023 Derecho Penal Parte Especial

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Curso Acadmico: 2012-2013 Asignatura: Derecho Penal. Parte Especial Cdigo: 17870 Titulacin: Grado en Derecho Tipo: Formacin Obligatoria Nmero de crditos: 6 ECTS Grupos: 311, 319 (3111, 3112, 3113, 3114, 3119); 361 y 369 (3611, 3612, 3613, 3614, 3619)

1. ASIGNATURA / COURSE TITLE

Derecho penal, Parte Especial/ Criminal Law: Special Part of the Criminal Law

1.1. Cdigo / Course Code

17870

1.2. Titulacin / Degree

Grado en Derecho/ Degree in Law

1.3. Tipo / Type of course

Formacin Obligatoria/ Compulsory

1.4. Nivel / Level of course

Grado / Undergraduate Studies

1.5. Curso / Year

Tercer curso/ Third course

1.6. Semestre / Semester

Primer semestre/ First Semester

1.7. Nmero de crditos / Number of Credits Allocated

6 ECTS

1.8. Requisitos Previos / Prerequisites

Ninguno / No prerequisites

1.9. Es obligatoria la asistencia? / Is attendance to class mandatory?

Es obligatoria la asistencia a un 80% de los seminarios, como mnimo. Tambin es obligatoria la asistencia a las tutoras. / Attendance to class is mandatory (80% of seminars). Attendance to tutorial sessions is also mandatory.

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1.10. Datos del profesor/a / profesores / Faculty Data

Profesores clases magistrales / Lectures

Grupo 311 y 319 (maana): - Nombre y apellidos / Name: Dra. D Mercedes Prez Manzano (Catedrtica) - Despacho / Office: N 11.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Grupo 361 y 369 (tarde):

- Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Julio Daz-Maroto y Villarejo (Profesor Titular.Catedrtico Acreditado) - Despacho / Office: N 18.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Profesores clases seminario y tutoras / Seminars and support tutorial sessions

Grupo 3111 (maana):

- Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Bernardo Feijoo Snchez (Catedrtico) - Despacho / Office: N 14.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Grupo 3112 (maana): - Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Julio Daz-Maroto y Villarejo (Profesor Titular.

Catedrtico Acreditado) - Despacho / Office: N 18.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Grupo 3113 (maana): - Nombre y apellidos / Name: Dra. D Mercedes Prez Manzano (Catedrtica) - Despacho / Office: N 11.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Grupo 3114 (maana): - Nombre y apellidos / Name: Dra. D Mercedes Prez Manzano (Catedrtica) - Despacho / Office: N 11.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Grupo 3119 (maana): - Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Manuel Cancio Meli (Catedrtico) - Despacho / Office: N 19.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Grupo 3611 (tarde): - Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Julio Daz-Maroto y Villarejo (Profesor Titular.


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Grupo 3612 (tarde): - Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Julio Daz-Maroto y Villarejo (Profesor Titular.


Grupo 3613 (tarde): - Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Juan Antonio Lascuran Snchez (Catedrtico) - Despacho / Office: N 12.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Grupo 3614 (tarde): - Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Juan Antonio Lascuran Snchez (Catedrtico) - Despacho / Office: N 12.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

Grupo 3619 (tarde): - Nombre y apellidos / Name: Dr. D. Manuel Cancio Meli (Catedrtico) - Despacho / Office: N 19.- 2 planta. Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas - Correo electrnico / E-mail : [email protected]

1.11. Objetivos del curso / Course objectives

A. Objetivos generales / General objetives Objetivo del curso es el conocimiento y comprensin por los estudiantes de la Parte especial del Derecho Penal, tanto desde una perspectiva general como en su vertiente aplicativa a supuestos de hecho concretos. En particular, se trata de conocer y comprender los diferentes tipos de delitos y faltas contenidos en el Cdigo penal, las categoras a las que pertenecen en funcin de los valores jurdico-penales protegidos, las relaciones intrasistemticas entre las diferentes modalidades delictivas, as como sus concretas particularidades. B. Competencias y destrezas / Learning objetives 1. Competencias generales:

G 1. Adquirir una actitud de percepcin crtica de la realidad y de las ideas y de apertura e inters por el trabajo intelectual y sus resultados.

G 2. Expresar y transmitir adecuadamente ideas complejas, problemas y soluciones, de forma oral y escrita.

G 5. Buscar, seleccionar y sintetizar informacin para emitir juicios que procedan de una reflexin personal sobre temas acadmicamente relevantes.

G 7. Aprender a disear, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando la iniciativa y el espritu emprendedor.

G 9. Aprender a analizar crticamente la dimensin tica y poltica de las instituciones y de los problemas y las soluciones jurdicas.

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2. Competencias especficas:

Capacidad de comprensin del supuesto de hecho e identificacin de cuestiones que adquieren relevancia desde la perspectiva jurdico-penal en casos reales.

Capacidad de ordenar las diferentes cuestiones atendiendo a su relevancia.

Capacidad de anlisis de las cuestiones y formulacin de hiptesis de solucin y fundamentacin de las soluciones con aplicacin de conceptos dogmticos, teoras, textos legales y jurisprudencia.

Subsuncin de supuestos de hecho concretos en los textos legales; aplicacin de la ley argumentando la preferencia de la aplicacin de un precepto con respecto de otro (homicidio o asesinato, aborto u homicidio, agresiones sexuales o abuso sexual, detenciones ilegales o coacciones, robo o hurto, hurto o apropiacin indebida, hurto o estafa etc.) o la aplicacin de varios preceptos (determinacin de la concurrencia de concursos de delitos y concursos de leyes).

Capacidad de imbricar los conocimientos de la Parte especial con los conocimientos previamente adquiridos con el estudio de la Parte general (cuestiones de autora y participacin, tentativa, causas de justificacin, etc.).

1.12. Contenidos del Programa / Course Contents

A. Programa de la asignatura

TEMA 1. I. Homicidio: Bien Jurdico y Objeto material. II. Asesinato. 1.- Modalidades. A.

Alevosa. B. Precio, recompensa, promesa. C. Ensaamiento. D. Concurrencia de ms de una circunstancia. 3.- Formas de aparicin.

TEMA 2.- Induccin y cooperacin al suicidio. 1.- Poltica criminal del suicidio. 2.-

Elementos comunes a todas las modalidades. 3.- Induccin al suicidio. 4.- Cooperacin necesaria al suicidio. 5.- Cooperacin ejecutiva al suicidio. 6.- Especial referencia a la eutanasia.

TEMA 3.- Aborto. 1.- Cuestiones poltico-criminales. 2.- Cuestiones comunes a las distintas

modalidades: concepto de aborto; bien jurdico; objeto material. 3.- Modalidades. 4. Interrupcin voluntaria del embarazo: la L.O. 2/2010 de 3 de marzo.

TEMA 4.- I. Lesiones. 1.- Concepto. 2.- Bien jurdico. 3.- Clasificacin legal. II. Lesiones:

1.- Tipo bsico. 2.- Tipo atenuado. 3.- Tipos agravados. 4.- Tipos especiales: comisin habitual de falta de lesiones, participacin en ria. 5.- El consentimiento en las lesiones. 6. Trfico ilegal de rganos humanos. III. Lesiones al feto.

TEMA 5.- I. Delitos contra la libertad. 1. Consideraciones generales sobre el ttulo de los

delitos contra la libertad. II. Detenciones ilegales y secuestros: objeto de proteccin. Diversas modalidades de estos delitos: tipo bsico y tipos derivados. III. Amenazas. 1.- Bien jurdico. 2.- Concepto. 3.- Modalidades. 4.- Chantaje. IV. Coacciones. 1.- Bien jurdico. 2.- Concepto. 3.- Tipo bsico. 4.- Tipo agravado

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TEMA 6.- I. Delitos contra la integridad moral. II. Delitos relativos a la violencia en el

mbito familiar y en relaciones de convivencia o dependencia personal: lesiones, coacciones y amenazas, delitos contra la integridad moral

TEMA 7.- Delitos contra la libertad e indemnidad sexuales. 1.- Introduccin.

Disposiciones comunes. 2.- Agresiones sexuales: concepto; modalidades: especial referencia al delito de violacin. 3.- Abusos sexuales: concepto; modalidades. 4.- Otros delitos: Acoso sexual. Exhibicionismo y provocacin sexual. Delitos relativos a la prostitucin. Corrupcin de menores y pornografa infantil.

TEMA 8.- I. Omisin del deber de socorro: consideraciones generales; bien jurdico

protegido; tipo bsico; tipo cualificado. II. Relaciones con otros delitos.

TEMA 9.- Delitos contra la intimidad, el derecho a la propia imagen y la inviolabilidad del domicilio. 1.- Introduccin. 2.- Descubrimiento y revelacin de secretos: consideraciones generales; modalidades. 3.- Allanamiento de morada: consideraciones generales; tipo bsico y tipos agravados. 4.- Allanamiento del domicilio de personas jurdicas y establecimientos abiertos al pblico: consideraciones generales; modalidades.

TEMA 10.- Delitos contra el honor. 1.- El honor como objeto de proteccin jurdico-penal. El

conflicto entre el derecho al honor y las libertades de expresin y de informacin. 2.- Calumnias: concepto y elementos; modalidades; exceptio veritatis. 3.- Injurias: concepto y elementos; modalidades; exceptio veritatis. 4.- Disposiciones generales referentes a los delitos contra el honor.

TEMA 11.- I. Delitos patrimoniales y socioeconmicos. II. El hurto y los delitos

patrimoniales. 1.- Tipo bsico. 2.- Comisin habitual de faltas de hurto. 3.- Tipos agravados. 4.- Furtum possesionis. III. Robo con fuerza en las cosas. 1.- Consideraciones poltico-criminales. 2.- Elementos tpicos. 3. Modalidades. 4.- Tipos agravados.

TEMA 12.- I. Robo con violencia o intimidacin. 1.- Elementos tpicos. 2.- Tipos agravados. 3.- Tipo atenuado. 4.- Concursos. II. Figuras afines a los delitos de hurto y robo. 1.- Extorsin. 2.- Robo y hurto de uso de vehculos. 3. Usurpacin.

TEMA 13.- Estafa. 1.- Introduccin. 2.- Tipo bsico: bien jurdico; elementos; problemas

concursales. 3.- Las circunstancias agravantes. 4.- Modalidades especficas. TEMA 14.- Apropiacin indebida. 1.- Consideraciones generales. 2.- Elementos tpicos. 3.-

Supuestos especficos y agravados. TEMA 15.- Introduccin a los delitos contra el orden socioeconmico: delitos

societarios, blanqueo de capitales, delitos contra la Hacienda Pblica y la Seguridad Social.

TEMA 16.- Delitos contra los recursos naturales y el medio ambiente: el medio ambiente

como bien jurdico; modalidades tpicas.

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TEMA 17.- Delitos contra la salud pblica. 1.- Introduccin, clasificacin y aspectos

comunes. 2.- Trfico, cultivo o elaboracin ilegal de drogas txicas, estupefacientes y sustancias psicotrpicas: conductas tpicas; penalidad; alternativas de poltica criminal. 3.- Otros delitos relativos a sustancias peligrosas para la salud, medicamentos y alimentos. 4.- Dopaje en el deporte.

TEMA 18.- Delitos contra la seguridad vial. 1.- Introduccin. Cuestiones comunes. 2.- Conduccin a mayor velocidad de la permitida. 3.- Conduccin bajo la influencia de drogas txicas, estupefacientes, sustancias psicotrpicas o bebidas alcohlicas. 4.- Conduccin temeraria: modalidades. 5.- Negativa a someterse a las pruebas de alcoholemia. 6.- Conduccin sin permiso o licencia. 7.- Creacin de grave riesgo para la circulacin. 8.- Relacin entre los delitos de peligros y los relativos a la lesin o al dao sobrevenido.

TEMA 19.- Falsedades. I. Consideraciones generales. II. Falsificacin de moneda y

efectos timbrados. III. Falsedades documentales y otras falsedades: 1.- Introduccin: concepto jurdico-penal de documento; clasificacin de las distintas figuras delictivas. 2.- Falsificacin de documentos pblicos, oficiales y mercantiles. 3.- Falsificacin de documento privado.

TEMA 20.- Introduccin a los delitos contra la Administracin Pblica. 1. Prevaricacin

de los funcionarios pblicos. 2.- Cohecho. 3.- Malversacin. 4. - Otras figuras delictivas.

TEMA 21.- Introduccin a los delitos contra la Administracin de Justicia. 1.-

Prevaricacin judicial. 2.- Encubrimiento de delitos. 3.- Otras figuras delictivas.

TEMA 22.- I. Introduccin a los delitos contra el orden pblico: delitos de terrorismo y de

criminalidad organizada. II.- Introduccin a los delitos contra la comunidad internacional: delitos contra el Derecho de gentes, delitos de genocidio, delitos de lesa humanidad, delitos contra las personas y bienes protegidos en caso de conflicto

armado, delito de piratera.

B. Clases magistrales / Lectures

Las clases magistrales tienen como objetivo la exposicin sistemtica y ordenada de los elementos fundamentales del programa de la asignatura (1.12. A.), de acuerdo con la programacin efectuada en el punto 1.12.B.2. El profesor har cada da una exposicin de los puntos esenciales del tema o temas previstos.

1. Obligaciones del estudiante:

Los estudiantes prepararn previamente las clases con la bibliografa bsica recomendada.

2. Temario:

Clase 1: Tema de referencia: Introduccin de la asignatura y Tema 1. I. Homicidio

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Clase 2: Tema de referencia: Tema 1. II. Asesinato Clase 3: Tema de referencia: Tema 3. Aborto Clase 4: Tema de referencia: Tema 4. Lesiones Clase 5: Tema de referencia: Tema 5. Delitos contra la libertad: Detenciones ilegales,

coacciones y amenazas Clase 6: Tema de referencia: Tema 7. Delitos contra la libertad e indemnidad sexual. Clase 7: Temas de referencia: Temas 11 y 12. Hurtos y robos Clase 8: Tema de referencia: Tema 13. Estafa. Clase 9: Temas de referencia: Temas 14 y 15. La apropiacin indebida. Introduccin a los

delitos contra el orden socioeconmico. Clase 10: Temas de referencia: Temas 16 y 17. Delitos contra los recursos naturales y el

medio ambiente. Delitos contra la salud pblica.

Clase 11: Temas de referencia: Temas 19 y 20. Delitos de falsedades y contra la

Administracin Pblica.

Clase 12: Temas de referencia: Temas 21 y 22: Delitos contra la Administracin de Justicia. Delitos de Terrorismo y de Criminalidad organizada.

Clase 13: Repaso general

C. Seminarios / Seminars 1. Obligaciones del alumno:

Asistencia obligatoria a un 80% de los seminarios como mnimo1, sin perjuicio de las

ausencias que el profesor de cada Grupo estime justificadas (control de asistencia).

Preparacin previa de los seminarios procediendo al estudio de los materiales indicados en cada caso; el estudiante deber haber ledo los materiales (casos, textos del cdigo penal) y el captulo correspondiente de uno de los manuales de referencia u otra lectura similar precisada por el profesor con antelacin, colgada o referenciada en la pgina web del rea o del profesor.

Realizacin de, al menos, un 80% de las actividades y de las pruebas sealadas en el

1 En el primer semestre, en el caso de los estudiantes que se matriculen una vez iniciado el curso

(entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de septiembre o adaptaciones de licenciatura a grado y otros procedimientos pendientes de formalizar), el 80% se computar a partir de la fecha de la matrcula.

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punto siguiente.

2. Programa de actividades: Seminario 1:

Tema 2: Induccin y Cooperacin al suicidio. Introduccin y anlisis de casos. Seminario 2:

Tema 1: Homicidio y Asesinato. Anlisis de casos.

Seminario 3:

Temas 1 y 3: Homicidio-Aborto. Anlisis de casos.

Seminario 4:

Tema 4: Lesiones. Anlisis de casos. Seminario 5:

Tema 7. Omisin del deber de socorro. Introduccin y anlisis de casos. Seminario 6:

Tema 5. Detenciones ilegales, amenazas, coacciones. Anlisis de casos. Seminario 7:

Temas 11 y 12: Hurtos y robos. Anlisis de casos. Seminario 8:

Tema 13: Estafas. Anlisis de casos. Seminario 9:

Temas 14 y 15: Apropiacin indebida y delitos contra el orden socioeconmico. Anlisis de casos.

Seminario 10:

Tema 18. Delitos contra la seguridad vial. Introduccin y anlisis de casos. Seminario 11:

Temas 17 y 19: Delitos contra la salud pblica y Falsedades. Anlisis de casos. Seminario 12:

Temas 20 y 21: Delitos contra la Administracin Pblica y de Justicia. Anlisis de casos. 3. Materiales:

Casos breves que se pondrn a disposicin del estudiante al comienzo del curso.

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D. Tutoras / Support tutorial sessions

Actividades a realizar:

Tutora 1: La tutora se dedicar:

- A resolver las dudas de los estudiantes sobre la mecnica y contenido de la

asignatura as como sobre el contenido y evaluacin del examen final.

- En la tutora se realizar, adems, una prueba breve, cuya solucin se explicar

al final de la clase.

Tutora 2: La tutora se dedicar a la realizacin del Dictamen.

En la tutora 2 se realizar una prueba evaluable consistente en la resolucin de un caso prctico por escrito durante el tiempo del seminario, sobre un supuesto de hecho de extensin similar a la del examen final- puesto a disposicin del estudiante con antelacin que deber preparar en casa mediante su lectura, la lectura de los manuales de referencia y la de las indicaciones sobre la mecnica de resolucin de casos prcticos que se hayan puesto a disposicin de los estudiantes o se hayan explicado por los profesores. El supuesto de hecho podr plantear uno o varios de los problemas analizados en las sesiones anteriores. Constituye una prueba con un notable peso para la evaluacin continua; pretende que los estudiantes se ejerciten en la identificacin, sistematizacin y anlisis de los problemas jurdico-penales as como en la fundamentacin de la solucin de un caso. Ser objeto de discusin en el seminario de la semana siguiente.

1.13. Referencias de Consulta Bsicas / Recommended Reading.

CORCOY BIDASOLO, M. (dir.), Derecho Penal. Parte Especial. Doctrina y jurisprudencia con casos solucionados. Tomo 1. Valencia. Ed. Tirant lo Blanch, 2011.

MUOZ CONDE, F.: Derecho Penal. Parte Especial, Valencia, Ed. Tirant lo Blanch, 2010 (18 ed).

SILVA SNCHEZ, J.M. (et. alt.): Lecciones de Derecho Penal. Parte Especial, Barcelona, Ed. Atelier, 2009 (2 ed.).

VIVES ANTN, T.S./ ORTS BERENGUER, E./CARBONELL MATEU, J./GONZLEZ CUSSAC, J.L./MARTNEZ-BUJN PREZ, C.: Derecho Penal. Parte Especial, Valencia, Ed. Tirant lo Blanch, 2010 (3 ed.).

VV. AA., Memento Penal 2011, (coord. F. MOLINA FERNNDEZ), ed. Francis Lefebvre, Madrid 2010. (Tngase en cuenta que esta obra, al contemplar todo el Cdigo Penal,

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aborda el contenido de la Introduccin al Derecho Penal, Teora General del Delito y Parte Especial).

Los manuales recomendados deben entenderse referidos a la ltima edicin publicada, que suele estar en el mercado a comienzo de cada curso.

2. Mtodos Docentes / Teaching methods

La asignatura es explicada a travs de dos foros docentes: por un lado, clases magistrales; por otro, actividades en seminarios. A. Clases magistrales / Lectures: Las clases magistrales tienen como objetivo la exposicin sistemtica y ordenada de los elementos fundamentales del programa de la asignatura, de acuerdo con la programacin efectuada (epgrafe 1.12). El/la profesor/a har cada da una exposicin de los aspectos esenciales del tema o temas previstos en el programa que se recoge en el punto 1.12.A. de esta gua de acuerdo con la programacin prevista en el 1.12.B. Los estudiantes prepararn previamente las clases con la bibliografa bsica recomendada.

B. Seminarios / Seminars:

El desarrollo de los Seminarios presupone la participacin amplia de los estudiantes en las actividades programadas previa preparacin de las mismas de conformidad con estas guas y las indicaciones de los profesores.

En los seminarios se realizarn una o varias de las siguientes actividades: 1. Anlisis de casos. Para la realizacin de la actividad se pondrn a disposicin de los estudiantes un conjunto de supuestos de hecho breves y diferentes que pretenden abarcar el conjunto de problemas planteados en el sector temtico analizado. Para el seguimiento y aprovechamiento de la actividad ser necesario que el estudiante haya ledo previamente los casos y el captulo correspondiente de uno de los manuales de referencia u otra lectura similar precisada por el profesor con antelacin.

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2. Anlisis y discusin de un texto doctrinal o jurisprudencial Para la realizacin de la actividad se pondr a disposicin de los estudiantes un texto que debern leer con antelacin. En aquellos seminarios en los que se realice una prueba evaluable sta slo se tomar en consideracin a efectos de la evaluacin continua respecto de aquellos estudiantes que asistan al seminario en su totalidad, no el de quienes decidan ausentarse del seminario tras efectuar dicha prueba.

3. Pruebas:

A. Pruebas breves: Se realizarn dos pruebas breves evaluables, una tendr lugar en la tutora 1, y la otra en uno de los seminarios a eleccin de los profesores. El profesor responsable del seminario avisar con antelacin en qu concretos seminarios se realizarn las pruebas y cundo tendrn lugar.

B. Dictamen: En la tutora 2 se realizar un dictamen conforme queda explicado en 1.12.D.

4. Tiempo estimado de Trabajo del Estudiante / Estimated workload for the student

Asistencia a clases magistrales 1 h. 30 min. x 13 semanas = 19 h. 30 min. /curso Asistencia a seminarios

1 h. 30 min. x 12 semanas = 18 horas/curso

Asistencia a tutoras

2 tutoras x 1 h. = 2 horas/curso

Estudio / preparacin de clases Magistrales

19 h. 30 min. /curso

Preparacin de seminarios, as como de escritos/pruebas de seminarios

36 horas/curso

Preparacin y realizacin prueba final 55 horas/curso Total horas 150 horas/curso

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5. Mtodos de Evaluacin y Porcentaje en la Calificacin Final / Assessment Methods and Percentage in the Final marks

A. Evaluacin ordinaria:

1. Sistema de evaluacin contnua: seminarios y tutoras:

2.1. Actividades previstas en seminarios y peso en la evaluacin:

Hasta un 60% de la nota se basar en: * la participacin de los estudiantes en los debates sobre los casos o lecturas; * la realizacin de pruebas en los seminarios o tutoras en los que estn previstas.

2.2. Pruebas adicionales (a realizar en seminarios), fecha de celebracin y peso en la evaluacin:

Hasta un 40% de la nota en la realizacin de un dictamen del caso prctico.

2.3. Evaluacin en tutoras (si procede):

Se prev la realizacin de una prueba breve y un dictamen.

2.4. Evaluacin de estudiantes que se matriculen una vez iniciado el curso:

A aquellos estudiantes que se matriculen una vez iniciado el curso se les evaluar proporcionalmente conforme al nmero de seminarios a los que puedan asistir y al nmero de pruebas que hayan podido realizar desde la fecha de su matriculacin.

3. Prueba final:

Requisitos para poder presentarse a la prueba final: haber asistido, como mnimo, a un 80% de los seminarios2, sin perjuicio de las

ausencias que el profesor de cada grupo estime justificadas,

haber realizado, al menos, el 80% de los actividades y pruebas previstas en la gua docente y

haber obtenido un mnimo de 3 sobre 10 en la evaluacin continua.



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Objeto: El rea de Derecho Penal realizar en todas las convocatorias (ordinarias y de recuperacin) una prueba final (examen final) sobre los contenidos del programa de la asignatura desarrollados en las clases magistrales y seminarios. Dicho examen final, cuyo peso en la calificacin global ser siempre del 70%, tendr la misma estructura en todas las convocatorias y se evaluar siempre del mismo modo.

Estructura: El examen final consta de tres elementos: - contestacin de diez cuestiones breves (preguntas cortas), bien en forma de caso

prctico (supuesto a calificar jurdicamente), bien en forma de cuestiones tericas referidas o no a datos normativos concretos;

- redaccin de una exposicin de sntesis (tema) acerca de un punto central del

programa, en un espacio limitado; - elaboracin de un dictamen jurdico (caso prctico) partiendo de los hechos

probados correspondientes a una resolucin judicial real. En la primera parte de la prueba, la de las cuestiones breves (con un peso del 50%

sobre la calificacin de la prueba) se pretende comprobar el conocimiento del programa en su conjunto por parte del examinando. No se exige desarrollar cierto contenido del programa aportando los datos bsicos en cuestin, sino que se pretende comprobar que el estudiante est en condiciones de detectar cualquier problema bsico del temario cuando lo encuentra en un supuesto fctico (el estudiante est en condiciones de identificar el problema jurdico) o es preguntado directamente por la opcin del ordenamiento jurdico positivo ante un determinado problema o por otra cuestin terica relevante. Para superar con xito esta parte del examen, el estudiante debe haber seguido el desarrollo de la materia mediante la lectura de un texto de estudio: se fomenta as aparte de la adquisicin de los conocimientos bsicos imprescindibles- un pensamiento tpico, orientado a la solucin de problemas, que es imprescindible para un jurista.

En la segunda parte de la prueba, la exposicin sinttica de un aspecto esencial del

temario, pretende fomentar el aprendizaje de determinadas estructuras bsicas del temario y su transmisin sinttica (con un peso del 25% sobre la evaluacin de la prueba). No se trata ni de un tema de desarrollo (reproduccin de datos) ni de un mero esquema: en un espacio limitado se exige al examinando que exponga resumidamente los elementos esenciales de un punto bsico del programa (o de las relaciones entre diversos elementos del programa). Se fomenta as, por un lado, la capacidad de sintetizar el estado de la cuestin en un determinado aspecto jurdico-penal, y, por otro, la capacidad para redactar en un lenguaje jurdico preciso los datos esenciales de la cuestin, ambas habilidades imprescindibles para un jurista.

El tercero de los elementos de la prueba, la elaboracin de un dictamen jurdico (con un peso del 25% sobre la evaluacin de la prueba), es el elemento de la prueba ms directamente encaminado a las habilidades especficamente jurdicas: resolver un caso, es decir, un supuesto de hecho concreto y real, mediante un dictamen jurdico.

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Para ello, el examinando debe tener los conocimientos del Derecho positivo necesarios, y, adems, debe haber adquirido las habilidades conceptuales y expositivas (deteccin del problema, exposicin de las distintas alternativas, redaccin de un texto de resolucin).

Evaluacin de la prueba final:

1. Peso de cada parte: * Cuestiones breves: 50% de la calificacin de la prueba. * Tema: 25% de la calificacin de la prueba. * Caso prctico: 25% de la calificacin de la prueba.

2. Nota mnima de cada parte a los efectos de la media ponderada: * Cuestiones breves: 4 sobre 10. * Tema: 3 sobre 10. * Caso prctico: 3 sobre 10.

Fecha y lugar de celebracin: Consultar calendario de pruebas finales en la web de la Facultad.

4. Calificacin final:

Porcentaje calificacin prueba final: 70 %.

Porcentaje evaluacin continua seminarios: 30 %. Corresponder la calificacin final de no evaluado a aquellos estudiantes:

a. que no hayan participado en ninguna de las pruebas o trabajos objeto de la

evaluacin continua; b. que habiendo participado en la evaluacin continua, no cumplan los requisitos

mnimos para poder presentarse a la prueba final; c. que cumpliendo con los requisitos para presentarse a la prueba final, no la realicen.

No obstante, en ningn caso corresponder la calificacin de no evaluado a aquellos estudiantes que, en cualquiera de las pruebas de la evaluacin continua, no acten con probidad y honestidad acadmica.

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Evaluacin general de la asignatura

Aspecto evaluado

Criterios de valoracin

Instrumentos de evaluacin

Peso

Adquisicin de los conceptos y competencias fundamentales

Grado de dominio de los conocimientos y capacidad de aplicacin de los mismos a la solucin de casos

Prueba final terico-prctica (50% preguntas breves /25% exposicin de un tema/ 25% dictamen sobre un caso prctico)

70%

Participacin en y aprovechamiento de los seminarios

a) Hasta un 60%: -Participacin activa en las sesiones. -Preparacin de las sesiones mediante las lecturas de los casos y textos doctrinales, legales y jurisprudenciales. -Realizacin de los controles de lecturas y casos.

b) Hasta un 40%:

-Realizacin del Dictamen.

-Observacin y notas del/de la profesor/a sobre la intervencin oral en los seminarios. - Controles de casos y lecturas. - Prueba de dictamen de caso prctico.

30%

5. Requisitos para superar la asignatura:

Asistencia a un 80% de los seminarios como mnimo3, sin perjuicio de las ausencias

que el profesor de cada grupo estime justificadas y realizacin de al menos el 80% de los actividades y pruebas previstas en la gua docente.

Para superar la asignatura ser necesario tener una calificacin de 5 puntos sobre 10,

obtenidos de la media ponderada entre las puntuaciones de la prueba final (70%) y de la evaluacin continua (30%), siempre que:

* la nota de la evaluacin continua de los seminarios sea al menos de 3 sobre 10; * la nota de la prueba final sea al menos de 4 sobre 10.

3 En el caso de los estudiantes de primer semestre de primer curso que se matriculen una vez

iniciado el curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de septiembre o con procedimientos pendientes de formalizar), el 80% se computar a partir de la fecha de la matrcula.

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B. Prueba de recuperacin:

1. Requisitos para poder realizar la prueba de recuperacin:

Haber asistido a un 50% de los seminarios como mnimo4, sin perjuicio de las ausencias que el profesor de cada Grupo estime justificadas y

Haber obtenido un mnimo de un 3 sobre 10 en la evaluacin continua.

Las notas obtenidas en la evaluacin continua se mantendrn para la prueba de recuperacin de primera matrcula, aplicndose los mismos cmputos que en la primera prueba.

2. Objeto y contenido de la prueba de recuperacin:

La prueba final de recuperacin ser idntica en su contenido, estructura y evaluacin

a la prueba final prevista para la evaluacin ordinaria (epgrafe 4.A.1.)

Corresponder la calificacin de no evaluado a aquellos estudiantes que no hayan alcanzado los mnimos para presentarse a la prueba de recuperacin, o, habindolos alcanzado, no realicen la prueba de recuperacin. No obstante, en ningn caso corresponder la calificacin de no evaluado a aquellos estudiantes que, en cualquiera de las pruebas de la evaluacin continua, no hayan actuado con probidad y honestidad acadmica.

3. Fecha, hora y lugar de la prueba:

Consultar calendario de pruebas finales en la Web de la Facultad

C. Evaluacin de estudiantes de segunda matrcula

Los estudiantes de segunda matrcula que no hayan superado la evaluacin continua en la primera matrcula por un lado, podrn asistir a las clases magistrales y, por otro, debern asistir a los seminarios correspondientes, siguiendo las mismas reglas que se contienen en esta gua docente.

Aquellos estudiantes en quienes concurran los requisitos mnimos para poder presentarse a la prueba final de la recuperacin de la primera matrcula (haber obtenido una nota superior a 3 sobre 10 en la evaluacin continua y haber asistido al menos al 50% de los seminarios del ao anterior) pueden solicitar, en el momento de matricularse, la conservacin de dicha nota. En tal caso, quedarn eximidos de la obligacin de asistencia a las clases-seminarios y slo realizarn la prueba final. No obstante, dichos estudiantes, si lo desean, podrn matricularse y volver asistir a los seminarios sometindose a una nueva evaluacin continua, debiendo asumir que la



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calificacin de sta puede ser inferior a la obtenida en la primera matrcula.

D. Otras consideraciones sobre la evaluacin

Si durante la realizacin de alguna de las pruebas de los seminarios el estudiante acta contra las reglas elementales de la probidad y honestidad acadmica, el profesor calificar la prueba del seminario con un cero y, en atencin a la gravedad de la conducta, podr tambin calificar con un cero toda la evaluacin continua, as como solicitar al Rector la incoacin de un expediente informativo.

Si durante la realizacin del examen final, el estudiante acta contra las reglas elementales de la probidad y honestidad acadmica, el profesor calificar el examen con un cero y, en atencin a la gravedad de la conducta, podr tambin excluir al estudiante de la prueba de recuperacin, as como solicitar al Rector la incoacin de un expediente informativo.

6. Cronograma de Actividades * / Activities Cronogram *

Semana Magistrales: temas Seminarios: actividades Tutoras

Semana 1 Clase 1:

Tema 1: Introduccin y Homicidio.

X X

Semana 2 Clase 2:

Tema 1: Asesinato

Seminario 1:

Tema 2. Induccin y Cooperacin al Suicidio.

Actividad: Introduccin y Anlisis de casos.

X

Semana 3 Clase 3:

Tema 3: Aborto.

Seminario 2:

Tema 1. Homicidio y Asesinato.

Actividad: Anlisis de casos.

X

Semana 4 Clase 4:

Tema 4: Lesiones.

Seminario 3:

Temas 1 y 3. Homicidio y Aborto.


X

Semana 5 Clase 5:

Tema 5: Delitos contra la libertad. Detenciones ilegales, coacciones y amenazas.

Seminario 4:

Tema 4: Lesiones.


X

Semana 6 Clase 6:

Tema 7: Delitos contra la libertad e indemnidad sexual.

Seminario 5: Tema 8: Omisin del deber de socorro. Actividad: Introduccin y anlisis de casos.

Tutora 1

Prueba de caso

breve; dudas.

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Semana 7 Clase 7:

Temas 11 y 12: Hurtos y robos

Seminario 6: Tema 5: Delitos contra la libertad. Anlisis de casos

X

Semana 8 Clase 8:

Tema 13: Estafa.

Seminario 7.

Temas 11 y 12. Hurtos y robos.


X

Semana 9 Clase 9:

Temas 14 y 15: La apropiacin indebida. Introduccin a los delitos contra el orden socioeconmico.

Seminario 8:

Tema 13. Estafa.


X

Semana

10

Clase 10:

Temas 16 y 17: Delitos contra los recursos naturales y el medio ambiente. Delitos contra la salud pblica.

Seminario 9:

Temas 14 y 15. Apropiacin indebida y delitos contra el orden socioeconmico.


X

Semana

11

Clase 11:

Temas 19 y 20: Delitos de falsedades y contra la Administracin Pblica.

Seminario 10:

Tema 18: Delitos contra la seguridad vial.

Actividad: Introduccin y anlisis de casos.

Tutora 2

Prueba: Dictamen de un caso prctico.

Semana

12

Clase 12:

Temas 21 y 22: Delitos contra la Administracin de Justicia. Delitos de Terrorismo y de Criminalidad organizada. Delitos contra la Comunidad Internacional

Seminario 11:

Temas 17 y 19. Delitos contra la salud pblica y Falsedades.


X

Semana

13

Clase 13:

Repaso general

Seminario 12:

Temas. 20 y 21: Delitos contra la Administracin Pblica y de Justicia.


X

* Este cronograma tiene carcter orientativo.

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