05 epistemologia

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Epistemología e investigación educativa MAESTRO: VICTOR MANUEL ESCUDERO ALCUDIA PRESENTAN: MAYRA HERNANDEZ LEÓN EDITH ROMERO LOPEZ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271

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Epistemología e investigación educativa

MAESTRO:VICTOR MANUEL ESCUDERO ALCUDIA

PRESENTAN:MAYRA HERNANDEZ LEÓN

EDITH ROMERO LOPEZ

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD 271

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DEFINICION DE TECNICA.

Es el conjunto de procedimientos de que se vale una ciencia o arte

Como un sistema de supuesto y reglas que permite hacer bien una cosa

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¿Qué son las técnicas?

Son las herramientas metodológicas de la investigación.

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¿Cómo debo de cuidar mi investigación?

• Vigilancia constante para evitar el manejo indiscriminado de las técnicas.

• Permitir una adecuada aplicación al objeto de conocimiento.

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¿Cómo se clasifica la información?

Información primaria

Es aquella que el investigador obtiene directamente.

Observación ordinaria y participante.Encuesta.Entrevista estructurada o dirigida.Construcción de escalas de actitudes (selección de reactivos).

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Información secundaria

Se extrae de fuentes documentales empleando fichas de trabajo mediante cuadros estadísticos.

BibliográficasHemerográficas.Concentración de información censal y de estadísticas vitales.

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Sistematización bibliográficas y hemerográficas.

• Fichas de trabajoLibros, revistas, periódicos personales y públicos y de cualquier testimonios históricos

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Observación ordinaria y participante

La primera técnica para recabar información primaria es la observación ordinaria y participante

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ENTREVISTA ESTRUCTURADA O DIRIGIDA

Esta técnica se emplea fundamentalmente en el campo de la antropología y la sociología para realizar estudios de carácter exploratorio, ya que permite captar la información abundante y básica sobre el problema.

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la entrevista estructurada también se utiliza para fundamentar la hipótesis y orientar las estrategias para aplicar otras técnicas

de recolección de datos.

debe contar con una guía de entrevista:- Preguntas abiertas o temas a tratar

- La información se recopila en libretas de campo o grabadoras.

- El investigador debe establecer una relación de confianza con el informante para garantizar veracidad de los datos

recopilados.

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ENCUESTA

Esta técnica consiste en recopilar información sobre una parte de la población denominada muestra.

- Análisis cuantitativo- Análisis de recolección para probar hipótesis descriptiva.

Esta técnica se utiliza en varias disciplinas como son:-Sociología (encuesta socioeconómica)

- Ciencia política (encuestas de opinión)- Sociología social (encuestas de actitudes)

- Epidemiología (encuesta nutricional)