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Signo
coefciente
Exponente
Parte literal
2.1. Término algebraico
Es un conjunto de variables y números enlazados entre sí solo por las operaciones de
multiplicación, división, potenciación y radicación, o una combinación de éstas.
Ejem:
2.1.1. Términos semejantes
Son aquellos términos que tienen iguales variables aectadas de iguales e!ponentes.
Ejemplo:
2.2. Expresión algebraica
Es el conjunto de números y letras, unidos entre sí por cualquiera de las operaciones
matem"ticas o una combinación de éstas.
Ejemplos:
#!y $ %!&y ' (!#y)*&
2.2.1. Clasificación de las expresiones algebraicas
I) Atendiendo a s forma
A. Expresión Algebraica !acional
Es aquella que se caracteriza porque las variables tienen e!ponentes enteros o no
tiene e!ponente raccionario
Ejemplo:
+ su vez las e!presiones racionales se clasiican en enteras y raccionarias.
Algebraica racional entera: Es aquella que se caracteriza porque tiene
e!ponentes enteros y positivos o no tienen letras en su denominador.
MULTIPLICACIÓN ALGEBRAICA Y
− 95x
−5 3 5 3 5 31
6x y ; x y ; 7x y2
3 25 2x y
7x +Z
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Expresiones algebraicas
Clasifcan atendiendo a
Racionales Irracionales
Entera
Fraccionaria
MonomiosPolinomios
su orma
"e
número detérminos
#!# ' y& $ -!y
Algebraica racional fraccionaria Se caracteriza porque los e!ponentes de las
variables son enteros negativos o tienen letras en su denominador.
Expresión algebraica irracional. Se caracteriza porque tienen e!ponentes
raccionarios o tienen letras en su cantidad subradical
Ejemplo:
II. Atendiendo a s n"mero de términos
#onomios: n solo término
$olinomio: E!presión +lgebraica de dos o m"s términos, estos son racionales
enteros.
Ejemplos:
!& ' &!y ' / trinomio
%!
' #!
/
$ 0!
#
' !
&
$ ! '( 1olinomio de % términos
−
+ −
2 365y 4xy
5x
1/ 2 42 x 5y 6 z+ −
( )2 297x y binomio
5−
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2.%. &e'es de los signos en las operaciones algebraicas
#ltiplicación (iisión2'3 2'3 4 '
2'3 253 4 253
253 2'3 4 253
253 253 4 '
$otenciación !adicación
2Signo ' 3 4 2 ' 3
1ar o impar
2Signo 5 3 4 2 5 3
6mpar
2Signo 5 3 4 2 ' 3
1ar
Ejemplos:
25-!3& 4 /(!&
25#!32&y3 4 5%!y
2.%.1. !egla para sprimir signos de agrpación
63 1ara suprimir signos de agrupación procedidos del signo 2'3, se deja el mismosigno que tengan cada uno de los término que se 7allen dentro de él.
' 2-! $ &y ' #3 4 -! $ &y ' #
663 1ara suprimir signos de agrupación procedidos del signo 253, se cambia de signo,
a cada uno de los términos que se 7allan dentro de el.
Ejemplo: 5 2/! 5 #y ' 03 4 5/! ' #y 5 0
2.%.2. !egla para introdcir signos de agrpación
1ara introducir un signo de agrupación procedido del signo 253, los términos quese encierra dentro de él se escriben con el signo cambiado.
( )
( ) ( )
+= +
+
( )
( ) ( )
−= +
−
( ) ( );+ − = − = − ÷ ÷− +
por + + = ÷−
( )impar + = +
( )impar − = −
par cant. imag.− =
3 38 2 ; 8 2= − = −
( ) ( )3
2 214x7x ; 8x 2x 16x
2x
−= − − − =
+
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Ejemplo 1.
50! ' (y $ )& 4 5 20! $ (y ' )&3
Ejemplo 2. Simpliicar:
M =3−4 x4 x−3
= (3−4 x)−(3−4 x)
=−1
2.*. +peraciones con monomios
Adición ' sstracción
1ara sumar o restar monomios, basta reducir los términos semejantes que se
presenten.
Ejemplo:
8educir:
9 4 )0! ' (y $ #z $2&! $ y ' %z3
9 4 )0! ' (y $ #z $ &! ' y 5 %z3
9 4 )%! ' )/y $ (z
2.,. $rodcto de monomios
ebemos tener en cuenta:
;a regla de los signos, multiplicar los coeicientes y sumar los e!ponentes de cada
monomio.
Ejemplo:
). 25-!3 25#!&3 4 &)!# &. 25(!y&3 2'&!#y3 4 5)0!/y#
2.-. #ltiplicación de polinomios
ebemos tener en cuenta
63 &e' de los signos ;a 9ultiplicación de dos signos iguales resulta '
;a multiplicación de signos dierentes resulta 253
II) $ropiedades de los exponentes
!m . !n 4 ! m'n < 2!y3n 4 !n yn
III) $ropiedad distribtia
! 2y ' z3 4 !y ' !z
Ejemplo:
2! 5 y32#! ' &3 4 #!& ' &! $ #!y $ &y
implificar:
2! ' -32&! ' /3 $ 2! ' #3 2! 5 )3
2&!& ' /! ' )/! ' &03 $ 2!& $! ' #! 5 #3
&!& ' )0! ' &0 $ 2!& ' &! 5 #3
&!& ' )0! ' &0 $ !& 5 &! ' #
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!& ' )%! ' #)
Ejercicios Propuestos
)3 Si 1 2!< y3 4 #! ' /y $
= 2!< y3 4 (! 5 &y ' -
>allar 12!< y3 ' = 2!<y3
&3 Eectuar
/! 5 [! ' y $ 2#! $ &y3]
#3 8estar 2!& $ ! ' 03 de
25!& ' )?! 5 #?3
/3 . Si a ' b ' c 4 ?. @alcular:
E 4a3+b3+c3
9 abc
a3 # b3 )*# c3 5# d3 $ )*#
e3 )
3 Simpliicar:
2!5)3 2! ' )3 2!& ' ! ' )3 2!& $ ! ' )3,
si ! 46
√ 2
a3 5) b3 ? c3 ) d3 &
e3 5& 3 #
%3 Si √ x '1
√ x 4 &. @alcula el
valor de !/ ' !5/
a3 & b3 5& c3 / d3 5/
e3 ?
-3 espués de eectuar:
(m+√ m2−n
2 ) (√ m+n−√ m−n)2
se
obtiene:
a3 m b3&m c3 n d3 &n
e3 m*n 3 n&
03 Si se cumple que: ! ' y 4 %, !.y 4 -.
>allar el valor de !# ' y#
a3 %? b3 -? c3 0? d3 (?
e3 )??
(3 . Si 2! $ &3 2! ' &3 2!& ' /3 2!/ ' )%3
es idéntico a 9!0 $ A, 7alla el valor
de √ N −√ M
a3 ( b3 )? c3 )) d3 )#
e3 )
)?3 Si ! ' y ' z 4 ?. @alcula el valor de:
( x+ y−2 z )3+( y+ z−2 x )3+( x+ z−2 y )3
xyz
a3 &- b3 50) c3 ( d3 &
e3 0)
))3 >allar el producto de
2#! 5 /3 2! ' -3
#2! 5 &3 $ &2)5 #!3
#! $ [- $ 2!5 ' &!] 5 #?
)&3 Simpliicar
a% & '% &c%
1 1 1 1x x
4 2 2 3
− − − ÷ ÷
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a3 2#! '&y $ /z3 2&! ' #y 5 #z3
b3 /2! 5 #3 ' 02)5!3
2/! 5 )3 2!5&3 ' 2! '%32!5&3
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2./. $rodctos notables o identidades algebraicas
Son productos indicados que tienen una orma determinada. Sin necesidad de
eectuar la operación.
;os principales productos son:
I) Trinomio cadrado perfecto o binomio al cadrado
(a + b)2 a2 + 2ab + b2
Ejemplo:
2#! ' )3& 4 2#!3& ' &2#!32)3 ' 2)3& 4 (!& '%!')
2a 5 b3& 4 a& $ &ab ' b&
Ejemplo:
2&! 5 3& 4 2&!3& $ &2&!3 23 ' 23&
4 /!& $ &?! ' &
Identidades de &egendre
2a ' b3& ' 2a $ b3& 4 &2a& ' b&3
2a ' b3& 5 2a $ b3& 4 /ab
Ejemplo:
2! ' #3& ' 2! 5#3& 4 &2!& ' (3
2&! ' -3& 5 2&! 5 -3& 4 /2&!3 2-3 4 %!
II) (iferencia de cadrados
0a b)0a b) 3 a2 4 b2
Ejemplo:
2#! ' &3 2#! 5&3 4 2#!3& $ 2&3&
4 (!&
$ /
III) 5inomio al cbo
2a ' b3# 4 a# ' #a& b ' #ab& ' b#
Ejemplo:
2!'&y3# 4 !# '#!&2&y3 ' #!2&y3& ' 2&y3#
4 !# '%!&y ' )&!y& ' 0y#
2a 5 b3# 4 a# 5 #a& b ' #ab& 5 b#
Ejemplo:
a'a'a2 &) & '2a2a''2a'
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2#! 5&3# 4 2#!3# $ #2#!3&2&3 ' #2#!32&3& $ 2&3#
4 &-!# $ /!& ' #%! $ 0
6+!#A I#$&I6ICA(A
2a ' b3# 4 a# ' #ab 2a ' b3' b#
2a 5 b3# 4 a# 5 #ab 2a 5 b35 b#
I7) $rodcto de binomios con n término com"n
2! ' a3 2! 'b3 4 !& ' 2a 'b3! ' ab
Ejemplo:
2! ' #32! ' -3 4 !& ' )?! ' &)
7) ma ' diferencia de cbos
a# ' b# 4 2a'b3 2a& $ ab ' b&3 a# $ b# 4 2a 5 b3 2a& 'ab ' b&3 4 a# $ b#3
Ejemplo:
2! ' #3 2!& $ #! ' (3 4 !# ' &-
2! 5 3 2!
&
' ! ' &3 4 !
#
5 )&
Trinomio al cbo
2a'b'c3# 4 a# ' b# 'c# ' # 2a ' b32b'c32a'c3
Trinomio al cadrado
2a'b'c3& 4 a& ' b& 'c& ' & 2ab 'bc 'ac3
Si a 'b 'c 4 ? ⇒ a3 + b3 +c3 3abc
)3
>allar el equivalente reducido de
a3
2B# 5 &3& ' 2B# ' &3&4
b32! ' #3 2# $ !3 4
c3
2!& $ y&3& $ 2!& ' y&3& 4
&3
+l calcular
2#! ' )3& $ 2! 5#32(! ' &3 ' %
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8esulta:
a3 -2&! ' #3 b3 -2#! ' )3 c3 %2!
')3
d3 %2! 5 )3
#3
@alcular
C 4 /!& $ /!y ' /y&
a3 &? b3 &/ c3 )0 d3 )%
/3
Si !& ' &! ' 4 ?
@alcule el valor de:
2! 5 &32! ' #32! ' /32! 5 )3
a3 &?? b3 )?% c3 )?/ d3 &?/ e3
&?%
3
@alcular
a3 #?? b3 #&? c3 #/? d3 %??
e3 %/?
%3
etermina el valor de:
a3 ? b3 5) c3 ) d3 & e3 #
-3 Si !# $y# 4 )&/<
! $ y 4 /
@alcule el valor
2! ' y3& $ 2! 5 y3&
a3 &? b3 )0 c3 &/ d3 & e3 &-
03 Si !#
' ) 4 ? ∧ ! ≠ 5)
@alcular
a3 & b3 ? c3 ) d3 5) e3 5&
(3 Simpliicar
a3 ) b3 & c3 ? d3 # e3 5&
)?3 Sabiendo que:
a ' /b ' (c 4 ?
8educir:
= + = −!i x 2 1 y 2 1
1!i a 4
a+ =
2 2
2
2
1 1a a
a a
− + + ÷ ÷
1 1 4!i
x y x y+ =
+
3
y 2
x x y−
+
( ) ( )3 3
2
x 1 x 1 "
x x
− −−
( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
2 2 2a b b c c a
b c c a c a a b a b b c
− − −+ +
− − − − − −
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a3 5#? b3 5&? c3 5#% d3 /? e3 ?
) Simpliicar
E 4
a3 ) b3 # c3 & d3 5)
& Si ! 4 < y 4 , reducir
a3 ) b3 D c3 & d3 ?
# Si
a3 ? b3 ) c3 & d3 D
/ Si: !& ' ! ' 4 ?
>allar el valor de:
9 4 2! ' )32! ' &32! ' #32! ' /3 '
-
a3 ( b3 % c3 - d3 0
Si: ! ' & 4 &#
>allar el valor de:
a3 b3 c3 d3 )
% Si: !/ ' !5/ 4 -
>allar el valor de:
C 4 !$ !5) ' )
a3 ? b3 5) c3 & d3 &
- @alcular:
4
0 Si: ! ' y ' z 4 %
>allar el valor de:
a3 ? b3 ) c3 # d3 5#
( Si:
>allar:
E 4 !% ' y% ' !/y& ' !&y/ 5 )#)
a3 & b3 ) c3 d3
)? Si !# 4 y#< ! ≠ y
>allar:
a3 5& b3 5) c3 & d3 #
)) Si: ! '
>allar:
a3 )% b3 )/ c3 &? d3 )0
)& eterminar el grado del producto
9 4 2!& ' )3 2!)& ' )3 2!#% ' )3 '
2!0?')3 F )? actores
( ) ( ) ( )2 2 2
a 2b 2b 3c 3c a
ab bc ac
− − −+ +
( ) ( )+ + + − − +1 2 3 6 1 2 3 6
2 1 2+
( ) ( ) ( )2 2 4x y x y x y y
#16
− + + +
=
m n2 $a%%ar &% 'a%or (& x &n )
n m+ =
m / n n/ mx x 1+ =
2x
8
x 2*
2x
+=
5 4 5
x 6 x 9 x 9+ − − −
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
3 3 3x 1 y 2 z 3
+x 1 y 2 z 3
− + − + −=
− − −
x 3 2 ; y 3 2= − = +
2 2 2
∀
( ) 2
3xy#
x y=
−
13
x=
( )1
x 1/ x xx, x x x x− − = + + ÷
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