1.1 CANTÓN DURÁN -...
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1 INTRODUCCIÓN 1 ANTECEDENTES 1.1 CANTÓN DURÁN Eloy Alfaro o Durán, es un cantón perteneciente a la provincia del Guayas - Ecuador. Está ubicado frente a la ciudad de Guayaquil y limita con el Río Guayas, unidas estas ciudades a través del Puente de la Unidad Nacional. Según los datos del INEC en el censo del 2010 se registraron 235.769 habitants aproximadamente. El Cantón fue fundado el 16 de Octubre de 1902 y fue separada administrativamente de Guayaquil en el año 1986, Fue fundada como parroquia rural del cantón Guayaquil el 16 de octubre de 1902. El 10 de enero de 1986 fue separada administrativamente de Guayaquil. (Wikipedia, 2014) 2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Actualmente en el centro histórico del cantón Durán existen muchos problemas que no pueden ser resueltos automáticamente, como el tránsito vehicular que, al mantener una dirección del flujo desorganizado y sin señales de tránsito, provoca congestionamiento de carros y crea un caos en este sector. A su vez, para los peatones, esto también es un problema porque no pueden circular con seguridad y tranquilidad ya que el ancho de vías irregulares y la degradación de calles, aparentemente por la mala calidad de su material, crean una experiencia poco agradable para las personas que caminan por el sector.
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INTRODUCCIÓN
1 ANTECEDENTES
1.1 CANTÓN DURÁN
Eloy Alfaro o Durán, es un cantón perteneciente a la provincia del Guayas - Ecuador.
Está ubicado frente a la ciudad de Guayaquil y limita con el Río Guayas, unidas estas
ciudades a través del Puente de la Unidad Nacional.
Según los datos del INEC en el censo del 2010 se registraron 235.769 habitants
aproximadamente.
El Cantón fue fundado el 16 de Octubre de 1902 y fue separada administrativamente
de Guayaquil en el año 1986,
Fue fundada como parroquia rural del cantón Guayaquil el 16 de octubre de 1902. El 10
de enero de 1986 fue separada administrativamente de Guayaquil. (Wikipedia, 2014)
2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Actualmente en el centro histórico del cantón Durán existen muchos problemas que no
pueden ser resueltos automáticamente, como el tránsito vehicular que, al mantener una
dirección del flujo desorganizado y sin señales de tránsito, provoca congestionamiento
de carros y crea un caos en este sector. A su vez, para los peatones, esto también es
un problema porque no pueden circular con seguridad y tranquilidad ya que el ancho de
vías irregulares y la degradación de calles, aparentemente por la mala calidad de su
material, crean una experiencia poco agradable para las personas que caminan por el
sector.
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GRÁFICO #1
TEMA: Tráfico Vehicular.
FUENTE: EL AUTOR.
Otra dificultad que no puede ser resuelta automáticamente es la contaminación visual
por las redes eléctricas aéreas del sector porque, para crear las redes eléctricas
subterráneas, se necesita de un estudio sobre la infraestructura del lugar que indique
por donde pasan las tuberías sanitarias que comprenden aguas servidas, agua potable
y aguas lluvias.
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GRÁFICO #2
TEMA: Redes Eléctricas Aéreas.
FUENTE: EL AUTOR.
Los hechos para los que no hay una explicación aceptable o que no se adecuan a
nuestras expectativas son problemas que, en el centro histórico de Durán, se presentan
con la falta de compatibilidad de usos de suelos. Y es que, en el sitio no hay
coordinación entre espacios de actividades culturales, recreacionales y comerciales.
Por ejemplo, el área gubernamental está fuera del centro histórico, situación poco
conveniente y lógica, al igual que la realidad de la escuela Santa Elizabeth Seton,
donde encontramos que está rodeada de locales comerciales que no brindan los útiles
necesarios para un desarrollo óptimo escolar.
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GRÁFICO #3
TEMA: Usos de Suelo.
FUENTE: MUNICIPALIDAD DE DURÁN.
Además, dentro de la problemática del lugar, se encuentran sucesos que no marchan
como se esperaría en una ciudad, por ejemplo, la existencia de una considerable
cantidad de basura y esta realidad se da debido a la falta de mobiliario urbano que
clasifique los desechos entre plásticos, papeles, vidrios y orgánicos y la
irresponsabilidad por parte del departamento administrativo municipal al no organizar
un horario adecuado para la recolección de basura.
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GRÁFICO #4
TEMA: Contaminación Ambiental.
FUENTE: MUNICIPALIDAD DE DURÁN.
En cuanto a las problemáticas sociales que se encuentran en el centro histórico, es
fácil captar que hay una cultura física sedentaria, reflejada en los cuerpos no
saludables que son evidentes en las personas con obesidad. La causa es la falta de
áreas verdes y de espacios recreacionales, donde se evidencia que, la carencia de
lugares públicos abiertos a actividades dinámicas, sólo consigue una población
estática.
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GRÁFICO #5
TEMA: Sedentarismo.
FUENTE: EL AUTOR.
Pero, el problema no acaba aquí, porque el vacío de actividades saludables conlleva a
prácticas antisociales que afectan a la imagen y seguridad del sector. Esto se deduce
al ver la decisión de los moradores al enrejar sus inmuebles, signo visible de un
imaginario urbano expuesto a la inseguridad.
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GRÁFICO #6
TEMA: IMAGINARIO URBANO.
FUENTE: EL AUTOR.
Como se puede ver, la cartografía de este sector está lejos de tener consigo una
representación adecuada de los espacios donde se pueda incluir lugares públicos,
listos para crear una verdadera integración, un cambio que se refleje en cuerpo y
mente de las personas y que genere un empoderamiento ciudadano, una mayor
autoestima en la población, el progreso de una sociedad sana y ecológica.
Lograr óptimos resultados en el desarrollo integral del centro histórico de Durán, es una
tarea difícil pero realizable y viable además si se piensa en que, con la armonía entre
espacios, la introducción de un plan saludable de vida con la creación de lugares de
recreación y manifestaciones culturales, mejorará la calidad de vida y la percepción
acerca de su ciudad, empezando por los 4.295 moradores del sector.
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GRÁFICO #7
TEMA: Inseguridad del tránsito peatonal.
FUENTE: EL AUTOR.
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3 JUSTIFICACIÓN DEL TEMA
Se aspira contribuir al desarrollo del sector con un plan de ordenamiento urbano y
como consecuencia de ello, motivar al bienestar y progreso de los moradores,
justificándose de tal manera ante los requerimientos dispuestos por los reglamentos de
la universidad de Guayaquil y la ley orgánica de educación superior en su Art. N° 107.
4 DELIMITACIÓN DEL TEMA
Objeto de Estudio: intervención urbana.
Campo de Acción: Espacios culturales, reordenamiento comercial, introducción de
áreas de verdes.
Área: Arquitectura.
5 PREGUNTAS CIENTÍFICAS:
1. ¿Cómo integrar actividades comerciales y actividades de recreación?
2. ¿Dónde se podrían plantear eventos para el arte itinerante?
3. ¿Cómo reunir la sociedad para manifestaciones culturales?
4. ¿Cuáles son las actividades que demanda la población para el proyecto de
intervención urbana?
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6 MARCO TEÓRICO
6.1 TEORÍA GENERAL
6.1.1 EVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA
Actualmente la cantidad de habitantes del “Centro Histórico del Cantón de Durán”, es de 620
personas.
6.1.2 CLIMA
GRÁFICO #8
TEMA: Clima del Cantón Durán.
FUENTE: LOCANTO.
6.1.3 TEMPERATURA
La temperatura varía entre 23°C y 26°C.
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6.1.4 HUMEDAD
GRÁFICO #9
TEMA: Humedad del Cantón Durán.
FUENTE: LOCANTO.
6.1.5 INSOLACIÓN
La insolación es directa, pues no existen barreras que den sombra en el sitio, excepto
en edificaciones que tienen corredores comerciales.
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6.1.6 VIENTOS
GRÁFICO #10
TEMA: Vientos del Cantón Durán.
FUENTE: LOCANTO.
7 MARCO GEOLÓGICO
Situado al margen del Río Guayas.
Límites:
• Norte y Oeste con el Río Babahoyo
• Este con el cantón Yaguachi
• Sur con Naranjal
En las afueras el cantón Duran, lejanos al centro histórico, se cultiva tabaco, arroz y
frutas tropicales. En las haciendas crían ganado bovino y atienden la producción de
cerdos.
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8 COMPONENTES ECOLÓGICOS
En el centro histórico del cantón Durán existen plantas ornamentales que, por su
clasificación, no son significantes para la oxigenación del lugar. Sin embargo existe la
brisa proveniente del Río Guayas, lo que ayuda a mantener un ambiente más fresco en
este sector.
8.1 LUGARES TURÍSTICOS EN EL CENTRO HISTÓRICO DEL CANTÓN DURÁN
El cantón Durán cuenta con centros turísticos como haciendas, la Isla Santai y El
Ferrocarril como principales puntos de acogida a turistas. Sin embargo se encuentran
fuera del campo de estudio, es decir fuera del centro histórico del Cantón, el cual
carece de un ícono que de valor a su historia.
8.2 CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS DEL CENTRO HISTÓRICO
El centro histórico del cantón Durán carece de símbolos de patrimonio o distinción de
ser el inicio del cantón, no predomina el orden y no se resalta el monumento en honor
a su inicio como desarrollo.
8.2.1 GASTRONOMÍA
El plato más destacado del lugar es el arroz con menestra y carne de cerdo al horno.
GRÁFICO #11
TEMA: GASTRONOMÍA TÍPICA.
FUENTE: EL AUTOR.
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8.2.2 FESTIVIDADES DEL SECTOR:
Anualmente se celebra la "Feria Internacional del Ecuador" o más conocida como la
"Feria de Durán", una de las festividades más importantes por la acogida que da a
turistas a nivel interprovincial.
9 MODELOS ANÁLOGOS
10 OBJETIVO GENERAL
Estudiar la compatibilidad de los usos de suelo existente en el sector e intervenir
parcialmente con una integración de actividades como vía de desarrollo para los
moradores del sector.
11 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Implementar áreas verdes en la intervención urbana.
2. Crear espacios abiertos para la estimulación del arte itinerante.
3. Integrar los locales comerciales con áreas verdes para facilitar la actividad entre
vendedor y cliente.
4. Proveer de espacios para manifestaciones culturales.
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12 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
12.1 INTERVENCIÓN URBANA
Es la expresión proveniente de la plástica, no expresa exactamente lo urbanístico pero
si se vale de ello, en cuyo espacio se analiza y propone un hecho artístico, de carácter
transitorio, permanente o definitivo. De éste modo permitir al transeúnte disfrutar de su
recorrido sin provocar estrés, cansancio o saturación visual como ocurre en ciertos
espacios públicos con frecuencia. La intervención urbana puede alterar el orden del
equipamiento, modificar el uso de suelo e impactar en el ocasional espectador.
Es intervención urbana cuando se incluyen en el espacio público, semipúblico o en
todo espacio donde se tenga un acceso directo. (Solís, 2012)
12.2 LA CULTURA
Son el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, intelectuales y materiales que
caracterizan a un grupo social. La cual reúne no solo las artes sino también un modo
de vida, sistema de valores, tradiciones o creencias.
Es la cultura la que categoriza al hombre por su capacidad de reflexionar, y dar un
punto de vista éticamente crítico para actuar como seres racionales y llevar a cabo
obras trascendentales y el discernimiento de valores para un mejor estilo de vida.
(Unesco, 1986)
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13 RECOLECCIÓN DE DATOS
13.1 HERRAMIENTA DE INVESTIGACIÓN UTILIZADA
Se aplicó la técnica de investigación de campo, para observar y reconocer de cerca los
problemas del sector. Se obtuvo información por medio de encuestas, del
“Departamento de Planificación de la Municipalidad de Durán”, “INEC”.
13.2 MÉTODOS
La problemática del “Centro Histórico del Cantón Durán”, ha sido conseguida mediante
una “Investigación Aplicada”, sustentada por la recopilación de datos del campo de
acción, información que ha sido abastecida por la municipalidad del Cantón Durán;
además aplicando sistemas como encuestas, páginas web, libros que argumente el
estudio realizado y sostengan la necesidad de una solución a la problemática
anteriormente mencionada.
13.3 VARIABLES
Estudio, manifestaciones culturales, ordenamiento comercial, áreas de recreación.
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14 DATOS DEMOGRÁFICOS:
14.1 GRUPOS POR EDAD Y SEXO
FUENTE: INEC
POBLACION
Grupos de edad Sexo
Hombre Mujer Total
Menor de 1 año 26 31 57
De 1 a 4 años 162 150 312
De 5 a 9 años 192 172 364
De 10 a 14 años 189 203 392
De 15 a 19 años 189 161 350
De 20 a 24 años 176 162 338
De 25 a 29 años 158 170 328
De 30 a 34 años 153 167 320
De 35 a 39 años 149 147 296
De 40 a 44 años 127 136 263
De 45 a 49 años 148 145 293
De 50 a 54 años 123 119 242
De 55 a 59 años 102 95 197
De 60 a 64 años 80 63 143
De 65 a 69 años 51 72 123
De 70 a 74 años 40 49 89
De 75 a 79 años 41 50 91
De 80 a 84 años 26 29 55
De 85 a 89 años 10 15 25
De 90 a 94 años 4 8 12
De 95 a 99 años 1 2 3
De 100 años y mas 1 1 2
Total 2.148 2.147 4.295
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14.2 POBLACIÓN ECONOMICAMENTE ACTIVA
Rama de actividad (Primer nivel) Grupos de edad Sexo
Agricultura, ganaderia,
silvicultura y pesca
Hombre Mujer Total
De 20 a 24 años 2 1 3
De 25 a 29 años 1 1 2
De 30 a 34 años 1 - 1
De 35 a 39 años 2 - 2
De 40 a 44 años 2 - 2
De 45 a 49 años 5 - 5
De 50 a 54 años 3 1 4
De 55 a 59 años - 1 1
De 60 a 64 años 1 - 1
De 75 a 79 años 1 - 1
De 80 a 84 años - 1 1
Total 18 5 23
19
Suministro de electricidad, gas,
vapor y aire acondicionado
Hombre Mujer Total
De 25 a 29 años 1 - 1
De 30 a 34 años 1 1 2
De 35 a 39 años 2 - 2
De 40 a 44 años 1 - 1
De 45 a 49 años 3 1 4
De 55 a 59 años 2 1 3
De 60 a 64 años 1 - 1
Total 11 3 14
Distribucion de agua, alcantarillado
y gestion de deshechos
Hombre Mujer Total
De 20 a 24 años 5 - 5
De 25 a 29 años 1 - 1
De 30 a 34 años 1 - 1
De 35 a 39 años 6 - 6
De 40 a 44 años 1 1 2
De 45 a 49 años 2 - 2
De 50 a 54 años 2 - 2
De 75 a 79 años 1 - 1
Total 19 1 20
Industrias manufactureras
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 2 1 3
De 20 a 24 años 13 4 17
De 25 a 29 años 16 2 18
De 30 a 34 años 20 4 24
De 35 a 39 años 16 10 26
De 40 a 44 años 14 4 18
De 45 a 49 años 16 8 24
De 50 a 54 años 4 4 8
De 55 a 59 años 11 1 12
De 60 a 64 años 4 2 6
De 65 a 69 años 4 4 8
De 70 a 74 años 1 1 2
Total 121 45 166
20
Construccion
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 9 - 9
De 20 a 24 años 10 - 10
De 25 a 29 años 16 1 17
De 30 a 34 años 11 - 11
De 35 a 39 años 11 - 11
De 40 a 44 años 8 1 9
De 45 a 49 años 12 1 13
De 50 a 54 años 8 - 8
De 55 a 59 años 5 - 5
De 60 a 64 años 1 - 1
De 65 a 69 años 1 - 1
Total 92 3 95
Comercio al por mayor y menor
Hombre Mujer Total
De 10 a 14 años - 2 2
De 15 a 19 años 19 7 26
De 20 a 24 años 35 19 54
De 25 a 29 años 35 23 58
De 30 a 34 años 50 32 82
De 35 a 39 años 33 31 64
De 40 a 44 años 35 29 64
De 45 a 49 años 42 27 69
De 50 a 54 años 36 22 58
De 55 a 59 años 23 13 36
De 60 a 64 años 11 10 21
De 65 a 69 años 10 6 16
De 70 a 74 años 12 2 14
De 75 a 79 años 6 3 9
De 80 a 84 años 2 1 3
De 85 a 89 años - 1 1
Total 349 228 577
21
Transporte y almacenamiento
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 2 - 2
De 20 a 24 años 5 4 9
De 25 a 29 años 11 1 12
De 30 a 34 años 12 - 12
De 35 a 39 años 12 1 13
De 40 a 44 años 7 - 7
De 45 a 49 años 17 - 17
De 50 a 54 años 15 1 16
De 55 a 59 años 7 1 8
De 60 a 64 años 7 - 7
De 65 a 69 años 3 - 3
De 70 a 74 años 1 - 1
De 75 a 79 años 2 - 2
Total 101 8 109
Actividades de alojamiento y
servicio de comidas
Hombre Mujer Total
De 10 a 14 años - 1 1
De 15 a 19 años 5 2 7
De 20 a 24 años 7 7 14
De 25 a 29 años 8 16 24
De 30 a 34 años 7 13 20
De 35 a 39 años 7 8 15
De 40 a 44 años 6 9 15
De 45 a 49 años 3 12 15
De 50 a 54 años 5 6 11
De 55 a 59 años 3 6 9
De 60 a 64 años - 2 2
De 65 a 69 años - 2 2
De 70 a 74 años 2 1 3
De 75 a 79 años - 2 2
De 80 a 84 años 1 - 1
Total 54 87 141
22
Informacion y comunicacion
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 1 1 2
De 20 a 24 años 5 3 8
De 25 a 29 años 2 3 5
De 30 a 34 años 1 4 5
De 35 a 39 años 2 - 2
De 40 a 44 años 2 - 2
De 50 a 54 años 1 - 1
De 55 a 59 años 2 - 2
De 60 a 64 años - 1 1
Total 16 12 28
Actividades financieras y de
seguros
Hombre Mujer Total
De 20 a 24 años 3 2 5
De 25 a 29 años 1 2 3
De 30 a 34 años 1 1 2
De 35 a 39 años 3 4 7
De 40 a 44 años - 1 1
De 50 a 54 años 1 1 2
De 55 a 59 años - 1 1
Total 9 12 21
Actividades inmobiliarias
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años - 1 1
De 20 a 24 años - 1 1
De 25 a 29 años - 2 2
De 55 a 59 años 1 - 1
Total 1 4 5
Hombre Mujer Total
De 20 a 24 años 5 4 9
23
De 25 a 29 años 4 3 7
De 30 a 34 años 4 2 6
De 35 a 39 años 5 2 7
De 40 a 44 años 6 2 8
De 45 a 49 años - 2 2
De 50 a 54 años 4 1 5
De 60 a 64 años 3 - 3
Total 31 16 47
Actividades de servicios
administrativos y de apoyo
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 1 - 1
De 20 a 24 años 4 1 5
De 25 a 29 años 5 2 7
De 30 a 34 años 3 3 6
De 35 a 39 años 11 - 11
De 40 a 44 años 1 - 1
De 45 a 49 años 5 1 6
De 50 a 54 años 4 - 4
De 55 a 59 años 3 - 3
De 60 a 64 años 2 - 2
De 65 a 69 años 1 - 1
De 75 a 79 años 1 - 1
Total 41 7 48
Administracion publica y defensa
Hombre Mujer Total
De 20 a 24 años 8 - 8
De 25 a 29 años 8 4 12
De 30 a 34 años 11 1 12
De 35 a 39 años 5 3 8
De 40 a 44 años 8 3 11
De 45 a 49 años 6 1 7
De 50 a 54 años 6 2 8
De 55 a 59 años 5 4 9
De 60 a 64 años 4 1 5
De 65 a 69 años 2 1 3
Total 63 20 83
24
Enseñanza
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 2 2 4
De 20 a 24 años - 3 3
De 25 a 29 años 6 7 13
De 30 a 34 años 4 10 14
De 35 a 39 años 6 8 14
De 40 a 44 años 4 8 12
De 45 a 49 años 3 15 18
De 50 a 54 años 4 8 12
De 55 a 59 años 4 3 7
De 60 a 64 años 1 1 2
Total 34 65 99
Actividades de la atencion de la salud
humana
Hombre Mujer Total
De 20 a 24 años 2 2 4
De 25 a 29 años - 6 6
De 30 a 34 años 3 6 9
De 35 a 39 años 2 2 4
De 40 a 44 años 4 5 9
De 45 a 49 años 3 10 13
De 50 a 54 años 2 9 11
De 55 a 59 años 1 4 5
De 60 a 64 años - 1 1
De 75 a 79 años 1 - 1
Total 18 45 63
Artes, entretenimiento y
recreacion
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 2 - 2
De 20 a 24 años 3 - 3
De 25 a 29 años 4 1 5
De 30 a 34 años 3 1 4
De 40 a 44 años 4 1 5
De 50 a 54 años 1 1 2
De 60 a 64 años 1 - 1
Total 18 4 22
25
Otras actividades de servicios
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 1 1 2
De 20 a 24 años 5 1 6
De 25 a 29 años 5 1 6
De 30 a 34 años 1 1 2
De 35 a 39 años 1 2 3
De 40 a 44 años 3 - 3
De 45 a 49 años 3 3 6
De 50 a 54 años 1 2 3
De 55 a 59 años 6 2 8
De 60 a 64 años 5 - 5
De 65 a 69 años 2 1 3
De 70 a 74 años 1 - 1
De 75 a 79 años - 1 1
Total 34 15 49
Actividades de los hogares como empleadores
Hombre Mujer Total
De 15 a 19 años 2 2 4
De 20 a 24 años - 3 3
De 25 a 29 años - 6 6
De 30 a 34 años 1 4 5
De 35 a 39 años - 4 4
De 40 a 44 años - 3 3
De 45 a 49 años - 9 9
De 50 a 54 años - 7 7
De 55 a 59 años - 3 3
De 60 a 64 años - 3 3
De 65 a 69 años - 2 2
De 70 a 74 años - 4 4
Total 3 50 53
Actividades de organizaciones y
organos extraterritoriales
Hombre Mujer Total
De 30 a 34 años - 1 1
Total - 1 1
26
no declarado
Hombre Mujer Total
De 10 a 14 años - 2 2
De 15 a 19 años 3 2 5
De 20 a 24 años 7 7 14
De 25 a 29 años 10 8 18
De 30 a 34 años 7 5 12
De 35 a 39 años 8 6 14
De 40 a 44 años 6 6 12
De 45 a 49 años 8 8 16
De 50 a 54 años 8 5 13
De 55 a 59 años 2 1 3
De 60 a 64 años 7 2 9
De 65 a 69 años 1 2 3
De 70 a 74 años 1 - 1
De 80 a 84 años - 1 1
Total 68 55 123
Trabajador nuevo
Hombre Mujer Total
De 10 a 14 años - 1 1
De 15 a 19 años 13 9 22
De 20 a 24 años 17 15 32
De 25 a 29 años 12 12 24
De 30 a 34 años 4 4 8
De 35 a 39 años 8 4 12
De 40 a 44 años 5 5 10
De 45 a 49 años 4 3 7
De 50 a 54 años 9 3 12
De 55 a 59 años 8 - 8
De 60 a 64 años 1 - 1
Total 81 56 137
27
14.3 CAPACIDADES DIFERENTES
Discapacidad intelectual Grupos de edad Sexo
Si Hombre Mujer Total
De 1 a 4 años 2 - 2
De 5 a 9 años - 1 1
De 10 a 14 años - 2 2
De 15 a 19 años 1 - 1
De 25 a 29 años 1 - 1
De 35 a 39 años - 1 1
De 40 a 44 años 1 1 2
De 45 a 49 años 1 - 1
De 50 a 54 años 1 1 2
De 55 a 59 años 1 1 2
De 60 a 64 años 1 - 1
De 75 a 79 años - 1 1
De 80 a 84 años 2 - 2
De 85 a 89 años 1 - 1
Total 12 8 20
Total
Hombre Mujer Total
De 10 a 14 años - 6 6
De 15 a 19 años 62 28 90
De 20 a 24 años 136 77 213
De 25 a 29 años 146 101 247
De 30 a 34 años 146 93 239
De 35 a 39 años 140 85 225
De 40 a 44 años 117 78 195
De 45 a 49 años 132 101 233
De 50 a 54 años 114 73 187
De 55 a 59 años 83 41 124
De 60 a 64 años 49 23 72
De 65 a 69 años 24 18 42
De 70 a 74 años 18 8 26
De 75 a 79 años 12 6 18
De 80 a 84 años 3 3 6
De 85 a 89 años - 1 1
Total 1.182 742 1.924
28
Discapacidad Visual Grupos de edad Sexo
Discapacidad Visual Hombre Mujer Total
De 1 a 4 años - 1 1
De 10 a 14 años 3 2 5
De 20 a 24 años - 5 5
De 25 a 29 años 1 1 2
De 30 a 34 años 2 3 5
De 40 a 44 años 1 1 2
De 45 a 49 años 2 2 4
De 50 a 54 años 5 4 9
De 55 a 59 años 1 3 4
De 60 a 64 años 4 - 4
De 65 a 69 años 4 3 7
De 70 a 74 años 2 4 6
De 75 a 79 años 3 6 9
De 80 a 84 años 1 1 2
De 85 a 89 años - 3 3
De 90 a 94 años 1 1 2
De 95 a 99 años 1 - 1
De 100 años y mas - 1 1
Total 31 41 72
Discapacidad Físico-Motora Grupos de edad Sexo
Discapacidad Físico-Motora Hombre Mujer Total
De 1 a 4 años 3 2 5
De 5 a 9 años - 2 2
De 10 a 14 años 1 - 1
De 15 a 19 años 2 1 3
De 20 a 24 años 3 - 3
De 25 a 29 años 1 5 6
De 30 a 34 años 1 6 7
De 35 a 39 años 4 2 6
De 40 a 44 años 5 1 6
De 45 a 49 años 9 3 12
De 50 a 54 años 8 2 10
De 55 a 59 años 2 5 7
De 60 a 64 años 13 2 15
De 65 a 69 años 4 6 10
De 70 a 74 años 5 6 11
De 75 a 79 años 4 5 9
De 80 a 84 años 4 6 10
De 85 a 89 años 2 6 8
De 90 a 94 años - 3 3
De 95 a 99 años - 1 1
De 100 años y mas - 1 1
Total 71 65 136
29
Discapacidad Mental Grupos de edad Sexo
Discapacidad Mental Hombre Mujer Total
De 10 a 14 años 1 - 1
De 15 a 19 años 1 - 1
De 30 a 34 años 1 - 1
De 35 a 39 años - 3 3
De 40 a 44 años 1 - 1
De 45 a 49 años 2 1 3
De 55 a 59 años 2 1 3
De 60 a 64 años 1 1 2
De 70 a 74 años - 1 1
De 80 a 84 años 1 - 1
De 90 a 94 años 1 - 1
Total 11 7 18
Discapacidad Auditiva Grupos de edad Sexo
Discapacidad Auditiva Hombre Mujer Total
De 1 a 4 años 1 - 1
De 5 a 9 años 1 - 1
De 10 a 14 años 1 - 1
De 15 a 19 años - 1 1
De 30 a 34 años 2 - 2
De 35 a 39 años 5 1 6
De 40 a 44 años 2 - 2
De 50 a 54 años 1 2 3
De 55 a 59 años 2 - 2
De 60 a 64 años 3 - 3
De 65 a 69 años 1 1 2
De 70 a 74 años 2 - 2
De 75 a 79 años 2 3 5
De 80 a 84 años - 2 2
De 85 a 89 años 1 - 1
De 90 a 94 años - 1 1
De 95 a 99 años 1 1 2
De 100 años y mas - 1 1
Total 25 13 38
30
POBLACION DE 15 AÑOS Y MAS
Sabe leer y escribir Casos
Si 3.089
No 81
Total 3.170
15 ACTUALIDAD DEL SECTOR.
El resultado del análisis del “Centro Histórico del Catón Durán”, demuestra el desorden
de compatibilidad en los usos de suelo y escases de áreas culturales, de recreación y
organización comercial.
Las necesidades de los usuarios se han podido percibir no solo por observaciones sino
por encuestas que responden a la falta de áreas verdes, espacios para
manifestaciones culturales y arte itinerante, además la integración de actividades
comerciales.
Es por esto que se propone intervenir parcialmente en las manzanas 02-03-19-27-31-
32.
En donde encontramos:
Manzana 19 un coliseo, que es utilizado para juegos y presentaciones el que se
encuentra en un estado degradado.
Manzana 27, donde existe actualmente una bahía de orden aglomerado.
Manzana 31, la cual está mayormente vacía y un edificio en condiciones degradadas.
Manzana 32, vacía.
POBLACION DE 5 AÑOS Y MAS
Nivel de instrucción al que asiste o asistio
Casos
Ninguno 99
Centro de Alfabetización/(EBA) 5
Preescolar 33
Primario 1.071
Secundario 1.358
Educación Básica 192
Educación Media 353
Ciclo Postbachillerato 66
Superior 628
Postgrado 35
Se ignora 86
Total 3.926
31
Manzana 03, mayormente vacía y un existe edificio esquinero con actividades
comerciales.
Manzana 02, Locales comerciales.
16 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
En la manzana 19, 27, 31 se implementará locales comerciales y alamedas para dar
sombra a la recreación pasiva. Desde la manzana 19 se comienza un elemento de
articulación, cuya función es ser medio de circulación para peatones y cubierta de
locales comerciales. Se trata de un paso peatonal elevado, caracterizado por su
pureza, contrastándolo con el medio verde, por ser de color blanco; además, en su
fachada, se puede percibir una forma análoga a una arpa, destacando la forma por su
estructura, en cuyos tensores que sostienen la caminaría se sincronizará un juego de
luces y música. Así, tendrá relevancia su existencia no sólo en el día sino que en la
noche se podrá divisar un juego de chispas de luz, capaz de atraer a los transeúntes a
permanecer en el lugar, de esta manera se pretende también influir en un mayor
desarrollo de actividades comerciales, ésta atraviesa la manzana 27 y culmina en la
manzana 31, haciendo énfasis a una caminaría y contemplación de lugar.
32
33
En la manzana 27 continúa el paso elevado y se propone también la organización de
locales comerciales, áreas verdes y un espejo de agua para dinamizar los espacios que
el usuario o transeúnte recorre.
En la manzana 31, en donde termina este elemento articulador, se pretende terminar
en una gran plaza abierta, para manifestaciones culturales por parte de los moradores
o arte itinerante. Estará capacitada con el número de baños o vestidores necesarios
para los presentadores o espectadores.
34
Las baterías sanitarias se compondrán de la siguiente manera:
Baños de hombres
5 urinarios
5 lavamanos
4 inodoros
4 duchas
5 vestidores
Baño de mujeres
5 lava manos
4 inodoros
4 duchas
5 vestidores
Baño para personas con capacidades especiales.
Bodega
Cuarto de bombas
Área de casilleros
Estacionamientos
100 parqueaderos aproximadamente
Mobiliario urbano
Luminarias altas y bajas
Bancas de espera.
35
17 HIPÓTESIS FORMAL.
La propuesta arquitectónica del Centro Histórico del Cantón Durán se da en base al
resultado de los estudios del Problema, lo que intenta cubrir las necesidades y
sustentar de esta manera la hipótesis de solución.
18 ACTIVIDADES Y NECESIDADES:
De acuerdo a las instancias y necesidades físicas argumentadas mediante la
investigación, con observaciones y encuestas a los afectador directos por el proyecto,
moradores y transeúntes. Se propone las siguientes Zonas:
• Zona de recreación y cultura.
• Zona comercial.
• Zona servicios generales.
• Zona de parqueadero.
36
19 PROGRAMA DE NECESIDADES
El programa de necesidades responde al resultado del estudio previamente planteado,
proponiendo de esta forma las siguientes áreas:
19.1 ZONA RECREATIVA CULTURAL
19.1.1 CENTRO DE CONVENCIONES
Área de mesas
Bar
Cocina
Bodega de almacenamiento
SSHH damas
SSHH varones
Ingresos
Espejos de agua
19.1.2 PLAZA ABIERTA
• Escenario
• Camerino hombres
• Camerino mujeres
• Baterías sanitarias de damas
• Baterías sanitarias de varones
19.1.3 CONTEMPLACIÓN Y RECORRIDO
• Senderos – alamedas
• Mirador o paso peatonal elevado
• Rampas
• Piletas
• Áreas verdes
37
19.1.4 DEPORTES POPULARES
• Caminata
19.2 ZONA COMERCIAL
• Locales de venta de ropa.
19.3 ZONA DE SERVICIOS
19.3.1 ADMINISTRACIÓN
• Oficina del administrador
• Asistente
• S.S.H.H.
19.4 ZONA DE SERVICIOS GENERALES
19.4.1 JEFE DE MANTENIMIENTO
• Oficina de mantenimiento
• Asistente
19.4.2 JEFE DE SEGURIDAD
• Oficina de seguridad
• Asistente
19.4.3 SERVICIOS
• Baños para damas
38
• Baños para caballeros
• Bodega de limpieza
19.5 ZONA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
19.5.1 ESTACIONAMIENTOS
• Estacionamientos para usuarios
19.5.2 ABASTECIMIENTOS
• Carga y descarga
20 ZONIFICACIÓN GENERAL
20.1 CUANTIFICACIÓN DE ÁREAS
39
Zona de recreación 6375m2
Zona cultural 9375m2
Zona de comercio 1921m2
Zona de servicios 200m2
Circulación 10%
Total de áreas intervenidas 19700m2
40
21 RELACIÓN DE ZONAS
41
22 MARCO FÍSICO
22.1 UBICACIÓN DEL TERRENO
El cantón Duran se encuentra al margen del Río Guayas, es la ciudad más vinculada a
Guayaquil laboralmente, el centro del cantón se encuentra al Este y limita con el río
guayas, al norte con el ferrocarril y al sur con la parroquia “El Recreo”.
Su extensión es 2 hectáreas.
42
22.2 IDENTIFICACIÓN DE MANZANAS
Manzana 19, 27, 31 se ubica perpendicularmente al malecón.
Manzanas 02, 03, 32 se ubican a lo largo del malecón y se han unido para crear una
macro manzana, entre 02, 03, 32.
23 CUADRO PARA VALORAR ALTERNATIVAS DE UBICACIÓN DEL PROYECTO
(EL AUTOR)
3= bueno 2=regular 1=malo
CRITERIOS 1 2
USO DE SUELO 3 1
LOCALIZACIÓN 3 2
ACCESO POR VÍAS
PRINCIPALES 3 1
ACCESO POR VÍAS
SECUNDARIAS 3 2
AAPP 3 1
AASS 2 1
AALL 1 1
ENERGÍA ELÉCTRICA 3 1
RED TELEFÓNICA 2 1
TOPOGRAFÍA DEL SITIO 3 3
ENTORNO NATURAL 2 3
PLUSVALÍA 3 3
ÁREA 3 3
INTENSIDAD DEL RUIDO 1 3
43
TOTAL 35 26
FUENTE: GOOGLE EARTH.
23.1 DIMENSIONES DEL CENTRO HISTÓRICO.
Norte: 500m
Sur: 300m
Este: 500 m
Oeste: 530 m
44
Con un área estimada para proyectos municipales 2ha.
23.2 INFRAESTRUCTURA DEL SITIO
Cuenta con:
Vías de acceso.
Agua potable
Aguas servidas
Aguas lluvias
Energía eléctrica
Recorrido de recolector de basura.
23.2.1 VÍAS DE ACCESO
23.2.1.1 Vía de Acceso Principales:
Av. Loja: Conduce a los transistores de Sur a Norte del cantón.
45
23.2.1.2 Vías de Acceso Secundarias Longitudinales:
Calle Malecón.
Calle Cuenca.
Calle Riobamba.
Calle Ambato.
Calle Babahoyo.
46
23.2.1.3 Vías de Acceso Secundarias Transversales:
Calle Manabí.
Calle Quito.
Calle Esmeraldas.
Calle Yaguachi.
47
23.2.2 ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE
La zona está abastecida por redes de agua potable.
(Revisar plano Anexo a la información).
23.2.3 DRENAJE DE AGUAS SERVIDAS
Se encuentran cajas y cámaras de aguas servidas de hormigón armado.
23.2.4 PROVISIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA
Se dispone de cableado eléctrico aéreo.
23.2.5 RECOLECCIÓN DE DESECHOS SÓLIDOS EN EL SECTOR
El recorrido es a diario y a partir de las 18h00.
48
24 ANÁLISIS DE DATOS
24.1 IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
En la actualidad el “Centro Histórico del Cantón Durán”, carece de espacios para la
recreación de actividades físicas y culturales, además del ordenamiento de locales
comerciales y falta de un simbolismo que rescate la historia del comienzo del cantón.
La reorganización de locales comerciales permitirá una mayor acogida de clientes
debido a la relación que tendrá con áreas de recreación y la facilidad de parqueo.
Además de la integración con áreas de actividades físicas y culturales que
estimularán a un desarrollo del arte urbano. De esta manera se logrará un desarrollo
integrado de actividades que favorezcan a usuarios y transeúntes.
24.2 APORTE TEÓRICO
La propuesta aportará de forma positiva a un desarrollo cultural, económico y, por lo
tanto, destinado a una sociedad integrada y organizada. Tomando en cuenta aspectos
como:
Histórico: Rescatar el monumento entre Eloy Alfaro y Gabriel García Moreno que
demuestra el comienzo del Cantón de Durán.
Cultural: Crear espacios para estimular el arte urbano y el desarrollo intelectual de
la comunidad por medio de plazas abiertas o cubiertas por vegetación y edificios
como una biblioteca y un centro de convenciones.
Económico: Es posible que el ordenamiento comercial fomentará un flujo de
clientes que aumente la economía y posiblemente genere apertura a turistas.
49
Educativo: En el centro de Convenciones se pueden desarrollar múltiples eventos
de interés social, en donde se provean de conocimientos o se planten
manifestaciones a nivel cultural.
Ambiental: Los espacios de contemplación permitirán una relación con los
espacios naturales.
25 ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN
El estudio que se llevará a cabo, será presentado a nivel de proyecto y será
complementado por ingenierías, desarrollo de un plan integral, memorias descriptivas,
memorias técnicas y de presupuesto.
Proyección de población a 10 años
P = p x (1 + r) t (1)
Simbología:
P= población final que se quiere conocer a futuro.
p= capacidad actual del proyecto (620)
r= incremento poblacional anual 2.4% (0.024) INEC 2010.
n= número de años (10 años).
P= 620 x (1 + 0.024)10
P= 6348.8 personas en 10 años.
50
Según la formula seguida, el número actual de pobladores del centro histórico del
cantón Durán se incrementará a 6348 personas en diez años.
1 Fuente: Gallo Xavier, Guía para elaboración de proyecto de tesis, (2010).
26 AFECTACIONES
• Hidrografía: Se espera que las evacuaciones de aguas servidas no se lleven al
lugar menos deseado es decir, al Río Guayas. Lo que no podemos estar seguros
debido a que los planos solicitados a la “Municipalidad”, no fueron concebidos.
• Ruido: Las afectaciones por ruido son mínimas.
• Polvo: No existen carreteras de tierra o terrenos baldíos sin cerramiento por lo
que se puede considerar un bajo nivel de polvo.
51
27 MODELO DE LA ENCUESTA:
Encuesta realizada a los moradores del centro Histórico de Cantón Durán.
1. ¿Por qué actividad visita usted el Centro Hitórico?
CATEGORIA
# PERSONAS ENCUESTADAS
Comercio 90% Turismo 0% Recreación 7%
2. ¿Sabe usted por que esta zona se denomina Centro Histórico del Cantón?
CATEGORIA # PERSONAS ENCUESTADAS
SI 10%
NO 90%
3. ¿Si su motivo ha sido por compra de artículos, le ha sido fácil consegui lo que busca?
CATEGORIA # PERSONAS ENCUESTADAS
SI 66,60%
NO 33%
4. ¿Elija 5 actividades o espacios que cree usted podrían realizarse en el cantón Durán?
CATEGORIA # PERSONAS ENCUESTADAS
Salud 0%
Presentaciones Artísticas 20,00%
Vivienda 6,66%
Comercio 16,66%
Areas de contemplación 16,66%
Areas de Descanso 16,66%
Areas de Lectura 16,66%
Ciclovía 6,66%
5. ¿Cree usted que es necesario una intervención urbana en el centro ?
52
CATEGORIA # PERSONAS ENCUESTADAS
Si 56,66%
No 43,33%
6. Elija 3 falencias que percibe en el Centro Histórico de Cantón.
CATEGORIA # PERSONAS
ENCUESTADAS
Desorden Comercial 0,27
Falta de Areas Verdes 0,27
Inseguridad de tránsito Peatonal 0,27
Emanación de olores 0,10
Delincuencia del Sitio 0,10
7. Elija 2 Medios de Tranasporte que usa al realizar sus compras.
CATEGORIA # PERSONAS
ENCUESTADAS
Bicicleta 0%
Bus 43,33%
Auto 40%
Ninguno
53
28 RESULTADOS:
PREGUNTA 1
PREGUNTA 2
Comercio 93%
Turismo 0%
Recreación 7%
¿POR QUÉ ACTIVIDAD VISITA USTED EL CENTRO HITÓRICO?
SI 10%
NO 90%
¿SABE USTED POR QUE ESTA ZONA SE DENOMINA CENTRO HISTÓRICO DEL CANTÓN?
54
PREGUNTA 3
PREGUNTA 4
SI 67%
NO 33%
¿SI SU MOTIVO HA SIDO POR COMPRA DE ARTÍCULOS, LE HA SIDO FÁCIL CONSEGUI LO QUE BUSCA?
Salud 0%
Presentaciones Artísticas
20%
Vivienda 6%
Comercio 17%
Areas de contemplación
17%
Areas de Descanso
17%
Areas de Lectura 17%
Ciclovía 6%
¿ELIJA 5 ACTIVIDADES O ESPACIOS QUE CREE USTED PODRÍAN REALIZARSE EN EL CANTÓN DURÁN?
55
PREGUNTA 5
PREGUNTA 6
Si 57%
No 43%
¿CREE USTED QUE ES NECESARIO UNA INTERVENCIÓN URBANA EN EL CENTRO ?
Desorden Comercial; 0,27
Falta de Areas Verdes; 0,27
Inseguridad de tránsito
Peatonal; 0,27
Emanación de olores; 0,10
Delincuencia del Sitio; 0,10
ELIJA 3 FALENCIAS QUE PERCIBE EN EL CENTRO HISTÓRICO DE CANTÓN.
56
PREGUNTA 7
Bicicleta 0%
Bus 52%
Auto 48%
ELIJA 2 MEDIOS DE TRANASPORTE QUE USA AL REALIZAR SUS COMPRAS.
57
29 MARCO NORMATIVO Y REGULATORIO
29.1 TURISMO COMUNITARIO EN EL ECUADOR Y SU VINCULACIÓN CON EL
BUEN VIVIR
El Gobierno del Ecuador, desde una perspectiva de inclusión económica y social,
busca promover un desarrollo territorial equilibrado e integrado, orientado a reducir la
pobreza y diferencias territoriales a las que han estado sometidos tradicionalmente
determinados territorios.
En este contexto el Gobierno Nacional del Ecuador (por intermedio de la SENPLADES
y su Plan Nacional del Buen Vivir 2009-2013), apunta a la consolidación de un nuevo
modelo, en el que las políticas públicas para la igualdad sean transversales a la acción
de las entidades estatales, convirtiéndose el Plan y los diferentes instrumentos de
planificación institucional, (planes plurianuales de inversión, planes operativos anuales,
agendas sectoriales, planes de desarrollo territorial de los gobiernos autónomos
descentralizados, etc.), en herramientas de gestión para avanzar en la erradicación de
la discriminación y garantía de derechos a todos y todas por igual.
El buen vivir, implica en lo político y jurídico el reconocimiento e igualdad de derechos
de las personas diversas, de las comunidades, pueblos y nacionalidades, como parte
fundamental para la construcción de un Estado Plurinacional.
En lo económico, apunta a la ética y cambio del modelo actual, hacia uno holístico y
responsable, en el cual el mercado no es un fin en sí mismo, sino un medio que sirve
para garantizar condiciones para el buen vivir del ser humano y de la naturaleza.
En lo social y cultural reconoce las desigualdades y discriminaciones existentes, todas
las cuales deben ser combatidas enérgicamente y erradicadas. Las identidades
diversas de las personas, grupos, comunidades, pueblos y nacionalidades deben ser
58
tratadas con respeto e igualdad. No deben ser ya fuentes de alienación, segregación o
trato desigual.
El Estado con el fin de lograr el Buen Vivir y para el cumplimiento de esta política
propone los siguientes proyectos:
• Infraestructura básica, agua potable, saneamiento en los territorios de las
Nacionalidades y Pueblos.
• Construcción de vivienda de conformidad a la propia tipología de las
Nacionalidades y Pueblos.
• Infraestructura productiva: riego, vialidad.
• Equipamiento comunitario: salud, telecentros, educación, cultura y arte,
recreación y otros.
• Emprendimientos productivos individuales y colectivos, comercialización, turismo
comunitario.
Fuente: (buenvivir.org)
30 MARCO LEGAL
30.1 REGLAMENTO PARA LOS CENTROS CULTURALES COMUNITARIOS
El artículo 4.1.a) de la Ley Reguladora de Bases de Régimen Local hace corresponder
a los municipios las potestades reglamentarias y de autoorganización. Calificado como
bien y de servicio público el patrimonio municipal susceptible de utilización por
entidades vecinales, grupos, colectivos e instituciones, de acuerdo al artículo 4 del
Reglamento de Bienes de las Entidades Locales de 13 de junio de 1986, es el artículo
74.2 del mismo texto legal, dispone que el uso de los bienes de servicio público se
regirá ante todo por las normas del Reglamento de Servicios de las Entidades Locales.
En el artículo 33 de éste se establece que las Corporaciones Locales determinarán en
la reglamentación de todo servicio las modalidades de prestación, deberes y derechos
59
de los usuarios. El objetivo a alcanzar con este proceso es definir el diseño de
organización y funcionamiento de los centros cívicos y culturales del municipio. El
presente Reglamento es, por tanto, un claro elemento identificador de la oferta
municipal. Al mismo tiempo constituye una medida que facilite la gestión y calidad de
las prestaciones culturales.
31 NORMAS GENERALES:
El rescate a monumento Eloy Alfaro podrá ser tomado en cuenta como un ícono
atrayente al turismo interno de “Centro Histórico”.
Art. 2.- Los centros de turismo comunitario podrán realizar una o más de las siguientes
actividades:
- Alojamiento.
- Alimentos y bebidas.
- Transportación turística.
- Operación.
- Organización de eventos.
- Congresos.
- Convenciones.
31.1 DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES
Art. 5.- De la Gestión.- La gestión de la actividad turística corresponde a la comunidad
y, como tal, se procederá a su Registro en el Ministerio de Turismo, previo al inicio de
su funcionamiento. Sin embargo, de existir en el territorio comunitario establecimientos
turísticos de propiedad privada o familiar que no se involucren en la actividad turística
comunitaria, estos deberán respetar y someterse a las normas comunitarias en cuanto
al uso y gestión de los atractivos turísticos y se registrarán en el Ministerio de Turismo
en forma privada.
60
Art. 6.- Del Ministerio de Turismo.- Es función del Ministerio de Turismo promover y
fomentar el desarrollo de los centros de turismo comunitario para el mejoramiento de la
calidad de vida de sus pobladores.
31.2 DEL PATRIMONIO
Art. 15.- Oferta Turística.- Las actividades turísticas comunitarias realizadas por las
comunidades registradas, deberán promover y contener particularmente en su oferta
turística, los recursos naturales, la preservación de la identidad cultural y la seguridad
de las comunidades. (2010- en estado vigente).
Locales comerciales
Taller de trabajo: Gestor del centro comercial. Gerencia. Actividades que regulen el
reglamento de régimen interior de un centro comercial.
• Días de apertura
• Horarios de apertura
• Suministros y repartos
• Aparcamiento de vehículos
• Seguridad
• Climatización y acondicionamiento de aire
• Derecho de admisión
• Trabajos, reparaciones y modificaciones
• Funcionamiento y modalidades de explotación y las actividades comerciales.
• Iluminación
61
• Rebajas
• Publicidad
• Limpieza
• Utilización de las zonas comunes
(Ver: El reglamento de régimen interior de un centro comercial).
62
32 CONCLUSIONES.
La investigación demuestra la falta de organización en el ámbito comercial, lo que
provoca el caos e interrupción en tránsito vehicular y peatonal.
El desalojo de desechos en la vía pública es producto también de este desorden, pues
no hay espacio para mobiliario urbano necesario para la clasificación de basura.
La falta de áreas de recreación afecta directamente al buen estilo de vida de los
moradores, lo que causa sedentarismo y falta de motivación para cuidar del bienestar
de su ciudad y recorrer el sector de una forma placentera y funcional.
EL Simbólico monumento entre Eloy Alfaro y García Moreno padece de abandono a su
significado histórico, pues no tiene mayor realce formal.
La ausencia de espacios para manifestaciones culturales provoca la congestión de
artistas al involucrar su arte en las calles del Centro Histórico, lo que causa aún mayor
congestionamiento peatonal y crea el peligro para los mismo al invadir parte de las
calles públicas.
63
33 BIBLIOGRAFÍA
Buen vivir. Obtenido el 3 de enero 2015 de http://www.buenvivir.gob.ec/herramientas
Instituto Nacional de Estadística y Censos. Estadísticas y demografía en el cantón Durán.
Obtenido el 9 de febrero 2015 de http://www.ecuadorencifras.gob.ec/
Locanto. El clima en Durán. Obtenido el 9 de febrero 2015 de http://duran.locanto.com.ec/clima/
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencias y la Cultura. Conferencia
Mundial sobre las Políticas Culturales. (México,1982).
http://www.unesco.org/new/es/mexico/work-areas/culture/
Oferta turística. Acuerdo Ministerial 16, Registro Oficial 154 de 19-mar-2010 en estado vigente.
Wikipedia. Cantón Durán, (febrero 2015). Obtenido el 9 de febrero 2015 de
http://es.wikipedia.org/wiki/Cant%C3%B3n_Dur%C3%A1n
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