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Nombre del formato: Formato para la Planeación del Curso y Avance Programático por competencias.

Código: ITPUE-AC-PO-004-05Revisión: 0

Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 1 de 11

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PUEBLA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA MECANICAPLANEACION DEL CURSO POR COMPETENCIAS Y AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERIODO ENERO JUNIO DE 2013

ASIGNATURA: Competencia específica de la asignatura: HT

HP

CR

No. DE UNIDADES

TRANSFERENCIA DECALOR

Capacidad para utilizar herramientas matemáticas, computacionales y métodos experimentales y aplicarlos a la resolución de problemas de transferencia de calor.-

-3 2 5 7

PROFESOR:

ORLANIF QUESNEL RENDON GRUPO:

FQ3A. HORARIO: LJ 15-17 y Mi 17-18

CARRERA:

INGENIERIA MECANICA AULA: 51B No. de evidencias del curso:

14

UNIDAD TEMATICA: 1 Competencia específicade la unidad

Contenido temáticoNo. de

evidencias de la unidad

Mecanismos básicos de la transferencia de calor-

Aplicar las leyes que gobiernan losmecanismos de transferencia de calor a la solución de problemas de ingeniería.

Resolver problemas de aplicación delos mecanismos básicos de la transferencia de calor (conducción, convección y radiación).

Comprender y aplicar la analogía delos circuitos eléctricos a los circuitostérmicos para la solución de problemas de transferencia de calor -

1.1. Conducción.1.2. Convección.1.3. Radiación.1.4. Analogía Eléctrica.1.5. Mecanismos Combinados de Transferencia de Calor.-

2

Período Evidencias

Programado Real No. Tipo %

P

Fecha programada

1ª. Op

Fecha real 1ª Op %

E%1a

Fecha programada

2a OpDel

28/01/2013Al

01/02/2013

- 1 INVESTIGACION DOCUMENTAL 25 31/01/2013 12/12/20122 EXAMENES 75 05/02/2013 08/02/2013




Auxiliares didácticos Observaciones

-PINTARRON, CAÑON, COMPUTADORA -




Conducciónunidimensional en estado

estacionario -

Modelar el Problema General de laConducción de Calor: Programar ySimular Numéricamente.Aplicar los principios de la conducciónde calor unidimensional para lasolución de problemas en estadoestable, así como obtener los perfiles de temperatura correspondientes. -

2.1. Ecuación general de la conducción de calor.2.2. Conducción unidimensional en estadoestacionario en paredes planas, cilindros y esferas.2.3. Conducción unidimensional en elementoscon generación de calor (placas, cilindros y esferas).2.4. Superficies extendidas -

2

Período Evidencias


P

Fecha programada

1ª. Op

Fecha real 1ª Op %

E

%1a

Fecha programada

2a Op

Del06/02/2013

Al20/02/2013

-

1 INVESTIGACION DOCUMENTAL 25 12/02/2013 12/12/2012

2 EXAMENES 75 21/12/2012 25/02/2013


- -PINTARRON, CAÑON, COMPUTADORA -


Contenido temático No. de evidencias de la




unidad

Conducción bidimensionalen estado estacionario -

Aplicar los principios de la conducciónde calor para la solución deproblemas de conducciónbidimensional en estado estable, asícomo obtener los perfiles de

temperatura correspondientes

3.1. Solución analítica.3.2. Análisis gráfico (factores de forma).3.3. Métodos numéricos: Diferencias finitas. -

2

Período Evidencias


P

Fecha programada

1ª. Op

Fecha real 1ª Op %

E

%1a

Fecha programada

2a Op

Del22/02/2013

Al19/03/2013

-

1 INVESTIGACION DOCUMENTAL 25 14/12/2012 12/12/20122 EXAMENES 75 25/03/2013 29/03/20133 12/12/2012 12/12/20124 12/12/2012 12/12/20125 12/12/2012 12/12/20126 12/12/2012 12/12/20127 12/12/2012 12/12/2012


- -PINTARRON, CAÑON, COMPUTADORA -

MODELO EDUCATIVO IMPUESTO POR LA OCDE ORGANISMO DE LAS POTENCIAS IMPERIALISTAS PARA MINIMIZAR EL AVANCE CIENTIFICO DE LOS PAISES SUBDESARROLLADOS.




Conducción en estadotransitorio

Aplicar los principios de la conducciónde calor para la solución de

4.1. Análisis de parámetros concentrados.4.2. Métodos numéricos: Diferencias finitas.4.3. Gráficas de temperatura transitoria: placa

2




problemas de conducción en estadotransitorio, así como obtener losperfiles de temperatura

correspondientes -

infinita, cilindros infinitos, esferas, sólidos semiinfinitos. -

Período Evidencias


P

Fecha programada

1ª. Op

Fecha real 1ª Op %

E

%1a

Fecha programada

2a Op

Del21/03/2013

Al16/04/2013

-



- - -PINTARRON, CAÑON, COMPUTADORA -




Análisis de la convección -

Aplicar los principios de la convecciónde calor para la solución de

5.1. Convección forzada.5.1.1. Introducción5.1.2. Capa límite hidrodinámica y térmica.

2




problemas utilizando las correlacionesempíricas disponibles, así comoobtener los perfiles de temperatura

correspondientes. -

5.1.3. Convección forzada en placa plana en régimen laminar y turbulento. -

Período Evidencias


P

Fecha programada

1ª. Op

Fecha real 1ª Op %

E

%1a

Fecha programada

2a Op

Del17/04/2013

Al13/05/2013

-


Auxiliares didácticos Observaciones- -PINTARRON, CAÑON, COMPUTADORA

UNIDAD TEMATICA: 6 - Competencia específica Contenido temático No. de




de la unidadevidencias de la

unidad

Transferencia de calor con cambio de fase -

Calcular la transferencia de calor y los coeficientes relacionados con los procesos en los que existe cambio de fase. -

6.1. Definiciones.6.2. Condensación pelicular sobre placas verticales.6.3. Condensación pelicular en cilindrosverticales y placas inclinadas.6.4. Condensación pelicular en cilindros horizontales.6.5. Ebullición, ebullición en núcleo y punto de

quemado. -

2

Período Evidencias


P

Fecha programada

1ª. Op

Fecha real 1ª Op %

E

%1a

Fecha programada

2a Op

Del14/12/2012

Al24/12/2012

-

1 INVESTIGACION DOCUMENTAL 25 24/05/2013 12/12/20122 EXAMNES 75 27/05/2013 30/05/20133 12/12/2012 12/12/20124 12/12/2012 12/12/20125 12/12/2012 12/12/20126 12/12/2012 12/12/20127 12/12/2012 12/12/2012

Auxiliares didácticos ObservacionesPINTARRON, CAÑON, COMPUTADORA







Intercambiadores de calor -

Aplicar los principios y herramientasactualizadas en la selección y diseño termohidraúlico de losintercambiadores de calor. -

7.1. Clasificación.7.2. El coeficiente global de transferencia de calor.7.3. Factores de suciedad.7.4. Método de la diferencia media logarítmica de temperatura.7.5. Método de la Efectividad.7.6. Análisis y diseño de intercambiadores. -

2

Período Evidencias


P

Fecha programada

1ª. Op

Fecha real 1ª Op %

E

%1a

Fecha programada

2a Op

Del28/05/2013

Al07/06/2013

-


Auxiliares didácticos ObservacionesPINTARRON, CAÑON, COMPUTADORA

FECHAS DE REPORTE Y SEGUIMIENTOFechas Entrega inicial 1° reporte de avance 2° reporte de avance 3° reporte de avance Entrega reporte final

Programada 28/01/2013 08/03/2013 26/04/2013 31/05/2013 07/06/2013

Real




Firma docente

Firma jefe de Departamento




FECHAS DE REPORTE Y SEGUIMIENTOFechas Entrega inicial 1° reporte de avance 2° reporte de avance 3° reporte de avance Entrega reporte final

Programada 12/12/2012 12/12/2012 12/12/2012 12/12/2012 12/12/2012

Real

Firma docente

Firma jefe de Departamento

CARACTERISTICAS DEL FORMATO DIGITALIZADO

1. ESTE FORMATO SÓLO ES INTERACTIVO UTILIZANDO WORD 2007 (O POSTERIOR). EL FORMATO NO ES INTERACTIVO UTILIZANDO OTRAS VERSIONES DE WORD.

2. Deberá aportarse información solo en las celdas con fondo blanco. 3. Las celdas con fondo gris, son encabezados que se refieren al tipo de información que deberá




aportarse en las celdas con fondo blanco.

4. Las instrucciones de llenado se muestran en pantalla cuando se hace click sobre el encabezado de las celdas con fondo gris

5. Cuando en la instrucción se menciona “Seleccionar”, al hacer click sobre la celda con fondo blanco correspondiente al encabezado, aparecerá una pestaña con opciones. Seleccione la opción deseada.

6. Cuando en la instrucción se menciona “Anotar”, al hacer click sobre la celda con fondo blanco correspondiente al encabezado, aparecerá un campo para escribir y una instrucción adicional. Escriba la

información solicitada.

7. Para anotar fechas, al hacer click sobre la fecha prefijada, aparecerá un calendario en el que puede seleccionarse la fecha deseada

8. En este formato solo se proponen espacios para tres unidades del programa. Con “copiar y pegar”, puede anexar las tablas que requiera, de acuerdo al número de unidades de su curso. El formato tiene

una ventana para cambiar el número de la unidad. Se cuenta con mayor información, respecto al llenado de los campos, en el formato tradicional.

En el documento a entregar, no imprima ni anexe estas indicaciones

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