1 Formato Organizador de Proyectos de Lectura
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL FORLEEB “ORGANIZADOR PARA PROYECTOS DE LECTURA EN VOZ ALTA” Escuela: ____________________Clave:___________ Localidad: - _________________________ Fecha de Inicio: ______________________ Fecha de término:___________________________ Periodo: _____________________________________________________________________ 1. ¿Cuándo y a qué hora leemos? Días: _______________________________ Hora: __________________________ _______________________________ ____________________________ 2. ¿En dónde se harán las lecturas? ________________________________ _______________________________ ________________________________ _______________________________ 3. ¿Quiénes serán los lectores? ________________________________ _______________________________ ________________________________ _______________________________ 4. ¿Qué apoyos requerimos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Observaciones: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ p ro g ra m a n a cio n a l de lectura
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Lectura
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SECRETARA DE EDUCACIN EN EL ESTADO SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA
SUBDIRECCIN DE EDUCACIN ESPECIALFORLEEBORGANIZADOR PARA PROYECTOS DE LECTURA EN VOZ ALTAEscuela: ____________________Clave:___________ Localidad: _________________________Fecha de Inicio: ______________________ Fecha de trmino:___________________________Periodo: _____________________________________________________________________
1. Cundo y a qu hora leemos?
Das: _______________________________ Hora: __________________________ _______________________________ ____________________________
2. En dnde se harn las lecturas?
________________________________ _______________________________
________________________________ _______________________________
3. Quines sern los lectores?
________________________________ _______________________________
________________________________ _______________________________
4. Qu apoyos requerimos?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Observaciones:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
