SEMINARIO DE LIDERAZGO JOVEN

SEMINARIO DE MINISTERIO JOVENLIDERAZGO CMO SER UN BUEN LDER1QU SIGNIFICA SER UN LDER?SE HA ESCRITO MUCHO EN LOS LTIMOS AOS, SOBRE EL LIDERAZGO, TANTO DESDE LA PERSPECTIVA SECULAR COMO DESDE LA RELIGIOSA.

CARACTERSTICAS DE UN LDER

Salud fsica y mental (1 Cor 6:19-20):Jess le dio importancia a este tema.Doctrina que sustenta la IASD.El Espritu Santo mora en el cuerpo sano.2. Atractivo personal:En lo fsico, vestimenta.Formas sociales.Relaciones interpersonales.Capacidad, excepcional.Aptitud de mando.CARACTERSTICAS DE UN LDER

3. Base educacional: aprendizaje, formacin, cultura.4. Ideales definidos: metas claras, sabe adnde va. Reflexiona: Procura con inteligencia (2 Ti 2:15). Mediante la oracin busca orientacin (Stg 1:5). Conoce los ideales (misin, visin, lema, propsito, objetivo, etc.) de su Ministerio.5. Entusiasmo contagioso: mueve a los jvenes, contagia!6. Perseverante: sigue a pesar de los obstculos.7. Capacidad para aprender: oportunista, sentido comn, a su tiempo.CARACTERSTICAS DE UN LDER

8. Buena reputacin e integridad de carcter: buena opinin de los dems, conducta irreprochable, ntegro.9. Devocin a la tarea y lealtad a la causa: Asume compromisos; Denuncia el pecado; Cuida los detalles; Traza prioridades: 1 Dios, 2 su conciencia, 3 los jvenes.

TIPOS DE LIDERAZGO

2. Grupo de un lder autocrtico: Todo lo determinan por el lder. Reciben rdenes, no piensan ni deliberan. No opinan ni dan ideas. Se pelean por ganar confianza con el lder.I. AUTOCRTICO (o autcrata):1. Tipo de lder autocrtico:Toma decisiones solo.Da rdenes.Determina las actividades solo.Mantiene distancia del grupo.Los condiciona a aceptar sin discutir sus decisiones.f. Elogia a quien le obedece, desprecia a quien no lo hace.

TIPOS DE LIDERAZGO

1. Lder es igual que el autocrticopero con actitud paterna:Te quiero mucho, pero vos haces lo que yo digo.Se termina saliendo con la suya siempre: toma decisiones solo.Impone, no escucha.Manipula sutilmente en un manto de bondad (paterno).2. Grupo de un lder paternalista: Todo lo determinan por el lder. Reciben rdenes, no piensan ni deliberan. No opinan ni dan ideas. Se pelean por ganar confianza con el lder.II. PATRIARCADO (o paternalista):

TIPOS DE LIDERAZGO

1. Tipo de lder liberal:Da total libertad de decisin individual o grupal sin su participacin.No interviene nunca, ausente.No intenta participar en nada.2. Grupo de un lder paternalista: Hace lo que quieren. No hay un objetivo claro. Baja calidad de trabajo en las actividades.III. LAISSEZ FAIRE (o libertad al liderado):

TIPOS DE LIDERAZGO

1. Tipo de lder democrtico:Toma decisiones con el grupo.Alienta a los miembros a trabajar en un rea.Delega autoridad y actividades.Alienta y ayuda en el proceso.Evala y aconseja.Miembro espiritualmente comn.2. Grupo de un lder autocrtico: Todos participan en la toma de decisiones. Trabajan con quienes desean. Cada uno tiene su cargo. Reciben aliento y lo comparten. Tiene en claro los objetivos. Ambiente espiritual sano.IV. DEMOCRTICO:

LIDERAZGO CRISTIANO

1. Servir: Y el que de vosotros quiera ser el primero ser siervo de todos (Mr 10:44). El lder es un servidor.2. Iniciar proyectos: pone en marcha las actividades hasta su realizacin.3. Brindar soluciones: no hay problemas, sino desafos.4. Orientar: Seala la direccin a seguir. Sabe qu hay que hacer y cmo hacerlo. Se capacita si no sabe.5. Integrar: Da participacin a todos. Dirige y usa los talentos y recursos disponibles.6. Delegar: Delega responsabilidades, pero tambin autoridad.FUNCIONES DEL LDER

1. Planificar: a. Qu deseo concretar? Aqu se describe el Plan. b. Para qu? Indaga sobre los objetivos. c. Para quin? Determina el destino: a quin beneficia.2. Organizar: a. Cundo? Planificacin JA, iglesia local, etc. b. Dnde? Iglesia, campo, saln JA, etc. c. Cmo? Estrategia, mtodos. d. Con qu? Recursos: presupuesto y organigrama.

FUNCIONES DEL LDER

3. Ejecutar: a. Lanzamiento de las actividades. b. Se aplica el cronograma, el organigrama y presupuesto. 4. Supervisar: a. Qu se hizo? b. Qu se est haciendo? c. Qu se debe hacer? d. Cmo se hizo? e. Qu ajustes se deben incorporar?

5. Evaluar: Cmo se hizo? Se obtienen conclusiones. Se realizan recomendaciones.

LAS 7 P DELXITOCONSEJOS FINALES13

1. Propsito: a. Cul es la necesidad o problema ms urgente que los jvenes de la iglesia estn enfrentando en este momento? Cmo podr suplir el Ministerio Joven esta necesidad?.

2. Planificacin: a. Para evitar cualquier problema o inconveniente futuro, tomar tiempo estudiando qu hacer con anticipacin. b. Las buenas reuniones son fruto de la planificacin con dedicacin de tiempo y esfuerzo.

3. Participacin: a. Ningn culto JA va a sobrevivir por mucho tiempo si el responsable es el nico que toma parte, o adems si el mismo grupito de 3 o 4 jvenes participa siempre. b. Las mejores reuniones son las que participan varios jvenes, de formaciones o grupos diferentes.

4. Publicidad: La presencia de los jvenes en el culto joven es proporcional a la promocin realizada. Hay que esmerarse y usar todos los recursos disponibles: a. Afiche con el ttulo del programa. b. Distribucin de invitaciones creativas a la salida: papeles enrollados tipo pergaminos; servilletas; cajas de fsforos u otras ideas que tengan que ver con el tema. c. Anuncios hechos por el director del Ministerio Joven. d. Colocar un objeto frente de la iglesia que llame la atencin y que tenga que ver con el tema. e. Saludar junto a la puerta, al final del culto, invitando personalmente a los miembros.

5. Preparacin: a. Todo xito tiene su precio. No hay xito fcil o casual. Hay que tener dedicacin: el lder dirige el equipo, coordina el esfuerzo de cada uno en su funcin, buscando la armona del grupo. b. Se necesitar dividir las tareas, estimular y exigir. Hacer ensayos ayuda mucho a prevenir errores e imprevistos.6. Puntualidad: a. Dar inicio en el horario establecido. A nadie le gusta esperar. Esto ahuyenta y deshonra a Dios. b. Reunin corta y provechosa, no larga y cansadora: el tiempo ideal de un programa es de 1 hr y 15 mins.

7. Perseverancia: Recordar cul es el contenido del programa que construye o destruye al culto joven: a. Hacer de Cristo el centro de todo el programa. b. Escribir toda la secuencia de la programacin y entregar copias al equipo JA y dems participantes. c. Las largas pausas matan el programa. d. A pesar de la prioridad espiritual, los programas tambin deben ser animados, atractivos e interesantes.

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