � �������������

���� ��� ����� ��� ��������� (�/0�/4)%� �������������� ���� ��%� �������� ��� ���� ��� � � �� �� ������%� �� ������� ��#����������������� �������������(A ���#�I+*�6�+;5�

�"��� #� I-*� 5�+;+�� �"��)� &�� ��� ��� ����� ���

����������� (�/0�/4)�� ��� ?����� ��� �����������#��� ���������*��A ��*�!�+;6��"���7�I+*���+;!�

�"���#�I-*�6�+;5��"����

(H���4��.�*�����=��������� !� �#�0� ���H88)����

���*��� �����/- )��� �������� )��� ���-���� �

���)���� ����������/- )��� ����������1����������

�������,���'�����

�41 ���� ��1�)�����

<������ ;� +%6 ���+�;��!���� 5%6 � -E%+E�!�+�;��6���� �+%6!� 6-%<D�6�+�;��5���� !�%+ � %!E�5�+�;�+����� 65%-!� 5D%<D�>� ��+����� +EE%EE� +EE%EE�

� E5�$8B@%�A#5�I��D��F� � E5�$8B@%�8#5�I��B��F� �� + ���$B9@%�A#5�I��D��F� � + ���$B9@%�B#5�I��A��F� �� E;�$AB@%�D#5�I��58��F� � E;�$AB@%�A#5�I��D��F� �

������������

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

�������� ������� ���'�������� ��������������&��(�0� ���H888�)*�,��� ��� � ���������������������� � �����������!C�(I+)�#���6!C�(I-)*��

�)� 1���������� ��� ���� ����� �� �������%���������� ������ ��� 6� �"��� -� ������ #� ��� ++��"��� D� �����%� ���� ���� ����� �����)��- )����$+ ��%����C��F� �59��� � #��)� 1���������� ��� ���� ����� �� ���������%�������������������<��"���!�������#����6��"���

�� �����%��������� ����� �����)��- )���� $+ ��%����B��F� �55��� � #�$�� :������ ��4������� � ��)����)�� ����4���)�*� � �� �� �� ����� �� ���������� ������%���)����������������)��- )���������������)����������� ��)������)�.�������)�����

���������/- )������G���789:�B<#8<=� �� ��>�

9#9995�?�?�?#�

������ ������)��- )��� �������� )��� ����������/- )��� �

� ��)������41 ���� ��)�������1�)�����

E5� 6�����-� � <����!� �

+ ��� ����+E�� !����++� �

E;� ++�����D� � 6������ �

�������������

��������� ���� �

�+)� ,��� ������� �� ���������� ��� :������������ ��� ���� �� ������������������������������� ���

��)�,����������������������������������� ���� 0��%� ��� �������%� ��������� #������������ ,�� � ��� � �� ��� �������� ��������� ��� �� ����� �� �� 6�+;5� �"��� ����� ��� ������������ ������ ��� ���� �������� #���������7�������������� ��!�+;6��"����������0���#����������� �� ��5�+��"���;�+���"�������� ��� ������������ ������������� �� ���������������� �

�-)� ,��� � � ��� ���������������� ��� �� �������� ��������������������������D��"���5��������������0��7� ��"���<�������������������� ������� ��� �������7� � �"��� �� ������ ��� ���������������� �� ��� ��������� #� 5� �"��� <��������� ��� ���������������������

<)��� �������������������������� ����#������������� �� ���������� ��� �� �� ����� ���������'�������� 1������ �� ����� ����%� ����#��� �������������� � ��������� �� �� ��.������������

�<��)�,������������ ��������������� ������� �����������'������������� ��� ��������� ������&�� �� �� ������� ��%� ���� ������������ #������� �����

�<��)� ��� �� ����� �� ��� ����� ����������'�������� ����%� ���� ���� ������������������ �������������������&����������������������

�<��)� ��� �� ����� �� ��� ����� ����������'�������� ������ ��%� ��� ����� ������������������������������������ ���������������������� ���� �������������� &�� �������� ��������������������

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

!)�,�������� ������������ (�/0�/4)������������� ��#��� ���������� ���� ����������� ������� ������ #� ����������� �� � ��� � �� �������������� ������� �� �� 6�+;5� �"������� ���� � � � ��������������*� � �"��� +E� ������� ,�������� ��� ����������� (�/0�/4)%� �� :����� ����

������������������ ������������ �� ��������4 ����� �������� ���� �������������� #��&������������� ��� ��� � ������������������ �������� �� !�+;6� �"��� ���� ��� � � ���������������� ��!��"���++��������

��

��

�J�'������4-��

�4������%� 3���� ��� ��(+565)7� I � � � � ��)���� � � � ������������(�� ��� ��� ��F�#� L����� 4����*� � �� ��� ����� ���� ���4������%� 3���� 1�����%� L�� �� 8������%� ��4�� (+565)7����)�������� � ���� �.�����H�(�� � �����#� L�����4����*�� ����� ����4������%� 3���� (+5 -)7� ;� ,��� ����� ��� ����������� ����������������"������*�4������%�3���������� � �4������� � ����'���� � �.������ � � � � ���)�������� � ��� � ��� � ��F�� � � � ��� � ��� � ����)�� $������. ������-��%#�L�����4����*�� ����� ����0����+-��(��*��6D;� 5)���9��:��%� $�(+5 -)� (�)7� ;� ,��� ������������ �� ������.���� ��� �� ��"��� ��*� 4������%� 3���� ��� ��� � �4������� � ����'���� � �.������ � � � � ���)�������� � ��� � ��� ��F�� � � � ��� � ��� � ����)��

$�����. ������-�� %#� L����� 4����*� � ���� ����0����!�(��*�5!;++E)���9��:��%$�(+5 -)7(�);=���� �� ��������� ���������������*4������� 3�� ��� ��� ��� � � 4������� �����'���� � �.������ � � � � � ��)�������� � ��� � ������F����������������)��$������. ������-��%#�L�����4����*�� ����� ����0����6�(��*�+�5;+DE)��

��������������)� 6�

�,�����������.������������� ���� �������*��@� ,���� 4����� 4�����*� ���� �� ������������������ ��������@� ,���� A#����� 4���#�7� ,���� A ����� ,����=M:���7� ,���� ��������� �������� #� ,���� $�� ���H��#���,���*������������������������� ������� ����������%� ��������� #� �������� �� ����

���

��

�������������

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

���7���

��'����� ������K�5��

���������������)������� �4��������� �����.������������� �4���)� ��������*��������

=���� ���������'�������

��������1���������������������������0������>����� ��1����������

�4�������

�4���������

=���� ���4��������4���.����

=���� �������������������

=���� ������������

=���� ��4 �������

�����$@%�

0��� �!� !D� 5� -� 5� +� +E-�(-D%+<)�1�������� +D� �+� �� +� �� ;� <��(+<%6<)��������� + � 5-� <� ;� 5� ;� <E�(+<%E-)����������� 5� D� D� �� ++� ;� -<�(++%5-)��� ������� D� !� +� +� +� ;� +<�(<%5+)����&������� �� !� ;� -� <� ;� +<�(<%5+)����0������ !� !� ;� ;� +� ;� ++�(-% D)�>���� ������� -� �� ;� ;� -� +� 5�(-%+D)��� ������ <� ;� +� +� +� ;� 6�(�%<D)�A? ����0������ �� <� +� ;� ;� ;� 6�(�%<D)�������� ������ ;� ;� +� ;� ;� ;� +�(E%-!)�G ��������� +� ;� ;� ;� ;� ;� +�(E%-!)�>�����?������ ;� ;� ;� +� ;� ;� +�(E%-!)�F��������������� +� ;� ;� ;� ;� ;� +�(E%-!)��G�4,� 5-� ++-� �!� +�� <+� �� � !�(+EE%EE)�

�����

��'����� ������K�8��

����)� ��������*������������� )��� �����/- )��� ��

0��� 1�������� ��������� ���������������>����������� >�=���� >�4��� >�=���� >�4�� � >�=���� >�4��� >�=���� >�4���

<������ �%5+� �%5+� ;� ;� ;� ;� ;� ;���+�;��!���� ��%--� �!%�<� 6%+<� 6%+<� �E%EE� �E%EE� �%5<� �%5<�!�+�;��6���� � %+!� !-%-5� <E%< � <6%D�� +�%!E� -�%!E� �D%<6� �5%<+�6�+�;��5���� + %<!� 6+% <� --%--� E%5!� -E%EE� D�%!E� +6%D!� <6%ED�5�+�;�+��� +5%<�� 5+%�D� +<%�5� 5!%�<� �!%EE� 6%!E� �D%<6� 6-%!-�>� ��+���� %<6� +EE%EE� <%6D� +EE%EE� +�%!E� +EE%EE� �D%<6� +EE%EE�

� I+N���+�;�!��"��� I+N�6�+�;�6�"��� I+N�!�+�;�!��"��� I+N�!�+�;�6��"���� A ��N�!�+�;�!��"��� A��N�6�+�;�5��"��� A ��N�6�+�;�5��"��� A ��N�5�+�;�+���"���� I-N�5�+�;�+���"��� I-N�6�+�;�5��"��� I-N�5�+�;�+���"��� I-N�>� ��+���"���

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

��

��'����� ������K�;��

+ �)�*�������� ��)�� ��3�������� )���������. �����������

����1��������������������������0�����������������������A ������ ����������

=���� ��4�������

=���� ��4���������

=���� ���4��������4���.����

=���� �������������������

=���� ������������

=���� ��4 �������

TOTAL

Frec % Frec % Frec % Frec % Frec % Frec % Frec % ,������� 20 7,02 83 29,12 - - 5 1,75 21 7,37 2 0,70 131 45,96

4���� ������ 64 22,46 17 5,97 25 8,77 4 5,61 16 5,61 - - 126 44,21 ,������� #�4���� ������

8 2,81 13 4,56 - - 3 1,40 4 1,40 - - 28 9,83

��'����� ������K�<��

��)���� ����������/- )��� ��

0������ ������� 4����� ��������� 0������ ��� 0��0���� ����� 0����� �������

�G�4,�

>���� C� >���� C� >���� C� >���� C� >���� C� >���� C�=���� ��4������� 35 12.3 13 4.6 15 5.3 24 8.3 5 1.7 92 32.2

=���� ��4���������

57 20.0 14 4.9 20 7.0 13 4.5 9 3.1 113 39.5

27 9.5 35 12.3 37 12.8 14 4.8 $������ 92 32.3 62 21.8 51 17.6

205 71.7

���

��)���� ����� ��� ����)���� ��.�12��� ��

0������ ��� 4����� ��� ������>���� C� >���� C� >���� C�

=���� ���4��������� D�(@)� ��+� D� ��+� +�� <���=���� ���4���.����� 6(@@)� ��!� D� ��+� +-� <�D�$������ +-� <�D� +�� <��� �!� � �

(@)�=���� ���4���������4���.�������(@@)=���� ���4�����������������

��)���� �� ������� ��

����� 4����� ��� ������>���� C� >���� C� >���� C�

�������� +D� !�D� D� ��+� ��� 6�6������������� 6� ��!� -� +�+� +E� -�D���������� !� +�6� <� +�<� 5� -�+�$������ � � 5� � +-� <�D� <+� +<�<�

��������������� ��������

�������������� ���������������������������������� ����������������������������������������������������� ��!��"������� ��!�#�

��������$��������%�&���������������� �������������� ������������������� �������������� ����

��

��)���� �. �������������� �$��1���� %��

����� 4����� ��� �����>���� C� >���� C� >���� C�6� ��!� !� +�6� +�� <���

���)���� ���������� �

������ �����

>���� C� >���� C��� E�5� �� E�5�

��

��'����� ������K�B��

����������� ��)�����*��� �����/- )��� �$���������� ��' ���)� ������)�*� %��

����������'��������

=���� ��4������� =���� ��4���������

<������ ;�(;)� ��(+%6 )���+�;��!���� 5�(5%6 )� -��(� %-�)�!�+�;��6���� ++�(++%56)� <5�(<-%-D)�6�+�;��5���� � �(-E%<-)� +6�(+!%E<)�5�+�;�+����� �!�(�6%+6)� 5�(6�5D)�>� ��+����� +5�(�E%�!)� <�((-%!<)�

� 5��(+EE%EE)� ++-�(+EE%EE)���