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IntroducciónLa red Extremeña de Desarrollo Rural (REDEX) es una entidad sin ánimo de lucroconstituida en Diciembre de 1998, la cual esta compuesta por los 24 Grupos de AcciónLocal de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Dichos Grupos de Acción Local, sonasociaciones en las que se integran entidades de ámbito público y privado trabajandoconjuntamente para favorecer el desarrollo social y económico de las comarcas.

El presente proyecto, “ORNIEX” se enmarca dentro de la Orden de 23 de febrero de 2007 publicada por laConsejería de Agricultura y Medio Ambiente financiado con fondos Feader. Las actividades previstas sedesarrollarán en las Comarcas rurales extremeñas en colaboración con los Grupos de Acción Local.

“ORNIEX” pretende dar a conocer al mayor número de población posible un recurso emer-gente como actualmente es el Turismo Ornitológico. Dirigido a todos los sectores de lapoblación interesados en conocer y promover la ornitología dentro de su Comarca, sepretende fomentar el conocimiento de la avifauna en Extremadura ya que solo así sepuede llegar a apreciar, disfrutar y cuidar un recurso tan valioso y delicado como sonlas aves.

Los temas principales de las jornadas serán: Como observar y fotografiar aves, Recursosornitológicos de la Comarca, Los Hábitats y sus especies, Aves de Extremadura y estacio-

nalidad, Código ético del avistamiento de aves, Comercialización del Recurso ornitológico yTaller práctico de ornitología.

Alcotán

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La ropa debe ser cómoda y resistente, de colores pocollamativos, lo que facilitará detectar la presencia del ave bien de forma visual o con-ducidos por su canto

Como calzado es preferible utilizar botas que protejanbien los tobillos y si el tiempo es lluvioso será conveniente ponerse unas botas de agua yun chubasquero

El uso de los prismáticos es esencial ya que nos permi-tirá, además, descubrir los deta-

lles del ave.

Pasear sin hacer ruidosni movimientos bruscos,tener paciencia y prestaratención

Salir solo o en gruposreducidos ya que si losgrupos son numerosos lasposibilidades de ver aves dis-minuyen mucho

Conocer las característi-cas del entorno y época del

año en el que se pueden obser-var las aves es vital para tener

éxito en nuestra salida

Para ver aves a gran distancia sería preferible el usode un telescopio

Utilización cuando los haya de observatorios ornitológi-cos lo que nos permitirá ver sin molestar y sin ser vistos.

Apuntar en el cuaderno de campo la Fecha, hora, lugary Nombre o características de las aves que has visto

Para llegar a identificar correctamente un ave debe-mos:

Fijarnos en aspectos llamativos o característicos delejemplar avistado (tamaño, forma de la silueta, colo-res, forma de la cola, canto...)

Observar la conducta de las aves (si son gregarias osolitarias, si al andar dan pequeños pasos o saltos,forma del vuelo, si se alimentan en ramas de árbo-les o en el suelo…

Usar una buena guía de aves

Y sobre todo muchas ganas de disfrutar de la naturalezaAbejero

Pautas elementales para ver aves en su entorno natural

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Código Ético del observador de aves

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1 Se debe evitar molestar a cualquier especie tanto animal como vegetal2 Informarse de la normativa vigente antes de visitar un lugar3 Contactar con grupos de la zona que indiquen qué lugares son adecuados y más propiciospara observar aves4 Mantenerse siempre en caminos públicos o lugares habilitados para evitar daños a las avesy su entorno 5 La época reproductora es especialmente sensible a cualquier tipo de perturbación por lo quese debe extremar el cuidado. No acercarse a los nidos ni las crías ya que esto podría ocasionarel abandono del nido por parte de los padres y la consiguiente muerte de los polluelos6 Respetar los intereses de otros observadores y/o de cualquier persona que participe en activi-dades legítimas al aire libre.7 Esta prohibido el uso de cualquier tipo de reclamo8 Las aves migratorias que descansan en invierno en nuestras tierras son también muy sen-sibles a cualquier tipo de perturbación. La posibilidad de observar este tipo de aves es un rega-lo que debemos cuidar si queremos seguir disfrutándolo.9 Se debe informar a las autoridades locales de cualquier molestia que se este ocasionando acualquier especie.10 Los grupos para ver aves deben de ser reducidos y evitar hacer ruido para no ocasionarmolestias y aumentar la posibilidad de ver dichas aves. 11 Nunca revele la localización de nidos de especies raras o amenazadas12 El campo es de todos así que procure dejar los lugares que visita igual o mejor que losencontró. Que sus propias acciones sean las que hablen bien de usted.13 En definitiva se debe anteponer el bienestar y conservación de las especies a los propiosintereses.

Buitre negro

En los casos en los que sea posible se debe:

· Recoger el ave y depositarlo en una caja oscura (para que no se asuste).

· No suministrarle agua ni alimentos

· Manipularlo lo menos posible.

· Resulta conveniente anotar una serie de datos sobre el hallazgo:

especie, lugar, fecha, hora, circunstancias del hallazgo...

Si descubres algún ave muerta sería conveniente entregarla al servicio del Centrode Recuperación para que puedan determinar la causa de la muerte.

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¿Qué hacer si encuentras un ave?

La Dirección General de Medio Ambiente tiene a disposición del público un teléfono gratuito donde llamar si te encuen-tras con algún ave u otro animal silvestre herido o enfermo: se trata del 900 351 858 y corresponde al Centro deRecuperación de Fauna y Educación Ambiental Los “Hornos”. En caso de no disponer de este teléfono puedes llamar al 112y desde allí se encargarán de notificarlo para que se proceda a su recogida.

Águila perdicera

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CENTROS DE INTERPRETACIÓN

*CENTRO DE RECUPERACIÓN DE FAUNA YEDUCACIÓN AMBIENTAL "LOS HORNOS".Sierra de Fuentes. Tel: 900 35 18 58.*CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DECUACOS DE YUSTE. Tel.: 927 17 23 43 *AULA DE LA NATURALEZA DE CADALSOY PINOFRANQUEADO. Tel.: 924 00 21 13 *AULA MÓVIL DE EDUCACIÓNAMBIENTAL (ECOBUS).Tel.: 924 00 21 13 (D.G.M.A.)*CENTRO DE INTERPRETACIÓN SOBRELA COMARCA DE TENTUDÍA. MonesterioTel.: 924 51 66 36/66 40 *CENTRO DE EDUC. AMBIENTAL YCRÍA EN CAUTIVIDAD DELCERNÍCALO PRIMILLA. Almendralejo.Asoc. DEMA. Tel: 924 67 05 07 *CENTRO DE RECUPERACIÓN DE FAUNADE VILLAFRANCA DE LOS BARROS.Asociación AMUS.Tel.: 924 52 04 28.*PARQUE NATURAL DE MONFRAGÜE.Villarreal de S. Carlos. Tel: 927 19 91 34.*PARQUE NATURAL DE CORNALVO.Aula de Naturaleza de Guareña.Tel: 924 35 18 16

*PARQUE NATURAL “TAJOINTERNACIONAL”. Centro de Interp.“El Péndere”. Santiago de Alcántara.Tel: 927 59 23 11. Aula de la Naturaleza Tajo-Sever.Cedillo. Tel: 927 59 00 29 *RESERVA NATURAL “GARGANTA DE LOSINFIERNOS”. Centro de Interpretaciónde la Reserva Natural. Jerte.Tel: 927 01 49 36 *MONUMENTO NATURAL “LOS BARRUE-COS”. Centro de Interpretación.Malpartida de Cáceres. Tel: 927 27 62 36 *CORREDOR ECOLÓGICO Y DE BIODIVERSIDAD DEL RÍO ALCARRACHE.Centro de Interpretación del RíoAlcarrache. Barcarrota. Tel: 924 73 61 10 *ZONA ESPECIAL DE CONSERVACIÓN(ZEC) “SIERRA DE SAN PEDRO”.Centro de Interpretación de laNaturaleza “Alas”. San Vicente deAlcántara. Tel: 924 41 00 50/08 11 *ZONA ESPECIAL DE CONSERVACIÓN(ZEC) “EMBALSE DE ORELLANA Y SIERRADE PELA”. Centro de Interpretación de

la Fauna Rupícola de Puerto Peña.Talarrubias Tel: 924 63 01 00 *ZONA DE ESPECIAL PROTECCIÓN PARALAS AVES (ZEPA) “DEHESAS DE JEREZ”.Centro de Interpretación de laDehesa. Salvaleón. Tel: 924 75 25 04 *ZONA DE ESPECIAL PROTECCIÓN PARALAS AVES (ZEPA) “LA SERENA Y SIE-RRAS PERIFÉRICAS”. Centro deInterpretación de la Naturaleza dela Serena. Castuela. Tel 649 19 35 51 *PARQUE PERIURBANO DE CONSERVACIÓNY OCIO “DEHESA DE MOHEDA ALTA”.Centro de Interpretación sobre LasGrullas. Navalvillar de Pela (Badajoz).Tel 924 86 18 00 *PARQUE PERIURBANO DE CONSERVACIÓNY OCIO “LA PISÁ DEL CABALLO”. Centrode Interpretación y Aula de laNaturaleza “La Pisá del Caballo”. Cabezala Vaca Tel: 924 58 32 68/30 02*COMARCA DE TENTUDÍA. Centro deInterpretación sobre la Naturalezade Tentudía. Monesterio.Tel: 924 51 66 36/66 77

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“EL HALCÓN ABEJERO EMIGRA EN GRANDES OLEADAS PERO CRÍA EN SOLITARIO”

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