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DIRECTIVA N° _____ - 2015 / PCM /INDECI 10.3

“DIRECTIVA PARA LA EJECUCIÓN DEL SIMULACRO

POR FENÓMENO EL NIÑOEN LOS DEPARTAMENTOS DECLARADOS EN ESTADO DE

EMERENCIA!11 DIC 2015

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DIRECTIVA Nº ________ - 2015 / PCM / INDECI / 10.3

DIRECTIVA PARA LA EJECUCIÓN DE SIMULACRO NACIONAL PORFENÓMENO EL NIÑO EN LOS DEPARTAMENTOS DECLARADOS EN

ESTADO DE EMERGENCIA

- 0 DIC 2015 -

1. FINALIDAD

Preparar a las autoridades, funcionarios y población, para ejecutar acciones y

actividades de Respuesta, ante lluvias intensas y peligros asociados por la probable

ocurrencia del Fenómeno El Niño, en los departamentos de Tumbes, Piura,

Lambayeue, La Libertad, !ajamarca, "ma#onas, $an %art&n, "ncas', Lima, (ca,

 "reuipa, )un&n, !allao, !usco, Puno, "yacuc'o, *u+nuco, Pasco, *uancavelica,

 "pur&mac y %ouegua, ue 'an sido declarados en Estado de Emergencia

2. O!JETIVO GENERAL-esarrollar acciones para preparar a las autoridades, funcionarios y población

mediante la reali#ación de un simulacro frente a la probable ocurrencia del Fenómeno El

Niño, en los departamentos declarados en emergencia, ue permita medir la capacidad

de respuesta, as& como la participación de las entidades p.blicas, privadas y de primera

respuesta, mediante la puesta en pr+ctica de los Planes de !ontingencia, promoviendo

el fortalecimiento de la cultura de prevención

3. O!JETIVOS ESPEC"FICOSa !ontribuir a la organi#ación, coordinación, preparación y

respuesta del /obierno Nacional y $ub Nacionales ante la ocurrencia de un

desastre ocasionado por la presencia del Fenómeno El Niño

b Promover el uso de procedimientos y protocolos de actuación

para la respuesta en casos de emergencias o desastres, tales como, tiempo en

llegar al escenario, movili#ación de recursos y empleo de los euipos

especiali#ados de primera respuesta en los escenarios de emergencia pre0

establecidos, entre otros

c Fortalecer la capacidad de reacción y evacuación de la población

ue se encuentra ubicada en #onas de riesgo, 'acia las #onas seguras, puntos de

concentración y albergues

d Poner en pr+ctica los procedimientos de comunicaciones y el

proceso de manejo de la información en los !entros de 1peraciones de

Emergencia 2 !1E, para la toma de decisiones en la atención de la emergencia

. ALCANCE # $M!ITO DE APLICACIÓN

La presente -irectiva es de cumplimiento por las entidades nacionales, regionales ylocales de los departamentos declarados en Estado de Emergencia, integrantes del

$istema Nacional de /estión del Riesgo de -esastres 0 $(N"/ER-

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%. S&'()*&+ ,& E+(%,)

34 Presidencia del !onsejo de %inistros 5Ente Rector464 %inisterio de Relaciones E7teriores84 %inisterio de -efensa

94 %inisterio de Econom&a y Finan#as:4 %inisterio del (nterior ;4 %inisterio de )usticia y -erec'os *umanos<4 %inisterio de Educación

=4 %inisterio de "gricultura y Riego

>4 %inisterio de Trabajo y Promoción del Empleo

3?4 %inisterio de !omercio E7terior y Turismo

334 %inisterio de Energ&a y %inas

364 %inisterio de Transporte y !omunicaciones

384 %inisterio de la Producción

394 %inisterio de @ivienda, !onstrucción y $aneamiento3:4 %inisterio del "mbiente3;4 %inisterio de !ultura

3<4 %inisterio de -esarrollo e (nclusión $ocial

. G)&*)+ R&)%&+ L)'%&+

₋ /obierno Regional de Tumbes

₋ /obierno Regional de Piura

₋ /obierno Regional de Lambayeue

₋ /obierno Regional de La Libertad

₋ /obierno Regional de !ajamarca

₋ /obierno Regional de "ma#onas

₋ /obierno Regional de $an %art&n

₋ /obierno Regional de "ncas'

₋ /obierno Regional de Lima

₋ /obierno Regional del !allao

₋ /obierno Regional de (ca

₋ /obierno Regional de "reuipa

₋ /obierno Regional de )un&n

₋ /obierno Regional de !usco

₋ /obierno Regional de Puno

₋ /obierno Regional de "yacuc'o

₋ /obierno Regional de *u+nuco

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₋ /obierno Regional de Pasco

₋ /obierno Regional de *uancavelica

₋ /obierno Regional de "pur&mac

₋ /obierno Regional de %ouegua

'. I+((')&+ T4'') - C&(6'%+

₋  "utoridad Nacional del "gua 5"N"4

₋ $ervicio Nacional de %eteorolog&a e *idrolog&a 5$EN"%*(4

₋ !omitA %ultisectorial Encargado del Estudio Nacional del

Fenómeno El Niño 5ENFEN4

₋ (nstituto /eof&sico del Per. 5(/P4

₋ (nstituto /eológico %inero y %etal.rgico 5(N/E%%ET4

₋ (nstituto del %ar Peruano 5(%"RPE4₋ -irección de *idrograf&a y Navegación de la %arina de /uerra

del Per. 5-*N4

₋ !entro Nacional de Estimación, Prevención y Reducción delRiesgo de -esastres 5!ENEPRE-4

₋ (nstituto Nacional de -efensa !ivil 5(N-E!(4

,. E(,%,&+ ,& P*7&*% R&+8&+(%₋ Fuer#as "rmadas del Per.₋ Polic&a Nacional del Per.

₋ !uerpo /eneral de Bomberos @oluntarios del Per.

₋ $ector $alud 5%inisterio de $alud, $eguro $ocial de $alud 0 E$$"LC-,(nstituciones Privadas de $alud, $anidad de las FF"" y $anidad de la PNP4

₋ %inisterio de la %ujer y Poblaciones @ulnerables

₋ !ru# Roja Peruana₋ Población organi#ada₋ 1tras entidades p.blicas y privadas ue resulten necesarias

5. !ASE LEGAL

a Ley ND 6>;;9, ue crea el $istema Nacional de /estión del Riesgo de -esastres

b Ley N 6<=;< 0 Ley 1rg+nica de los /obiernos Regionales y sus normas

modificatorias

c Ley N 6<><6 0 Ley 1rg+nica de %unicipalidades y sus normas modificatorias

d R$ ND 3;?06?3:0P!% del ?3 )un 6?3:, ue crea la !omisión %ultisectorial de

Naturale#a Temporal ante Lluvias (ntensasG

e -$ ND ?9=06?330P!% Reglamento de la Ley N 6>;;9 del $istema Nacional de

/estión del Riesgo de -esastres

f -$ ND ?8906?390P!%, ue aprueba el Plan Nacional de /estión del Riesgo de-esastres 2 PL"N"/ER- 6?3906?63G

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g -C ND ??9 6?3: del ?< $et 6?3:, ue dicta medidas para la ejecución de

intervenciones ante el per&odo de lluvias 6?3: 2 6?3; y la ocurrencia del

Fenómeno El Niño

9. DISPOSICIONES GENERALES

9.1 ESCENARIO DE RIESGO :A&;) N< 1=

a Los .ltimos FEN de car+cter e7traordinario registrados en el Per. son los

ocurridos en los años de 3>=603>=8 y de 3>><03>>= -e ser e7traordinario el FEN

6?3:06?3;, el escenario caracter&stico ser+ el de lluvias intensas en la costa norte,

muy similar a lo registrado en los años mencionados

b -e acuerdo al escenario de riesgo elaborado por el !entro Nacional de

Prevención, Estimación, Reducción del Riesgo de -esastres 5!ENEPRE-4, se

considera ue los departamentos del norte del pa&s ser&an los m+s afectados ante

la ocurrencia del Fenómeno El Niño 6?3: 2 6?3;

c !onforme a los informes elaborados por el (N-E!(, la cantidad de población

damnificada por efecto del Fenómeno El Niño de 3>><0>=, fue de :83,3?9

personas y ue en caso se repita un fenómeno de igual magnitud, se estima ue

el n.mero de damnificados podr&a ser mayor por el aumento de la población

e7puesta, su infraestructura instalada en #onas de alto riesgo e incremento de la

vulnerabilidad

d El !entro de Procesamiento de (nformación /eo Espacial 0 !EP(/ del (N-E!(, 'a

establecido la probable afectación en la población 2ante la ocurrencia de un FEN

de nivel e7traordinario0 ue para efecto del presente simulacro se muestra en el

siguiente cuadroH

C%(,%, ,& 8)%'> 8*)%&7&(& ,%76'%,% %(& )+ &6&'()+ ,&F&>7&) E N?) ,*%(& & 8&*),) 2015-2019.

 PO"LACIÓN

 AL 201#

PO". PRO".DAMNIFICAD

A

REL.PORC.

A$%&'(%) 423,898.00 25,728 .1

*(+%), 1,154,639.00 11,958 .0

A$%+ 460,868.00 11,010.4

A% 1’301,298.00 33,576 .6

A4%++,' 696,152.00 5,133 .7

C%%$%+% 1’533,783.00 18,099 .2

C%66%' 1’024,439.00 615 .1

C)+' 1’324,371.00 28,094 .1

7%(+%86+%

498,556.00 5,362.1

79(+' 866,631.00 11,633 .3

I+% 794,919.00 44,265 .6

 J(( 1’360,506.00 9,262 .7

L%L:;%< 1’882,405.00 93,756

.0

L%$:%4

1,270,794.00 92,186.3

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L$% 9’989,369.00 10,018 .1

M'=% 182,333.00 3,884 0.1

P%)+' 306,322.00 13,478 0.4

P% 1’858,617.00 265,782 4.3

P(' 1’429,098.00 36,585 0.6

S%( M%;( 851,883.00 49,409 0.8

T$:) 240,590.00 27,668 1.5

TOTAL 1>125?5@1

Fenómeno 'idrometeorológicoH lluvias intensas

₋ EfectosH inundaciones, 'uaycos, remoción de masas, tormentas elActricas,oleajes anómalos, erosión fluvial, proliferación de plagas y enfermedadesinfecto contagiosas

₋ !onsecuenciasH daños a las personas y su patrimonio, a la infraestructurap.blica y privada, estructura productiva 5medios de vida4, colapso dedrenajes, interrupción de servicios b+sicos, entre otros

e El !omunicado ND 3> 0 6?3: del ?9 Nov 6?3:, del !omitA %ultisectorial

Encargado del Estudio Nacional del Fenómeno El Niño 5ENFEN4, indica la

probabilidad ue el Niño !ostero se e7tienda 'asta el verano 6?3;, sin descartar 

ue presente una magnitud fuerte o e7traordinario

@.  DEL DESARROLLO DEL SIMULACRO

El simulacro se desarrollar+ en las #onas identificadas como de alto riesgo de loslugares seleccionados, en cada uno de auellos departamentos declarados en

emergencia

Las entidades de Primera Respuesta 5Fuer#as "rmadas y Polic&a Nacional4,

coordinar+n con las autoridades regionales y locales, el escenario en el cual

desarrollar+n acciones de demostración del personal y euipos especiali#ados

El simulacro se llevar+ a caboH

@.1 ACCIONES PARA EL DESARROLLO DEL SIMULACROa  "cciones Previas

34 Establecer acciones y responsabilidades seg.n sus competencias, en el

marco de la presente -irectiva

64 Focali#ar el +mbito espec&fico donde se desarrollar+ el simulacro,identificando #onas de alto riesgo, promoviendo la participación de la

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FECA ORA

@iernes 33 -ic 6?3: (N(!(1H 33H?? 'oras

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población y presencia de entidades p.blicas y privadas involucradas de

manera directa en la /estión Reactiva

84 $ensibili#ar y comprometer a la población del +mbito geogr+fico previsto

para la ejecución del simulacro, a fin de impulsar su participación,

principalmente de auellas ue se encuentran en #onas de alto riesgo

94 Proporcionar asistencia tAcnica a las organi#aciones comunales, vecinales ysociales para su participación en los planes de contingencia, en los ue se

determinen las #onas cr&ticas, rutas de evacuación, #onas seguras, +reas de

albergue, medios de comunicación y enlace, entre otros

:4 (dentificar los $istemas de "lerta Temprana 2 $"T en las #onas donde se

ejecutar+ el simulacro

;4 Prever las medidas de seguridad ue permitan la seguridad f&sica de las

personas y el resguardo de la propiedad p.blica y privada

<4 (ntensificar las acciones de difusión sobre la reali#ación del simulacro a

travAs de la radio, T@, materiales impresos como afic'es, volantes, tr&pticos,señalAtica, pasacalles y conferencias de prensa, entre otros

=4 %ovili#ar los recursos 'umanos, materiales, euipos 'acia las regiones y

lugares priori#ados para asegurar la ejecución del ejercicio

₋ -urante la ejecuciónH

34 (niciar el simulacro en el d&a y 'ora programada, mediante el empleo de

diversas señales de alarma 5sirenas, repiue de campanas, bocinas,

silbatos, meg+fonos u otros4, durante tres minutos

64 "ctivar los $istemas de "lerta Temprana 0 $"T

84 Ejecutar los planes de contingencia y protocolos de actuación

94 Evacuar a la población ue se encuentra en las #onas de riesgo, utili#ando

rutas de evacuación a #onas seguras, seg.n planes establecidos y posterior 

conducción 'acia las #onas de albergue

:4 @erificar la evacuación de la población de las #onas de riesgo 'acia las

#onas seguras y las condiciones de arribo, midiendo los tiempos de

evacuación

;4 "ctivar y probar la Red de !omunicaciones de Emergencia

<4 "ccionar coordinado de las Entidades de Primera Respuesta, /rupos de

Trabajo de la /R-, Plataformas de -efensa !ivil y @oluntarios en

Emergencia y Re'abilitación 5@ER4

=4 1perar los !entros de 1peraciones de Emergencia

₋  "cciones de evaluaciónH

34 Evaluar el ejercicio teniendo en cuenta la participación de la población y laacción desarrollada por las autoridades de los tres niveles de gobierno

5"ne7o N 64

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64 Elaborar el informe inicial 5"ne7o ND 84 y remitirlo dentro de las 69 'oras de

culminado el ejercicio, destacando lecciones aprendidas y aspectos por 

mejorar, v&a email a la siguiente dirección de correo electrónicoH

8*&8%*%')B,&'.).8&

84 Los informes finales 5"ne7o ND 94 deben ser remitidos siete 5?<4 d&as

despuAs del ejercicio de simulacro

94 $eguimiento de la implementación de las recomendaciones de acuerdo a

sus competencias

:4 Reformulación o actuali#ación de planes de contingencia y protocolos de

actuación

. DISPOSICIONES ESPEC"FICAS

%. GO!IERNOS REGIONALES # LOCALES

34 "cciones previasH

a4 !onvocar a los integrantes de los /rupos de Trabajo de la /R- y

Plataformas de -efensa !ivil, para determinar las acciones a

desarrollar en el simulacro

b4 !oordinar la participación del sector privado como elemento integrante

de las Plataformas de -efensa !ivil

c4 "ctuali#ar los planes de contingencia y protocolos de actuación,

disponiendo las acciones y responsables seg.n +mbitos de

competencia

d4 "ctuali#ar el empadronamiento de la población urbana y ruralI as&

como, el catastro de las localidades identificadas como de alto riesgo

e4 (ntensificar campañas de sensibili#ación a nivel de la población

identificadas como de alto riesgo, para 'acer conocer las #onas de

riesgo, rutas de evacuación y #onas seguras, las mismas ue deben

estar debidamente señali#adas

f4 -ictar disposiciones espec&ficas para lograr la mayor participación de

las instituciones p.blicas, privadas y población de cada jurisdicción,

incluyendo a las entidades de Primera Respuesta

g4 !oordinar con las entidades de Primera Respuesta los escenarios en

los cuales se llevar+ a cabo la demostración de los euipos

especiali#ados

'4 !oordinar con las entidades p.blicas y privadas de las localidades ue

cuenten con sistemas sonoros para dar inicio al simulacro

i4 !oordinar con las instituciones competentes la seguridad f&sica de las

personas y el resguardo de la propiedad p.blica y privada

 

64 -urante la ejecuciónHa4 Ejecutar los planes de contingencia y protocolos de actuación

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b4 !onducir las acciones de evacuación de las personas de las #onas de

riesgo 'acia las #onas seguras previamente identificadas, empleando

las rutas de evacuación

c4 Trasladar a la población 'acia las #onas previstas para albergues

temporales

d4 1perar los !entros de 1peraciones de Emergencia

e4 Emplear los medios log&sticos necesarios para el presente ejercicio

84 "cciones de evaluaciónH

a4-esarrollar reuniones de autoevaluación del ejercicio,

identificando fortale#as y aspectos por mejorar, los mismos ue se

incluir+n en los informes

b4El /obierno Regional sistemati#ar+ los (nformes Finales del

$imulacro presentados por los /obiernos Locales para elaborar el

(nforme Final de la Región, con su respectivo panel fotogr+fico yremitirlo al (N-E!( para la formulación del (nforme Final 5"ne7o ND 94

c4 "ctuali

#ar yJo reformular sus planes de contingencia y protocolos de

actuación

. ENTIDADES DE PRIMERA RESPUESTA FUERAS ARMADAS # POLIC"A

NACIONAL34 "cciones previasH

a4 "ctuali#ar sus planes, estimando sus recursos disponibles para lasacciones de primera respuesta

b4 !oordinar con los /obiernos Regionales y Locales su participación en

el +mbito establecido para la ejecución del simulacro

c4 Preparar una demostración de acciones de primera respuesta en los

lugares establecidos

d4 Participar en las reuniones de las Plataformas de -efensa !ivil para

definir su intervención en el simulacro

e4 !oordinar a travAs de un representante, con los !entros de

1peraciones de Emergencia en los diferentes niveles, para viabili#ar y

asegurar el flujo de informaciones y enlaces, como medio alterno de

comunicaciones

f4 -espla#ar los medios y recursos, necesarios y disponibles para apoyar 

las acciones de preparación en las #onas previstas para la ejecución

del simulacro

g4 !oordinar con los sectores y autoridades competentes, la participación

de personal y recursos materiales

64 -urante la ejecuciónH

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a4 Participar seg.n su competencia en las acciones de primera respuesta

ue se reuieran en el +mbito establecido para tal fin

b4 Ejecutar una demostración de acciones de primera respuesta en los

lugares establecidos

c4 En coordinación con la autoridad competente, participar en las

diferentes acciones ue reuieran su presencia en la ejecución delsimulacro

d4 "poyar en las acciones de evacuación a la población

e4 Brindar protección a la población y seguridad a la propiedad p.blica y

privada seg.n su competencia

84 "cciones de evaluaciónH

a4 Participar en la reunión de autoevaluación del ejercicio

b4 Elaborar el (nforme del $imulacro con su respectivo panel fotogr+fico,

'aciendo conocer sus recomendaciones y remitirlo al (N-E!( para la

formulación del (nforme Final

c4 "ctuali#ar yJo reformular sus planes y protocolos de actuación

'. SECTORES DEL GO!IERNO NACIONAL34 "cciones previasH

a4 1rgani#ar y determinar con sus /rupos de Trabajo de la /R-, las

acciones de participación de su sector en el simulacro

b4 "ctuali#ar sus planes de contingencia y protocolos de actuación anteel Fenómeno El Niño

c4 (dentificar #onas de riesgo, determinando escenarios espec&ficos y

lugares de intervención en el simulacro, seg.n sus competencias, en

coordinación con las autoridades regionales y locales

d4 !oordinar con las -irecciones Regionales la ejecución de acciones de

su competencia

e4 -espla#ar los medios y recursos, necesarios y previstos a fin de

apoyar las acciones de atención de la emergencia para la ejecución

del simulacro

64 -urante la ejecuciónH

a4 Participar en el simulacro en coordinación con las respectivas

-irecciones Regionales en los departamentos mencionados en el

+mbito de aplicación

b4 "ctivar los !entros de 1peraciones de Emergencia $ectoriales para el

manejo de la información, la toma de decisiones y monitoreo de las

acciones operativas ue ejecuten las -irecciones Regionales

c4 -esarrollar acciones de respuesta en el marco de su competencia

84 "cciones de evaluaciónH

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a4 Reali#ar una reunión de autoevaluación del ejercicio

b4 Reali#ar la evaluación y seguimiento del accionar del personal de su

respectivo sector

c4 Elaborar el informe del simulacro con su respectivo panel fotogr+fico,

'aciendo conocer sus recomendaciones y remitirlo al (N-E!( para la

formulación del (nforme Final

d4 "ctuali#ar yJo reformular sus planes y protocolos de actuación

,. INSTITUCIONES TCNICO CIENT"FICAS34 "cciones previasH

a4 Brindar información tAcnico cient&fica a las entidades competentes,

para la determinación de escenarios

b4 !ontribuir con las acciones de sensibili#ación, brindando y difundiendo

información tAcnico cient&fica sobre el Fenómeno El Niño

64 -urante la ejecuciónH

a4 %onitoreo permanente para proporcionar información a los !entros de

1peraciones de Emergencia, referente a la evolución del peligro, a

travAs de boletines, comunicados, alertas, entre otros

b4 (ntegrarse a la Plataforma de -efensa !ivil Regional, en caso de

contar con sedes regionales

&. INSTITUTO NACIONAL DE DEFENSA CIVIL - INDECI34 "cciones previasH

a4 Brindar asesoramiento tAcnico a los /obiernos Regionales y Locales a

travAs de las -irecciones -esconcentradas involucradas, para la

reali#ación del presente simulacro

b4 Proporcionar información a los $ectores, /obiernos Regionales y

Locales, sobre el escenario establecido para el simulacro

c4 (ntensificar las campañas de sensibili#ación referidas al Fenómeno El

Niño

d4 %ovili#ar medios y recursos, necesarios y disponibles para apoyar las

acciones de preparación en las #onas previstas para la ejecución del

simulacro

e4 -esignar observadores para el simulacro

f4 !onformar un euipo de evaluación y seguimiento del simulacro

g4 !oordinar con las autoridades de los /obiernos Regionales y Locales

de los departamentos involucrados, para asegurar la mayor 

participación de las autoridades y población

'4 "sesorar a los /obiernos Regionales y Locales en la actuali#ación de

sus planes de contingencia y protocolos de actuación

 64 -urante la ejecuciónH

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a4 "sesorar a la autoridad en la ejecución del simulacro en los

departamentos determinados, a travAs de las -irecciones

-esconcentradas

b4 Poner en ejecución los protocolos de comunicaciones en emergencia,

con las entidades de Primera Respuesta

c4 "sesorar a los !1E en la ejecución de los protocolos y procedimientospara el manejo de información

84 "cciones de evaluaciónH

a4 Reali#ar una reunión de autoevaluación del ejercicio

b4 Reali#ar la evaluación de los protocolos de actuación

c4 Elaborar el (nforme Final del $imulacro con su respectivo panel

fotogr+fico, teniendo como base los informes finales remitidos por los

diferentes participantes del simulacro

. DISPOSICIONES FINALES

a Los actores involucrados en el simulacro deben informar al (N-E!(, respecto al

inicio de los despla#amientos previos al ejercicio, tales como, recursos

movili#ados, tipo de transporte, itinerario, lugares previstos de aplicación para el

respectivo seguimiento, entre otros

b "doptar previsiones para la atención de las emergencias reales ue pudieran

presentarse durante la ejecución del simulacro

c Las entidades de Primera Respuesta 5FF"" y PNP4, reali#ar+n acciones dedemostración con su personal y sus euipos especiali#ados en coordinación con

las autoridades regionales y locales

d (mplementar medidas de seguridad y control, para evitar accidentes de parte de

los participantes en los diferentes escenarios del simulacro

e Reali#ar los reconocimientos y acciones necesarias previas ue aseguren la

adecuada participación y A7ito en el simulacro, a fin de evidenciar la preparación

ante el FEN

10. ANEHOS

 "ne7o ND 3H Escenario de Riesgos 5$ituación /eneral4

 "ne7o ND 6H Formato de Fic'a de Evaluación

 "ne7o ND 8H Formato de (nforme (nicial

 "ne7o ND 9H Formato de (nforme Final

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ANEO N° 1

SITUACION ENERAL

El Niño, también llamado ENSO (El Niño So!t"#$n O%&illation', #% !n &ambio#n #l %i%t#ma o&éano atm)%*#$a +!# o&!$$# #n #l O&éano a&-&o E&!ato$ial

(#% d#&i$, #n !na *$an/a o&#ni&a &#$&ana al E&!ado$', #n#$alm#nt# d!$ant#!n #$iodo &om$#ndido #nt$# di&i#mb$# ma$o, +!# &ont$ib!# a &ambio%%ini&atio% d#l &lima, +!# &on&l!# aba$&ando a la totalidad d#l lan#ta.

S#n ntonio aimondi #n #l %ilo :; “El Niño, como tal, es conocido desdeque civilizaciones pre-incas como los Moche, los Lima y los Nazca se asentaronen las costas del Perú antiguo La geomor!olog"a, los estudios de sedimentos y la paleontolog"a señalan que el #en$meno El Niño ocurre por lo menos desdehace %&,&&& años 'dem(s, estas investigaciones arqueol$gicas demuestranque cam)ios dr(sticos del clima a!ectaron la costa central del Perú *+ulturaLima, aproimadamente %&& d+ La situaci$n result$ ser especialmentedram(tica para la naci$n Moche en la costa norte del Perú *.&& / 0&& d+1odo indica que durante las primeras d2cadas del siglo 344 de nuestra era, esta

 pr$spera civilizaci$n su!ri$ los estragos de un prolongado e implaca)leepisodio El Niño5

<!$ant# #l %ilo "a%ta ant#% d# El Niño #=t$ao$dina$io d# 199798,o&!$$i#$on !no% 25 #i%odio% El Niño d# di*#$#nt# int#n%idad. >a% $#*#$#n&ia%biblio$&a% indi&an +!# lo% ##nto% El Niño d# 1891 1925, *!#$on ##nto%d# int#n%idad &oma$abl# a lo% d# 198283 199798.

El ?#aniño 198283, t!o !na $an d!$a&i)n, +!# aba$&) d#%d# m#diado% d#1982 "a%ta ao%to d# 1983 !na $an #=t#n%i)n +!# &om$om#ti) !naimo$tant# a$t# d#l lan#ta. En #l #$, la% ll!ia% %# $#%#nta$on #n #l no$t#&on mao$ int#n%idad +!# #n #l %!$.El @#n)m#no El Niño d# manit!d #=t$ao$dina$ia, a*#&t) #n 199798, $ana$t# d#l E&!ado$, #$, Aolombia  A"il#, &on&#nt$ndo%# %!% #*#&to% #nt$#noi#mb$# d# 1997 ab$il d# 1998. >a% ll!ia% %!#$a$on amliam#nt# lo%ni#l#% no$mal#%

En lo +!# a d#l %ilo :, d# a&!#$do al -ndi&# ON: (O&#ani& Niño :nd#=' d# laNO, %# "an $#%#ntado &!at$o #i%odio% El Niño #n #l a&-&o A#nt$al; do% d#int#n%idad débil (año% 200405 200607' do% d# int#n%idad mod#$ada (año%200203 200910'.

El Aomité ?!lti%#&to$ial #n&a$ado d#l E%t!dio Na&ional d#l @#n)m#no #l Niño EN@EN, #nt# &i#nt-&o té&ni&o d# &a$&t#$ o&ial +!#, o$ #n&a$o d#l E%tado#$!ano, ti#n# la *!n&i)n d# monito$#a$, iila$, analia$ al#$ta$ %ob$# la%anomal-a% d#l o&éano la atm)%*#$a, "a d#t#$minado !na alta $obabilidad d#$#%#n&ia d#l @#n)m#no El Niño d# manit!d #nt$# @!#$t# E=t$ao$dina$io,$#&i%ndolo #n %! ltimo Aom!ni&ado O&ial NB 19 2015.

El A#nt$o Na&ional d# E%tima&i)n, $##n&i)n #d!&&i)n d#l i#%o d#<#%a%t$#% C AENEE<, "a *o$m!lado #l ?aa d# i#%o% a$a !n #%&#na$io@#n)m#no El Niño E=t$ao$dina$io, +!# &on%tit!# la ba%# a$a #l lan#ami#nto

ant# la o%ibl# $#%#n&ia #n #l #$iodo d#l #$ano 2015 2016.

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El :n%tit!to Na&ional d# <#*#n%a Aiil, #n #l ma$&o d#l $o&#%o d# $#a$a&i)n d#l %!b$o&#%o d# in*o$ma&i)n %ob$# #%&#na$io% d# $i#%o d# d#%a%t$#%, "a#%tabl#&ido la% $obabl#% a*#&ta&ion#% +!# od$-an da$%# #n todo #l a-%,in!nda&ion#%, "!a&o%, d#$$!mb#%, d#%liami#nto%, #t&., $od!&i#ndo daño% ala% #$%ona% %! at$imonioD a%- &omo a la in*$a#%t$!&t!$a, #%t$!&t!$a$od!&tia, &ola%o d# d$#na/#%, int#$$!&i)n d# %#$i&io% b%i&o% ot$o%, %in

d#%&a$ta$ la o%ibilidad d# d#&i#n&ia "-d$i&a #n la %i#$$a %!$ amaon-a.

E%tabl#&ido% lo% #%&#na$io%, d#%d# #l m#% d# /!lio 2015, %# "a $omoido #ld#%a$$ollo d# a&&ion#% o$i#ntada% a la $#a$a&i)n a$a la $#%!#%ta, b!%&ando+!# toda% la% #ntidad#% d#l S:NE<, di%onan d# %!% lan#% d#Aontin#n&ia, $o&#dimi#nto% $oto&olo% a$a la #/#&!&i)n d# a&&ion#% d#at#n&i)n d# la #m#$#n&iaD #% d#&i$, $#%!#%ta $#"abilita&i)n.

<#%d# #l m#% d# ao%to d#l $#%#nt# año, %# "a %oli&itado a lo% obi#$no%#ional#% >o&al#%, la id#nti&a&i)n d# la% ona% #n $i#%o alto m! alto,a$a $#&i%a$ a&&ion#% d# mitia&i)n, $#d!&&i)n d#l $i#%o $#a$a&i)n,

id#nti&ando %#ñaliando %!% $!ta% d# #a&!a&i)n ona% %#!$a% ant#in!nda&ion#% d#%liami#nto%

ini&io% d#l m#% d# %#ti#mb$#, %# "a "#&"o &ono&#$ la $#o&!a&i)n %ob$# laiml#m#nta&i)n *!n&ionami#nto d# lo% AOE, a$a a$antia$ #l F!/o d#in*o$ma&i)n +!# #$mita !na ad#&!ada oo$t!na toma d# d#&i%ion#% a$a laat#n&i)n d# la #m#$#n&ia o d#%a%t$#.

S# "a d#&la$ado #l E%tado d# Em#$#n&ia #n 21 d#a$tam#nto% d#l a-%,#$miti#ndo la #/#&!&i)n d# a&&ion#% d# mitia&i)n, $#d!&&i)n d#l $i#%o $#a$a&i)n, $io$iando la% ona% #n la% &!al#% %# #%tima !n mao$ ima&to.El <G NB 004 C 2015, #%tabl#&# m#dida% a$a la #/#&!&i)n d# int#$#n&ion#%ant# #l #$-odo d# ll!ia% 2015 2016 la o&!$$#n&ia d#l @#n)m#no El Niño.

En #%t# %#ntido, %# "a &ono&ado a la% a!to$idad#% d# lo% S#&to$#% d#lobi#$no Na&ional, obi#$no% #ional#% obi#$no% >o&al#% d# lo%d#a$tam#nto% d# H!mb#% i!$a, Entidad#% bli&a%, ?ini%t#$io bli&o,<#*#n%o$-a d#l !#blo, Entidad#% d# $im#$a #%!#%ta, /!nto a %!% $!o% d#

 H$aba/o, lata*o$ma% d# <#*#n%a Aiil %!% A#nt$o% d# O#$a&ion#% d#Em#$#n&ia, a%- &omo a la% Entidad#% Hé&ni&o C Ai#nt-&a%, a$a d#%a$$olla$ !nE/#$&i&io d# Sim!la&$o o$ >l!ia% :nt#n%a% @#n)m#no El Niño, #l d-a /!##%04 d# di&i#mb$# 2015, a la% 10;00 "o$a%, a$a lo &!al %# m!#%t$a #l #%&#na$io ani#l d# lo% d#a$tam#nto% inol!&$ado%. COLOCAR MAPA

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ANEXO N° 2

FICH DE EV LU CIÓN

U!ICACIÓN:ESPECIFICAR

DIRECCIÓN LUGAR=

DISTRITONOM!RES # APELLIDOS DELEVALUADOR

DNI

PROVINCIA

REGIÓN

ACTIVIDADES POR EVALUAR CALIFICACIÓN

ORANIBACIÓN LIDERABO

3

a$ti&ia&i)n d# lo% int#$ant#% d#l $!od# H$aba/o #n #%ti)n d#l i#%o d#

 H$aba/o #n #l %im!la&$o

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

6

a$ti&ia&i)n d# lo% int#$ant#% d# lalata*o$ma d# <#*#n%a Aiil #n #l%im!la&$o

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

8A!#nta &on lan d# Aontin#n&ia a$aa&t!a$ #n #l @EN

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

9a$ti&i) #l ob#$nado$Il&ald#IJ#*# #n #l%im!la&$o

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

RECURSOS PARA LA RESPUESTA

:A!#nta &on AOE iml#m#ntado o#$atio

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

;  Hi#n# Ki#n#% d# !da L!manita$ia

1

0 9 8 7 6 5 4 3 2 1

<A!#nta &on #"-&!lo% (&amion#ta%,&amion#%, #t&.'

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

= La $#%!!#%tado $#&!$%o% #n #l 068 1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

CAPACIDADES

>A!#nta &on O&ina d# <#*#n%a Aiil#=&l!%ia

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

3?

 Hi#n# #$%onal +!# #/#$&# d# man#$a

#$man#nt# la #%ti)n d#l $i#%o d#d#%a%t$#%

10

9 8 7 6 5 4 3 2 1

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33A!#nta &on lma&én #=&l!%io a$a bi#n#%d# a!da "!manita$ia

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

36

A!#nta &on ma+!ina$ia a$a a&t!a$ #n&a%o d# in!nda&ion#% (motobomba%,$#t$o#=&aado$a%, #t&.'

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

INFORMACIÓN P"LICA SENSI"ILIBACIÓN

38G%) mat#$ial#% &omo a&"#%, olant#%,a%a&all#% a$a di*!ndi$ #l %im!la&$o

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

39

La $#aliado &on*#$#n&ia% d# $#n%a a$a$omo&iona$ la a$ti&ia&i)n #n #l%im!la&$o

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

3:El #$%onal d#l obi#$no $#ionalIobi#$nolo&al &ono&# %ob$# #l %im!la&$o

1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

3; a$ti&ia la obla&i)n #n #l %im!la&$o 1

09 8 7 6 5 4 3 2 1

TOTAL PUNTAJE

VALORIACIONEHCELENT

EMU#

!UENO!UENO

REGULAR

MALO

PUNTAJE 3;?03:3 3:?0383 38?03?3 3?? 0 <3 <?0 ?3

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  NEXO N° 3

FORM TO DE INFORME INICI L

1.  ORGANIACIÓN

S&'()* : = E(,%, P'% : = G)&*) R&)% : = G)&*) L)'% : =

ESPECIFICAR

2.  U!ICACIÓN

D&8%*(%7&() P*)K'% D+(*() L)'%,%, ,),& +& ,&+%**)% & &&*'')

3.  ACCIONES REALIADAS PARA EL EJERCICIO DE SIMULACIÓN

a Preparación

b Respuesta

c Evaluación

.  ASPECTOS POSITIVOS

5.  ASPECTOS POR MEJORAR

9. RECOMENDACIONES

 ___________________F*7% ,& R&+8)+%&

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  NEXO 4

FORM TO DE INFORME FIN L

INFORME FINAL Nº_______ - 2015 /

-e H

 " H 

-istritoH KKKKKKKKK ProvinciaHKKKKKKK RegiónHKKKKKKKKKK

LugarH KKKKKKKKK Fec'aH KK JKK J 6?3:

Tengo el agrado de dirigirme a usted en relación al simulacro por Fenómeno El Niño, lluvias intensas y

peligros asociados reali#ado en esta jurisdicción para informar lo siguienteH

 1. ANTECEDENTES

%. %ediante -irectiva ND 0 6?3:JP!%J(N-E!(, se aprobó la reali#ación del

simulacro por Fenómeno El Niño en las regiones de Tumbes y Piura

. 1bjetivos espec&ficos previstos

2. ACTIVIDADES

$e reali#aron las siguientes actividadesH 

%. P%&%7&() )*%%'> 5M!ómo se reali#ó4

3

. P*&8%*%'> %'')&+ 8*&K%+ 5M!ómo se reali#ó4

3

6

'. E&''> ,& S7%'*) 

5M!ómo se desarrolló, M!ómo fue la participación de la población, del euipo de primera

respuesta y autoridades ReferenciaH Fic'a de evaluación436

 ,. EK%%'> ,& S7%'*) 5M$e cumplieron con los objetivos4

36

3. AN$LISIS

3 "spectos Positivos

6 "spectos por mejorar 

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. CONCLUSIONES # RECOMENDACIONES

3 Planeamiento

6 Preparación8 Ejecución del $imulacro9 Evaluación del $imulacro 5"preciación finalH %alo, Regular, Bueno, %uy

Bueno4

 ________________________FIRMA DEL RESPONSA!LE

 ANEHOS

₋ Fotograf&as₋  "ctas₋ 1tros