MD Anlly Añez.Prof: Víctor López MSe

Panamá Abril 2016

PROCESAMIENTOS DE DATOS POR COMPUTADORA

APRENDIZAJE COLABORATIVO.NUEVOS MODELOS PARA USOS

EDUCATIVOS.

PROCESAMIENTOS DE DATOS POR COMPUTADORA.

Fuente: Cobo Cristóbal (2007).

Las nuevas tecnologías en la educación: usos productivos.

• Existe un Binomio Tecnología – Educación.

• Su principal beneficio NO requiere que el usuario posea

una alfabetización tecnológica avanzada.

• La herramientas tecnológicas estimulan: la

experimentación, reflexión y generación del conocimiento

individual y colectivo.

PROCESAMIENTOS DE DATOS POR COMPUTADORA.

Fuente: Cobo Cristóbal (2007).

El aprendizaje basado en el intercambio abierto.

PROCESAMIENTOS DE DATOS POR COMPUTADORA.

Fuente: Cobo Cristóbal (2007).

Descripción de Herramientas Web 2.0 de usos educativos.

1.- Blog, Wikis, Colaboratorios.2.- Voz sobre IP (telefonía por internet).3.- Archivos de audio en la web.

4.-Repositorios Colaboratorios.

PROCESAMIENTOS DE DATOS POR COMPUTADORA.

Fuente: Cobo Cristóbal (2007).

6.- Recursos Académicos y librerías virtuales de consulta gratuita

7.- Buscadores Visuales. 8.-Editor de diagramas y representaciones gráficas.

Descripción de Herramientas Web 2.0 de usos educativos.

PROCESAMIENTOS DE DATOS POR COMPUTADORA.

Fuente: Cobo Cristóbal (2007).

Descripción de Herramientas Web 2.0 de usos educativos.

9.- Analizador web de textos.

10.- Editor de encuestas y formularios.

11.- Traductores.

12.- Acceso remoto a la computadora.

13.- Asistencia Pedagógica. 14.- Revisor Ortográfico.15.- Edublogs

PROCESAMIENTOS DE DATOS POR COMPUTADORA.

Fuente: Cobo Cristóbal (2007).

Descripción de Herramientas Web 2.0 de usos educativos.

16.- Indexar libros. 17.- Exportación a formato PDF. 18.- Calculadora Virtual

Experiencias exitosas de aplicaciones Web 2.0 y móviles.iCamp20 (Innovative, Inclusive, Interactive & Intercultural learning Campus).

Blog de Moodle (70 idiomas – Clases a distancia).

Podcasts educativos para la Universidad.m-Learning (innova espacios de aprendizaje)