1 Bimestre Rv

Í N D ICE

Razonamiento Verbal

Capítulo Pág.

I. Introducción al Razonamiento Verbal ............................................................................... 85

II. El Diccionario ............................................................................................................... 91

III. Etimología I ............................................................................................................... 101

IV. Etimología II .............................................................................................................. 109

V. Sinonimia I ................................................................................................................ 115

VI. Sinonimia II ............................................................................................................... 123

VII. Vocabulario y textos .................................................................................................... 131

VIII. Repaso ..................................................................................................................... 139

Departamento de Publicaciones

TRILCECOSI1SLIRV01-

04.p65

Introducción al razonamiento verbal

Capítulo I

C O L E G I O

TRILCE

Sabías que ...

Si una estatua en el parque de una persona a caballo, este tiene dos patas en el aire, la persona murió en combate, si el caballo tiene una de las patas frontales en el aire, la persona murió de heridas recibidas en combate, si el caballo tiene las cuatro patas en elsuelo, la persona murió de causas naturales.

NO C ION E S B ÁS I C AS

Razonamiento: Uso eficiente de las habilida- des mentales para hallar una respuesta o conclusión.

Razona y resuelve ...

La contraseña

Un grupo de policías están investigando a delincuentes que trafican en un local bien custodiado.

Desde un auto camuflado vigilan la entrada al local. Quieren infiltrar a un policía disfrazado como un miembro más de la mafia, pero no saben la contraseña para ingresar al local.

En ese momento llega un mafioso. Llama a la puerta

y desde el interior le dicen: "18". EL mafioso responde:"9". La puerta se abre y accede al interior. Los policías se miran, creen tener la respuesta. Pero deciden esperar. Viene otro mafioso. Desde dentro le dicen: "8".Él responde : "4". La puerta se abre. Los

policías son- ríen. "Ya lo tenemos. Se trata de responder la mitad del número que te dicen desde dentro". Llega otro mafioso. Desde dentro le dicen: "14". El cliente contesta: "7". La puerta

Colegio TRILCE

se abre. "¿Lo veís?" dice el jefe de la policía, "ya confirmamosla contraseña". Deciden enviar a un agente.

Llama a la puerta. Desde dentro le dicen: "0". El policía se queda parado. Después de unos breves segundos responde: "0". Se oye una ráfaga de disparos y el policía muere. Los agentes que hay en el coche se quedan sorprendidos, pero deciden enviar a otro agente, Desde dentro se oye: "6". El policía contesta muy convencido "3". Pero la puerta no se abre. Se oye una ráfaga de disparos yel policía muere. ¿Por qué? ¿cuál es la contraseña?.

* Resolver el siguiente crucigrama:

1 2 3 4 5

1

2

3

4

5

Horizontales

1. Puesto de trabajo sin ocupar.2. Hacer lo mismo que otro.3. Abandono voluntario de un trabajo.4. Afirmación.5. Litoral.

85

Razonamiento Verbal

Verticales

1. Agente que provoca enfermedades.2. Nuevo continente.3. Número cuya cifra es igual a la

cantidad de letras que posee.4. Pez comestible en conservas.5. Mujer que cuida de un niño.

El razonamiento verbal es importante porque:

· Nos enseña nuevas palabras.

· Nos enseña a razonar con ideas.· Incrementa nuestra capacidad para entender

e interpretar lecturas.· Sirve como soporte a las demás tareas académicas

El razonamiento verbalcontiene los siguientes elementos:

1.

Sinónimos2.

Antónimos3. Término excluido

4.

Analogías5. Series verbales6. Oraciones incompletas7. Oraciones eliminadas8. Plan de redacción9. Comprensión de lectura10. Lectura crítica

* Lee atentamente los siguientes textos y responde a las preguntas que se plantean.

Texto: 1

El término Pterosaurio proviene del griego ptero,

!ala!; y de sau- ros, 'lagarto', se trata de un reptil volador que existió durante el

me- sozoico, era ini- ciada hace unos

245 mill ones de

años y que

Colegio TRILCE

a) habilidad b) certezac) furia d) rapideze) dimensión

casi 60 tipos diferentes. Los pterosaurios no tenían plumas.Las alas eran unas membranas finas de piel, similares a la de los murciélagos, que se extendían a lo largo de los lados del cuerpo desde las rodillas hasta los brazos. Se sujetaban al cuarto dedo de cada mano, que era muy largo. Sus huesos eran huecos y tenían aberturas en sus extremos.A diferencia de los reptiles t í p i c os , los pterosaurios tenían un esternón bien formado para la sujeción de los músculos de las alas. Además, su cerebro estaba más desarrollado.

En los primeros pterosaurios del triásico medio (iniciado hace 230 millones de años), el cráneo medía casi 9 cen- tímetros de largo y el cuerpo 10 centímetros. La cola era flexible, tenía unos 38 cm de largo y acababa en una punta con forma de diamante que el animal usaba como timón para controlar el vuelo. Los últimos pterosaurios del cretá- cico superior (que abarca desde 97 millones de años hasta hace 65 millones de años) tenían una envergadura de alas de más de 6 metros. Los cráneos eran delgados y alarga- dos y las mandíbulas carecían de dientes. Aunque las últi- mas formas de estos animales estaban adaptadas para volar, no estaban más emparentados con las aves que con los demás reptiles. Los pterosaurios eran carnívoros.

A principios de 1975, los científicos

anunciaron que se habían descubierto los esqueletos parciales de tres petosaurios enormes y de cuello largo en rocas no marinas del cretácico superior en el parque nacional Big Bend de Texas (Estados Unidos). Se piensa que estos pterosaurios, con una e n ver g a d u r a de alas estimada ente 11 y 12 m, son animales voladores más grandes que han existido.

Clasificación científica: los pterosaurios constituyen el orden Pterosauria. Entre las primeras formas del período triásico superior, el género mejor conocido es Rham- phorhynchus, y entre las últimas del cretácico superior, Pteranodon.

1. El texto habla principalmente sobre:

a) la paleontologíab) el período triásico medio c) el pterosauriod) los lagartos e) las aves

2. Un sinónimo para ENVERGADURA sería:

3. Un antónimo para TÍPICO sería:

El Pterosaurio fi naliz ó

hace65 millones de

a) veraz b) sencilloc) moderno d) inusual

años. Se han encontrado muchos restos fósiles de pterosaurios, llamados popularmente pterodáctilos, en todos los continentes excepto la Antártida, y se han descubierto

e) joven

86

Introd ucción al Ra zonamiento Verbal

4. Completar:

a) Hay restos de pterodáctilos en todos los continentes menos en ...............................

b) Los pterosaurios tenían el ............................ más desarrollado que los reptiles.

c) Los esqueletos parciales de tres pterosaurios fueron anunciados en ...........................

Texto: 2

Se den omi n an cíclopes a los gigantes con un enor- me ojo en medio de l a fr ente. En La Teol ogí a de Hesíodo, los tres hijos -Arges, Bron- tes y Estéropes- de Urano y Gea, per- sonificaciones del cielo y de la tierra, eran cíclopes. Fue- ron arrojado s al mundo inferior por

su hermano Cronos, uno de los titanes, después de que él destronara a Urano. Pero el hijo de Cronos, el dios Zeus, liberó a los cíclopes del submundo y ellos, agradecidos, le regalaron el rayo y el relámpago, con los que derrotó a Cronos y a los titanes y se convirtió así en señor del universo.

En La Odisea de Homero, los cíclopes eran pastores que vivían en Sicilia. Eran una raza salvaje, fuera de la ley y caníbal que no temía a dioses ni a hombres. El héroe griego Odiseo fue atrapado con sus hombres en la cueva del cíclope Polifemo, un hijo de Poseidón, dios del mar. Odiseo lo cegó para escapar de la cueva en la que el gigante los tenía cautivos y había devorado ya a varios de sus hombres.

1. Es correcto según el texto:

1. Arges, Brontes, Hesíodo y Estéropes fueron hijos de

Urano y Gea.2. Cronos y Zeus eran hermanos.3. Los cíclopes regalaron el rayo y el relámpago a

Urano.

a) 1 y 2 b) 1 y 3 c) 3d) 2 y 3 e) N. A.

2. ¿Qué palabra no se relaciona con las demás?

a) Cíclope b) Medusa c) Pegaso d) Hércules e) Centauro

d

l

Primer año de secundaria

a) Kafka : Metamorfosisb) El Quijote : Cervantes

3. Resuelve la siguiente analogía:

ODISEA : HOMERO

c) Otelo : Shakespeare d) La Ilíada

: Aquilese) La Eneida : Virgilio

4. Menciona cuatro datos extraídos del texto:

a) ____ _ _ _ _ _

b) ____ _ _ _ _ _

c) ____ _ _ _ _ _

d) ____ _ _ _ _ _

Texto: 3

Sin duda alguna el director de cinemás famoso del mun- o es Steven Spielberg(1947-), estadouni- dense nacido en Cin- cinnati (Ohio). Una de sus primeras pelícu- las,

'Amblin' (1968),captó la atención de a productora Universal,que lo contrató para dirigir teleseries y telefilmes. Entre éstos, El diablo sobre ruedas (1971) mostraba su habilidad para crear suspenso con personajes cotidianos. Su primer largometraje rodado directamente para el cine, Loca evasión (1974), fue seguido por uno de los mayores éxitos de taquilla de la historia del cine, Tiburón(1975), adaptación de la novela de Peter Benchley sobre la caza de un gran tiburón blanco.

Entre sus películas posteriores destacan Encuentros en la tercera fase (1977); la serie de

aventuras que se inicia con En busca del arca perdida (1981), a la que siguen Indiana Jones y el templo maldito (1984) e Indiana Jones y la última

cruzada (1989); E.T. el extraterrestre (1982), basada en una novela de Alice Walker, y Hook (El

capitán Garfio, 1991). En 1993, su Parque Jurásico, basado en la novela de Michael Crichton,

volvió a batir récords de taquilla. Sin embargo también ha cosechado sonoros fracasos, como los de 1941 (1979), El imperio del sol (1987), Always

(Parasiempre, 1989) y Amistad (1997).

Como coproductor y coguionista, Spielberg ha par- ticipado en el rodaje de Poltergeist (1982), Regreso al futuro(1985) y ¿Quién engañó a Roger Rabbit? (1988). A finales

87

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

de 1993, en un tono distinto al habitual, consiguió el apoyode la crítica y el público más exigente con La lista de Schindler, película basada en la experiencia del Holocaus- to, filmada toda en blanco y negro excepto una imagen en color. Con ella obtuvo el Oscar al mejor director y a la mejor película en 1994. En 1998 alcanzó de nuevo un gran éxito(cinco premios Oscar, uno de ellos al mejor director) con la película antibelicista Saving Private Ryan (Salvar al soldado Ryan), interpretada en su papel principal por Tom Hanks.

1. El peor título, para el texto sería:

a) Steven Spielberg b) Un director de cine c) El séptimo arte d) Los premios Oscar e) El ingenio

2. Completar correctamente la siguiente

secuencia: Stallone, Schwarzenegger, Van

Dame, ...

a) Robin Williams b) Cantinflasc) Marlon Brando d) Bruce Willis e) N. A.

3. Completar correctamente la siguiente oración:

Sin duda alguna, el director de cine más ... del ... esSteven Spielberg.

a) premiado -firmamento

b) potentado - planetac) talentoso - cine terror d) célebre -

orbee) astuto - arte

4. Complete la cronología

a) 1984 _ _

b) 1985 _ _

c) 1993 _ _

d) 1998 _ _

Texto: 4

O s c a r Schindler nació en los sudetes(Checoslov

a- quia). Estudió ingeniería y sir- vió en el ejér- cito checoslovaco antes de convertirse en di rect or de ventas de un

fabricante de productos eléctricos. En 1939, fue espía paralos alemanes durante sus viajes a Polonia, y en octubre se trasladó a Cracovia para dirigir una fábrica de productos esmaltados, que se convirtió en el lugar donde llevó a cabo su labor humanitaria, que comenzó cuando el gueto de Cracovia fue destruido (1943) y se construyó un campo de concentración local.

En 1944, Schindler logró, mediante sobornos, que su fábrica y sus trabajadores fueran trasladados a Checos- lovaquia, y no a Auschwitz. Después de la guerra, dirigió un rancho en Argentina (1949-1957), quebró y regresó a Alemania. En 1961 fue invitado a Israel, donde recibió la Cruz del Mérito en 1966 y una pensión del Estado en 1968. La novela de Thomas Keneally, El arca de Schindler (1982), fue llevada al cine con el título de La lista de Schindler, en1994 por el director Steven Spielberg, y obtuvo los premios Oscar más importantes, entre otros al mejor director y a la mejor película en ese año, dando a conocer las actividades de este héroe de guerra a un público mucho más numeroso.

1. Según el texto es incorrecto:

1. Schindler fue un ingeniero y soldado alemán.2. Después de la guerra vivió en América del Sur.3. Oscar Schindler obtuvo premios importantes.

a) 1 y 2 b) 2 c) 1d) 3 e) Ninguna

2. ¿Cuál es la oración que debe ser eliminada en

el grupo? SEGUNDA GUERRA

MUNDIAL

1. La Segunda Guerra Mundial se produjo en 1939.2. Tuvo lugar en Europa.3. Se enfrentaron potencias aliadas y una

coalición nazi-facista.4. Se llevó a cabo en el siglo XX.5. Al final de la guerra nació un nuevo orden mundial.

a) 1 b) 5 c) 2d) 3 e) 4

3. Ordena correctamente las siguientes

oraciones: OSCAR

SCHINDLER

1. En 1939 fue espía para los alemanes.2. Nació en los sudetes.3. Salvó más de un centenar de judíos en la Segunda

Guerra Mundial.4. Ingeniero y empresario checoslovaco de

gran huma- nismo.5. Fue condecorado en Israel en 1966.

a) 4 - 1 - 2 - 3 - 5 b) 4 - 2 - 3 - 5 - 1 c) 4 - 5 - 2 - 1 - 3 d) 3 - 2 - 5 - 1 - 4 e) 4 - 2 - 1 - 3 - 5

88

Introd ucción al Ra zonamiento Verbal

P U P I C I N E

Halla en el pupiletras 30 personajes asociadas con el cine.

N O A K C O C H C T I H J B R C H D W J O N M L K J I H O G F H S O E A A O E J R I N O P Q R M C E O T B I D R O O A S E C V U T S C H R N R I N K R D R C F E M A W X Y R C O T E N I C I Y G K H G A A P A Z U I O R B S N U N A E N I J K N C L B I R M A O W E L S L L I M R L J C S A S B I V R I B L O L U C N E O A O O E E U M O A L O U N E C H T N R C Q P N M K E L I L T B F N A O T S I K R B A N A D T L I R A O S S L I O N N B E R L E J A U A E R R K S S R C D I R A T U O R V J M B D D N A O P N T C T S N S C P Y N S O N U A L N D I R H W X Y D O E P Z I R A E H F F A V E O A B C D E F W O Y L S G M N H R E B L I J K L M R E I C E P O O I P B K O S B U V W Z N A I L D N A T T Q R S R O T E Y Z A B C S D L R S H A F I J K N T A R A N T I N O O I O I C G H M L N M E L G I B S O N D J S F D


89

Capítulo II

El Diccionario C O L E G I O

TRILCE

¿Sabías que ...?

La Coca Colaoriginalmente era verde.

LOS PRIMEROS DICCIONARIOS Y LA

ENCICLOPEDIA

Los primeros diccionarios que se conocen pertenecieron al rey asirio Assurbanipal, y se encontraron en Nínive; se trata de unas tablillas de escritura cuneiforme que contienen lo más importante de la cultura mesopotámica y da- tan del siglo VII a.C. Existen algunos más que parecen escritos con posterioridad al siglo V, entre los que se hallan los diccionarios en sánscrito sobre botánica, medicina y astronomía.

Parece que el primer intento de catalogar todas las palabras árabes dentro de una sola obra se debe a Khalil ibn Ahmad, nacido en Omán, podría fecharse en torno al siglo X. La obra de San Isidoro de Sevilla, Etimologías, a la que cabría denominar primer diccionario enciclopédico, pertenece al siglo VI.

El Diccionario es el libro que recopila las palabras de un idioma; por lo general, ordenadas alfa- béticamente y proporciona su significado; oca-

sionalmente, etimología y ortografía.

Colegio TRILCE

El primer repertorio griego, un lexicón, fue obra del

filósofo Apolonio y data del siglo III a. C. Se trata de un listado de las palabras que empleara Homero. Uno de los primeros trabajos de la lexicografía latina es De verborum significatum (sobre el significado de las palabras), obra de Q. V. Flaccus; en él

las palabras están ordenadas alfabé- ticamente y contiene una gran información sobre el cono- cimiento y la gramática de su tiempo.

La primera Enciclopedia se escribió en Francia y tuvo un largo nombre, se llamó: Diccionario razonado de las ciencias, de las artes y de los oficios. He aquí algunas curiosidades sobre la Enciclopedia:

91

Razonamiento Verbal

- Tardó 15 años en escribirse y publicarse (desde 1750

hasta 1765).

- Se comenzó publicando un prospecto que explicaba cómo iba a ser la obra y, a partir de ese momento, se suscribieron 4000 personas, que luego recibirían cada volumen a medida que se fueran publicando.

- Cuando ya había publicado dos volúmenes, su director, Diderot, fue encarcelado por injurias a la autoridad real y a la religión. La policía confiscó la obra, pero Diderot se había llevado los originales a su casa, y así conservó todo el trabajo.

- En un principio no estaba contemplado incluir la Historia como una materia, pero a petición de los suscriptores se acabó incluyendo.

3. Anat. ___ _ _ _ _ _

4. Apóc ___ _ _ _ _ _

5. Biog ___ _ _ _ _ _

6. Biol ___ _ _ _ _ _

7. d.C. ___ _ _ _ _ _

8. dim. ___ _ _ _ _ _

9. e. ___ _ _ _ _ _

ABREVIATURAS DEL DICCIONARIO

Los diccionarios utilizan frecuentemente abreviaturas, el significado de estas abreviaturas está explicado en las primeras páginas.

10. etc. ___ _ _ _ _ _

11. Geom. ____ _ _ _ _

adjetivo

IGUAL. adj. De la misma naturaleza, cantidad o calidad de una cosa. Liso, que no tiene cues- tas n i profun didades. Terren o, sup erficie IGUAL. || Muy parecido o semejante. No he visto cosa IGUAL. || Proporcionado, en con- veniente relación. Sus fuerzas no eran IGUA- LES a su intento. || Constante, no variable. Es de un carácter IGUAL y afable. || INDIFE- RENTE. Todo le es IGUAL. || De la misma clase o condición. Ú. t.c.s. || Geom. Dícese de las figuras que se pueden superponer de modo

Geometría

12. h. ___ _ _ _ _ _

13. Mús. ___ _ _ _ _ _

14. Núm. ___ _ _ _ _ _

15. Pref. ___ _ _ _ _ _

que se confundan en su totalidad. || m. Mat. matemáticaSigno de la igualdad, formado por dos rayashorizontales y paralelas (=). || AL IGUAL. m. adv. Con igualdad.

Úsese también

16. Quim. _ _

17. f. ___ _ _ _ _ _

adverbio

como sustantivo masculino

18. Ú.t.c.s.m. ___ _ _

Ej erc ici os

1. Descubrir el significado de las siguientes abreviaturas.

1. a.C. _ _

19. Vulg. ___ _ _ _ _ _

20. Zool. ___ _ _ _ _ _

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2. Amér. ___ _ _ _ _ _

92

Título del cap ítulo El D ic cion ario

2. Extrae las abreviaturas de las definiciones y escribe su significado.

LEÓN. m. Zool. Mamífero carnicero, de la familia de los félidos, que mide aproximadamente un me-

tro de altura y unos dos metros desde la boca hasta el arranque de la cola. Tiene la cabeza grande, los dientesy uñas muy fuertes y la cola, muy larga, rematada por un mechón de pelo obscuro. El pelaje es de color entre amarillo y rojo, sin mancha ni raya alguna. El macho se distingue de la hembra por una larga melena, que crece con los años, la cual le cubre la nuca y el cuello. Por el valor, fuerza y generosidad que se le atribuyen, se le llama el rey de los animales y también de la selva. Caza de noche y casi siempre vive solitario, apa- rejándose solamente con la hembra en la época de celo. Es propio de África y de Asia meridional. || HORMIGA LEÓN.|| fig. Hombre audaz, imperioso y valiente. || Amér. PUMA. ||fig. Chile. Juego parecido al salto y al ajedrez. || Germ. RUFIÁN || Astron. Quinto signo del zodíaco

1. _ _

2. _ _

3. _ _

4. _ _

5. _ _

6. _ _

EL ORDEN ALFABÉTICO

Para lograr un mejor uso del diccionario es importante la rápida orientación alfabética.

Ejercicios

1. Escribe la letra que viene después de cada letra propuesta y lograrás formar una frase. Investiga quién la pronunció.

O H D M R Ñ

, .

K T D F Ñ D W H R S Ñ

Autor de la frase:

2. Escribe la letra que está antes de cada propuesta.

F M G J Ñ K V T U J G J D B M P T Ñ F E J P T


Autor de la frase:

93

Razonamiento Verbal

3. Ordena alfabéticamente las palabras de cada columna.

Acémila Reagan Pentagrama

Aflojar Rangún Pagano

América Reino Unido Pantera

Aliño Rulfo Parrilla

Antípoda Rasputín Península

Ábaco Rafael Pascua

Acróbata Rousseau Perímetro

Abuelo Ramsés Piel

Abrasar Rodín Pelaje

Agüero Real Academia Palacio

Alcachofa Renoir Perdiz

Acuario Rumania Piedra

Anís Reuter Pino

Abominar Ribeyro Paraíso

Ártico Roma Pan

CLASE DE INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAEL

DICCIONARIO

Además de explicarnos el significado de las palabras, el diccionario nos proporciona una serie de informaciones sobre ellas. Algunos diccionarios contienen todas estas informaciones:

Origen de la palabra:en este caso, del latín

Clase de palabra

natural. (lat. naturalis) adj. 1. Dícese de lo que es conforme a la

naturaleza de un ser. 2. Producido por las fuerzas de la Naturaleza,

no por el trabajo del hombre ni sobrenaturalmente. 3. Sin

afectación.

4. No reflexionado. 5. Regular, normal. 6. Dícese de la nota

musical sin sostenido ni bemol. 7. Dícese del número que sirve

para contar. adj. y s. 8. Nativo, oriundo de un pueblo o nación.

s. m.

9. índole, carácter. 10. Instinto, en los animales.

S i g n i f i c a d os

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Uso gramatical Uso gramatical

94


Locuciones

Sinónimos

Antónimos

Loc. 11. Al natural. Sin artificio o modificación. 12. Copiar del

natural. Reproducir el modelo vivo.

SIN. 1 y 2. Propio, espontáneo, original. 3 y 4. Franco,

sencillo, sincero. 5. Lógico, habitual. 8. Originario. 9.

Temperamento, ge- nio, talante.

ANT. 1 y 2. Artificial. 3 y 4. Artificioso. 5. Inaudito, extraño.

8. Forastero.

E jer c ic io

* Busca en el diccionario las siguientes palabras y clasi-

fica la información.

1. EDUCAR

a. Origen de la palabra:

____ _ _ _ _ _

b. Clase de palabra:

____ _ _ _ _ _

d. Sinónimo:

____ _ _ _ _ _

3. Con la ayuda del diccionario, responder las siguientes preguntas:

* ¿De dónde proviene la palabra diablo?

____ _ _ _ _ _

c. Significado:

____ _ _ _ _ _

* ¿Qué clase de palabra es norte?

____ _ _ _ _ _

d. Sinónimo:

____ _ _ _ _ _ * ¿Cuáles son los significados de base?

____ _ _ _ _ _

2. ANTIGUO

a. Origen de la palabra:

____ _ _ _ _ _

* ¿Qué palabras significan lo mismo que pavor?

____ _ _ _ _ _

b. Clase de la palabra:

____ _ _ _ _ _

* ¿Qué significa la locución contra viento y marea?

____ _ _ _ _ _

c. Significado:

____ _ _ _ _ _


95

Razonamiento Verbal

NORMAS PARA EL USO DEL DICCIONARIO

El diccionario no contiene absolutamente todas las formas que poseen las palabras de nuestro idioma. Desde ahora, ten presentes las siguientes indicaciones:

Si la palabra posee ... Busca ...

1. terminación femenina - la palabra con terminación masculina2. terminación plural - la palabra con terminación singular3. forma verbal conjugada - el infinitivo del verbo

Si la palabra posee ... Busca ...

4. derivada - la palabra primitiva de la que se deriva5. adverbio terminado en -

mente - la palabra originaria de la que se

deriva6. locución o frase hecha - el primer sustantivo que aparezca;si no lo hay, el primer verbo

7. prefijada - la palabra primitiva o el prefijo

8. sufijada - la palabra primitiva o el sufijo

9. compuesta - el primer elemento de la composición

Ejercicio

1. Escribe la forma de cada palabra que buscarías en el diccionario para encontrar sus significados.

* nueces ___ ____ * rosales ___ ____

* florece ___ ____ * veloces ___ ____

* vuelvas ___ ____ * jueces ___ ____

* seriamente ___ ____ * corrígelos ___ ____

* arriesgando ___ ____ * lucidez ___ ____

LAS ACEPCIONES

Si revisas un diccionario, observarás que hay palabras con un sólo significado y palabras con más de un significado.

Palabras con un significado Palabras con varios significados

gaviota. s.f. Ave palmípeda, de plu- maje blanco muy tupido, pico ana- ranjado y pies rojizos. Vive en las costas y se alimenta de peces.

arco. s.m. 1. Parte de una curva cualquiera. 2. Arma para disparar flechas. 3. Varilla delgada que sirve para tocar algunos instrumentos de cuerda, como el violín. 4. En un edificio, construcción en forma de arco entre dos soportes. 5. Portería en el fútbol.

Colegio TRILCE

96


Llamamos acepciones a cada uno de los significados

que pueden tener las palabras o frases.

EN LOS DICCIONARIOS, LAS DISTINTAS ACEP- CIONES DE UNA PALABRA PUEDEN MARCARSE CON NÚME ROS, CON DOS BAR RAS O CON PUNTO SEGUIDO.

Para saber el significado que una palabra tiene en una oración, debemos leer en el diccionario todas las acepciones de esa palabra, hasta encontrar la más adecuada para el contexto. Ejemplo:

El estadio de Lisboateníaun a r c o reglamentario.

Ejercicio: Localiza en el diccionario dos acepciones para cada palabra.

1. cara a.

b. _

2. pico a.

b. _

3. pata a.

b. _

4. lomo a.

b. _

5. carta a.

b. _

6. hoja a.

b. _

7. lista a.

b. _

8. radio a.

b. _

9. regla a.

b. _

10. pico a.

b. _

TIPOS DE DICCIONARIOS

El diccionario se ha convertido en un instrumento básico

y de uso generalizado. Lo utilizamos para averiguar el significado de una palabra, para encontrar un sinónimo de la misma y redactar con más solvencia, para salir de dudas sobre la ortografía de una palabra, para conocer aspectos de determinado país, animal, ser u objeto. Sin embargo, no todas estas averiguaciones las podemos realizar en el mismo diccionario.

Hay varios tipos de diccionarios. Según la información que ofrecen, se clasifican en:

Diccionarios enciclopédicos. Son aquellos que facilitan información básica sobre los diferentes sabe- res humanos. Por ejemplo, sobre temas de matemática, historia, literatura, biología, geografía, química, ana- tomía, zoología, etc. Estos diccionarios muchas veces constan de varios volúmenes.

Diccionarios de la lengua. Estos diccionarios precisan las formas y los empleos de las palabras, así como su significado. Hay varios tipos de diccionarios de la lengua:

1. Diccionarios generalesEn ellos se recogen las palabras más usuales de un idioma, incluidas las extranjeras de uso habitual, además de modismos y expresiones de uso cotidiano.

2. Diccionarios etimológicosSon aquellos que explican el origen de las palabrasy ofrecen los términos de los que deriva cada palabra del idioma.

3. Diccionarios de sinónimos y/o antónimosSon aquellos que compendian palabras sinónimas y antónimas de otras dadas.

4. Diccionarios técnicosSon parecidos a los enciclopédicos, pero se ocupan sólo de una o varias disciplinas relacionadas entre sí. Por ejemplo, un diccionario técnico dedicado sóloa términos relacionados con la Medicina.

5. Diccionarios bilingüesSon los que presentan las equivalencias entre dos idiomas. Por ejemplo, un diccionario inglés-español,o español-italiano.

Ejercicio

1. Escribe qué diccionario elegirías para


buscar cada información. * Si necesitas documentarte sobre el empleo adecuado de un término.

97

Razonamiento Verbal

* Si quieres explicar un concepto o completar

información acerca de un hecho o un autor.

* Si necesitas buscar el significado de un término técnico de una especialidad científica.

qué tema pertenece tu consulta (la historia, la biología,la literatura, etcétera) y buscar la palabra en el volumen correspondiente.

Ejercicio

1. Observa cómo se disponen los contenidos de esta enciclopedia.

2. Identifica cuál diccionario de la lengua utilizarías en cada uno de los siguientes casos:

I II III IV V VI VII VIII

1 Hallar el significado exacto de la palabra crisis

en una novela que se ocupa de una familia que está atravesando un problema.

____ _ _ _ _

2 Informar a alguien el significado exacto de la

palabra constitucional.

____ _ _ _ _

3 Completar la información sobre la vida y obra de Cervantes.

____ _ _ _ _

4 Hacer un listado con sinónimos de la palabra

fresco.

____ _ _ _ _

5 Conocer el origen de las palabras corazón, fisonomía y carácter.

____ _ _ _ _

6 Traducir al castellano las palabras free, more, street.

____ _ _ _ _

Para consultar los diccionarios enci- clopédicos

Los diccionarios enciclopédicos tienen la particulari- dad de que contienen nombres propios. Para consultar un diccionario enciclopédico, debes fijarte si está organizado por letras o por temas. En el primer caso, busca la palabra en el volumen adecuado, según sus

letras iniciales. En cambio, si está organizado por temas, debes establecer a

Colegio TRILCE

2. Imagina que buscas información sobre estos temas y completa:

* Simón Bolívar Buscaría la palabra ____________________

en el tomo ________

* Nombres de cefalópodos Buscaría la palabra ____________________en el tomo ________

* La antigua Yugoslavia Buscaría la palabra ____________________en el tomo ________

* Desierto de Sechura Buscaría la palabra ____________________

en el tomo ________

Vocabulario

Hallar el significado de las siguientes palabras:

1. Adonis:

____ _ _ _ _ _

2. Abadía:

____ _ _ _ _ _

3. Camorra:

____ _ _ _ _ _

98


4. Cánido:

____ _ _ _ _ _

8. Dingolondango:

____ _ _ _ _ _

5. Escrutar:

____ _ _ _ _ _

9. Géiser:

____ _ _ _ _ _

6. Fluminense:

____ _ _ _ _ _

10. Caviar:

____ _ _ _ _ _

7. Delta:

____ _ _ _ _ _

LECTURA

¿Por qué se incendió Londres en el siglo XVII?

Po rque un famo so panadero de nombre John Farynor no apagó de manera correcta su horno. Se fue a dormir y al filo de las dos de la mañana del domingo 2 de septiembre de 1666 emp ez ó a ar der el establecimiento, que es t aba ubi c ado en Pudding Lane, en el centro de la zona super- pob l ada del vi e jo Londres. La situación no parecía nada del otro mundo y la gente se dedicó a ver las llamas

como si se tratara de un espectáculo. Nadie imaginaba lo que ocurriría. En Pudding Lane se

tiraban los desperdicios del mercado Eastcheap, cerca de la calle principal que lleva al famoso

Puente de Londres. Además, las casas del rumbo estaban construidas sobre pilotes de madera aceitada. El fuego llegó hasta el margen del

Támesis e invadió las bodegas ribereñas. Depósitos de aceite, carbón, madera y coñac

fueron pasto de las llamas y registraron explosiones. Para el miércoles, el fuego ya

había cruzado el río y originado incendios menores en la otra orilla. Hasta ese día, la

tragedia arrojaba ocho personas muertas, trece

mil doscientas viviendas destruidas y ochenta y nueve iglesias quemadas. La gente pudo ponerse

a salvo y cargó lo que


persona organizó el combate a las llamas y ordenó ladestrucción de edificios completos con el fin de evitar que sirvieran de combustible. Seis meses después todavía se encontraban rescoldos y una que otra flama que renacía entre las cenizas. Farynor había sido el panadero real de Carlos II durante cinco años, o sea, era bien conocido, y después lo fue mucho más.

1. Según la lectura:

1. Un panadero de nombre: John Farynor incendió

Londres.2. El incendio se produjo en Londres hace cuatro siglos

y treinta y tres años.

3. La quinta parte de los ciudadanos londinenses se quedaron sin casa.

Es correcto:

a) Sólo 1 b) Sólo 2c) Sólo 3 d) Sólo 1 y 2e) N. A.

2. Una deducción inválida sería:

1. El incendio de Londres duró por lo menos tres días.2. Según la lectura, la gente de Londres

subestimó el incendio.3. Seis meses después el fuego seguía

provocando destrozos.

alcanzó a recoger. Basta decir que sólo una quinta parte de

a) Sólo 1 b) Sólo 2la ciudad se salvó, según los escritos del cronista Samuel

c) Sólo 3 d) Sólo 1 y 2Pepys, hijo de un sastre y que vivió en esa época.

El rey ene) Todas

99

S AS A

S AS A

S AS A

S AS A

S AS A

S AS A

S AS A

S AS A

S AS A

S AS A

S A

6

Razonamiento Verbal

RETO

Todas las palabras se escriben horizontalmente, con base en las definiciones, pero teniendo en cuenta que la sílaba repetida es «SA».

DEFINICIONES:12 1. Séptimo día de la semana (pl).

3 2. Sitios donde hay muchos huesos.

4 3. Restaurar la parte dañada de una cosa.

54. Ungüento curativo.

5. Gigantesco, titánico.

6. Feliz (fem).7

7. Agravios.8

8. Fatigado.9

9. De gran peso (pl).

10 10. Lugar para asar.

11 11. Licor de vino con naranja.

12 12. Atrevimiento.

13 13. Para sujetar las tenis.

14 14. Meditará.

15 15. Molusco parecido al caracol (pl).

16 16. Bonita, bella.

17 17. Volver a examinar.

18 18. Que tiene sensatez.

19 19. Collar para rezar.

2020. Robar.

2121. Pescado enlatado.

Colegio TRILCE

100

Capítulo III

Etimología IC O L E G I O

TRILCE

Sabías que...

En 10 minutos, unhuracán libera más energía que todas las armas nuclearesdel mundo combinadas.

La etimología es una disciplina gramatical que estudia el origen de las palabras, la razón de su existencia, de su significación y de su forma.

Por ejemplo: Pánico (proviene del latino Panicus y éste del griego Panikós de PAN, el Dios

padre del bosque). Gran parte de las palabras de nuestro idioma proviene de raíces griegas y

latinas.

PRINCIPALES RAÍCES GRIEGAS

RAÍZ SIGNIFICADO APLICACIÓN

1. A, an: Anorexia:

2. Acro: Acróbata:

3. Algia: Cardialgia:

4. Andro: Androide:

5. Anemo: Anemómetro:

6. Anti: Antisocial:

7. Anfi: Anfibio:

8. Antropo: Antropología:

9. Arque: Arqueología:

10. Aritmo: Aritmética:

11. Aristo: Aristocracia:

12. Aster: Asteroide:

Colegio TRILCE

101

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

13. Auto: Automóvil:

14. Baro: Barómetro:

15. Biblio: Biblioteca:

16. Bio: Biología:

17. Bulia: Abulia:

18. Calo: Caligrafía:

19. Cardia: Taquicardia:

20. Cefale: Cefalópodo:

21. Quiro: Quirófano:

22. Clepto: Cleptomanía:

23. Cito: Citología:

24. Cosmo: Cosmonauta:

25. Cracia: Democracia:

26. Cromo: Polícromo:

27. Crono: Cronómetro:

28. Deca: Decálogo:

29. Demo: Democracia:

30. Derma: Dermatólogo:

31. Entomo: Entomología:

32. Epi: Epicentro:

33. Etno: Etnología:

34. Etimo: Etimología:

35. Fago: Antropófago:

36. Fili: Filosofía:

37. Fito: Fitología:

38. Fobia Claustrofobia:

39. Foto: Fotografía:

40. Gaster: Gastronomía:

41. Octo: Octógono:

42. Odonto: Odontólogo:

43. Oftalmo: Oftalmólogo:

44. Oide: Ovoide:

45. Grama: Crucigrama:

46. Hema: Hematoma:

47. Hepa: Hepatitis:

48. Helio: Heliósfera:

102

Título del cap ítulo

Título del cap


Etimología I

49. Hemi: Hemisferio:

50. Hepta: Heptaedro:

51. Hetero: Heterogéneo:

52. Hexa: Hexágono:

53. Hidro: Hidrógeno:

54. Hiper: Hiperfunción:

55. Homos: Homogéneo:

56. Itis: Rinitis:

57. Kilo: Kilogramo:

58. Lito: Paleolítico:

59. Logo: Biólogo:

60. Macro: Macroeconomía:

61. Metro: Centímetro:

62. Micro: Microbio:

63. Mimo: Mímica:

64. Mono: Monócromo:

65. Morfo: Morfología:

66. Necro: Necrofobia:

67. Neo: Neoliberal:

68. Neura: Neuralgia:

69. Octo: Octosílabo:

70. Paleo: Paleontólogo

71. Pan: Panorama:

72. Penta: Pentagrama:

73. Piro: Pirotécnico:

74. Podos: Seudópodo:

75. Poli: Polisílabo:

76. Quiro: Quiromancia:

77. Rinos: Rinoplastía:

78. Scopio: Telescopio:

79. Soma: Somático:

80. Tafio: Epitafio:

81. Taqui: Taquicardia:

82. Teca: Biblioteca:

83. Tele: Telegrama:

84. Teo: Teología:

103

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

85. Termo: Termómetro:

86. Uro: Urología:

87. Xeno: Xenofobio:

88. Xilo: Xilófono:

89. Zoo: Zoológico:

INVESTIGAR

¿Cómo se llama ...?

1. El que mata a su esposa:

2. El que mata a una personalidad:

3. El que mata a su hijo:

4. El que mata a una multitud:

5. El que mata a un rey:

6. El que tiene pasión por el robo:

7. El que tiene pasión por el fuego:

8. El que tiene pasión por la bebida:9. El que tiene pasión por los libros:

10. El que tiene pasión por el dinero:

11. El que tiene pasión por el vino:

12. El que tiene pasión por los hombres:13. El que tiene pasión por los insectos:14. El que tiene pasión por los animales:15. El que tiene pasión por la lluvia:

16. Aparato que mide la presión:

17. Aparato que mide la altura:

18. Aparato que mide el viento:

19. Aparato que mide la humedad:

20. Aparato que mide la fuerza:

21. La falta de olfato:

22. La falta de habla:

23. La falta de movimiento:

24. La falta de desarrollo:

25. La falta de voluntad:

26. La falta de sed:

104


Título del cap


Etimología I

27. La falta de hambre:

28. La falta de corazón:

29. La falta de cabeza:

30. La falta de cerebro:

31. Adivinar por medio del fuego:

32. Adivinar por medio de las manos:33. Adivinar por medio de las cartas:34. Adivinar por medio de los muertos:35. Adivinar por medio de la tierra:

36. El poder del dinero:

37. El poder del pueblo:

38. El poder de las armas:

39. El poder de las mujeres:

40. El poder de los niños:

41. El que come frutos:

42. El que come madera:

43. El que come insectos:

44. El que come peces:

45. El que come aves:

46. El dolor de la piel:

47. El dolor del estómago:

48. El dolor de los nervios:

49. El dolor de los huesos:

50. El dolor de nariz:

51. El conjunto de bueyes:

52. El conjunto de mulas:

53. El conjunto de papeles:

54. El conjunto de huesos:

55. El conjunto de animales salvajes:

105

Razonamiento Verbal

LECTURA PARA DISCUTIR

Estas cifras inquietan y fascinan a los

occidentales. Muchos estiman que, a este ritmo, pa ra e l añ o 20 00 l os j apon es es h abrán conquistado la h e g e m o n í a económica del planeta. Los hijos del Sol Naciente reconocen que esa es su ambición. Y no hay reunión de la CEE en la que no se denuncie el «peligro japonés».

LA LLAVE DEL AÑO 2000 ES AMARILLA

Japón es el único país que ha sufrido un ataque nuclear, pero también ha sido el país que más rápido ha sabido salir de la crisis económica. En el siguiente texto, un retazo del panorama económico social de Japón.

«El día que terminó la Segunda Guerra Mundial, Japón era un país e x a n g ü e . En septiembre de1945, el general MacArthur -procónsul americano en Tokio -declaraba: «Japón no volverá a ser jamás una gran potencia». 53 años más tarde es fácil comprobar que el general se precipitó al subestimar a los hijos de Hiroshima. Japón es hoy la segunda potencia económica y asegura a sus 200 millones de habitantes un nivel de vida com-parable al de los norteamericanos. Su renta per cápita era, en 1945, de veinte dólares; en1956: 300 dólares, en 1967: mil dólares; en 1970:1800 dólares; en 1973: 3600 dólares; en 1979:10000 dólares; en 1985: 12000 dólares ... SóloKuwait y Suiza están por encima.

Desde 1962, Japón ocupa el primer lugar mundial de la industria fotográfica. Su industria automovilística es la segunda del mundo en cuanto a producción -más de diez millones de vehículos anuales- ; y la primera por lo que se refiere a la exportación. En construcción naval es el número uno: Japón construye más barcos que todos los astilleros de la Comunidad Económica Europea juntos. En el sector de la siderurgia es el tercer productor

mundial y el primer exportador. La química japonesa ocupa el tercer puesto mundial; pero su avance en bioindustria la sitúa en la va n g uar d i a del futuro. En informática, su tecnología de los micropro- cesadores amenaza ya al imperio IBM. Japón fabrica cada año tres millones de videos, diez millones de televisores en color y ocupa, en materia de electrónica, el segundo lugar, detrás de los Estados Unidos.

Colegio TRILCE

¿A qué se debe esta increíble prosperidad?

Los industriales occidentales han querido explicar el milagro japonés con dos argumentos comunes: la mano de obra está mal pagada y explotada por una patronal feudal; los mercados extranjeros se ganan a fuerza de dumping (vender la exportación por debajo del precio normal). Pero cuando nos enteramos de que un equipo SONY vale 200 dólares en Tokio y casi el triple en México, que el salario-horario japonés es actualmente un 40% superior al de Gran Bretaña, comprendemos que esos argumentos sólo traducen el mal humor de los directores generales occidentales. ¿Cuál es, entonces, el secreto de estos samurais de la economía? ¿Puede su sociedad industrial servir de modelo a la nuestra?¿Está la llave del año 2000 en los maletines de los ejecutivos japoneses?

En las páginas de pequeños anuncios por palabras de los diarios japoneses (diez

millones de tirada para cada uno de los tres periódicos de Tokio) nunca aparecen ofertas o demandas de empleo.

¿Cómo es posible? ¿Qué hacen las empresas para contratar a su personal? ¿De qué forma encuentran trabajo los japoneses?

Los japoneses nunca buscan trabajo, ni llaman jamás a la puerta de sus empresarios: son estos últimos quienes vienen a recogerles a la salida de las universidades.

El p o r t e n t o s o éxito de la economía japonesa se explica por que la fábrica es ante todo una gran familia, las relaciones entre la dirección y su personal se basan en el respeto a las jerarquías establecidas. El asalariado japonés no cederá su asiento en el metro a una mujer embarazada,¡pero se lo ofrecerá con placer a su jefe laboral!.

106


Título del cap

Etimología I

La norma laboral japonesa establece además

que las mujeres sólo pueden ganar la mitad de lo que ganan los varones y sólo trabajan hasta que se casan.

Los japoneses tienen además una idea muy clara sobre la edad a la que una chica debe casarse; si al cumplir veinticinco años sigue soltera, la dirección de la empresa le hará saber de la forma más amable que su vida como mujer trabajadora ha concluido y quedará despedida. Por supuesto no encontrará trabajo en ninguna

otra empresa. Sin embargo, como contraposicióna este sistema machista, el sueldo íntegro de los trabajadores japoneses casados es recibido por las esposas de estos, ellas son quienes la administran en el hogar.

El sistema empresarial japonés promueve la familia, es la empresa quien corre absolutamente con todos los gastos de la boda del trabajador, sólo hay una condición: «el jefe debe dar el visto bueno a la novia».

1. ¿Qué título no le pondría al texto?

a) La economía japonesa b) La sociología japonesac) La historia moderna japonesad) Cronología de la guerra japonesa e) La empresa Japonesa

2. Es correcto:

1. Hace cuatro décadas MacArthur creía que Japón no volvería a ser potencia.

2. Japón ocupa el primer lugar mundial en la industria automovilística.

3. Japón construye más barcos que toda la Comunidad

Europea.

a) 1 b) 2 c) 3d) 1 y 2 e) 2 y 3

3. Es falso:

1. Japón fabrica cada año tres millones de videos y diez billones de televisores.2. En Japón, sin embargo, se practica la explotación y el dumping.3. Los japoneses no anuncian en los periódicos.

a) 1 b) 2c) 3d) ninguno e) todos

4. Las palabras subrayadas se pueden traducir como:

a) quebrado - postrimería - gobierno - efímero b) acabado - riqueza - pasión - elásticoc) destruido - gloria - conquista - progresivo d) derruido - mejoría - dirección - costosoe) debilitado - delantera - dominio - grandioso


107

Razonamiento Verbal

D I B U J O S

Descubra en la sopa de letras las palabras representadas por los dibujos, en forma horizontal o diagonal y en ambos sentidos.

W J H F Y P T O X U Z O Z I T U A BF Y C E W O I B G H Y C U A I S E L G I

S L SM U BQ I SB J A

Q R ÑK A CJ T SF Z O

O R T L Z S N C P F W Ñ Y T W G R T I VY V I X T D B Y L T S N O I S E F N O C

O A K

J G W

Y B S ZT A GQ N MA C QS Y L

J R E Z

E X Y Q

E M V E

A N O I ND X WP O MH J BV T I

N C D S G

U M O C

D M W N

P N T M V W Q F X P L V G Y M V O I B VO B A L N Z M R

V F HY B PL A M

K A N Y C ZF EH DG M

J U P V D JT R J

C Y F J P DE X I F B M P U D Z V Y W Z K X C Z T Y

A Q T Q L Ñ I H C X I O E Ñ M K I W

Colegio TRILCE

108

Capítulo IV

Etimología IIC O L E G I O

TRILCE

Sabías que ...

El encendedor decigarrillos fue inventado antesque el fósforo (cerillo)

RAÍCES LATINAS

Forman gran cantidad de palabras de uso actual como: parricidio, internacional, literatura, etc. Así mismo, se usan en locuciones como: urbi et orbe, ipso facto, curriculum vitae, lapsus calami, etc. Aquí veremos algunas de las principales raíces latinas.

RAÍZ SIGNIFICADO APLICACIÓN

1. Ab: Ab

2. Ad: Adjetivo:

3. Anima: Animoso:

4. Albis: Albino:

5. Alea: Aleatorio:

6. Alter: Alterego:

7. Alien: Alienado:

8. Ambulo: Ambulante:

9. Apis: Apicultura:

10. Argento: Argentina:

11. Aries: Aries:

12. Audire: Audición:

13. Aurum: Aurífero:

14. Bellum: Belicoso:

15. Bis: Bisnieto:

16. Canis: Canino:

Colegio TRILCE

109

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

17. Caput: Capitolio:

18. Cidio: Homicidio:

19. Cordis: Ex - cordis:

20. Culina: Culinario:

21. Digitus: Digital:

22. Ego: Egocéntrico:

23. Ex: Expresidente:

24. Filium: Filial:

25. Homo: Homicida:

26. Inter: Interurbano:

27. Intra: Intravenosa:

28. Lego: Ilegible:

29. Littera: Literal:

30. Mancia: Cartomancia:

31. Nominis: Nómina:

32. Noctis: Noctámbulo:

33. Oculus: Oculista:

34. Odor: Desodorante:

35. Omni: Omnívoro:

36. Opus: Opus dei:

37. Orbe: Orbe:

38. Ovo: Ovulación:

39. Pater: Paternal:

40. Petra: Petrificado:

41. Pedis: Pediatra:

42. Piscem: Piscivoro:

43. Plus: Plusvalía:

44. Portare: Portadocumentos:

45. Punire: Punible:

46. Retro: Retrógrado:

47. Saggitam:

Sagitario:

48. Senex: Senecto:

49. Semi: Semiabierto:

50. Tempus: Temporal:

51. Urbi: Urbano:

52. Vice: Vicepresidente:

110


Título del cap


Etimología II

HALLANDO EL VOCABLO PRIMITIVO

* Escribe en los paréntesis la palabra primaria que lleva el significado básico de cada una de las siguientes familias léxicas.

1. Acuarela, acuático, acuario, acuatizar. A q 2. Urbanidad, interurbano, urbanizar, urbanización. Ur3. Binocular, ocular, monóculo, oculista.

4. Confortar, fortaleza, fortalecer, reconfortar.

5. Mortalidad, inmortal, mortandad, mortaja

6. Pernoctar, noctámbulo, nocturno, nocturnal.

7. Somnífero, insomne, sonámbulo, somnolencia.

8. Designar, insigne, significar, asignar.

9. Audífono, auditivo, audiencia, auditorio.

10. Lácteo, lactancia, lactante, lactar.

11. Corpulento, incorpóreo, incorporar, corporación.

12. Refrigeradora, frigorífico, refrigerio, refrigerar.

13. Liberal, liberalismo, libérrimo, libertador.

14. Denominar, nomenclatura, nominación, nominal.

REPASO DE RAÍCES GRIEGAS

I. Relacione la raíz griega con su respectivo significado:

1. SUPRA ( ) varios 14. HIPER ( ) contra

2. SEUDO ( ) diferente 15. HETERO ( ) atrás

3. RETRO ( ) grande 16. HOMO ( ) doble

4. POST ( ) pequeño 17. GLUCO ( ) escaso

5. POLI ( ) igual 18. EU ( ) después

6. PERI ( ) debajo 19. EXTRA ( ) rápido

7. PARA ( ) azúcar 20. ERITRO ( ) sobre

8. OLIGO ( ) falso 21. BRADI ( ) propio

9. MICRO ( ) fuera 22. ANTI ( ) dentro

10. MESO ( ) fuera 23. TAQUI ( ) exceso

11. MEGA ( ) al lado 24. AMBI ( ) alrededor

12. INTRA ( ) rojo 25. AUTO ( ) medio

13. INFRA ( ) lento

111

2. NEURASTENIA ( ) Formación de la sangre.

3. SÍNDROME ( ) Pérdida del apetito

4. AFASIA ( ) Inflamación de las encías.

5. HIDROFOBIA ( ) Enfermedad de los músculos

6. MIOPATÍA ( ) Rapidez cerebral

7. HEMATOPEYESIS (

) Nueva célula

8. ATAXIA ( ) Dolor del corazón

9. ASEPSIA ( ) Tratado del cuerpo

10. OTALGIA ( ) Manifestación de los síntomas

11. ADENITIS ( ) Dolor de oído

12. NEOCITO ( ) Inflamación de la boca

13. SOMATOLOGÍA

( ) Debilidad nerviosa

14. DIPSOMANÍA ( ) Pérdida del habla

15. NOSOFOBIA ( ) Sin orden

16. ANOREXIA

17. FLEBITIS

(

(

)

)

Inflamación de las glándulas

18. ESTOMATITIS ( ) Temor a las enfermedades

19. TAQUIFRENIA

( ) Inflamación de la vena

20. GINGIVITIS ( ) Sin infección.

1. CARDIALGIA ( ) Pasión por la bebida.

Razonamiento Verbal

II. Relacione los términos formados con raíces con sus

significados:

III. Sinonimia con raíces griegas.

1. ACRO 2. ANEMOS a) vacío a) tierra b) azúcar b)

vientoc) número c) ánimod) juego d) voluntad e) altura e) hombre

3. ANTO 4. ASTENEa) contra a) gobierno b) fuerza b) estudioc) agua c) inflamación d) calor d) debilidade) flor e) antigüedad

5. ARTRO 6. BAROSa) pequeño a) cabeza b) lucha b)

presiónc) articulación c) belleza d) descampado d)

carrerae) fondo e) lejos

7. CINEMA 8. QUIROa) imagen a) dedos b) nombre b) manoc) origen c) pie

d) movimiento d) ojos e) fuego e)

oído

9. ENTERON 10. ETIOa) estómago a) valor b) infección b) vino

c) insecto c) causa d) ave d) árbol

e) intestino e) pueblo

11. NARCO 12. ESTOMAa) fármaco a) alimento b) bebida b)

estómagoc) cara c) bocad) sangre d) pulmón e) N. A. e) hígado

13. FISIO 14. FLEROa) unión a) tiempo b) azúcar b) venac) sol c) ángulod) naturaleza d) escritura e) miedo e) vegetal

15. FLEBO 16. SOMAa) nervio a) semilla b) visible b) hierroc) correcto c) cuerpo d) riqueza d) colae) alma e) pecho

17. TAXIS 18. GRAMAa) orden a) falsedad b) calor b) rapidezc) sepultura c) colección d) saber d) espadae) signo e) letra

19. GALO 20. POTAMOa) fuego a) leyb) belleza b) enfermedadc) alrededor c) lagod) estrella d) estructura e) párpado e) río

ANÁLISIS DE LECTURA

En tiempos de la Internet y otras joyas de la supertecnología, el hombre siente nostalgia por dinosauriosy otros seres fabulosos y antiguos, ¿existirá aún alguno vivo?. En el siguiente texto Isaac Asimov lo discute.

Colegio TRILCE

112


Título del cap

7

A hallaba solaz en imaginarse las

superficie mayor que los continentes y sus

aguas

Etimología II

mes y rumores más persistentes acerca de es-

1 ntes, en tiempos antiguos, la gente 5 8¿Y en el mar?. Los mares ocupan una

No deja de ser curioso que los infor-

extrañísimas plantas y animales que podíanexistir en las remotas regiones desconocidas del planeta: Unicornios y esfinges, dragones y aves gigantes, árboles devoradores de hombres, etc.

2 Hoy, por el contrario no hay

lugar que no haya pisado el hombre, y el mundo parece no guardar ningún misterio. Es cierto que casi a diario se descubren nuevas espe-

son opacas. ¿Quién sabe lo que pueden ocultar los enormes abismos del océano?.

Hay un mito antiguo, por ejemplo, que adquirió vida posteriormente. En la edad Me- dia hubo frecuentes testimonios de una mons- truosa criatura marina llamada «Kraken» que podía envolver un barco entero con sus tentá- culos y hacerlo naufragar. La leyenda era algo exagerada, pero no del todo falsa, porque en1897 se confirmó la existencia de un pulpo

tos monstruos provengan, no del mar, sino deun lago de agua dulce que tampoco es demasia- do grande. Nos referimos a Loch Ness, en Es- cocia, un lago de unos 36 km. de largo, 1,5 km de ancho y 225 metros de profundidad en algunos puntos. Incontables son ya los informes de gente que ha visto un animal muy grande - el ya popular monstruo de Loch Ness- que, al parecer, habita en sus aguas.

cies de plantas y animales pero son todo gigante, que podía llegar a medir veinte metros 9Cuesta un poco tomar en serio estos

menos espectaculares: insectos, gusanos, lí-quenes y seres parecidos. ¿Quedan aún animales grandes por descubrir?

3 El okapi, un antílope de 1,30 metros de altura, no lo descubrieron los zoólo- gos hasta el año 1900, en los tupidos bos- ques de lluvias del Congo. El okapi resultóser un miembro de la familia de la jirafa, el único que no tiene el largo cuello que carac- teriza a ésta.

Un segundo hallazgo, aún más sor- prendente que el primero, es de fecha toda- vía más reciente. En la pequeña isla indonesia

de longitud y se en za rzab a en titánicos com-bates con las ballenas.

Los fondos oceánicos aún ocultan criaturas gigantescas y desconocidas

6Ot ro d escubrimiento aún má s

sor- prendente fue el que se hizo en 1938, al captu- rar un pez llamado celacanto cerca de las costas meridionales de África. Es un pez primitivo, de tamaño moderado, que habita en las regiones ab isma les del océa no. Las alet as van provistas de un singular pedúnculo del que salen los radios, sobre los cuales proba- blemente se desplaza el pez sobre el fondo ma- rino en busca de alimento. El celacanto está

informes, porque una cantidad tan pequeña de agua difícilmente podría mantener toda una población de animales tan grandes y brindarles refugio eficaz.

Pero la posibilidad no está excluida.Los habitantes de la zona de Loch Ness, cons- cientes del valor turístico de su monstruo, siguen en sus trece, como han hecho siempre los románticos.

En años recientes se ha tecnificado la búsqueda, estudiando las profundidades del lago con fotografía subacuática y ultrasónica. No se ha detectado nada sospechoso, pero los creyentes siguen ansiados en su fe.

del Komodo se descubrió en 1912 un lagarto emparentado con aquellos peces que hace 350 10 Para el futuro próximo se ha propues-que no era común y corriente, sino el másgrande de los que se conocían. Puede alcanzar una longitud de tres metros y un peso de

millones de años emergieron a tierra firme y secon vir tier on en an t eces or es d e t od os los vertebrados terrestres, incluido el hombre.

to un plan sumamente ingenioso: entrenar a dos delfines para que busquen animales gran-des bajo el agua y disparen las cámaras foto-

unos 150 kilogramos, es de veloz carrera, gráficas que llevan atadas al dorso. El plan es

puede dar muerte a un jabalí e incluso haycasos documentados de víctimas humanas. Lo más i n s ól i t o d e la ca pt ura d

el

soltarlos en Loch Ness para que rastreen y fotografíen al tímido y huidizo monstruo.

Se llaman dragones de Komodo, y cualquieraque tope de pronto con una de estas bestias tendría toda la razón del mundo al creer por un instante que había retrocedido a la época de los dinosaurios.

4 Ambos hallazgos fueron hechos, sinembargo, en lugares muy apartados, y todohace pensar que ya no queda ningún descubrimiento espectacular por hacer en ninguna parte, al menos en tierra firme; lo cierto es que desde hace setenta años no se ha descubierto ningún animal terrestre de espe- cie desconocida.

celacanto es que hasta entonces los zoó l ogosestaban convencidos de que el p e z se había ex t i n g u i d o hacía 60 millones de años. Fue como hallar un dinosaurio vivo.

¿No habrá en los océanos otras sor- presas, criaturas gigantescas y desconocidas que rivalicen en tamaño con las ballenas y los ti- burones?.

Hasta ahora no se ha puesto en prác- tica ningún esquema de este tipo. Mi intuición(¡de aguafiestas, claro!) me dice que cuando se ponga en práctica, si es que alguna vez se hace, no se encontrará nada.


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113

Razonamiento Verbal

ANÁLISIS DE LECTURA

* Sobre la lectura anterior, responde las siguien-

tes preguntas:

1. El término SOLAZ significa:

a) Temor b) Pasiónc) Diversión d) Comicidad e) Curiosidad

2. Es correcto:

6. Es falso:

a) El celacanto se descubrió a fines de la década de los

30.b) Fue descubierto en las costas norteñas de África.c) Habita el pez en las regiones profundas del océano. d) El género del pez data de millones de años.e) Es antecesor incluso del hombre.

7. Los términos subrayados se pueden traducir como:

1. El hombre ha pisado todos los lugares.2. El mundo ya no esconde misterios.3. Sólo se descubren ahora gusanos y líquenes.

a) Sólo 1 b) Sólo 2c) Sólo 3 d) Sólo 1 y 2e) Todas

3. Deducimos:

1. El okapi fue descubierto recién en el siglo XIX.1. El okapi habita en el África.3. El okapi es diferente de la jirafa.

a)bc

e)

8.

1. 2.3

Colegio TRILCE

a) Sólo 1 b) Sólo 2c) Sólo 2 y 3 d) Sólo 1 y 2e) Todas

4. El dragón descubierto:

1. Es el reptil más grande que existe.2. Puede llegar a medir 3 metros y pesar 150 kilos3. Es carnívoro

a) Sólo 1 b) Sólo 2c) Sólo 3 d) Sólo 1 y 2e) Todas

9. Resolver la analogía:

ESCOCESES : ZOÓLOGOS ::

a) Ignorantes : sabios

b) Creyentes : escépticosa)

Sólo1 b) Sólo 2 c) Testigos : jueces

c) Sólo

3 d) 2 y 3

d) Verificar : buscare) Todas

5. Complete la oración:

“El autor ante la idea de hallar seres desconocidos en los mares se muestra ... Un pulpo enzarzaba en ... combates con las ballenas“.

a) escéptico - sobriosb) contrario - sangrientosc) esperanzado -

gigantes d) creyente - ferocese) incrédulo - profundos

e) Románticos : indiferentes

10. La intuición de Asimov es:

a) Pesimista b) Románticac) Positiva d) Optimista e) Negativa

114

Capítulo V

Sinonimia IC O L E G I O

TRILCE

¿Sabías que ...

Una hoja de cualquiertamaño o textura, no se puede doblar a la mitad y a su vez a la mitad, más de 8 veces.

Son sinónimos los términos que poseensimilar

significado

Existen según los grados de relación dos tipos:

Sinón imos Abso lutos Sinónimos Relativos

Cuando tienen muy parecido significado. Cuando tienen leve

parecido. Ejemplo: Ejemplo:

LOCO - ORATE LOCO - PARANOICO

MIEDOSO - TEMEROSO DISCUSIÓN - PELEA

El manejo de sinónimos, tanto en la expresión oral como escrita, es de gran utilidad porque incrementa nuestro vocabulario y le da variedad y riqueza al lenguaje que diariamente utilizamos.

Con el empleo de sinónimos, podemos evitar la pobreza y monotonía de nuestras expresiones, siempre que elijamos precisamente la palabra que corresponde a cada contexto.

Colegio TRILCE

115

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

E j e r c i c i os

1. Designe tres sinónimos para cada palabra:

P A L AB R AS SINÓNIMOS

1. Alabanza a) b) c)

2. Alba a) b) c)

3. Choza a) b) c)

4. Necio a) b) c)

5. Valiente a) b) c)

6. Pelea a) b) c)

7. Lujo a) b) c)

8. Muerte a) b) c)

9. Sacerdote a) b) c)

10. Aseo a) b) c)

11. Tacaño a) b) c)

12. Rendirse a) b) c)

13. Conversación a) b) c)

14. Matar a) b) c)

15. Joven a) b) c)

16. Cansado a) b) c)

17. Ciudadano a) b) c)

18. Modelo a) b) c)

19. Insulto a) b) c)

20. Pereza a) b) c)

2. Hallar la palabra de significado similar a la escrita con mayúsculas.

1. CANON 2. MUSTIO 3. OSMOSIS 4. BISOÑOa) Arma a) Abuntante a) Escrúpulo a)

Honradob) Fuego b) Callado b) Función b) Novatoc) Norma c) Distraído c) Movimiento c) Finod) Abismo d) Abusivo d) Secreción d)

Graciosoe) Canción e) Oportuno e) Penetración e) N. A.

116


Título del cap


Sinonimia I

5. LUCTUOSO 6. VENENOSO 7. PRÓLOGO 8. PONDERADOa) Negro a) Lascivo a) Bisoño a) Poderosob) Lamentable b) Lujurioso b) Epílogo b) Pesado

c) Difícil c) Sarcástico c) Próximo c) Equilibradod) Cansado d) Deletéreo d) Profundo d) Pensado

e) Perverso e) Amargo e) Prefacio e) Enojado

9. ANATEMA 10. OMISO 11. PALIATIVO 12. PRONTUARIOa) Discusión a) Flojo a) Destructivo a)

Resumenb) Solución b) Civil b) Primitivo b) Cárcelc) Razón c) Enano c) Atenuante c) Penad) Elogio d) Torpe d) Drástico d) Castigoe) Maldición e) Trivial e) Duro e)

13. MULADAR 14. ORNATO 15. ODISEA 16. REACIOa) Costal a) Caro a) Peligro a) Rectob) Basural b) Lujo b) Mitología b)

Rebeldec) Ciudad c) Adorno c) Odio c) Residuod) Terreno d) Belleza d) Aventura d) Rural

e) Desierto e) Comida e) Fantasía e) Viejo

17. REO 18. FURTIVO 19. ULTERIOR 20. ANHELARa) Criminal a) Florido a) Osado a) Aspirarb) Ladrón b) Fértil b) Avezado b)

Apetecerc) Público c) Secreto c) Posterior c) Codiciard) Asesino d) Meritorio d) Avanzado d) Desear

e) Acusado e) Eminente e) N. A e) N. A.

21. OQUEDAD 22. SUPERFLUO 23. AÑEJO 24. PERFUMEa) Servicio a) Perfecto a) Ansioso a) Olorb) Pobreza b) Superior b) Antaño b)

Fraganciac) Hueco c) Superficial c) Destruido c) Bálsamod) Cementerio d) Vital d) Antiguo d) Líquido

e) Selva e) Célebre e) N. A. e) Esencia

25. LADINO 26. TESTARUDO 27. ABOLENGO 28. ALBACEAa) Maravilloso a) Ignorante a) Tribu a) Tutorb) Astuto b) Testigo b) Alcurnia b) Amigoc) Delicado c) Temido c) Fijo c)

Enemigod) Dañino d) Riesgoso d) Absurdo d) Vecinoe) Mujeriego e) Terco e) Orden e) Justo

29. SARCASMO 30. BARRUNTOa) Dulzura a) Presagiob) Burla b) Sospechac) Injusticia c) Indiciod) Engaño d) Presentimiento e) Aberración e) Todas

* Datos sueltos:

¿Sabe usted cuál es la onomatopeya

del ...? PAVO:

..................................................

LECHUZA: .........................................

....

PALOMA: ............................................................

PATO: ...........................................................

..... ELEFANTE:

..........................................................

CERDO: .........................................................

.....

Razonamiento Verbal

3. Marca la alternativa que completa con mayor exacti-

tud la serie de palabras sinónimas:

Comedido, atento, deferente,

gentil, ... a) soez b) finoc) cortesano d) cortés

Inocuo, inofensivo, anodino,

inerme, ... a) nocivo b) incisivoc) indefenso d) honrado

Cristalino, diáfano, transparente, límpido, ...

a) delicado b) pulido c) traslúcidod) sólido

Cretino, estúpido, necio, torpe, ...

a) lerdo b) espabilado c) agudo d) craso

Delirio, alucinación, desvarío,

enajenación, ... a) sensatez b) cordurac) escarnio d) frenesí

4. Cruzar en el esquema las palabras sinónimas, las palabras de los recuadros. Cada par de sinónimos se cruzan en

forma vertical y horizontal.

HORIZONTALES VERTICALES- Agraviar - Atisbar - Cegar - Obtura

r- Obcecar - Cancelar - Fisgar - Zaherir- Ofensa - Costoso - Tirria - Reparar- Resarcir - Augurio - Oneroso - Afrenta- Embargo - Ojeriza - Rehusar - Resindir- Obstruir - Recusar - Anuncio - Requisa

F

N

Z

TO

U

A

E

Colegio TRILCE

118


Título del cap

Sinonimia I

Práctica de adiestramiento

1. NEÓFITOa) Inoportuno b) Inexperto c) Experimentado d) Neutroe) Necio

2. UMBRÍOa) Soleado b) Unísono c) Tenebroso d) Quicioe) Brillante

3. TALISMÁNa) Fonda b) Tabernáculo c) Amuleto d) Fisgóne) Templo

4. FEHACIENTEa) Inverosímil b) Cuestionable c) Incierto d) Fidedignoe) Risible

5. FILÁNTROPO

a) Interesado b) Misántropo c) Altruista d) Filibustero e) Fino

6. PÉRFIDOa) Felón b) Perseverante c) Probo d) Leale) Perdido

7. TAIMADOa) Temeroso b) Pícaro

c) Aciago d) Talante

e) Triste

8. MOFAa) Golpe b) Irreverencia c) Mueca d) Irritacióne) Miedo

9. NEFASTOa) Funesto b) Venturoso c) Nesciente d) Opulentoe) Sutil

10. INTELIGIBLEa) Ininteligible b) Legible c) Incomprensible d) Legale) Oficial

11. LASCIVOa) Legítimo b) Débilc) Positivo d) Lujurioso e) Genuino

12. MAGISTRALa) Deslucido b) Soberbio c) Imperfecto d)

Ambiciosoe) Extraño

13. LAXITUDa) Fortaleza b) Amplitudc) Relajación d) Dinamismo e) Pasión

14. INDEMNEa) Incorrupto b) Afectado c) Vulnerable d)

Indecentee) Ileso

15. DEFERENTE

a) Soez b) Incisivo c) Diferente d) Cortés e) Falible

16. INOCUOa) Inofensivo b) Honrado c) Maligno d) Cretinoe) Sagaz

17.PALACIEGOa) Popular b) Desafiante c) Cortesano d) Solapadoe) Campestre

18. ESCARNIOa) Escarmiento b) Mofac) Elogio d) Escarlata e) Aullido

19. ATISBARa) Asechar b) Resarcir c) Fisgar d) Cegare) Arrasar

20. ZAHERIRa) Piropear b) Zambullir c) Ensalzar d) Agraviar e) Vetar

21. PRESAGIOa) Vaticinio b) Equivocación c) Adagio d) Prerrogativa e) Futuro


119

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

22. RESCINDIRa) Ascender b) Resistir c) Cancelard) Recibir e) Quebrar

23. ONEROSOa) Vulgar b) Costosoc) Silencioso d) Agradable e) Ansioso

24. TIRRIAa) Ojeriza b) Simpatía c) Abuso d) Afectoe) Amor

DEFINICIONES:Indicar la definición que corresponde a cada gráfico.

120


Título del cap

Sinonimia I

* Traducir los términos en negrita.

1. Escaló las cumbres borrascosas del Tibet.

____ _ _ _ _ _

11. En base a sus méritos se había converetido en el adalid.

____ _ _ _ _ _

2. Desde el aire miraba la abrupta cordillera.

____ _ _ _ _ _

12. Se descubrió que el cuadro de Renoir era apócrifo.

____ _ _ _ _ _

3. Era un experto en materia bursátil.

____ _ _ _ _ _

13. El tahur fue capturado por la policía.

____ _ _ _ _ _

4. El pobre anciano sólo vivía de dádivas.

____ _ _ _ _ _

14. Desde la atalaya dominaba el lugar.

____ _ _ _ _ _

5. A causa de un chubasco no pudo salir del hotel.

____ _ _ _ _ _

15. Un extraño barrunto sentía aquella hora.

____ _ _ _ _ _

6. Su figura decrépita cruzaba el salón.

____ _ _ _ _ _

16. Fue una mala inversión, era un terreno baldío.

____ _ _ _ _ _

7. El exordio del libro le sirvió de guía.

____ _ _ _ _ _

17. La epístola era citada con frecuencia.

____ _ _ _ _ _

8. El insano sujeto fue recluido en un manicomio.

____ _ _ _ _ _

18. Por ser tan fatuo era rechazado.

____ _ _ _ _ _

9. Los plebeyos gozaban de muy pocos derechos en Roma.

____ _ _ _ _ _

19. Fue acusado de pertenecer al hampa.

____ _ _ _ _ _

10. La multitud vituperó al traidor.

____ _ _ _ _ _

20. El mayoral regresó a la hacienda.

____ _ _ _ _ ___


121

V B A LD U R EY U U UI J M AS A R AA B L IA F A CA N L HH N R AR T U A

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

COLUMNARIO

Inserta las letras del cuadro de la derecha en el cuadro de la izquierda, para formar el nombre de un país.

2 4 6O I IC A OR G AA A CU T IE G CR N IO A DU G IU Q I

122

Colegio TRILCE

_________

Capítulo VI

Sinonimia IIC O L E G I O

TRILCE

¿Sabías que ...?

A los 9 años, Einstein nohablaba fluidamente, y

esto hizo que sus padres pensaran que era

retardado.

SINÓNIMOS CON DIFERENCIA DE GRADO

Son aquellas palabras que tienen un significado

semejante, pero con una diferencia de intensidad.

Ejemplo: ruido - estruendo.

Ejercicios

Coloca en cada palabra, otra de mayor intensidad.

Un grado mayor

1. Humedecer: ____ _ _ _ _

2. Herir: ____ _ _ _ _

3. Antipatía: ____ _ _ _ _

4. Susurro: ____ _ _ _ _

5. Rozar: ____ _ _ _ _

6. Hablar: ____ _ _ _ _

7. Trotar: ____ _ _ _ _

8. Cansancio: ____ _ _ _ _

9. Merienda: ____ _ _ _ _

10. Delgado: ____ _ _ _ _

Un grado menor

1. Diluvio: ____ _ _ _ _

2. Pánico: ____ _ _ _ _

3. Carcajada: ____ _ _ _ _

4. Locura: ____ _ _ _ _

5. Pelea: ____ _ _ _ _

6. Voracidad:____ _ _ _ _

7. Millonario:____ _ _ _ _

8. Gigante: ____ _ _ _ _

9. Sabio: ____ _ _ _ _

10. Avaro: _ _ _____ ____

* Busca en la sopa de letras el sinónimo de cada palabra y escribe donde corresponda.

Indeleble: _______imborrable ______________

alhaja: ___ _ _ _ _

empleo: ___ _ _ _ _

pespunte: ___ _ _ _ _

3. Mujer ( ) En estado

4. Paralítico ( ) Conflicto laboral

5. Tonto ( ) Deficiente mental

6. Preñada ( ) Mareado

7. Sobaco ( ) Clínica para enfermosmentales

Razonamiento Verbal

sobrenombre: ___ _ _ _ _

zángano: ___ _ _ _ _

cotidiano: ___ _ _ _ _

Dar a luz Cárcel Invidente

Aborto Pérdida Ciego

2. Escribe un eufemismo para cambiar las siguientes palabras:

I M B O R R A B L E SV B R C Y L P G O G R Subida de precios: ____________________________H O E U P C O Y E R TR C S P S T D N T D

H

Muerte: _ _

A I P A L J O O B I U Sirvienta: ___ _ _ _

X O E C O S T U R A G Baño: _ _ I S T I E S B

AE R Z

K O J O Y A W I O I E Suegra: ___ _ _ _ _

R N T N E S C L P O L3. Empareja los tabúes y eufemismos

siguientes, colocando el número que les corresponda.

¿Qué son los EUFEMISMOS?

Modo de expresar con decoro ideas cuya franca o recta expresión sería dura o malsonante.

Ejemplo: Drogadicto narcodependiente

1. Une cada eufemismo con la palabra tabú que corresponde:

Eufemismos Palabras

Establecimiento penitenciario VejezTercera edad Parir

1. Manicomio ( 7 ) Axila

2. Borracho ( ) Minusválido

8. Huelga ( ) Esposa

4. Los sinónimos de estas palabras están escondidos en la sopa de palabras.

1. Médico 5. Dichoso 9. Hongo

2. Avaro 6. Adversario 10. Deforestación3. Hueco 7.

Retornar4. Vacilar 8. Arrogante

M Q R P R E G R E S A R T L M T A B Q DR S T Q I Z F N O S T P A L T A

NE R O

A S K V

V M E B D G H L L N Z C H M T C

T M L R A F L P M D U D A R A A A T O T

Colegio TRILCE

E P N L L J I F B D N O P S N Ñ R M D OS T Y U H X Z R Q A G U J E R O I G F R

124


Título del cap


Sinonimia II

Ejercicios

* Entre las alternativas que se proponen elija aquella de significado similar a la palabra que se encuentre con mayúsculas. Escoja siempre la alternativa absoluta.

1. VULGAR 2. ACONSEJAR 3. BATALLA 4. VISAa) Bagaleta a) Sugerir a) Pelea a) Permisob) Pobre b) Conducir b) Camorra b)

Pasaportec) Desconocido c) Predicar c) Choque c) Exteriord) Rústico d) Consolar d) Conflicto d) Viajee) Ordinario e) Asesorar e) Contienda e) N. A.

5. DESEO 6. MAGNITUD 7. EDITAR 8. VOLUBLEa) Amor a) Grandeza a) Imprimir a)

Volumenb) Capricho b) Belleza b) Estampar b) Versátilc) Ambición c) Fiereza c) Reproducir c) Grueso

d) Ansia d) Dimensión d) Publicar d) Espesoe) Afición e) Proposición e) Emitir e) Gordo

9. ESTUDIO 10. VIOLENCIA 11. FABULOSO 12. VILIPENDIOa) Trabajo a) Crimen a) Exagerado a) Robob) Libro b) Delincuencia b) Inventado b) Fraudec) Ensayo c) Pasión c) Fantástico c) Injuriad) Ciencia d) Desorden d) Fingido d)

Inocentee) Análisis e) Arrebato e) Falso e) N. A.

13. TOSCO 14. REPOSO 15. INGENIO 16. VINDICTAa) Rudo a) Sueño a) Invento a) Verdadb) Grosero b) Descanso b) Intuición b) Bondadc) Salvaje c) Paz c) Hábil c)

Maldiciónd) Ignorante d) Ocio d) Talento d) Venganzae) Bruto e) Vacación e) Inspiración e) Ofrenda

17. LIMPIO 18. PREMIO 19. MENSAJERO 20. PREFACIOa) Honrado a) Galardón a) Recepcionista a)

Predilectob) Cándido b) Triunfo b) Embajador b) Autoridadc) Saneado c) Trofeo c) Heraldo c) Epílogo

d) Pulcro d) Muerte d) Mínimo d) Textoe) Cristalino e) Premura e) Adalid e) Exordio

21. OBSESIÓN 22. ORGÍA 23. PERSONALIDAD 24. OROPELa) Obstrucción a) Fiesta a) Originalidad a) Metalb) Estorbo b) Francachela b) Convicción b) Monedac) Preocupación c) Festividad c) Valentía c) Tonelajed) Congestión d) Clausura d) Carácter d)

Aparienciae) Capricho e) N. A. e) Identidad e)

25. MISERIA 26. MISIVA 27. MIGAJA 28. LUJOa) Pobreza a) Misión a) Pan a)

Solemnidadb) Barriada b) Carta b) Harina b) Opulenciac) Atraso c) Comando c) Partícula c) Belleza

d) Barbarie d) Acento d) Alimento d) Armoníae) Incultura e) N. A. e) Porción e)

Abundancia

125

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

29. LUDIBRIO 30. IR 31. INSIDIA 32. INOCENCIAa) Distracción a) Hacer a) Interés a) Ilusiónb) Lujuria b) Llegar b) Empeño b)

Sencillezc) Burla c) Andar c) Engaño c) Virginidadd) Ira d) Acudir d) Ilusión d) Candor

e) N.A. e) Venir e) Asechanza e)

33. GRAVAMEN 34. GLORIA 35. GACETA 36. FRENESÍa) Impuesto a) Bienaventura a) Vivienda a) Orgíab) Enfermedad b) Fama b) Maleta b)

Algarabíac) Dolencia c) Ciclo c) Metrópoli c) Deliriod) Gravamen d) Victoria d) Valor d) Alegríae) N.A. e) Deleite e) Impreso e) Éxtasis

37. ESTOICO 38. DEVOCIÓN 39. ESTRATAGEMA 40. ESTIPENDIOa) Adinerado a) Amistad a) Desfile a)

Impedimentob) Culto b) Fe b) Astucia b) Normac) Fundamento c) Sensibilidad c) Estrategia c) Tribunald) Estúpido d) Religiosidad d) Cátedra d)

Remuneracióne) Insensible e) N. A. e) Conclusión e) Condición

41. DIATRIBA 42. CARICIA 43. PROTEGER 44. ABASTECERa) Dibujo a) Amor a) Ayudar a)

Abarrotarb) Insulto b) Pasión b) Auxiliar b) Colmarc) Pago c) Beso c) Amparar c) Llenard) Adorno d) Ósculo d) Vilipendiar d) Saturare) Travesura e) Mimo e) Beneficiar e) Atestar

I. ¿Qué significa?

1. Prevaricato:

2. Saña:

3. Horda:

4. Jíbaro:

5. Morriña:

6. Párvulo:

7. Reducto:

8. Arcano:

9. Deidad:

10. Buhardilla:

11. Fámulo:

12. Fútil:

126


Título del cap


Sinonimia II

13. Oráculo:

14. Charada:

15. Usufructo:

16. Eclosión:

17. Estipendio:

18. Lastre:

19. Lasitud:

20. Morrocotudo:

II. Sinonimia: Crear tres sinónimos para cada palabra.

1. Hincha

2. Adivino

3. Apodo

4. Ermitaño

5. Ayuda

6. Desorden

7. Bondadoso

8. Lujurioso

9. Conspiración

10. Amable

¿Sabes cómo se llama el miedo a?:

Trabajar: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Mujeres: _ _ _ _

Matrimonio: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Serpientes: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Muerte: _ _ _ _

127

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

¿Qué significa?

1. Veto: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Abarrotes: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. Abolir: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. Babor: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5. Badajo: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6. Caco: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7. Caleta: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8. Debelar: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9. Deísmo: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10. Ecualizar: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11. Ecuestre: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12. Faetón: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13. Falible: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14. Farfullar: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15. Ganapán: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

16. Grumete: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

17. Grupa: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

18. Ignición: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

19. Inanición:__________ _ _ _ _

20. Inexorable:_____________ _ _ _

128


Título del cap

4

17

22

Sinonimia II

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P

DESCOLLAR

1 DESTACAR RESALTAR

2

OC CISO3 MUERTO

DIFUNTO

SUSCRIBIR FIRMAR

1º Y 2º LETRA

4º LETRA

C ONJUNTO DE NAC IONES

INÚTIL SIN

UTILIDAD

INGENTE GRANDE EXORBI- TANTE

INTERJEC C.ADM IRAC IÓN IRIDIO

19 LETRA

ENGULLIR TRAGAR M ERENDAR

C AUDILLO JEFE ADALID C AC IQUE

CONJUNTO DE C ONCU- BINAS MAÑANA ERBI

O

1ROETENG

2

3

4

5

6

7

MATÓN

8

ASESINO A

SUELDO

GANDUL. HARAGÁN OCIO SO

POST DATA

LETRA MUDA

INT. TELEF.

HIM ENEO M ATRIM O- NIO C ASORIO

REYERTA RIÑA BRONCA

M ORRIÑA TRISTEZA TACITURNA

13 LETRA

JEFE DE UN PRIORATO

SORPREN- DIDOS, ANONA- DADOS

AMPLIO EL Fr.

PLAÑIR SOLLOZAR GIMO TEAR

SOCIEDAD ANÓ NIMA

FACCIO SO INDÓM ITO INDÓC IL

LISTA

9º 4º LETRA

IRIDIO

21 LETRA

ENCIMA SUPRA ARRIBA DE

5MUSULMAN

6

FURTIVO OCULTO

7ESC ONDIDO

8

9

CERO

AC RECEN-

TAR, AUMENTA

R

PERVERSO 101 ROM.

DUO DOS

SIN PUNTA

9

10 INDIGENC IA M ISERIA

SAGRADOSANTO 10SACRO

4º ARTE

EMIG RAR

11 11

INIC UO12

ARBITRARIO

10º LETRA

DEFUNCIÓN

ALEVOSÍA

12

TROC AR

13 PERMUTAR VARIAR

ABREVIAT. DE PERÚ

INCOAR EM PEZAR C OM ENZAR

EFÍM ERO FUGAZ RÁPIDO

CORRUPCIÓN

COBRE

21º LETRA

GRUESO (gr)

AFIRMAC. UFANO

FATUO ARROGANT

E

FIGURA

13

14

15

PROHIBIC.

16 DE CAZA O PESCA

2º PERSON

5º LETRA

HETERÓ- C LITO RARO ATÍPICO

PROPALAR DIFUNDIR DAR A C ONOCER

REC ULAR DESANDAR VO LVER

ARREGLA HEC

HICERO

C ONDUCIR

JUGLAR TROVADO

R VATE

14

15

CONJETURASUPOSICIÓN 16

INSULSO SOSO

SIN SABOR 17

INDULTAR18 CONDONAR

ONOMATOPEYA RISA C

ERO

TRANSPIRAR

ART. NEUTRO

18LOCO

19 19PROHIBICIÓN

20

BURLA

NEÓNDO GMA ANTI

MESADA ESTIPENDIO PAGO

201º LETRA

21 ESC

ARNIABEFA

NEGACIÓN 21

22

FARISEO

23 MENDAZ PATRAÑERO

MOLE ÍRRITO

INSIGNIFI- CANC IA

BAGATELA TRIVIALIDAD

FIEL

SOMETER


CE

LDA PARA AVES 23EMBROLLO

AMIGO

24 COMPA- ÑERO

DESPEGAR

DE UN AVIÓN

FÁMULOLACAYOSIERVO 24

25 CONFINAR

PARVULO INFANTE

LA MADRE PATRIA

FASTUOSO

APÓCOPE DE MAMÁ

4º LETRA

55 ROM 16º LETRA

25

RIVAL ÉMULO

26MAÑANA

PUERIL

INFUSIÓN NOTA MUSIC

POMPOSO CONTRARIO 26

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P

129

Colegio TRILCE

Vocabulario y textos

Capítulo VII

C O L E G I O

TRILCE

A J ED REZ

El número de posibilidades para los

cuatro primeros movimientos de una

partida de ajedrez es:

318 979 564 000

* Para un buen dominio del idioma es imprescindible conocer nuevas palabras.

A continuación veremos algunos ejercicios destinados a ello.

I . Traducir el “término subrayado”

1. Habló un personaje c a z u rr o en la lid política.

2. Ponz Musso es recordado por su f a c u n d i a .

3. El a l a rb e no entendía razones.

4. Fueron decomisados los l í b e l o s .

5. Acusado de a p o l o g í a al terrorismo fue apresado.

6. Ante ese hecho tan p a l m a r i o todos callaron.

7. Por su ver s a t ili d ad era un producto preferido.

8. Muy a d u s to cerró la puerta.

9. Rubén Darío personaje s e ñ ero de su época.

10. Por su c a c u m en todos lo admiraban.

11. Estuvo hu r g a n d o en el escritorio por largo rato.

12. El g a z a p o tenía manchas negras.

13. Hecho un e n e rg ú m e n o caminaba hacia la salida.

14. Como Harpagón el c i c a tero anciano recontaba sus billetes.

131

Colegio TRILCE

Razonamiento Verbal

15. El edificio s i n i e s t r a d o no tenía seguro.

16. El novio caminaba t r é m u l o de emoción.

17. El c i r c u n s p e c t o periodista interrogaba al ministro.

18. Un joven r e m i s o tiene futuro incierto.

19. El expositor hizo gala de su p er i c i a .

20. Aquella dama en realidad era una p iz p i re ta.

II. Hallar el sinónimo correcto:

1. CONJETURA 2. PRONÓSTICO 3. EVOCACIÓN 4. RECUENTOa) pasión a) augurio a) pena a) reparaciónb) estudio b) confianza b) añoranza b) dicciónc) análisis c) fe c) pasado c)

enumeraciónd) hipótesis d) futuro d) tristeza d) operacióne) síntesis e) porvenir e) suspiro e) recuerdo

5. GAJES 6. FIDEDIGNO 7. OCLUIR 8. DESVALIDOa) gracias a) bueno a) percatar a)

displicenteb) percances b) perfecto b) botar b) derogadoc) burlas c) leal c) obturar c) diferido

d) risas d) valioso d) deshechar d) despiertoe) desgracias e) notorio e) omitir e)

desarmado

9. PERPLEJO 10. ESCARMIENTOa) engañoso a) escarnio b) atónito b) rechazoc) discreto c) afinamiento d) callado d) correccióne) absurdo e) desprecio

¿Qué significa?:

1. Anacrónico :____ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Heterodoxo : _ _ _ _ _

3. Zoolatría : _ _ _ _ _

4. Neurastenia : _ _ _ _ _

5. Oligarquía : _ _ _ _ _

6. Absorto : _ _ _ _ _

7. Probidad : _ _ _ _ _

8. Aherrojar : _ _ _ _ _

9. Poyo : _ _ _ _ _

132


Título del cap

Voca bulario y textos

10. Empedernido : _ _ _ _ _

11. Avieso : _ _ _ _ _

12. Dicterio : _ _ _ _ _

13. Cogitabundo : _ _ _ _ _

14. Abúlico : _ _ _ _ _

15. Bonanza : _ _ _ _ _

16. Dolo : _ _ _ _ _

17. Aciago : _ _ _ _ _

18. Yermo : _ _ _ _ _

19. Lívido : _ _ _ _ _

20. Afable : _ _ _ _ _

21. Ironía : _ _ _ _ _

22. Ubérrimo : _ _ _ _ _

23. Ínfimo : _ _ _ _ _

24. Adepto : _ _ _ _ _

25. Panegírico : _ _ _ _ _

26. Colegir : _ _ _ _ _

27. Belcebú : _ _ _ _ _

28. Insípido : _ _ _ _ _

29. Párvulo : _ _ _ _ _

30. Sopor : _ _ _ _ _

III. Relaciona : Sinónimos

1. INSIDIA ( ) antisocial

2. DECREMENTO ( ) colofón

3. GÉLIDO ( ) olvidar

4. MISÁNTROPO ( ) vengar

5. SOMÁTICO ( ) discreto

6. OMITIR ( ) afeminado

7. SOLAPADO ( ) nacarado

8. EPÍLOGO ( ) maldad

9. PRÓLOGO ( ) ofensa

10. VINDICAR ( ) engreído

11. CLAUDICAR ( ) helado

12. BITONGO ( ) exordio

13. FILENO ( ) pérdida

14. REFULGENTE ( ) rendir

15. DENUESTO ( ) corpóreo


133

Colegio TRILCE

1. SOFISTA ( ) hábil

2. ABYECTO ( ) nuevo

3. OBSTINADO ( ) indiferente

4. LERDO ( ) precisión

5. PASMADO ( ) responder

6. BISOÑO ( ) noble

7. ARROSTRAR ( ) enardecer

8. INVETERADO ( ) senil

Razonamiento Verbal

IV. Relaciona: Antónimos

9. EPÍTOME ( ) veraz

10. AMBAGES ( ) armonía

11. SOSEGAR ( ) huir

12. INQUIRIR ( ) perito

13. NÚBIL ( ) ampliación

14. DISCORDIA ( ) transigente

15. INCENSAR ( ) insultar

I V. Subrayar el sinónimo

1. ÍGNARO bravo loco ignorante tímido

2. INMACULADO blanco impóluto traidor listo

3. IMPROPERIO examen diatriba estafa

unión

4. LOZANO fino culto fresco

tibio

5. PROTERVO perverso pobre fértil

flaco

6. MELÍFLUO breve meloso conciso híspido

7. ECLÉCTICO conservador conciliador

serio

exacto

8. VESÁNICO aromático bandido frenópata espléndido

9. TURGENCIA hinchazón regalo torpe

libre

10. IMBERBE viejo lampiño áspero aburrido

11. ZAHER mortificar engañar yacer

reducir

12. BALDÓN olvido pasmo vituperio seducción

13. PECULIO amor pelea comida dinero

14. PEDANTE disconforme fatuo arrojado inmune

15. RECULAR retroceder matar quitar

avanzar

16. SALEROSO salvaje gracioso sabroso costoso

17. VADEAR deambular quejarse impedir cruzar

18. TRASIEGO comida parecido mudanza muerte

134


Título del cap


V. Test literario

1. Herman Hesse ( ) Los hermanos Karamasov

2. Moliere ( ) El proceso

3. Goethe ( ) En busca del tiempo perdido

4. Víctor Hugo ( ) Dr. Zhivago

5. F. Dostoievsky ( ) Ulises

6. Honorato Balzac ( ) Las flores del mal

7. Frank Kafka ( ) Madame Bovary

8. Charles Dickens ( ) Los miserables

9. Marcel Proust ( ) Ivanhoe

10. Boris Pasternak ( ) Lobo estepario

11. J. P. Sartré ( ) El príncipe

12. James Joyce ( ) David Coperfield

13. G. Flaubert ( ) El rey Lear

14. Charles Bauderlaire ( ) Fausto

15. W. Scott ( ) Rojo y negro

16. Antoine de Saint Exupery ( ) El avaro

17. Nicolás Maquiavelo ( ) La madre

18. Henry Beyle ( ) El principito

19. Shakespeare ( ) La nausea

20. Máximo Gorky ( ) La comedia humana

VI. Antonimia

1. PALMARIO 2. ADUSTO 3. PROPINCUO 4. CICATEROa) detallado a) tímido a) remoto a)

perdedorb) negado b) amable b) libre b) trabajadorc) sucio c) hábil c) flojo c) ricod) abstruso d) desvalido d) descarado d) pródigo

e) castigo e) ansioso e) fiel e) elegante

5. TRÉMULO 6. REMISO 7. PERICIA 8. CIRCUNSPECTOa) cansado a) estentóreo a) odio a) pacíficob) sosegado b) laborioso b) elogio b) ladrónc) generoso c) desdeñoso c) malestar c) tristed) feroz d) amplio d) torpeza d) extrañoe) torpe e) acertado e) perdón e)

enajenado

9. INQUINA 10. FRUGALa) simpatía a) lealb) semejante b) opíparo c) fiesta c) ajenod) paz d) firme e) ahorro

e)valioso


135

Razonamiento Verbal

¿Qué significa ...?

* Chanchullo : _ _ _ _ _

* Gaznápiro : _ _ _ _ _

* Chubasco : _ _ _ _ _

* Zanguango : _ _ _ _ _

* Pipiolo : _ _ _ _ _

* Une cada palabra con su sinónimo:

1. Lamentar * Lacerar

2. Limpiar * Deplorar

3. Herir * Caos

4. Intranquilo * Abominación5. Odio * Purificar

6. Viajero * Refregar

7. Desorden * Angustiado

8. Frotar * Trotamundos9. Frío * Derrotado

10. Fracasado * Gélido

VII. Observa el siguiente fragmento:

«Sin saber por qué, despertó sobresaltado. Un acre olor a violeta y a formaldehído venía, robusto y ancho, desde

la otra habitación, a confundirse con el aroma de flores recién abiertas que mandaba el jardín

amaneciente. Trató de serenarse, de recobrar ese ánimo que bruscamente había perdido en el

sueño».

Gabriel García Márquez

Hallar un sinónimo para cada palabra en negrita:

1. ___ _ _ _ _ _ 6. ___ _ _ _ _ _

2. ___ _ _ _ _ _ 7. ___ _ _ _ _ _

3. ___ _ _ _ _ _ 8. ___ _ _ _ _ _

4. ___ _ _ _ _ _ 9. ___ _ _ _ _ _

5. ___ _ _ _ _ _ 10. _ _

Colegio TRILCE

136


Título del cap


CRUZADA DEPORTIVA

Escriba en los cuadros los nombres de los objetos que aparecen dibujados,

según el número de letras.

¿Sabías que...?

Según la ley, las carre- teras interestatales en Estados Unidos requieren que una milla de cada cinco sea recta. Estas s ecc i on e s

s on ú t i les como pistas de aterrizajeen casos de emergencia y de guerra.


137

Capítulo VIII

RepasoC O L E G I O

TRILCE

¿Sabías que...?

Miguel de Cervantes Saavedra y William Shakespeare sonconsiderados los más grandes exponentes de la literatura hispana e inglesa respectivamente. Ambos murieron el 23 de mayo de1616 ...

... ¿coincidencia?

COMPLETANDO EL VOCABLO: Investiga y completa.

1. Diversidad de

colores: Poli

c r o m _ ía

2. Esquema de la organización del tiempo:

____ grama

3. Persona que ama los libros:

biblió_

4. Ciencia lingüística que estudia los sonidos:

logía

5. Artista dedicado al dibujo en piedra:

___grafo

6. Que tiene muchas esposas:

polí__

7. Historia de la vida de un personaje:

______grafía

Colegio TRILCE

8. Lugar abundante en monumentos fúnebres:

necró__

9. Gobierno de un reducido número de personas:

______arquía

10. Diagnóstico preventivo mediante rayos X:

radio__

11. Medición de la luz:

____ metría

12. Especialista en cirugía del corazón:

___ logo

13. Escritura de las ideas por medio de dibujos:

ideo__

14. Especialista en oído, nariz y garganta:

laringólogo

139

Razonamiento Verbal

PRECISANDO EL SENTIDO ETIMOLÓGICO

Teniendo en cuenta la tabla de raíces griegas, averigua el significado etimológico de las siguientes palabras. Observa los modelos:

cardiología oligarquía cardio: corazón oligo: pocoslogo: tratado arquía: gobierno

1. geografía 6. oftalmólogo 11. ortografía 16. ortodoncia2. zoología 7. taquicardia 12. homeopatía 17. necrolatría3. cefalópodo 8. gastralgia 13. psicoterapia 18. pirotecnia4. hidrofobia 9. psicópata 14. fototropismo 19. cronología5. termómetro 10. democracia 15. gramófono 20. neuralgia

COMPLETANDO LA DEFINICIÓN

Completa el sentido de las siguientes oraciones teniendo en cuenta el contenido del prefijo que va en negrita.

1. El poliedro: cuerpo geométrico que tiene ____m__u_c_h__a_s____ caras.

2. Retroceder es la acción de_____________________.

3. Transoceánico alude a las regiones situadas ________________________.

4. Lo sobrehumano está ____________________________ de lo humano.

5. Autodidacta: cualidad de la persona que aprende _________________.

6. El anhidro es un cuerpo químico ___________________ agua.

7. Antídoto: medicamento _________________ los venenos.

8. El monólogo, texto dicho por un ________________ personaje.

9. Neologismo es un vocablo ____ _ _______.

10. Díptero se refiere a un insecto con __________________ alas.

11. Excéntrica se denomina a la persona que se comporta ______________.

12. Periscopio es un aparato usado para mirar ___________________.

13. Decreto anticonstitucional es la norma que va en _________________ de la Constitución.

14. Prehispánico en América alude a la época _____________________ al descubrimiento.

INVE S T IGA R: ¿Qué es ...?

1. Un albañal

a) una cabañab) una autopista c) un desagüed) una cama

2. Un laúd

a) un animal silvestre b) una nubec) un instrumento ópticod) un instrumento musical

Colegio TRILCE

140


Título del cap

R e p a so

3. Un arrabal

a) una hierba b) un baile c) una ceremonia d) un

barrio

4. Un báculo

a) un vehículo b) una comida c) una máquina d) un bastón

5. Una mezquita

a) una escuela b) una ciudad árabe c) un templo árabe d) una esclava

6. Un bergantín

a) una locomotorab) una embarcación antigua c) un palacio para la nobleza d) un mástil de la bandera

7. Una brocaa) una púa de taladro b) una peleac) una montura de caballo d) una enciclopedia

8. Un cáliz

a) un monumento b) una copa c) una bebida d) un altar

9. Un capelo

a) un papel b) un sombrero c) una faja d) un chaleco

10. Un capitel

a) un grado militar b) el final de una columna c) un arma de guerra d) una ciudad

11. Una casamata

a) una fortificación para defensa b) una fruta ácidac) una cabañad) una trampa para animales

12. Un cernícalo

a) un árbol pequeño b) un puente c) un ave d) una mina

13. Un cieno

a) un centinela b) un fangoc) un lago d) un cinturón

14. Una corbeta

a) una botella b) una nave de guerra c) una prenda formal d) una mesa

15. Un chasis tiene que ver con:

a) un telescopio b) un avión c) un submarino d) un auto

16. Una fragua

a) Un banquete b) Un aeropuertoc) Una aduana d) Un taller con horno

17. Una montera

a) una carrera b) un gorro de torero c) un calzado para el campo d) una carreta

18. Un estilete

a) un puñal b) un bolígrafoc) una agenda d) una alfombra

19. Un odre

a) un terreno b) un títerec) un balón d) un recipiente de cuero

20. Una salva

a) una plegaria b) una residencia c) un cañonazo d) una derrota

COMPLETAR

1. Un fitófago es el que come:

____ _ _ _ _ _

2. Un carpófago es el que come:____ _ _ _ _ _

3. Un antófago es el que come:

____ _ _ _ _ _

4. Un rizófago es el que come:____ _ _ _ _ _

5. Un antropófago es el que come:

____ _ _ _ _ _


141

Razonamiento Verbal

6. Un hematófago es el que come:____ _ _ _ _ _

7. Un zoófago es el que come:

____ _ _ _ _ _

8. Un xilófago es el que come: _ _ _

9. Un necrófago es el que come:____ _ _ _ _ _

Trasplante de cerebro

Hace unas pocas décadas la huma- ni da d no h abría dado crédito a sus ojos. ¡Qué decir si lo hubiera sospechado en el siglo pasado! E l tr as pl an te de cerebro ha dejado de ser un asunto de

10. Un sarcófago es el que come:____ _ _ _ _ _

ciencia-ficción para convertirse en una

El tranplante de cerebro hatenido éxito en animales.

¿Cuál es el animal más veloz?

El halcón pe- reg ri no , es el animal más rá- pido. Se le ha cro- nometrado una vel oci d ad punta de 362 kiló- metros por hora,

realidad experimentada con éxito en animales. Elsiguiente paso puede ser el trasplante del cerebro humano, desconcertante posibilidad que neurólogos, moralistas y científicos han discutido en el aula del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas de Roma. Al tiempo que neurocirujanos, como el norteamericano Robert White, exponían que la humanidad había llegado al umbral de un nuevo camino, otras voces, como la del director del Instituto de Investigación Neurológica de Marsella, Henri Gastaud, lo consideraban como una posibilidad repugnante. Curiosamente, las posturas más favorables al trasplante vinieron de algunos teólogos

con un ángulo dedescenso de 45 grados, durante las maniobras que realiza en el vuelo

El animal más rápido es el halcón

peregrino, que puede llegar a alcanzar los 362

kilómetros por hora.

católicos. Desde su punto de vista, el trasplante de cerebro se debe considerar como la dotación de un tronco completo a la cabeza de una persona, y noa la inversa.

nupcial. Sin embargo, este animal no puede sobrepasar los 100,5 kilómetros por hora en vuelo nivelado.

Además del halcón peregrino, sólo otro animal puede superar los 200 kilómetros por hora: el águila dorada, que alcanza velocidades, en zambullida vertical, de 240 kilómetros por hora. Dentro de los terrestres, el animal más veloz es el guepardo o chita, que supera los 100 kilómetros por hora.

1. Es correcto:

1. El halcón peregrino, después del águila dorada es el más rápido.

2. El guepardo o chita es el más veloz de la

tierra.3. Nupcial se refiere a la caza.

a) 1 b) 2 c) 3d) 1 y 3 e) Todas

2. La palabra “peregrino” es sinónimo de:

Colegio TRILCE

1. Es correcto:

I. Hace unas décadas el hombre logró realizar el primer trasplante cerebral humano.

II. El trasplante es un asunto de ciencia - ficción. III. Hay trasplantes cerebrales en animales con éxito.

a) I b) II c) IIId) I y II e) I y III

2. Robert White es:

a) moralista b) teólogoc) médicod) catedrático e) ninguno

a) peligroso b) velozc) ascendente d) descendentee) ninguna

142


Título del cap

a) I b) II c) IIId) todas e) ninguna

R e p a so

Marvin, el robot del espacio

Marvin, el robot que irá al espacio, es un especimen de aspecto a medio camino entre los dos robots de la guerra de las galaxias. ¿Recuerdan al refinado C3PO y al eficiente y rechoncho R2-D2?

Sin embargo su misión será mucho más importante: sustituir a los astronautas en misiones duras y peligrosas; quizá construir plataformas en el espacio. También está pensado, si se diese el caso, para una guerra química o bacteriológica, pues es inmune a tales armas.

Marvin, desarrollado por el Laboratorio de

Investigación de Medicina espacial en EE.UU, mide1,20 metros, pesa sesenta kilos, gira la cabeza En ambos sentidos y sus brazos tienen libertad de movimientos de seis grados. También sabe coger obje to s. U na pie l de plá st ic o re cu br e sus

¿Podemos dormir sin soñar?

Lo recordemos o no, todos soñamos mientras dormimos. Las viejas creencias de que tendemosa soñar poco antes de despertar y de que una intensa actividad física diurna es seguida por un sueño profundo, sin apenas actividad onírica, han sido desmentidas por experimentos realizados en las últimas décadas con ayuda del electroen- cefalógrafo.

La actividad onírica suele producirse durante la fase conocida como sueño rápido

o paradójico, en el cual los movimientos corporales -frecuentes en el sueño lento o

profundo- se detienen y los músculos voluntarios se relajan, teniendo lugar un

movimiento rápido de los músculos oculares (estado REM), relacionado con la visualización de la acción vivida en sueños

por el sujeto. Durante la noche, pasamos por cuatro o cinco períodos REM, y

recordamos

componentes s e n s i t i v o s electrónicos en miniatura.

Entrará en funcionamiento hacia el año2010, según pr et en de la Fuerza Aérea Norteamericana.

Marvin sustituirá a los astronautas en

algunastareas

espaciales duras o peligrosas.

únicamente los sueños que se han producido durante el último de los mismos.

Los experimentos en que se ha frustrado el sueño rápido o REM mediante la aplicación de fármacos, impidiendo soñar al sujeto durante un mes, demostraron que esta privación no tiene ningún ef ec to n oc iv o, n o pr oduc e de te ri or o de la personalidad ni modificación del comportamiento diurno.

Pero tales experimentos nada revelan sobre la naturaleza real y la función que cumplen los sueños, aspecto sobre el cual existen diversas teorías.

1. Es correcto:

I. Marvin es un robot de la guerra de las galaxias. II. Podría usarse en una guerra bacteriológica. III. Mide ciento veinte metros y pesa 60 kilos.

a) I b) II c) IIId) I y II e) I y III

2. Es falso:

I. Marvin tiene sentidos.II. Estará funcionando hasta el año 2010. III. Marvin podría construir armas químicas.


1. ¿Qué título no le pondría al texto?

a) Las etapas del sueñob) Los experimentos con el sueño c) El sueño mientras dormimosd) La interpretación de los sueñose) Naturaleza y función de los sueños

2. Los siguientes términos significan:

a) Diurno: ___ _ _ _ ____

b) Onírico: ___ _ _ _ ____

c) Nocivo: ___ _ _ _ ____

d) Paradójico:___ _ _ _ ____

e) Frustrado: ___ _ _ _ ____

143

Razonamiento Verbal

ESTADO AUTÓ- NOMO DE LA INDIA, SU CAPITAL: SRINAGAR

CIUDAD DEL BRASIL

INVENTÓ LA

IMPRENTA

CAPITAL DE

AFGANISTÁN

VIVIENDA DE UN ESQUIMAL

5º LETRA

3º LETRA

SUCAPITA

L ESBRUSELAS

VIDA TODO ING.

NITRÓGENO

PARSIMONIOSO CIUDAD DE PORTUGAL

CASTILLO DELREY ARTURO

TRABAJO OFICIO EN INGLÉS

PURO SIN

MEZCLA

EMPRESA NACIONAL DE EDIFI- CACIONES

DERECHO EN LATÍN

CARBONO

NOMBRE DE RAYMONDI

EX-PRESI- DENTE EE.UU.

ÚLTIMA REINA DE EGIPTO

CALCIO

PRECIO

REPUGNANCIA HONGO

REUNIÓN DE

CARDE-

NUESTRO CONTINENTE

5 ROM 5º LETRA

NALES

PERÍODODE

5 AÑOS

MARTIRCHORRI- LLANO

SONRÍE

ÁTOMO ELÉCTRICO

JUGUETE ING

EXASPERAR

5º LETRA CIUDAD

DONDE NACIÓ

ENRIQUE VIII

OBSERVA-

TORIO INGLÉS

TRAT. INTER. DE

RÍO DE ÁFRICA

ESCULPIÓ

"EL

PERSEO"

NOTA MUSICAL

ANTIGUO NOMBRE DEL BAÑO

VOTO SUFRAGIO

NORTE, BOREAL, ÁRTICO

CACO

CANINO SALVAJE

ROEDOR

INÚTIL FAMILI

A DE JULIETA

DESPEGAR

DE UN AVIÓN

FELINO ESCUCHO

, PERCIBO SONIDO

CEREMONIA REY

DE LA JUNGLA

CAPITAL

DE JALISCO(MEXICO)

Colegio TRILCE

TONTO QUECHUA

REFOR- MADOR RELIGIOSO FRANCÉS

ESCRIBIÓ

'LA MADRE'

MAMÍFERO

PARECIDO AL

VENADO

CAUDILLO INDÍGENA

144

1 Bimestre Rv

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