DOCUMENTOS REPASO SIGLO XX Analiza y justifica su relación con el tema correspondiente de los siguientes documentos:

1.ALEGORÍA DE LA REPÚBLICA, 1931

2. DECLARACION COLECTIVA DEL EPISCOPADO ANTE LA CONSTITUCION DE 1931Los principios constitucionales en materia confesional no solo no responden al mínimum de respeto a la libertad religiosa y de reconocimiento de los derechos esenciales de la Iglesia que hacían esperar el propio interés y dignidad del Estado, sino que, inspirados por un criterio sectario, representan una verdadera oposición aun a aquellas mínimas exigencias…Más radicalmente todavía se ha cometido el grave y funesto error de excluir a la Iglesia de la vida pública y activa de la nación, de las leyes, de la educación de la juventud, de la misma sociedad doméstica con grave menosprecio de los derechos sagrados y de la conciencia cristiana del país… De semejante separación violenta e injusta, de tan absurdo laicismo del Estado, la Iglesia no puede dejar de lamentarse y protestar, convencida como está que las sociedades humanas no pueden conducirse, sin lesión de deberes fundamentales, como si Dios no existiese, o desatender la religión como si esta fuera un cuerpo extraño a ellas o cosa inútil y nociva…

3.MANUEL AZAÑA. CAUSAS DE LA GUERRAEl nuevo régimen se instauró sin causar víctimas ni daños. Una alegría desbordante inundó el país. La República venía realmente a dar forma a las aspiraciones que desde los comienzos de siglo trabajaban el espíritu público, a satisfacer las exigencias más urgentes del pueblo. La sociedad española ofrecía los contrastes más violentos. En ciertos núcleos urbanos un nivel de vida adaptado a todos los usos de la civilización contemporánea, y a los pocos kilómetros, aldeas que aparecen detenidas en el siglo XIX. Casi a la vista de los palacios de Madrid, los albergues miserables de la montaña. Provincias del noroeste donde la tierra está desmenuzada en pedacitos, que no bastan para mantener al cultivador, provincias del sur y oeste donde el propietario de 14.000 hectáreas detenta en una sola mano todo el territorio de un pueblo. La República, como era su deber, acentuó la acción del Estado. Acción inaplazable en cuanto a los obreros campesinos. El paro que afectaba a todas las industrias españolas era enorme, crónico, en la explotación de la tierra. Cuantos conocen algo de la economía española saben que la explotación lucrativa de las grandes propiedades rurales se basaba en los jornales mínimos y en paro periódico durante cuatro o cinco meses al año, en los cuales el bracero campesino no traja ni come. Con socialistas ni sin socialistas, ningún régimen que atienda al deber de procurar a sus súbditos unas condiciones de vida medianamente humanas, podía dejar las cosas en la situación en que las halló la República.

4. HOMENAJE A AZAÑA EN LA CORUÑA

5. BANDO DEL GENERAL MOLA PROCLAMANDO EL ESTADO DE GUERRAUna vez más el ejército, unido a las demás fuerzas de la Nación se ve obligado a recoger el anhelo de la gran mayoría de los españoles. Se trata de establecer el imperio del ORDEN, no solamente en sus apariencias externas, sino también en su misma esencia, para ello precisa obrar con JUSTICA, que no repara en clases ni categorías sociales, a las que ni se halagan ni se persigue, cesando de estar dividido el país en dos bandos, el de los que disfrutan del Poder y el de los que son atropellados en sus derechos. La conducta de cada uno guiará la de la AUTORIDAD, otro elemento desaparecido en nuestra Nación, y que es indispensable en toda colectividad humana. El restablecimiento del principio de AUTORIDAD exige inexorablemente que los castigos sean ejemplares, por la seriedad con que se impondrán y la rapidez con que se llevarán a cabo, sin titubeos ni vacilaciones…Para llevar a cabo la labor anunciadaORDENO Y MANDOArtículo 1. Queda declarado el ESTADO DE GUERRA en todo el territorio de la provincia de Navarra y como primera providencia militarizadas todas sus fuerzas se cualquiera la AUTORIDAD de quien dependan anteriormente… (Diario de Navarra, 19 de julio de 1936)

6.DISCURSO DE DOLORES IBÁRRURI, 19 DE JULIO DE 1936(…) Pueblo de Cataluña, Vasconia, Galicia, españoles todos a defender la República democrática, a consolidar la victoria lograda por el pueblo el 16 de febrero. El Partido Comunista os llama a todos a la lucha. Os llama a todos, trabajadores, a ocupar un puesto en el combate para aplastar definitivamente a los enemigos de la República y de las libertades populares ¡Viva el Frente Popular¡¡Viva la unión de todos los antifascistas¡ ¡Viva la República del pueblo¡

7.DISCURSO DE PIETRO NENNI EN MADRID (6 DE FEBRERO DE 1937)Ahora seguramente, os habréis preguntado, amigos italianos, por qué Mussolini sostiene a Franco y por qué la prensa fascista destila su veneno contra el pueblo español, contra los “rojos” a los que acusa de todos los crímenes(…) Por esto la prensa de Musslini nos trata de bandidos(…)Por tal razón estamos aquí y se han formado las Brigadas Internacionales. Por esto hay un heroíco batallón Garibaldi, que vuelve a tomar por su cuenta las más gloriosas tradiciones del siglo pasado.

Estamos aquí porque queremos para los ciudadanos de nuestro país, los obreros de nuestro país, lo que el Frente Popular de aquí quiere para los ciudadanos, obreros y campesinos españoles(…)¡La victoria de España será para nosotros una erapa hacia la victoria en Italia, hacia la victoria en Europa y en el mundo¡

8.CANCIÓN REPUBLICANA Y CANCIÓN FALANGISTA¿Para qué tantos humos Cuando se enteró mi madretantos faroles si nuestros marineros son españoles?¿Qué será, ay, que pasaráqué estará pasando?La marina española que está luchandoTanto alemán que tienentanto italianoy a un español le basta con una manoYa verán, ya lo habrán de ver,ya lo habrán visto,que hacen los milicianoscon el fascismo

9.EXALTACION DE FRANCO

10. NORMAS PARA LA ESCUELA PRIMARIAEl oprobio de una escuela laica ha terminado. Para formar españoles hondos, creyentes y patriotas austeros España resurge, gloriosa, por el esfuerzo decidido y gigante de sus hijos, de los que murieron alegremente por ella, de los que por ella se sacrificaron y quisieron rendirle lo mejor y más espléndido de su vida. La Escuela tiene que recoger el ambiente heroico de las juventudes guiadas por el Caudillo a la victoria…Primera. La reposición del Santo Crucifijo marca la apertura del curso, que será rápida e inmediata.Segunda. Además del retrato del Caudillo, habrá en el salón de clase una imagen de la Virgen, con preferencia de la Inmaculada, y en sitio preferente.Cuarta.- A la entrada en la escuela los niños saludaran con el tradicional “Ave María Purísima”, siendo contestados por el maestro: “Sin pecado concebida”…Sexta. La ceremonia de colocar la Bandera antes de empezar las clases y arriarla al terminar, mientras se entona el Himno Nacional, es obligatoria para todas las Escuelas…Séptima. Con el fin de cumplir el precepto de oír misa los domingos, asistiendo los niños con sus maestros al frente, acudirán a la iglesia en que la celebren las Organizaciones Juveniles…

6 de mayo de 1939. Año de la Victoria

11..RAMÓN SERRANO SUÑER, Entre Hendaya y Gibraltar. EPESA, Madrid, 1947La República había pues provocado la guerra civil que era la prueba de su fracaso y la razón de su caducidad. Si ésta era convicción unánime en la España nacional, si era claro que no se podía volver al pasado, la verdad eran también –quiérase o no- que por nuestra parte sólo disponíamos entonces de una organización provisional de la guerra. Esta ausencia de una morfología política normal se explotaba habilidosamente por el enemigo en ambientes propicios presentándonos como una mera facción de insurrectos. Tácticamente urgía , pues, la configuración del Movimiento como un Estado. Aunque mucho más importante todavía que esta razón de orden táctico era la ocasión excepcional ¡única¡ que se nos presentaba de crear un Estado sin antecedentes, sin compromisos, sin cargas. Un Estado verdaderamente nuevo, el único que en mucho tiempo hubiese podido el mundo ver surgir de este modo, con novedad mucho más radical que la de cualquier revolución que fuera heredera inmediata del régimen derrocado.Algo de esto dije al Generalísimo en aquella primera conversación. Y recuerdo que incluso comparé aquella situación de caos o de nada políticos, aquella ocasión magna de fundación, con la situación de nuestros Reyes Católicos al comenzar su reinado. Me interesa mucho no atribuirme como original este parangón del que entonces se había usado y abusado ya ciertamente, y del que seguiría abusándose hasta lo grotesco. Pero en aquellos días era cierto desde el punto de vista de la situación. Franco estaba conforme con estas reflexiones y con el parangón

12. ASAMBLEA DE ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA EN ABRIL DE 1966

13.MANFIESTO DE LA JUNTA DEMOCRÁTICA( 29 DE JILIO DE 1974) La Junta Democrática propugna: 1.- La formación de un Gobierno provisional que sustituya al actual, para devolver al hombre y a la mujer españoles, mayores de

Cuando se enteró mi madrede que yo era de las JONSme dio un abrazo y me dijo:-Hijo mío de mi almaasí te quería ver yo,falangista valerosoy con este patrimonio:la justicia, el pan, la Patriay la España Grande y libreque soñaba José Antonio(…)Porque sé que si me matan,de la sangre que yo muerase alzará como una espigaroja y negra de la pólvoray la sangre, mi bandera

dieciocho años, su plena ciudadanía mediante el reconocimiento legal de todas las libertades, derechos y deberes democráticos. 2.- La amnistía absoluta de todas las responsabilidades por hechos de naturaleza política, y la liberación inmediata de todos los detenidos por razones políticas o sindicales. 3.- La legalización de los partidos políticos sin exclusiones. 4.- La libertad sindical y la restitución al movimiento obrero del patrimonio del Sindicato Vertical. 5.- Los derechos de huelga, de reunión y de manifestación pacífica. 6.- La libertad de prensa, de radio, de opinión y de información objetiva en los medios estatales de comunicación social, especialmente en la televisión. 7.- La independencia y la unidad jurisdiccional de la función judicial. 8.- La neutralidad política y la profesionalidad, exclusivamente militar para la defensa exterior de las fuerzas armadas. 9.- El reconocimiento, bajo la unidad del Estado español, de la responsabilidad política de los pueblos catalán, vasco, gallego y de las comunidades regionales que lo decidan democráticamente. 10.- La separación de la Iglesia y el Estado. 11.- La celebración de una consulta popular, entre los doce y los dieciocho meses ... ..... con todas las garantías de libertad, igualdad de oportunidades e imparcialidad, para elegir la forma definitiva del Estado. 12.- La integración de España en las Comunidades Europeas, el respeto a los acuerdos internacionales, y el reconocimiento del principio de la coexistencia pacífica internacional.

(Ramón Tamames: España. 1931-1975. Una antología histórica, Planeta, Barcelona, 1980)

14..CUANDO ESPAÑA DIO EJEMPLO(…)Franco se murió en la cama, atesorando las arcas de poder que nadie se atrevió a quitarse en vida. Cuando las lágrimas de Arias Navarro salpicaron las pantallas de televisión de los hogares españoles, el champán fue la bebida más demandada por los que habrían deseado adelantar unos cuantos años el entierro.(…)Un espíritu nuevo se dejó entrever desde el primer discurso del Rey Juan Carlos I, que, pese al testigo recogido de Franco, pasó por alto los dogmas anteriores de la Guerra Civil y el Movimiento. Como no estaba dispuesto a aceptar el papel continuador, alzó hasta la presidencia del gobierno a un desconocido Adolfo Suárez, un burócrata del antiguo régimen que le ayudaría a que el franquismo cerrase los ojos mientras sentía la espada de sus propias leyes internándose por sus venas. De este modo, las viejas Cortes franquistas autorizaron la transición a la democracia, que muchos españoles querían hacer llegar sin las violencias que los agoreros franquistas habían vaticinado. (Fernando García Cortázar. Álbum de la Historia de España, 1995)

15. CHISTE DE MÁXIMO APARECIDO EN EL PAÍS, FEBRERO DE 1976

16. ADOLFO SUÁREZ “10 Años sin Franco. Desatado y bien atado”1985

En la España de 1976 el pueblo español mostraba ansiedad y temor ante el recuerdo de la Guerra Civil y el tránsito que se avecinaba. Yo era consciente de ese temor, como también lo era de la nueva conciencia del pueblo español y de la mentalidad de nuestro Rey.

Era necesaria una acción política audaz y sincera que transformara las estructuras del régimen anterior, conectando con la realidad española, sin violencia, sin traumas, sin vacíos de poder. Y había que hacerlo desde la legalidad vigente, y con serenidad y rapidez, para evitar las reacciones de los sectores más continuistas que detentaban enormes parcelas de poder. Aquel cambio político desde un sistema autoritario a un sistema democrático, sin traumas, elegido libre y auténticamente, era algo sobre lo que no existían precedentes. Lo cierto es que constituimos un precedente y la inmensa mayoría del pueblo español ratificó nuestro proyecto político, alcanzando el Estado democrático que hoy disfrutamos sin ajustes de cuentas y sin traumas.

17. LEGALIZACION DEL PARTIDO COMUNISTA

18. LA CONSTITUCION ESPAÑOLA DE 1978Artículo 97. El Gobierno dirige la política interior y exterior, la Administración civil y militar y la defensa del Estado. Ejerce la función ejecutiva y la potestad reglamentaria de acuerdo con la Constitución y las leyes.Art. 98.1. El gobierno se compone del presidente, de los Vicepresidentes en su caso, de los Ministros y de los demás miembros que establezca la ley. 2.El presidente dirige la acción del gobierno y coordina las funciones de los demás miembros del mismo, sin perjuicio de la competencia y responsabilidad directa de éstos en su gestión. 3.Los miembros del Gobierno no podrán ejercer otras funciones representativas que las propias del mandato parlamentario, ni cualquier otra función pública que no derive de su cargo, ni actividad profesional o mercantil alguna.Artículo 101. 1.El Gobierno cesa tras la celebración de elecciones generales, en los casos de pérdida de confianza parlamentaria previstos en la Constitución o por disminución o fallecimiento de su

presidente. 2. El Gobierno cesante continuará en funciones hasta la toma de posesión del nuevo Gobierno.

19.APERTURA POR SU MAJESTAD JUAN CARLOS I DE LAS CORTES LEGISLATIVAS. MAYO DE 1979

20..RESULTADOS ELECTORALES DE OCTUBRE DE 1982