INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSÉ CUERVO SUR¨ Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo ¨

Especialidad en Informática, Ensamble y Mantenimiento de Computadoras

T A L LE R D E M A N T E N I M I E N T O

Todos los sectores de la economía nacional y de la sociedad demandan, en diferente proporción, software, aplicativos y servicios informáticos.

La formación profesional basada en competencias laborales ofertada por el SENA en convenio con nuestra Institución Educativa, tiene como propósito formar trabajadores competentes, que estén en capacidad de responder a las demandas de los sectores productivos del país, con calidad, pertinencia, eficiencia y capacidad de adaptación a los cambios e innovaciones de tipo técnico, tecnológico en el ámbito nacional y mundial.

Durante el curso de mantenimiento a equipos de cómputo enfocado en la administración de una red Informática, se pretende brindar las herramientas necesarias para que el estudiante de grado décimo y undécimo desarrolle:

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJETIEMPO(Horas)

Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de la instalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño y los avances tecnológicos, los estándares y normas vigentes, para garantizar el funcionamiento de la red.Interpretar los planos arquitectónicos y de red identificando los requerimientos y especificaciones técnicas para la ejecución del proyecto de instalación de la red cableada e inalámbrica según el diseño establecido.Elaborar la documentación técnica y administrativa del proceso de instalación de la red cableada e inalámbrica, acorde con las condiciones del contrato y ajustado a las normas y estándares vigentes para garantizar la calidad de la información.Realizar el montaje de la red cableada e inalámbrica aplicando políticas de seguridad en los componentes del hardware, de acuerdo con las normas y estándares vigentes.

310

Competencias Comportamentales:

1. Actuar idóneamente consigo mismo, con los demás y la naturaleza, en los contextos laboral y social, en el marco del desarrollo sostenible.

2. Establecer una comunicación asertiva y eficaz que posibilite la integración idónea en los contextos laboral y social.

3. Gestionar la información haciendo uso eficiente de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

4. Investigar, explorar y experimentar sobre situaciones, sistemas y procesos, de manera autónoma y creativa, diseñando a partir de la información disponible, una propuesta de solución válida y viable para dar respuesta a la problemática abordada.

5. Asumir el liderazgo y la gestión en un equipo de trabajo, manteniendo relaciones fluidas con los miembros del grupo, asumiendo responsabilidades, compromiso y colaboración en la superación de las contingencias que se presenten, a fin de lograr los objetivos establecidos.

6. Desarrollar actitudes y prácticas sanas y seguras en el entorno académico y personal.

7. Desarrollar una mentalidad emprendedora que contribuya al mejoramiento del nivel y calidad de la vida personal y social.

8. Aplicar información técnica, propia del nivel y área ocupacional, en un segundo idioma.

Título Obtenido por el SENA: Técnico en Sistemas.

Página 1 de 3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSÉ CUERVO SUR¨ Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo ¨

Especialidad en Informática, Ensamble y Mantenimiento de Computadoras

Ocupaciones que podrá desempeñar: Técnico en Sistemas y Auxiliar de Sistemas.

PLAN DE TRABAJO AÑO 2010. Para grado 10°

Durante el curso, se trabajarán varios tópicos distribuidos en desempeños como se muestra a continuación:

Desempeño 01. Talleres- Conceptos generales de electricidad.- Identifica magnitudes eléctricas como

voltaje, Intensidad, Potencia y Resistencia.

- Emplea normas de seguridad básicas al interior de la sala.

- Relaciona la Ley de Coulomb con la carga eléctrica.

- Emplea correctamente el Sistema Internacional de Unidades.

Desempeño 07. Electrónica- Identifica componentes básicos.- Realiza montajes electrónicos

empleando simuladores.- Realiza montajes prácticos en

electrónica.- Emplea el multímetro para realizar

pruebas básicas a componentes electrónicos.

- Emplea el multímetro para tomar medidas básicas en circuitos electrónicos.

Desempeño 02. Circuitos básicos- Utiliza el simulador de circuitos

eléctricos para realizar montajes de Circuitos Serie, Paralelo y Mixto.

- Establece relaciones de este tipo de circuitos con los usados cotidianamente.

Desempeño 08. Ficha Técnica.- Identifica características básicas del PC

por diferentes métodos. (BIOS, Dispositivos de Windows, entre otros).

- Emplea Software de diagnóstico.- Diligencia Ficha técnica a satisfacción.

Desempeño 03. Instrumentos de medida.- Establece criterios claros sobre la

información suministrada por los instrumentos de medida.

- Usa el simulador de circuitos para tomar medidas básicas con el Amperímetro y Voltímetro.

- Emplea las normas de seguridad necesarias para tomar medidas en circuitos eléctricos y electrónicos.

Desempeño 09. Iniciando Mantenimiento.- Diferencia las Fuentes de poder lineal y

conmutada.- Examina fuentes de poder para

comprobar su funcionamiento.- Aplica normas de seguridad para el

mantenimiento de fuentes de poder.- Reconoce fallos típicos en fuentes de

poder.

Desempeño 04. Ley de Ohm y Watt.- Resuelve problemas comunes en salas

de informática o en el hogar empleando estas leyes.

Desempeño 10. Estudio de casos.- Presenta informes técnicos.- Realiza Mantenimiento lógico básico.

Desempeño 05. Electricidad Residencial- Realiza Instalaciones eléctricas

residenciales básicas,- Emplea software de diseño para

realizar planos arquitectónicos y eléctricos.

Desempeño 11. Mantenimiento preventivo al PC.- Realiza Mantenimiento al teclado y

Mouse,- Realiza Mantenimiento básico del

monitor.

Desempeño 06. Soldadura Blanda.- Realiza puntos de soldadura ante

diferentes situaciones.- Emplea el de soldador correctamente.

Desempeño 12. Mantenimiento preventivo al PC.- Realiza Mantenimiento a la torre.

Página 2 de 3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSÉ CUERVO SUR¨ Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo ¨

Especialidad en Informática, Ensamble y Mantenimiento de Computadoras

PLAN DE TRABAJO AÑO 2010. Para grado 11°

Durante el curso, se trabajarán varios tópicos distribuidos en desempeños como se muestra a continuación:

Desempeño 01. Conceptos clave en Redes Informáticas.- Modelo de referencia OSI.- Interpreta planos (Datos y eléctricos).- Diagramas de diseño – Topología física y lógica.- Medios de transmisión y conectorización (UTP, Rj45 Switches, Modems)- Reconoce normas de seguridad básicas al interior de la sala.

Verificación de la capa física- Inspección física del cable, conectores y equipos activos de interconexión.- Manejo de instrumentos de medición (Probador de tonos y multímetro)

Verificación de la capa de enlace de datos- Manejo de software de diagnóstico- Configuración de la NIC

Verificación de la capa de red, Comandos de gestión de red- Ipconfig- Ping- Tracert- Netstat

Desempeño 02. Mantenimiento preventivo en Impresoras.

- Exposición tecnologías de impresión.- Mantenimiento impresoras Matriz de

punto.- Mantenimiento impresoras de

Inyección.- Mantenimiento Impresoras Láser.

Desempeño 02. Cableado estructurado.

- Desarrollo del proyecto – Instalación y administración en una sala de Informática.

Desempeño 04. Estudio de casos.- Presenta informes técnicos.- Realiza Mantenimiento lógico, - Soluciona casos con problemas de

temperatura, Drivers, Rendimiento bajo del PC, Recuperación de datos, Conexión de redes LAN, Políticas de seguridad.

NOTA: Los Desempeños presentados se desarrollan en diferente orden, ya que los equipos disponibles para realizar las prácticas son limitados, solo se asigna a determinados grupos de trabajo.

Forma de Evaluación:1. Al final del periodo académico se emitirá un juicio valorativo que puede ser: INSUFICIENTE (Desempeño

Bajo), BASICO, ALTO y SUPERIOR de acuerdo al proceso evolutivo del estudiante y el cumplimiento de las metas propuestas.

2. Cada estudiante tendrá una planilla de registro de Desempeños y actividades durante los diferentes periodos del año escolar. Listados de chequeo y verificación.

Página 3 de 3